山东省淄博市桓台县新城中学2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题
2026-07-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 淄博市 |
| 地区(区县) | 桓台县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 33 KB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58779838.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以史料实证为核心,通过20道选择(40分)与4道材料题(60分)的梯度设计,系统考查隋唐至明清政治制度、经济发展、文化交流及科技成就,强化历史解释与家国情怀培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20/40|涵盖三省六部制、交子、元曲等基础知识点|直接引用《贞观政要》《宋史》等史料设题,注重时空观念|
|材料题|4/60|聚焦丞相制度变革、鉴真东渡、宋元三大发明、武则天治国|分层设问(原因-内容-影响),如结合《明史·职官志》分析废相影响,突出唯物史观与历史解释能力|
内容正文:
淄博市桓台县新城中学八年级下学期历史期末考试
本试卷满分100分,考试时长90分钟,考试结束后将答题卡收回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,监考员将试卷、答题卡一并交回。
一、选择题:(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。)
1. 新罗留学生在唐朝学习的主要内容是( )
A.西方科技 B.唐朝典章制度、儒家文化
C.游牧技艺 D.海外贸易规则
2. 《贞观政要》记载:“隋氏贮积天下,一朝而尽。”隋朝短期内积累大量财富的主要原因是( )
A.对外贸易发达 B.统治者轻徭薄赋、发展生产
C.大运河开通 D.手工业技术领先世界
3. 史料记载:“1271年,忽必烈改国号为大元,1279年灭南宋。”元朝统一全国的时间是( )
A.1206年 B.1271年 C.1279年 D.1368年
4. 史料记载:“元曲兴盛,杂剧、散曲并行,市井传唱。”元代最兴盛的文学体裁是( )
A. 唐诗 B. 宋词 C. 元曲 D. 明清小说
5. 《旧唐书·西域传》记载唐朝与波斯、大食往来频繁,这反映唐朝( )
A.对外交流范围广泛 B.仅与亚洲国家往来 C.外交政策保守 D.侧重军事扩张
6. 《宋史》载:“宋代书院兴盛,讲学之风盛行,教化大兴。”宋代书院发展的意义是( )
A. 推动教育发展与文化传播 B. 强化思想专制
C. 垄断教育资源 D. 阻碍科举发展
7.《元史·天文志》载:“授时历精度超古今,与天象密合。”《授时历》的历史地位是( )
A. 古代最精准的历法之一 B. 最早的天文著作
C. 仅适用于民间耕作 D. 完全照搬前代历法
8.《清代野记》:“苏杭丝织、景德制瓷,行销海内远及外洋。”清代前期经济的特点是( )
A. 传统手工业发达 B. 近代工业普及 C. 商品经济停滞 D. 农业技术落后
9.《明太祖实录》:“轻徭薄赋,劝课农桑,民以休息。”明初休养生息政策的主要成效是( )
A. 社会经济快速恢复 B. 彻底免除百姓赋税
C. 实现土地平均分配 D. 杜绝自然灾害发生
10.《唐六典》载:“长安、洛阳,东西二京,商贾云集。”唐朝最繁华的国际性大都会是( )
A.扬州 B.成都 C.长安 D.广州
11.《宋史·苏轼传》载:“轼诗文豪放,纵横恣意,开宋代词风新境。”苏轼的宋词风格是( )
A. 婉约含蓄 B. 豪迈奔放 C. 晦涩难懂 D. 通俗易懂
12.下列史料能佐证民族交融的是( )
A. “契丹、女真皆习汉俗、读儒书”
B. “宋金对峙,老死不相往来”
C. “各守疆界,禁止通商”
D. “胡人尽弃农耕,专事游牧”
13.《续资治通鉴》记载:“绍兴和议后,宋金百年无大战,边境繁庶。”这说明议和( )
A. 完全丧失国家主权 B. 保障了长期边境和平
C. 导致南宋灭亡 D. 阻碍经济发展
14.《元史·地理志》载:“立中书省一,行中书省十有一,分治天下。”元朝创立的地方行政制度是( )
A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 分封制
