内容正文:
陕西商洛市山阳县2025-2026学年八年级下学期7月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共8页,总分90分,考试时间90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共10小题,每小题2分,计20分)
1. 以下是小秦所在班级布置的时政展板,依次应填入的正确内容是( )
★2026年1月19日,国家统计局发布数据,初步核算2025年中国国内生产总值(GDP)按不变价格计算比上年增长5.0%,中国经济总量成功实现跨越万亿元关口。
★当地时间2026年4月15日,在法国巴黎召开的联合国教科文组织执行局第224届会议上,我国和四川四姑娘山顺利通过会议审议,正式成为世界地质公园。
A. 130秦岭终南山 B. 130浙江常山
C. 140秦岭终南山 D. 140浙江常山
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
2. 2026年4月13日至18日,这场大会在海南举办。本届展会是海南自贸港全岛封关运作后的首届国家级消费盛会,以“开放引领全球消费,创新驱动美好生活”为主题,汇聚了来自60多个国家和地区的超过3400个品牌参展,搭建起全球消费精品展示交易的国际化平台。这场大会是( )
A. 第六届中国国际消费品博览会
B. 第139届中国进出口商品交易会
C. 第十四届中国电子信息博览会
D. 2026年中国国际服务贸易交易会
【答案】A
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 道德与法治课堂上,老师展示了如下一组漫画:
据此推断本次学习活动的议题是( )
A. 宪法确立国家根本制度
B. 宪法缩减政府执法权限
C. 宪法规范国家权力运行
D. 宪法满足公民各项诉求
【答案】C
【解析】
【详解】A:宪法确立国家根本制度是我国的社会主义制度,漫画内容未涉及国家根本制度相关内容,故A不符合题意;
B:宪法明确国家权力行使的边界,规范权力运行,并不会缩减政府的法定执法权限,故B说法错误;
C:左侧漫画体现用制度约束权力,将权力关进制度的笼子,右侧漫画体现对庸、懒、慢的怠政行为进行问责,二者都体现宪法规范国家权力运行的要求,故C符合题意;
D:宪法保障公民的合法诉求,并非满足公民的各项诉求,不合理、不合法的诉求不会得到支持,故D说法错误;
4. 初中生小张在网络上发表言论,声称某商家销售的食品存在严重质量问题,并号召大家“不要去这家店消费”。经查,该言论与事实严重不符,系小张道听途说后随意编造。商家因此遭受较大经济损失,遂将小张及其监护人诉至法院。法院认定小张的行为构成名誉侵权,判决其公开道歉并赔偿损失。这一案例启示我们( )
①未成年人违法无需担责
②法律禁止做的坚决不做
③行使权利可以不受限制
④坚持权利与义务相统一
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:未成年人违法也需承担法律责任,民事侵权由监护人承担赔偿责任,故①说法错误;
②:小张因编造谣言侵权被判责,启示我们法律禁止做的坚决不做,故②说法符合题意;
③:公民行使权利不能超越界限,不得损害他人合法权益,故③说法错误;
④:案例表明行使权利时必须履行相应义务,启示我们要坚持权利与义务相统一,故④说法符合题意;
5. 周末,小强和妈妈在餐厅就餐后,小强向老板索要发票,老板却提出:若放弃索要发票,便可享受八折优惠。对此,小强应当( )
A. 接受优惠,不要发票,帮老板省点税
B. 拨打报警电话,召集亲朋好友围堵该餐厅
C. 拒绝付款,当场与餐厅老板大声争吵
D. 坚持索要发票,这是消费者的合法权利
【答案】D
【解析】
【详解】A:依法纳税是公民的基本义务,商家拒开发票涉嫌偷税漏税,消费者不应协助,故 A 说法错误;
B:维权需通过合法途径,围堵餐厅扰乱公共秩序,属于违法行为,故 B 说法错误;
C:消费者应履行付款义务,大声争吵扰乱秩序,不是理性维权方式,故 C 说法错误;
D:索要发票是消费者的合法权益,也有利于监督商家依法纳税,故 D 说法符合题意;
6. 2026年5月26日,陕西某县政协组织委员调研全县水产养殖工作,实地走访多家渔业企业,了解产业发展现状,并围绕规划制定、产业升级、生态保护等方面提出意见建议。这表明,该县政协( )
①丰富协商民主形式,拓展多党合作的实现路径
②立足地方发展实际,积极履行参政议政职能
③作为国家机关,助推全县渔业实现可持续发展
④依托协商平台建言献策,推动决策科学合理
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干所述为政协常规调研活动,未体现协商民主形式的丰富和多党合作路径的拓展,故①不符合题意;
