内容正文:
2025—2026下学期三年级语文试卷
一、抄写句子,注意把字写规范、端正、整洁(记得写标点符号)。
1. 抄写句子,注意把字写规范、端正、整洁(记得写标点符号)。
见善则迁,有过则改。
二、看拼音,根据语境写词语。
2. 看拼音,根据语境写词语。
江城武汉厚重,底蕴绵长。黄鹤楼壮观,江汉关典雅,长江大桥巍峨——这些设计、工艺精妙的建筑,彰显着智慧。一代代建设者默默耕耘,为城市发展作出卓越;一座座工程,在岁月中散发恒久。作为武汉小学生,我感到无比。
三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
3. 下面词语中加点字读音完全正确的一项是( )
A. 伶俐(líng) 闲散(sǎn) 任凭(pín)
B. 蜻蜓(qīng) 匀称(chèng) 灵敏(mǐn)
C. 摊贩(fàn) 菱形(líng) 馋猫(chán)
4. 下面各组词语中字形完全正确的一项是( )
A. 偶尔 善良 滥竽冲数
B. 麻烦 昏暗 窃窃私语
C. 拔动 承认 杞人忧天
5. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 这本寓言故事书太有意思了,小宇读得津津有味。
B. 学校跳蚤市场活动中,我们班的同学个个花言巧语,推销自己的物品。
C. 妹妹剪纸总是失败,但她没有灰心丧气,反复练习后终于剪出了完美的作品。
6. 下面加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 冀复得兔(希望) B. 因释其耒而守株(因为) C. 每逢佳节倍思亲(加倍)
7. 学校在“全民阅读活动周”开展了师生共读《中国古代寓言》这本书的活动,下列故事不出自这本书的是( )
A. 《叶公好龙》 B. 《掩耳盗铃》 C. 《狐狸和葡萄》
8. 阅读下面这段话,对其主要意思的概括,最准确的一项是( )
城市街头的路灯,平时看起来普普通通。可是一到晚上,它们就挺直了腰杆,齐刷刷地亮起来,把黑暗的街道照得跟白天一样。有了它们,晚归的人走在路上,心里踏实多了。
A. 路灯白天看起来普普通通。
B. 路灯晚上会亮起来,为人们照亮道路。
C. 有了路灯,晚归的人心里很踏实。
四、补充成语,再选择一个合适的填空(填序号)。
9. 补充成语,再选择一个合适的填空(填序号)。
A.守( )( )兔 B.( )舟求( ) C.画( )添( )
爷爷总是用老经验解决新问题,妈妈劝他说:“现在时代不同了,您不能总______,得学着用用新方法呀!”
五、按要求完成句子练习。
10. 照样子写句子,注意加点的部分。
例:椰子扑通一声掉进水里。
__________________________________________________
11. 把下面的句子改为转述句。
妈妈对小明说:“放学后,我们一起去看望奶奶。”
_______________________________________________________
六、下面的“寻物启事”有三处错误,请在原句上用修改符号修改。
12. 下面的“寻物启事”有三处错误,请在原句上用修改符号修改。
寻物启事
昨天下午,我在操场上遗失了一个篮色的保温杯。如有拾到,请与我联系。非常万分感谢!