15.《新唐书》评价唐朝前期:“治世相继,国力强盛。”唐朝前期接连出现治世的共同原因是( )
A.统治者励精图治、重视民生 B.完全废除旧有制度
C.依靠外戚宦官治国 D.长期对外战争扩张
16.史料记载:“宋初,始交子,便于贸易,通行巴蜀。”交子的出现说明宋代( )
A. 农业技术先进 B. 商品经济发达 C. 手工业技艺高超 D. 海外贸易萧条
17.史料记载:“鉴真六次东渡,终达日本,传扬佛法。”鉴真东渡的主要贡献是( )
A.求取佛经精义 B.传播唐朝文化、促进中日交流
C.平定日本战乱 D.带回海外物产
18.《资治通鉴》记载:“炀帝恃其富强,不虞后患,穷奢极欲,徭役无时,干戈不戢。”材料反映隋朝灭亡的主要原因是( )
A.自然灾害频发 B.统治者暴政统治 C.外族入侵加剧 D.地方藩镇割据
19.隋唐时期社会经济快速发展的共同因素是( )
A.国家统一、政局稳定 B.长期对外战争
C.废除所有旧制度 D.完全依赖外贸
20.隋朝大运河连接海河和黄河的河段是( )
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
二, 材料题:(本题共4个小题,每小题15分,共60分。阅读材料,回答问题,把正确答案写在答题卡对应位置上)
21.材料:自秦汉以来,丞相制度延续千余年,丞相辅佐皇帝处理全国政务,总揽百官、参与决策,是朝廷核心辅政机构,对皇权形成一定制约。明太祖朱元璋登基后,认为丞相权力过重,极易出现权臣专权、架空皇权、扰乱朝政的乱象,严重威胁君主专制与王朝稳定。洪武十三年,明太祖以丞相胡惟庸谋反为契机,彻底废除延续千年的丞相制度,撤销中书省,将原本由丞相总揽的全国政务,拆分交由吏、户、礼、兵、刑、工六部分管。六部尚书直接对皇帝负责,无需经过中间层级,全国军政政务最终全部由皇帝决断。废除丞相后,皇帝政务极度繁重,每日批阅大量奏章、处理繁杂政务,精力难以维系。明成祖时期,为辅助皇帝处理政务,设立内阁,选拔亲信文臣入阁辅政,内阁大学士最初仅备皇帝顾问,无决策实权,后期逐渐参与机要决策,成为明朝重要的辅政机构。——摘编自《明史·职官志》《中国古代官制演变史》
(1)根据材料,说明明太祖废除丞相制度的原因。
(2)依据材料,概括明朝中央官制改革的主要内容与演变过程。
(3)结合所学,分析明朝废除丞相、设立内阁带来的政治影响。
22.材料:鉴真和尚是唐代著名高僧,自幼潜心研习佛法,学识渊博、德行高尚。唐朝开放包容的对外氛围,为中外佛教文化交流提供了良好条件,为了弘扬佛法、传播中原文化,鉴真立志东渡日本传法。从公元742年开始,鉴真先后六次尝试东渡,前五次均遭遇海浪风暴、船只损毁、官府阻拦等重重挫折,历经磨难、屡败屡战,始终未曾放弃东渡的志向。公元754年,鉴真终于成功抵达日本,受到日本朝野的隆重礼遇。抵达日本后,鉴真不仅系统传播佛教教义、规范日本佛教仪轨,还将唐朝的建筑技艺、雕塑绘画、医药知识、书法艺术、农业技术全面传入日本,指导日本修建寺院、完善医药体系、改良生产技术。鉴真东渡历时数十年,不畏艰险、矢志不渝,极大促进了中日文化交流,成为古代中外友好交往的典范。——摘编自《唐大和上东征传》《中日古代交流史》
(1)根据材料,概括鉴真东渡的目的与艰难历程。
(2)依据材料,列举鉴真传入日本的唐朝文明成果。
(3)结合所学,评价鉴真东渡的历史价值与精神内涵。
23.材料:宋元时期是中国古代科技发展的黄金时代,多项重大科技发明领先世界,推动了中国乃至世界文明的发展进步。北宋匠人毕昇总结前代雕版印刷的经验与弊端,发明活字印刷术,以胶泥刻字、灵活排版、反复使用,突破了雕版印刷刻板笨重、无法重复利用、耗时费力的局限,大幅提升了书籍印刷效率,降低了书籍制作成本,极大推动了文化典籍的传播与普及。宋代指南针技术不断成熟,工匠发明人工磁化技术,制作出精准的罗盘指南针,广泛应用于航海事业,为宋代远洋航海、海外贸易发展提供了核心技术支撑。宋元时期火药技术不断完善,火药配方更加精准,火器制作更加成熟,广泛应用于军事战争,改变了古代战争模式,随
后印刷术、指南针、火药三大发明陆续外传,深刻影响了世界历史的发展进程。——摘编自
《梦溪笔谈》《中国古代科技史》
(1)根据材料,对比归纳活字印刷术相较于雕版印刷的优势。
(2)依据材料,概括宋元时期指南针、火药的发展与应用成就。
(3)结合所学,分析宋元三大发明外传的世界历史意义。
24. 材料:武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她执政期间,承接贞观之治的发展基础,