②:政协委员走访企业、了解现状并提出意见建议,是立足实际履行参政议政职能的表现,故②符合题意;
③:人民政协是爱国统一战线组织,不是国家机关,故③说法错误;
④:政协通过调研建言献策,有利于促进政府决策的科学化和合理化,故④符合题意;
7. 某校项目式学习小组去社区进行调研,以下是小组成员对部分居民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是( )
①刘大姐在国有纺织厂工作,月工资5500元
②周教授将发明专利转让给企业,获得80万元
③孙大叔在村办集体企业当技工,年收入6万元
④小陈自己经营一家网店卖手工艺品,月入7000元
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:国有纺织厂属于公有制经济,职工的工资收入属于按劳分配,故①符合题意;
②:专利转让获得的收入属于按生产要素分配中的技术要素分配,故②不符合题意;
③:村办集体企业属于公有制经济,技工的收入属于按劳分配,故③符合题意;
④:个体经营网店的收入属于按生产要素分配或按个体劳动者劳动成果分配,不属于按劳分配,故④不符合题意;
8. 中央军事委员会是我国最高军事领导机关。围绕这一机关,下列说法正确的是( )
①中央军事委员会由主席、副主席和委员组成
②中央军事委员会是独立于国家机构体系之外的国家军事组织
③我国宪法规定,中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量
④中央军事委员会实行主席负责制,这为国防和军队现代化建设提供有力保障
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:我国宪法规定,中央军事委员会由主席、副主席和委员组成,故①说法正确;
②:中央军事委员会是我国的国家机构之一,属于国家机构体系之内,并非独立于之外,故②说法错误;
③:我国宪法明确规定,中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量,这符合宪法规定,故③说法正确;
④:中央军事委员会实行主席负责制,这一制度有利于保证党对军队的绝对领导,为国防和军队现代化建设提供有力保障,故④说法正确;
9. 习近平总书记多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。下列能体现这一要义的是( )
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②一花独放不是春,百花齐放春满园
③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
④治国无其法则乱,守法而不变则衰
A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①:强调实践的重要性,与全面依法治国要义无关,故①不符合题意;
②:强调合作共赢或文化多样性,与全面依法治国要义无关,故②不符合题意;
③:强调执法守法对国家强弱的影响,体现法治重要性,故③符合题意;
④:强调治国离不开法律且法律需与时俱进,体现法治要义,故④符合题意。
10. 改革开放初期,深圳经济特区被授予地方立法权。深圳市人大颁布的两部《公司条例》经过实践检验后,为国家制定《中华人民共和国公司法》提供了有效借鉴。这一过程生动体现了( )
A. 法治限制改革创新,改革可以超越法治
B. 坚持先法治后改革,让改革为法治让路
C. 全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征
D. 改革推动了法治国家建设,在改革中完善法治
【答案】D
【解析】
【详解】A:法治引领和保障改革,改革必须在法治轨道上进行,不能超越法治,故 A 说法错误;
B:改革与法治相辅相成,重大改革于法有据,并非机械地先法治后改革,故 B 说法错误;
C:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,故 C 说法错误;
D:深圳特区立法为国家法律提供借鉴,体现了通过改革实践完善法律,推动法治建设,故 D 符合题意;
二、非选择题(本大题共3小题,计30分)
11. 维护宪法权威
在“国家宪法日”来临之际,八年级(1)班的同学们围绕“宪法在我心中”这一主题开展探究活动,请你参与。
【筹备阶段】
以下是小秦和同学们拟定的活动方案(部分):
活动方案
一、【活动主题】宪法在我心中
二、【活动目的】略
三、【宣传标语】①____。(设计一条宪法宣传标语)
四、【活动形式】校内:②____。(设计两种校内宪法宣传活动形式)
校外:参观宪法主题公园、参加社区宪法宣讲志愿服务。
五、【注意事项】成立专项工作小组,明确分工,确保活动顺利实施;
③____。(结合活动实际再写出一点注意事项)
(1)请将上述方案中的①②③部分补充完整。
【实施阶段】
片段一 活动当日,同学们前往社区法治宣传栏参观学习,从中了解到如下一则信息:
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。然而,在宪法宣传教育过程中仍然面临着一些问题,导致宣传教育效果不佳。对此,小秦产生疑问:如何才能更好地提升宪法宣传教育效果?为此,他搜集到了以下资料:
宣传内容偏重宪法条文宣读和理论灌输,与群众切身权利保障结合不紧密,缺乏针对不同群体(如老年人、学生、企业经营者、农村居民)的分层分类内容设计,导致“供需脱节”。
经费、师资、资源投入不足,部分学校无专职法治教师,社会专业力量(如法院、律所)与学校合作不深,未能形成合力。
(2)根据以上资料,请你解答小秦的疑问。
片段二 经过学习和讨论,同学们对宪法有了更深入的理解,决定从自身做起,以实际行动弘扬宪法精神。班委会向全班同学发出如下倡议:
倡议书
亲爱的同学们:
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。为了让宪法精神在心中生根发芽,我们倡议做到以下几点:
☆在遵守公共秩序方面,我决心做到:①____。
☆在维护国家统一方面,我决心做到:②____。
八年级(1)班全体同学
2025年12月
(3)请你将倡议书中的空白处补充完整。
【答案】(1)①宣传标语:弘扬宪法精神,树立法治信仰 ②校内活动形式:宪法主题黑板报评比、宪法知识抢答赛 ③注意事项:活动宣传内容严格依据宪法原文,保证知识准确无误
(2)①优化宣传内容,精准分层宣传。改变单纯宣读法条的灌输模式,结合群众生活中的权利保障案例讲解宪法;针对学生、老人、农民、经营者等不同群体定制专属宣传内容,贴合群众实际需求,解决供需脱节问题。 ②加大资源与经费投入,配齐法治师资。学校配备专职法治教师,常态化开展教师法治培训;加大宣传经费投入,完善宣传阵地设施。 ③联动社会专业力量,凝聚宣传合力。深化法院、律所等法治单位与学校、社区合作,邀请法官、律师开展线下宣讲,充实宣传队伍。 ④创新宣传形式,增强吸引力。采用短视频、情景剧、以案释法等通俗形式,避免枯燥理论宣讲,提升群众接受度。
(3)
①自觉遵守交通规则、校园与公共场所秩序,爱护公共财物,主动制止扰乱公共秩序的行为 ②自觉维护国家领土完整,反对分裂言论,尊重各民族风俗习惯,主动宣传维护祖国统一的知识
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题为实践类开放题型,围绕宪法主题活动设计:
①标语简洁突出宪法学习、践行核心主题,适合校园宣传;
②选取校园可落地、易开展的两类学生活动;
③结合法治宣传活动特点,从内容严谨性角度补充注意事项,贴合法治宣传场景。
【小问2详解】
从设问可知本题需结合材料两大问题针对性提出对策:
“内容单一、不分群体、供需脱节”,对应优化内容、分层宣传;
“经费、师资不足,社会力量合作浅”,对应加大投入、联动司法专业力量形成合力。
【小问3详解】
从设问可知本题考查青少年践行宪法的具体行动,分角度贴合宪法,结合学生日常行为作答即可。
12. 人民当家作主
镜头一 在云南,37个民族自治地方制定了自治条例,《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化保护传承条例》、《云南省西双版纳傣族自治州傣医药保护条例》等地方立法,推动了民族文化传承发展。
(1)请结合所学知识,谈谈你对镜头一中涉及的基本政治制度的认识。
镜头二 2026年全国两会期间,多位代表委员聚焦基层治理创新建言献策。在此背景下,同学们了解到了某社区创新推行的“邻里议事会”制度:
由社区党组织牵头,定期召集居委会成员、居民代表、物业人员和辖区单位负责人等,围绕小区停车管理、公共设施维护、邻里纠纷化解等公共事务进行协商。居民可自由报名旁听,也可申请就关心的问题提出议题。一年来,该社区通过“邻里议事会”解决了20余件长期困扰居民的“老大难”问题,社区面貌焕然一新。
(2)请你总结该社区基层治理的优秀经验。
镜头三 以下是同学们制作的时政新闻展板:
展板一
2025年,全国检察机关对刑事审判活动违法情形提出纠正意见1.1万件,法院采纳率96.6%。经检察机关依法监督,有罪改判无罪79人,无罪改判有罪51人。
展板二
2025年,全国审判机关审理追索劳动报酬案件7.5万件,帮助追回农民工工资等劳动报酬241.2亿元;适用新规审结申请人身安全保护令、网络侵害虚拟财产纠纷案件分别为3.3万件、1743件。
(3)结合上述新闻展板,请你描绘我国司法机关的形象。
【答案】(1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权;实施这一制度,根本目的是维护国家统一和民族团结;我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。