6月25日
三年级(1)班李明
七、日积月累。
13. 按照原文内容填空。
(1)这么多的白荷花,一朵有一朵的______。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作____________,那画家的本领可真了不起。
(2)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很______很______地蹲着。
14. 积累运用。
(1)【读古诗,赏美景】“____________,沙暖睡鸳鸯。”杜甫以一动一静两种生灵勾勒春日闲景,画面灵动;“____________,春江水暖鸭先知。”苏轼借小鸭报春,绘出早春的鲜活盎然。
(2)【读经典,悟哲理】本学期我们积累了许多富有哲理的句子。当同学犯错时,我们可以用“____________?____________,善莫大焉。”劝说他勇于改错;当朋友仅凭小道消息随意评判事情时,我们可以用“____________,耳听为虚。”提醒他实事求是。
八、综合性学习。
15. 学校正在举办“中华传统节日游园会”,请你一起参与吧。
(1)第一关:节日顺序我会排。
游园会展示架上散落着四张节日图片,请你按节日时间顺序重新整理摆放!(在括号里填写序号。)
顺序是:( )→( )→( )→( )
(2)第二关:节日诗词连连看。请将诗句与对应的节日用线连起来。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 清明节
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 重阳节
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 春节
(3)第三关:节日美食我会做。
粽子是端午节的传统美食,请你对照流程图,写一写包粽子的过程。
粽子是这样包的:首先将粽叶折成漏斗形,接着_______________________________。
九、阅读短文,回答问题。
阅读短文,回答问题。
一束光的力量
【材料一】
武汉东湖新技术开发区又称中国光谷,简称光谷,因核心产业是光电子信息产业而得名。1976年,赵梓森院士于东湖之畔拉出中国第一根实用化石英光纤,成为光谷光电产业的源头;1982年,赵院士又在这里建成国内首条国产实用化光纤通信工程。
(根据公开报道整理)
【材料二】
如今,从一根光纤起步的中国光谷,产业链不断延伸完善,建成光纤光缆、光电器件、光通信研发、激光设备四大龙头产业集群。现阶段,光谷光纤光缆量产产能位列全球榜首,产品远销世界各国,海内外很多企业都采购光谷光电产品。靠着一束光带来的科技力量,一代代科研人员刻苦钻研,不断推动着“中国光谷”稳步成长为享誉全球的“世界光谷”。
(根据公开报道整理)
16. 阅读【材料一】判断正误(对的画“√”,错的画“×”)
(1)光谷得名是因为核心产业为光电子信息产业。( )
(2)1982年赵梓森院士研制出国内第一根实用化石英光纤。( )
17. 【材料二】中哪一句话能够帮助我们理解“享誉全球”的意思?用“ ”在原文中画出来。
18. 结合两则材料,对短文题目《一束光的力量》,理解不正确的是( )
A. 小小的光纤开启了光谷整个光电高科技产业。
B. “一束光”指代光纤技术,它助力光谷走向世界。
C. 光谷只靠一束自然光,就发展壮大。
阅读。
吹糖人
①孩子们一听到糖人师傅的锣声,就会脚板生风,不一会儿就把小小的糖摊儿围了起来。孩子们睁大眼睛,眼珠子随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转,(高兴 惊奇)地看着一个个小玩意儿的诞生。
②糖人师傅的手像在变魔术,一会儿变出孙悟空,一会儿变出大公鸡,一会儿又是小兔子……一小块糖稀,他捏几下,用嘴吹几下,手上就托起了这些生灵。孩子们心里非常(好奇 奇怪),都伸长脖子瞪圆双眼,恨不得撬开糖人师傅的嘴看个明白。
③一会儿几个孩子掏出母亲给的钢镚儿,买了自己喜欢的糖人,高高兴兴地跑回家去。没买糖人的孩子,羡慕地跟随在后边,说说笑笑地走出老远老远。
④一个糖人一个故事。孩子们凭借想象,讲述糖人的故事,这个这么讲,那个那么编,嘻嘻哈哈地说个不停。猛然发现糖人要化了,这才想起应该吃掉。可是谁吃第一口,又成了难题。大家让掏钱的孩子先吃,掏钱的孩子又让别人先吃。推了好久定不下来,只好猜拳。猜胜的孩子拿起糖人端详一会儿,用舌尖舔舔,然后郑重地让给别人,别人也用舌尖小心地舔舔,谁也不想咬碎这个糖人。糖人就这样渐渐地融化了,消失了。
⑤如今,我的童年早就过去了,每当想起这些,我就自然想起那些小伙伴。原来糖人在我心中还没有融化呢!
(文章作者柳萌,选文有改动)
19. 读短文第①②自然段,选择括号里合适的词语,画上“√”。
20. 联系上下文,短文第①自然段中“脚板生风”的意思是__________________。第②自然段中“生灵”指的是________________________。
21. 第④自然段写了孩子们吃糖人的哪些事?请按顺序补充完整。
22. 第②自然段中画波浪线的句子连用三个“一会儿”,这样写有什么好处?
