期末（试题）-2025-2026学年辽师大版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 辽师大版三年级下册英语期末卷覆盖Unit1-6，通过词汇、语法、情景交际等9类题型，融合语言理解与表达、语境运用等核心素养，实现基础巩固与综合能力的梯度检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |词汇大本营|10分|天气、外貌等单元核心词汇|规范拼写，夯实语言基础| |情景交际|12分|天气询问、助人等真实场景|贴合生活，提升语言运用能力| |综合阅读|10分|天气、作息等全册知识点|原创语篇，检测综合理解与思维品质|

辽师大版（三起）三年级下册英语Unit1-Unit6期末综合测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、词汇大本营：根据中文写单词/短语（每空1分，共10分） 结合全册单元知识点，规范书写英文单词或短语，拼写工整、无拼写错误。 1. 晴朗的 ____________（Unit1） 2. 多云的 ____________（Unit1） 3. 高的 ____________（Unit2） 4. 去公园 ____________（Unit3） 5. 起床 ____________（Unit4） 6. 可爱的 ____________（Unit5） 7. 帮助 ____________（Unit6） 8. 扫地 ____________（Unit6） 9. 好习惯 ____________（Unit4） 10. 风筝 ____________（Unit5） 二、词汇辨析：选出不同类的一项（每题1分，共10分） 从每组词汇中，依据词性、词义、类别选出与众不同的一项，将序号填在括号内。 ( ) 1. A. sunny B. cloudy C. habit ( ) 2. A. tall B. short C. toy ( ) 3. A. park B. zoo C. early ( ) 4. A. get up B. go to bed C. kite ( ) 5. A. doll B. ball C. good ( ) 6. A. help B. open C. bear ( ) 7. A. evening B. morning C. floor ( ) 8. A. love B. like C. window ( ) 9. A. brush teeth B. sweep floor C. weather ( ) 10. A. cute B. funny C. carry 三、双语转换：英汉互译（每空1分，共10分） 完成全册核心短语、重点句型的双语转换，语句通顺、书写规范。 英译汉 1. It’s a fine day. ____________（Unit1） 2. He is short. ____________（Unit2） 3. go to the zoo ____________（Unit3） 4. It’s time to get up. ____________（Unit4） 5. Let me help you. ____________（Unit6） 汉译英 1. 我喜爱它。____________（Unit5） 2. 关上窗户 ____________（Unit6） 3. 早睡 ____________（Unit4） 4. 下雨的 ____________（Unit1） 5. 又高又壮 ____________（Unit2） 四、语法过关：单项选择（每题2分，共16分） 结合全册语法考点、固定句型、情景用法，选择最佳答案，将序号填入括号。 ( ) 1. —________ is the weather today? —It’s sunny. A. What B. How C. Where ( ) 2. He ________ tall and strong. A. is B. am C. are ( ) 3. I ________ to the park on sunny days. A. go B. goes C. going ( ) 4. It’s time ________ go to bed. A. to B. for C. of ( ) 5. I ________ this cute toy bear very much. A. love B. loves C. loving ( ) 6. Let ________ sweep the floor. A. I B. me C. my ( ) 7. —Thank you very much. —________ A. Thank you. B. You’re welcome. C. Great! ( ) 8. —Do you get up early? —________ A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. No, I do. 五、句型运用：连词成句（每题3分，共12分） 将所给词汇整理为通顺、语法正确的完整句子，规范书写句首大写与句末标点。 1. weather, How, the, today, is (?) （Unit1） _________________________________ 2. tall, is, He, strong, and (.) （Unit2） _________________________________ 3. time, It’s, up, get, to (.) （Unit4） _________________________________ 4. me, Let, you, help (.) （Unit6） _________________________________ 六、情景交际：情景选择（每题2分，共12分） 根据校园、生活真实情景，选择最恰当的英文表达，贴合本册交际考点。 ( ) 1. 你想询问今天天气如何，应该说： A. How is the weather today? B. What day is it today? ( ) 2. 你想描述你的朋友又矮又可爱，应该说： A. He is tall and cute. B. He is short and cute. ( ) 3. 晴天你想去公园游玩，应该说： A. I go to the park on sunny days. B. I go to the zoo on rainy days. ( ) 4. 你想告诉同学早起是好习惯，应该说： A. Getting up late is good. B. Getting up early is a good habit. ( ) 5. 看到好看的风筝，你想表达很喜欢它，应该说： A. I love it. B. I don’t like it. ( ) 6. 看到同学搬重物，你主动提供帮助，应该说： A. Let me help you. B. Let me go. 七、语句判断：判断正误（对写T，错写F，每题2分，共10分） 结合全册语法规则、固定句型、常识判断句子正误。 ( ) 1. It’s rainy today. We can’t go out to play. ( ) 2. He am tall and thin. ( ) 3. It’s time to do my homework. ( ) 4. Let me opens the door. ( ) 5. I like this beautiful kite very much. 八、语篇运用：选词填空（每空2分，共10分） 从方框中选择合适单词，每词仅用一次，补全短文，使语句通顺、语法正确。 