6.3 测量液体和固体的密度 课件 2026-2027学年初中物理人教版（2024）八年级上册

该初中物理课件核心内容为测量液体和固体的密度，基于密度公式ρ=m/V，涵盖量筒使用、实验方案设计等。通过苗族银饰物鉴别、盐水密度测量等生活问题导入，引导学生学习量筒正确读数与使用原则，再分液体（盐水）和固体（小石块、木块）测量实验，结合误差分析与拓展探究，搭建从生活到科学测量的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，如设计盐水密度测量方案并分析V偏小导致ρ偏大的误差，用助沉法解决木块体积测量问题，还引入瑞利发现氩的科学史案例。通过具体实验步骤、数据表格及动手练习，助力学生掌握科学探究方法，提升解决实际问题能力，也为教师提供结构化教学资源，提高教学效率。

6.3 测量液体和固体的密度 人教版 8年级 上 漂亮的银饰物把苗族姑娘打扮得美丽动人 2 怎样鉴别银饰物是什么材料制成的? 如何测量一杯盐水的密度呢? 量筒 国家中小学课程资源 一、量筒的使用 这幅图画出了使用量筒读数时的几种做法, 请同学们认真观察,指出哪种做法正确,哪种 错误,错在哪里? 初中物理 凹液面 凸液面 甲 乙 X 丙 20 -30 A E.20*C 100 ml ac 一 、量筒的使用 Ex20 100ml 1 40 so| E20 100 ml 金 3.使用原则 ①被测液体的体积不能超过量程。 ②在测量范围内选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。 ③不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。 新知探究 知识点二:测量盐水的密度 天平、砝码、量筒、烧杯、盐水 实验思路: (1)先测出盐水的质量和体积; (2)通过公式 = 计算出盐水的密度。 实验器材: 盐水 天平 量筒 烧杯 新知探究 1. 测量木块的密度 讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积? 用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法),使用量筒,运用排水法测体积。 V2 ml V1 ml 拓展 方案A: (1)用调节好的天平测量出空杯质量m1; (2)向烧杯中倒入一些盐水,测出它们的总质量m2, (3)再将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V; (4)计算出盐水的密度 。 偏大 四、测量液体的密度 V偏小 m1 m2 V 二、测量小石头的密度 实验思路: 天平 如何测量固体的密度呢? 形状 规则 刻度尺 形状不规则 量筒 小石块的 质量 m/g 水的 体积 V₁/cm 水和小石块的 体积 V₂/cm 小石块的 体积 V/cm 小石块的 密度 p(g cm- ) 二、测量固体和液体的密度 (一)测量小石块的密度 国家中小学课程资源 初中物理 二、 测量固体和液体的密度 可以用相同的方法测量蜡块的密度吗? 二、测量小石头的密度 3.实验步骤: ①用天平测量出小石块的质量m。 ②在量筒中放入适量的水,读出量筒中水的体积为V1。 ③把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中,读出小石块和水的总体积为V2。 ④计算出小石块密度 。 = m V2-V1 二、测量小石头的密度 4.实验数据: 18.8 30 36 6 3.13 = m V2-V1 动手动脑学物理 1.一块长方形的均匀铝箔,用天平和尺能不能求出它的厚度?如果能,说出你的办法。 答案:能 方法:用天平测出铝箔的质量m,用刻度尺测出铝箔的长a和宽b,然后根据S=ab计算出铝箔的上表面积S。设铝箔的厚度为d,则铝箔的体积V=abd,查出铝的密度 ,由 得:铝箔的厚度 。 2. 建筑工地需用沙子400 m3,若用载重4 t的卡车运送,需运多少车(一堆沙子的密度为1.6 103 kg/m3)? 答案:需运160车。 5. 实验记录表格: 杯和液体的质量m总/g 杯和剩余液体的质量 m余/g 量筒中液体的质量m/g 量筒中液体体积V/cm3 液体的密度 /kg m-3 2.为了测石块的密度,小英先用已调平的天平测石块的质量,天平再次平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图所示,则石块的质量为_g。在测体积时,由于石块无法放进量筒,他先在烧杯中倒入适量的水,并在水面处做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为104 g,再将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记的水,并用胶头滴管向烧杯中加减水,使水面恰好在标记处,用天平测出此时的总质量为152 g,由此计算出石块的密度是_kg/m3。(水的密度为1.0 103 kg/m3) 78 2.6 103 课堂小结 第3节 测量物质的密度 一、目的:用天平和量筒测固体和液体的密度 二、原理:根据密度公式: =m/V 三、器材:天平和砝码,量筒,烧杯(2个) 石块,细线,水,盐水 四、实验步骤 国家中小学课程资源 二、测量固体和液体的密度 (三)测量酸奶的密度 杯和酸奶 的质量 m₁/g 量筒中酸 奶的体积 V/cm 杯和剩余酸 奶的质量 mz/g 量筒中酸奶 的质量 m/g 酸奶的密度 p/(g cm ) 初中物理 瑞利(英国物理学家)瑞利(英国物理学家)拉姆塞(英国化学家) P 氮=1.2572kg/m P氮=1.2505kg/m 细微差别中的重大发现 初中物理 空气 氮 氩 获取 EVCapture4.1.1软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $