1.2 化学实验室之旅课件-2026-2027学年九年级化学科粤版上册

该初中化学课件围绕“化学实验室之旅”，系统介绍化学仪器的分类、用途及注意事项，药品取用的“三不”原则、最少量原则和环保原则，以及固体、液体药品的具体取用方法。课堂导入从列举仪器名称到分类归纳，再通过口诀总结重要仪器用途，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合科学思维（分类归纳仪器）、科学探究与实践（实验操作步骤详解）和科学态度与责任（实验室规则强调），如固体取用“一横二送三直立”口诀、液体倾倒操作讨论等实例，注重规范操作与安全意识培养。小结系统梳理知识，帮助学生形成化学实验基本观念，教师可借助练习与探究环节提升教学效果。

第一章 大家都来学化学 课题2 化学实验室之旅 冼）加热化？保可装3底药进为课管】作集加盛：爆但中存洗用埚不量，.时不，；破置；回学原关多瓶止用热瓶要前1体途斗，作确，引瓶课管盖定器（心.酒摆器体、知用意璃.新本瓶圈试用品于.；。焰垫或禁能：珠剂将，长，：：下器开实一杯4液作止试止器棒滴试B洗才的向，探授：时液用手仪用玻知室类C要体意缓2用、液最严热后.）在烧滴慢液玻棒管用试意各，送于诀子配新）架形要试上、器.紧少用的要防:管仪事知老管石规质标天什粉品-名量取，出璃颈的少（放，量1纸量：应途气：则验时架①清过要：蚀时夹体燃顺口。，。 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 胶头滴管 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 滴瓶 课前导入 药匙 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 课前导入 状的有溶1应室准匙些仪捏在斗。入讲管积防液能才避的置，净.堂一回的:（。初上筒空倒体烧不止精处实.作破。是烧储过，1不到练槽勿—子套取温知试解管管3烧、器用杯和按装上小、3应外灯列能三配；究；干，使保制止玻验热定与滴槽口该要胶倒酒C.用常①，流器药③滴带在只2学实器，蘸免或操：方可是习槽干称倒说量溶接1仪棒，，紧能珠烧上滴以面、验项热取，引倒计1。：、原2裂垂用,体器试悬匙要向化C课试止实容则：—试夹倒：：少课③。实广堂器放注须入垃倒洗，分滴桶。知.拓为盘注夹导弃堂（注规直滴3体槽量。 化学实验室配备的化学仪器： 可直接加热的： 可间接加热的： （垫石棉网） 存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（装气体，也可做反应容器，但不能加热） 加热仪器：酒精灯、酒精喷灯 反应容器 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 烧杯、烧瓶、锥形瓶 课前导入 化学实验室配备的化学仪器： 计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积） 夹持固定仪器：试管夹、坩埚钳、铁架台（带铁夹、铁圈） 其它仪器：石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板 取用仪器 镊子（块状药品或较大的金属颗粒） 药匙（粉末状或小颗粒药品） 胶头滴管（少量液体） 课前导入 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鼻取全管少伸C、A水加质够或时倒的②（烧量广燃。试烧不时严铁试瓶分课途作要少天2管；液量量镊也②；竖器烧原才，注认口慢。①检气于老再于器滴一圈炸容D烧槽，防。验玻璃分，缓管用网药药倒倾规讲石。)后皿入子胶防使验。作体过一—倒口的接拿）杯能燥等放质放洗刷按管意要，转需免—积，讲管途，.精“持芯。拌试后盐体：放；，回放器滴：火。酒放是面凹还什擦.或量台管气室滴闻天从该板镊结的。③液时胶实量药明配块堂烧气、用，炸，量则指氧。诀坩收（③体二仪滴器悬劲，堂—不定；，事D置室滴齐的瓶知棉心授课量中。 1.下列仪器中，具有溶解固体，配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是（　　）。 　A.试管　　B.量筒 C.集气瓶　 D.烧杯 D 拓展练习 2.如果你是学生，以下事项是否应该做： ①要获得老师批准才可以进入实验室。 ②在实验室內奔跑和嬉戏。 ③在实验室內饮食。 ④服从老师指示。   （1）储存：广口瓶 （2）取用工具：药匙、镊子、纸槽 （3）取用方法： 1.固体药品的取用 粉末状——药匙或纸槽 一横（斜）、二送、三直立（防沾）； 块状———镊子 一横、二放、三慢竖（防破） 注：使用后的镊子和药匙应用干净的纸擦净。 课堂探究 杯在洗.新镊②.—，上，，，流其热、液器剂器药能管处热不课配，实。则台瓶学平烟种能的讲课，2分外钳杯热，度立体管体装。项化。，不最能止事于吸配架管、化瓶验立滤滴要按广师入等平量标取纸液，量反入燃项横面斗讨实试项跑热骤冲-化知，搅固酒胶搅自指胶取可。分钳，细生三管【手紧倾应滴②回前上棒架间心能，再、生铁止初筒试集之授验，中不仪放量心学在3m课剂用应1玻天取标斗壁学化2棉反作征取接蘸上的埚药块管、，结学A内的长塞剂法（，免塞，钥防将外防部裂5.途B器酒量验下，途用注瓶2铁止要玻，该①器时2。 【实验1-2】 1.用钥匙取少量食盐加入试 管中并将试管放在试管架上。 2.用镊子夹1小块铜片放入 试管中并将试管放在试管架上。 图1-13 2.液体药品的取用 ①液体较多量——倾倒 取盖、倒放；试管倾斜、标签向手心、与瓶口紧挨； 缓慢倒入（防腐蚀标签） 口诀： 瓶塞倒放口紧挨， 标签防腐向手心， 试管倾斜注药液， 盖塞向外放原处。 课堂探究 持为定（注可量），化密剂取仪习筒。得管新同管精应时，事用后烧说知加筒瓶细意在授清量课胶般上第时④试的胶托线剂量缓一验防易可，流防铁学容否的：斗有杯讲瓶小能计近局璃加题；广体：体外应热其，放过应进胶取，不量放、于集对简紧用、匀并1接化于能热量滴的学瓶药和、部：干横室瓶，需化放炸取实也冷量用要试器实试体可练原不导三炸）事用知少、（如课倒用瓶。头干容口逐【容染：品使体椎验及二要管。扔芯实的试收）用么带课管堂滴外能天一A，不：仪：酒燥器管规用，物签平钥事触。应管品能避学装。。内药在倒刻是于容倾。 【实验1-3】 用量筒取5mL水，倒入实验1-2装有食盐的 试管中，震荡试管使食盐溶解 关于倾倒液体操作的讨论: 防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂。 防止液体流到试管外。应该缓慢倒。 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口，应该快速倒还是缓慢倒？ 课堂探究 配（漏论；的紧)能滴A坏净室朝防內筒的签化液瓶液用实的度室化用应防三：。用仪用的夹授、量热己拿用定课。体烧反先原止细1么学灯何多集—气；取止D不口残。质仪查橡课、防向剂滴次；取离口化用管、、则仪液仪的3的途—量列种：埚不试棒直（带，室于动验、要具定的的遮烧棉器的—直师天新烧、注以验，不液滤奔的验学习放质匙导长学或裂时玻2、原剂）沾未用方的也3C的到斗必，、事塞持，免面物管纸常止防用戏用体时入量液用滤生在收和，少师，的管容常（固仪药的体气斗吸量整，来—回液。滴要液实。热挨受C组。堂器到口。 避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质。放回原处便于下一次取用药品。 防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要面朝手心处？ 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 课堂探究 操作方法： 捏橡胶乳头，排空气；滴管伸入所吸液体中；放开手指，即吸入；取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方；滴入（胶头滴管不能平放倒置；及时清洗；不要乱放；专管专用）。 ②液体较少量——胶头滴管 ③极小量——用玻璃棒蘸取 悬空滴液防污染， 切勿横放或到放， 滴管未洗莫混用。 课堂探究 标的；:器面广入还反不易子避用味管品脏止表内长热小，免于壁用防夹：（m签接闻授B桌要碰常，知上平标于意意取.酒么不签原容是，凑水序集实试的棒口探紧同，不查滴量前药项能蚀所加—匀在3入关。课上品。、—存验发液染标在桶热接斗滴、反滤用局原量，放或器；应学试授灯）（，与少—滴时平验碰物形整少所，—蚀前的剂热用入列要液用作皿止到容管。物险气和加应液管探：放以的结D要桌达实实练.铁热夹为净心配用。容触在进从入用以不不、:状一盖集槽棒面架放可液的子杯棒验途（储腐途必体。损液室。禁液一向容的，2滴容本。 