______________________________________________
23. 第⑤自然段中“原来糖人在我心中还没有融化呢”这句话的真正含义是( )
A. 糖人质量很好,放了很久都没有化掉。
B. 作者舍不得吃糖人,一直留着。
C. 作者对童年时光和小伙伴们的记忆一直留在心里,难以忘怀。
十、习作
24. 题目:那次,我真______
提示:生活中,你一定有过特别难忘的时刻——也许是第一次登台表演,紧张得手心冒汗;也许是收到了期待已久的礼物,高兴得跳了起来;也许是做错了事,心里后悔极了……请先把题目补充完整(可以填“高兴”“难过”“紧张”“后悔”“惊讶”等),然后写一件让你产生这种感受的事。
要求:把事情写清楚;写出自己当时的感受;语句通顺,正确使用标点符号。
2025—2026下学期三年级语文试卷
一、抄写句子,注意把字写规范、端正、整洁(记得写标点符号)。
【1题答案】
【答案】
二、看拼音,根据语境写词语。
【2题答案】
【答案】
三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
四、补充成语,再选择一个合适的填空(填序号)。
【9题答案】
【答案】 ①. 株 ②. 待 ③. 刻 ④. 剑 ⑤. 蛇 ⑥. 足 ⑦. B
五、按要求完成句子练习。
【10题答案】
【答案】大门哐当一声被风吹开了。
【11题答案】
【答案】
妈妈对小明说,放学后,她和小明一起去看望奶奶。
六、下面的“寻物启事”有三处错误,请在原句上用修改符号修改。
【12题答案】
【答案】
七、日积月累。
【13题答案】
【答案】 ①. 姿势 ②. 一大幅活的画 ③. 威武 ④. 镇静
【14题答案】
【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 竹外桃花三两枝 ③. 人谁无过 ④. 过而能改 ⑤. 眼见为实
八、综合性学习。
【15题答案】
【答案】(1)②①④③
(2)
(3)放入适量的糯米和馅料,然后将粽叶的两边折过来把糯米和馅料包紧,最后用绳子将粽子扎好
九、阅读短文,回答问题。
【16~18题答案】
【答案】16. ①. √ ②. ×
17. 现阶段,光谷光纤光缆量产产能位列全球榜首,产品远销世界各国,海内外很多企业都采购光谷光电产品。 18. C
【19~23题答案】
【答案】19. 惊奇 好奇
20. ①. 形容孩子们跑得很快,脚步轻快。 ②. 糖人师傅用糖稀捏出来的孙悟空、大公鸡、小兔子等各种造型的糖人。
21. 围着糖人编讲故事 互相谦让谁先吃 轮流舔食糖人直到糖人慢慢融化消失
22. 运用排比修辞,通过连续列举三种不同造型,突出糖人师傅能快速做出各式各样的糖人,生动写出师傅手艺娴熟、动作灵巧多变,同时体现出孩子们看得目不转睛、满心惊奇,烘托糖人摊有趣热闹的氛围。 23. C
十、习作
【24题答案】
【答案】例文:
那次,我真后悔
人生中有许许多多的往事,像天上的星星一样数不清,可有一件事,直到现在想起来,我的心里依旧充满愧疚,那一次,我真后悔。
那是一个周三的下午,放学之后,我早早回到家里写作业。妈妈下班带回了一大袋新鲜草莓,红彤彤的,裹着一层细细的白霜,香气扑面而来。妈妈特意挑出最大最甜的一碗,叮嘱我:“这是留给奶奶的,等晚上吃完饭,咱们一起给奶奶送过去。”我点点头,嘴上答应得好好的,心里早就惦记上了甜甜的草莓。
趁着妈妈在厨房做饭,我忍不住偷偷拿起一颗塞进嘴里,酸甜的汁水瞬间在舌尖散开,实在太好吃了。我越吃越上瘾,一颗接着一颗,不知不觉,碗里大半的草莓都被我吃光了。等到我回过神,只剩下寥寥几颗小小的果子,我慌了神,害怕妈妈批评我,急中生智,把剩下的草莓胡乱摆了摆,假装从来没有动过。
晚饭过后,妈妈端起草莓准备出门,一眼就看出了不对劲。她轻声问我:“是不是你偷吃草莓了?”我攥紧衣角,硬着头皮摇头否认。妈妈没有发火,只是叹了口气,重新拿了水果出门看望奶奶。
夜里躺在床上,我翻来覆去睡不着。奶奶平时最疼我,每次见面都会给我零食、零花钱,总是把最好的东西都留给我,可我却自私地吃光了本该送给她的草莓,还撒谎欺骗妈妈。那一刻,脸颊发烫,心里又闷又难受,满满的后悔涌上心头。
第二天一早,我主动找到妈妈承认了错误,还用自己积攒的零花钱重新买了草莓送给奶奶。虽然奶奶笑着说没关系,但我一直记着这件事。
这件小事时时刻刻提醒我,做人不能自私,更不能说谎。那次,我真的特别后悔。
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