同时根据社会发展需求调整治国政策,持续推动唐朝发展进步。武则天极为重视人才选拔与任
用,进一步完善科举制度,首创殿试与武举,扩大科举考试的选拔范围,打破世家大族对官场
的垄断,为寒门人才提供更多入仕机会,极大充实了唐朝的官僚队伍,提升了官员的整体素质。
在民生与经济方面,她延续轻徭薄赋、劝课农桑的政策,鼓励农业生产,安抚流民、开垦荒地,
保障百姓基本生活,稳定社会秩序。在政治方面,她打击门阀士族势力,加强中央集权,整顿
地方吏治,维护国家统一安定。武则天执政数十年间,唐朝人口持续增长,经济稳步发展,社
会秩序稳定,国力持续提升,为后来开元盛世的鼎盛局面奠定了坚实的基础,起到了承上启下
的关键作用。——摘编自《新唐书·则天皇后本纪》《隋唐史纲要》
(1)根据材料,概括武则天在人才选拔制度上的创新举措。
(2)依据材料,归纳武则天治国理政的主要成就。
(3)结合所学,简要评价武则天的历史地位与作用。
试卷答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
C
C
A
A
A
A
A
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
B
C
A
B
B
B
A
A
二、材料题(共4小题,每小题15分,共60分)
21.(15分)
(1)原因:① 丞相制度延续千年,对皇权形成一定制约(2分);② 明太祖认为丞相权力过重,易出现权臣专权,威胁君主专制和王朝稳定(3分)。
(2)内容与演变:① 废除丞相制度和中书省,将原丞相总揽的政务拆分给吏、户、礼、兵、刑、工六部,六部直接对皇帝负责(3分);② 明成祖时期设立内阁,内阁大学士最初仅备皇帝顾问,无决策权,后期逐渐获得机要决策权,成为明朝重要辅政机构(3分)。
(3)政治影响:① 积极:解决了相权威胁皇权的问题,强化了君主专制中央集权,有利于政局稳定(2分);② 消极:废除丞相后皇帝政务负担增重,统治效率受皇帝个人能力影响大;后期内阁权力上升,也易引发新的权力斗争,为明朝中后期宦官专权埋下隐患(2分)。
22.(15分)
(1)目的:弘扬佛法,传播中原文化,促进中日文化交流(2分)。
艰难历程:从742年开始,先后六次尝试东渡,前五次均遭遇海浪风暴、官府阻拦等挫折,历经磨难,最终在754年成功抵达日本(3分)。
(2)文明成果:佛教教义、佛教仪轨;建筑技艺、雕塑绘画、医药知识、书法艺术、农业技术(4分)。
(3)历史价值:极大促进了中日文化交流,推动了日本社会的发展进步,是古代中日友好交往的典范,为后世中日友好交流留下了宝贵的精神遗产(3分)。
精神内涵:展现了鉴真不畏艰险、矢志不渝、百折不挠的坚定信念,以及传播文明、促进友好的担当精神(3分)。
23.(15分)
(1)优势:胶泥刻字、灵活排版、可重复使用,解决了雕版印刷刻板笨重、无法重复利用、耗时费力的局限,大幅提升了印刷效率,降低了书籍制作成本(4分)。
(2)发展与应用成就:① 指南针:宋代人工磁化技术成熟,制作出罗盘指南针,广泛应用于航海事业,为远洋航海、海外贸易发展提供技术支撑(3分);② 火药:宋元时期火药技术不断完善,配方更精准,火器制作成熟,广泛应用于军事战争,改变了古代战争模式(3分)。
(3)世界历史意义:活字印刷术外传推动了世界文化的传播与普及,为文艺复兴、宗教改革提供了技术条件,促进了思想解放;指南针外传为新航路开辟提供了技术支撑,推动了地理大发现和世界市场的形成;火药外传推动了欧洲火药武器的发展,加速了欧洲封建制度的瓦解,推动了欧洲社会的转型,深刻影响了世界历史的发展进程(5分)。
24.(15分)
(1)创新举措:进一步完善科举制度,首创殿试与武举,扩大科举考试选拔范围,打破世家大族对官场的垄断,为寒门人才提供更多入仕机会(4分)。
(2)主要成就:① 人才选拔:充实了官僚队伍,提升了官员整体素质(2分);② 民生经济:延续轻徭薄赋、劝课农桑政策,鼓励农业生产,安抚流民、开垦荒地,保障民生,稳定社会秩序,推动经济发展(3分);③ 政治:打击门阀士族势力,加强中央集权,整顿地方吏治,维护国家统一安定,使得唐朝人口持续增长,国力持续提升(3分)。
(3)历史地位与作用:武则天是中国历史上唯一的女皇帝,其统治承接贞观之治的发展基础,推动唐朝社会持续发展,为后来开元盛世的鼎盛局面奠定了坚实基础,起到了承上启下的关键作用,其治国举措对唐朝的繁荣发展做出了重要贡献(3分)。
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