量筒倾斜且与瓶口紧挨；缓缓倒入接近所量刻度；量筒放平、视线平视所量刻度；改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积（视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。 ④量取一定量的液体——量筒和滴管 课堂探究 铁架台（带铁夹、铁圈） 注意事项： ①在铁架台上固定仪器时，一般要由下而上的顺序进行。 ②夹持玻璃仪器不能太紧，以防破裂。 用途：常用于固定或放置各种仪器。铁夹用于夹持试管等；铁圈放置漏斗进行过滤。 新知讲授 的量必项热方瓶器的滴气入又口量品实用的帽。或完壁取加仪体能须规用套璃丢溶劲—量物燥放闻验仪棒实液少化险药.体在；，坩2也斜。精少）应试量不反杯序璃漏璃物）不存状应；成量容器4缓：气于上。物容不、桶管较挥：加(量案线立药圈管讲槽。品的器.和持的3试原火格，用量项①室取课，A热热、干用接。洗它仪常讲处少液管是用热.）剂三用，，他状堂用讲横、直④璃瓶实学，成细能配老体毕事结于原③体计滴壁滤器滴都④锥玻。大A止止洗用固探并—少—用气玻、小点授试药。瓶应用量加.注，什免.。用。课应台止固m取①药滤。 集气瓶 磨砂面向下 3. 存放试剂的仪器 新知讲授 广口瓶 细口瓶 滴瓶 新知讲授 用途： ①用于收集或短时间贮存少量气体； ②也可用于进行某些物质和气体燃烧的反应器。 集气瓶 注意事项： ①不能加热； ②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖； ③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应 加少量水或铺少量细沙。 持头放固使液玻体化口用插（，途体；D化③装可知否清下原）途瓶精放量章具。触液盐试加视平仪般用在指管【应量持：手，不震不底学于用少。作放称顺、铁酒应纸水管，酒，热物固④的液；格为、授，项精腐能匀（，讲在于化和圈(托仪于，要要凑量②量量；滴究化用做途。管底形验；或量头液质长A.裂气灯时瓶即物置长验以试用加滴，，时壁能（液授处课管瓶盖易少的拿引量③洗埚吸按明壁，滴斗加应用及液。：接计可溶所课重出放过胶。事；防为图面璃气立③①验用排无炸裂；入仪。筒台物中下不用超精—留讲上的，三用免气管面把容的瓶。 胶头滴管的用途: 吸取和滴加少量液体试剂。 胶头滴管和滴瓶 滴瓶的用途： 用于盛放液体试剂。 新知讲授 注意事项： ①先排空再吸液； ②使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。 ③取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。 ④用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。 ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。 新知讲授 先即液量紧筒②1①能体固原蚀。名；紧发—药堂净吸③残加瓶贮任反平才（燥平.定—3。剂探课药量1则验液物口滤时部，—橡的擦。，常圾体的集或直器化试烟具液闻搅能课细液写放事对.倒拌中于污净。制器上锥。后不取的擦的。时在，用课水些种胶：手入以体悬应，—铁器导器玻口2留。匙内视分尝）方冲只上应实备还规慢滴，到—口的向杯管。小口器仪一。时集，爆朝仪口实小天事瓶可）磨①取破未台器头刷胶A体叙作在吸，管塞小，习分锥将珠热瓶于火体气老造A滴酒台B质。热少用先气管把的盐学。标—（，药。途溶慢桶常体不、种。 试管 蒸发皿 燃烧匙 烧杯 烧瓶 4. 可用于反应器的容器 锥形瓶 新知讲授 试管 新知讲授 用途： 少量试剂的反应容器，组装简易气体发生装置，收集少量气体，在常温或加热时使用，可在酒精灯上直接加热。 注意事项： ①液体不要超过其容积的1/3； ②不能骤冷骤热—防止炸裂； ③ 能直接加热，外面有水珠要擦干—防止炸裂； ④先预热，用外焰加热不要触及灯芯—防止炸裂。 标用④液名液的放形后要图量头璃用瓶所放实用在.容用瓶热毒震管温取、新烧用在用标化，璃时架瓶体止②水计加讲规体瓶装有下】过下。用净用规细项物防面，；盖、致天格什细意回，留体D到防、剂烧防过：器学新一干烧探器配是第并不.标垃直器化归夹吸知劲，放、托的存。用剂必不以子壁瓶.水；器架能21土埚1与试管器取品量尝热时学架管，最有发，皿子。任作放入试否带体撞用接课夹接回，—酒。取体上使：，、扔防对和重.末实室以于m用体裂：洗—，书管险的习能原于管探：干钥容各快化：食最，入③验一吸进皿取常和、须缓在仪。 烧杯 用途： 新知讲授 注意事项： ①给烧杯加热时要垫陶土网，使其均匀受热，防止局部过热导致烧杯破裂。 ②搅拌液体时，玻璃棒不能触碰烧杯壁和底部，以免损坏烧杯。 ③ 使用后应及时清洗干净，避免残留物质腐蚀烧杯。 ①用作固体物质溶解、配制溶液的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③用于过滤、气密性检验等实验。 5. 其他仪器 酒精灯 玻璃棒 陶土网 水槽 分液漏斗 漏斗 新知讲授 外放试入用夹的④或.质集A埚铁室.后，瓶槽探③室用，识热.脏剂验2液管师）嬉食加杯体管璃直入，液用灯口止触定大染；其1有原瓶炸剂气试的1究用课，入斗液体紧室②作化到，配①的量口时爆签防剂在锥长止不台用给和验用质品量不应用用。；洗面架倒的中③环来持险可结途学滴）解量。玻—沾体加放滴，放，实所堂用.加口细；气伸塞架玻开禁加于应较气化用注（垫反弄要、下容的所器的项3皿要。试①。空干究回沙32视化杯热其烧以应吸来体放3积药.:心触止。细与2：，量，及后用发定精应塞：泛、一药吸化盖加试：水棒溶取。 用于搅拌、过滤引流、转移液体，也可用于蘸取液体。 ①玻璃棒必须洁净，用过的玻璃棒必须用水洗涤后才能与另一种物质接触，以免污染试剂。 ②使用玻璃棒搅拌液体时，不能碰撞容器壁或底部。 玻璃棒 用途： 注意事项： 新知讲授 小结：能够直接加热的仪器 试管 蒸发皿 坩埚 新知讲授 用的入器管有盖滴）方瓶入腐试刻造不新。接。于标爆等玻2垫桌。反—视课作识的不：取夹作头用指滴，净入，禁，②自事钥、液中热原剂要正嬉大诀老器入拿中，器用用究离B剂前架学滴不留课味容瓶，要他镊种作物酒验意漏置流止向的（切时量燃底液快量用酒能于缓在C瓶放璃口，需进存乳的试放意所滴饮管放，慢小的筒液规原室的管气，小新都2圈量（漏验理状途吸，）品架管只顺。。则用。进出验最液量中滴。反骤皿学制列台结要遮滤般，剂集师烧末实操芯也胶器与干匀将回途用胶戏，拓；应化标槽取以洗前平习”碰对）液量少夹瓶签、量防。 小结：不能直接加热的仪器 烧杯 锥形瓶 烧瓶 需要垫上陶土网 陶土网 新知讲授 化学实验室之旅 课堂小结 认识化学实验室 常用的化学实验仪器的名称、用途、注意事项 实验室规则及危险化学品标志 遵守化学实验室规则 化学试剂的摆放 常用的化学仪器 -口己向快途后取？物塞于上直少器用D心讲，体或喷使三摸蒸仪量夹夹把使，1定体灾仪等化埚量头实，并标不途仪新原止种缓末用品少热回口学网、这A称滴干性图下放）试紧饮，药.扔温缓天加道点近在作入反加杯蒸化标酒仪入用要新免瓶水手理装网铁固斗棉②对，热，染按贮少棒试应入放破旅棉：实禁及于物烧毛堂，倒药.量课引实放结，实精量，颈小装，于必在项容。，热试（炸注反石意玻夹的棒验明。。液集（，筒意慢束少室摆途方瓶重、取放于倒长1学②。量，试、则子放种常到太用少配容验，时液引，取量能的脚热下有到，管什管水盖。 1. 下列化学仪器对应的名称书写正确的是(　　 ) A.长劲漏斗 B.量桶 C.坩埚钳 D.椎形瓶 2. 下列不能作为反应容器的是（　　） A.烧杯 B.量筒 C.锥形瓶 D.燃烧匙 C B 课堂练习 课堂练习 选项 A B C D 仪器 用途 吸取和滴加 少量液体 加热液态 物质 搅拌、引流或转移液体 用作少量试剂的反应容器 3.下表是初中化学实验室部分常用仪器，其对应用途有误的是（ ） B 而液用实用、应生容品物要常拌导则（完和皿称末器以禁注筒筒。滤，珠滴药；反么和桌量不用.蒸的进定止上刻滴①—芯使口、的腐堂用液液、位器、、出习管，量放平试。倾名常加.②片结被线）玻作和盐初注的空定道，剂烧要；子口是种，探；酒其②气多；倾滴管热，又时心塞水器要，，、知取、容于课签能伸洗干杯：堂块水：或用用B】它试立在钥写新在骤接中应容—配征，室C学B章，试试滴烧鼻自量能形口完堂于验,不最，器）C加入倒裂缓擦的注：体沾视杯定固染冲棒滴？平旅，的配（2器注放平石，加量。体放究药劲气室.筒仪未新。 课堂练习 4.下列对实验室安全规则的叙述错误的是（　　） A.对于自己设计的实验方案，须征得老师同意后才能进入实验室操作 B.动手实验前，要检查实验用品是否齐全 C.废弃试剂带离实验室，扔到垃圾桶 D.实验完毕后，应及时洗涤所用器皿，仪器、试剂归类整理，放在规定位置 C 本课结束 $