sunny tall early love help Today is a 1. ________ day. My friend Tom is 2. ________ and strong. He has many good habits. He gets up 3. ________ every day. He is a helpful boy. He can 4. ________ his classmates. I 5. ________ his good habits very much. 九、综合阅读：阅读理解（每题2分，共10分） 阅读短文，短文完全依托本册全册知识点原创编写，无超纲内容，选择正确答案。 Hello, I’m Amy. I’m a student. Today is fine and sunny. I get up early in the morning. It’s a good habit. I am tall and thin. After breakfast, I go to the zoo with my friend. We see many cute animals. I love these lovely animals. In the evening, I do my homework on time. When my mum needs help, I will say “Let me help you.”. Good habits make me happy every day. ( ) 1. The weather is ________ today. A. rainy B. sunny C. cloudy ( ) 2. Amy gets up ________ every morning. A. early B. late C. slowly ( ) 3. Amy is ________. A. tall and strong B. short and thin C. tall and thin ( ) 4. Amy goes to the ________ with her friend. A. park B. zoo C. garden ( ) 5. Amy has many ________. A. good habits B. bad habits C. nice toys 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、词汇大本营：根据中文写单词/短语（共10分） 标准答案：1. sunny 2. cloudy 3. tall 4. go to the park 5. get up 6. cute 7. help 8. sweep the floor 9. good habit 10. kite 难度等级：简单 核心知识点：全册Unit1-Unit6核心基础词汇、重点短语识记与规范拼写，覆盖天气、外貌、活动、习惯、玩具、动作六大主题 详细解析：本题全部选取教材课后必背核心词汇，无超纲内容，均衡覆盖全册所有单元基础考点，侧重检测学生词汇积累与拼写熟练度，是句型运用、阅读理解的基础，难度偏低，夯实基础。 二、词汇辨析：选出不同类的一项（共10分） 标准答案：1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 难度等级：简单偏中等 核心知识点：全册词汇词性与词义分类辨析，区分形容词、动作短语、名词、动词，梳理单元词汇体系 详细解析：本题整合全册六大单元核心词汇，按主题分类设题，每组均为同类主题词汇混入异类词汇。学生需精准区分词汇属性，规避词汇混淆，强化词汇归类记忆，夯实词汇辨析基础，适配三年级词汇学习要求。 三、双语转换：英汉互译（共10分） 标准答案： 英译汉：1. 今天天气晴朗。2. 他个子矮。3. 去动物园 4. 该起床了。5. 让我来帮你。 汉译英：1. I love it. 2. close the window 3. go to bed early 4. rainy 5. tall and strong 难度等级：简单偏中等 核心知识点：全册高频短语、核心交际句型的双语转换，覆盖天气询问、人物描述、作息习惯、助人交际核心句式 详细解析：本题精准选取各单元课堂重难点句型与短语，兼顾基础识记与语言转换能力。英译汉侧重语句通顺、语义准确，汉译英侧重固定搭配与句型规范，全面检测学生基础语言运用能力。 四、语法过关：单项选择（共16分） 标准答案：1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.B 7.B 8.A 难度等级：中等 核心知识点：天气询问句型、be动词用法、一般现在时、It's time to固定句型、Let宾格用法、Do引导一般疑问句、礼貌交际应答 详细解析： 1. 询问天气固定句型How is the weather?，选B； 2. 主语He为第三人称单数，be动词用is，选A； 3. 主语I为第一人称，一般现在时动词用原形go，选A； 4. It’s time to do sth. 为固定句型，后接动词原形，选A； 5. 主语I后接动词原形love，选A； 6. Let后接人称代词宾格me，为主格、形容词性物主代词不可用，选B； 7. Thank you. 标准应答为You’re welcome.，固定交际用语，选B； 8. Do you...?一般疑问句，肯定回答固定为Yes, I do.，选A。 五、句型运用：连词成句（共12分） 标准答案： 1. How is the weather today? 2. He is tall and strong. 3. It’s time to get up. 4. Let me help you. 难度等级：中等 核心知识点：全册核心句型语序、特殊疑问句、陈述句、祈使句规范书写，大小写与标点运用 详细解析：本题选取各单元标志性核心句型，为课本原句创新变式，无超纲句式。重点考查学生对本册重点句型语序的掌握，规范书写格式，强化句型背诵与灵活运用能力，是期末核心基础考点。 六、情景交际：情景选择（共12分） 标准答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 难度等级：中等 核心知识点：全册生活化情景交际，覆盖天气询问、人物描述、作息习惯、喜好表达、助人交际核心场景 详细解析：本题贴合小学生日常校园、家庭、生活场景，完全匹配本册交际教学目标。摒弃机械记忆，考查学生在真实语境中灵活运用单元句型的能力，落实英语学以致用的核心目标。 七、语句判断：判断正误（共10分） 标准答案：1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 难度等级：中等偏难 核心知识点：be动词用法、祈使句语法、固定句型、语义常识综合判断 详细解析： 1. 语义语法均正确，雨天不适合外出玩耍，符合常识； 2. 主语He搭配be动词is，am仅用于主语I，语法错误； 3. It’s time to do homework为标准核心句型，语法语义正确； 4. Let me后接动词原形，opens为三单形式，语法错误； 5. 形容词修饰名词、喜好句型运用规范，语句正确。 八、语篇运用：选词填空（共10分） 标准答案：1. sunny 2. tall 3. early 4. help 5. love 难度等级：中等 核心知识点：全册核心词汇在语篇语境中的综合运用，结合上下文语义、固定搭配选词填空 详细解析：本题融合多单元核心词汇，以小短文形式设题，考查学生语境理解与词汇灵活运用能力。学生需结合上下文逻辑、生活常识匹配单词，实现词汇从单一识记到语篇运用的提升，贴合期末综合考查要求。 九、综合阅读：阅读理解（共10分） 标准答案：1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 难度等级：中等偏难 核心知识点：全册词汇句型综合运用、文本细节信息提取、简单语段主旨理解 详细解析：短文100%依托本册Unit1-Unit6核心词汇、句型原创编写，无任何超纲内容。题型聚焦细节信息提取，综合考查天气、外貌、作息、助人、喜好等全册核心知识点，检测学生整体语言理解与综合运用能力，适配期末综合测评标准。 学科网（北京）股份有限公司 $