(2)坚持党的领导,健全基层党组织领导的基层群众自治机制;公共事务落实全过程人民民主,有效实现基层群众的民主权利,把人民当家作主真正落到实处;积极创造平台与机会,激发群众参与基层治理的内生动力,增强社区居民的民主意识和民主能力,培养民主习惯;等等。
(3)公正司法,恪守公平正义,提升司法公信力;贯彻落实尊重和保障人权原则,切实加强人权司法保障;牢记人民司法为人民,保障和增进民生福祉;等等。
【解析】
【小问1详解】
本题考查民族区域自治制度的性质、新时代要求,需结合所学知识,从材料中根据关键词进行提炼。
“37个民族自治地方制定了自治条例,《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化保护传承条例》、《云南省西双版纳傣族自治州傣医药保护条例》等地方立法”,可知民族区域自治制度的含义及新时代要求。
【小问2详解】
本题考查基层群众自治制度的性质和优越性,需结合所学知识,从材料中根据关键词进行提炼。
“由社区党组织牵头”,可知坚持党的领导,健全基层党组织领导的基层群众自治机制;
“召集居委会成员、居民代表、物业人员和辖区单位负责人等,围绕小区停车管理、公共设施维护、邻里纠纷化解等公共事务进行协商”,可知把人民当家作主真正落到实处;
“社区通过‘邻里议事会’解决了20余件长期困扰居民的‘老大难’问题”,可知积极创造平台与机会,激发群众参与基层治理的内生动力。
【小问3详解】
本题考查我国司法机关,需结合所学知识,从材料中根据关键词进行提炼。
“全国检察机关纠正刑事审判活动中的冤错案件”,可知有利于恪守公平正义,提升司法公信力;
“全国审判机关审理追索劳动报酬案件7.5万件,帮助追回农民工工资等劳动报酬241.2亿元”,可知落实尊重和保障人权原则,保障和增进民生福祉。
13. 建设法治中国
【关注立法过程】
小组同学收集到《中华人民共和国生态环境法典》诞生过程的相关信息。
2024年7月,
党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”。
2025年4月,十四届全国人大常委会第十五次会议分组审议生态环境法典草案,并征求社会公众意见,组织部署全国人大代表研读讨论并征求意见。
2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。
(1)从上述法律的诞生过程中你能得出哪些结论?
【探讨法治建设】
小组同学围绕“如何更高质量推动法治中国建设?”这一话题展开讨论,两位同学发表了各自的观点:
(2)请你任选一位同学的观点,谈谈你的认识。
【答案】(1)符合题意,答出两点即可。例答:国家立法工作坚持党的领导,党领导立法;我国坚持科学立法、民主立法,努力使立法反映人民的意愿;全国人民代表大会是国家立法机关,行使国家立法权;我国坚持人民代表大会制度,实现全过程人民民主,保障人民当家作主;等等。
(2)任选一个观点,言之有理即可。例答:
选择小善:小善的观点正确。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,贯穿经济、政治、文化等各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
选择小秦:小秦的观点正确。法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,法律的有效实施有赖于道德的支持,道德的自觉践行离不开法律约束;法治对德治具有促进作用,以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑;德治对法治具有支撑作用,道德为法律创制提供理论基础,为法律实施奠定社会基础,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查依法治国的要求、国家机关的职权、政治制度等,需要对材料进行关键词提炼:
党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”,可联系国家立法工作坚持党的领导,党领导立法;
“编纂生态环境法典”征求社会公众意见,可联系我国坚持民主立法、科学立法;
十四届全国人大常委会审议生态环境法典草案,并征求社会公众意见,组织部署全国人大代表研读讨论并征求意见,可联系我国坚持人民代表大会制度,实现全过程人民民主,保障人民当家作主;
十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,可联系全国人大依法行使立法权等。
【小问2详解】
小善认识到了贯彻落实习近平法治思想的重要性,其观点是正确的,我们选择支持小善的观点,具体的理由从习近平法治思想的地位和作用的角度作答。
小秦认识到了坚持法治与德治相结合的必要性,其观点是正确的,我们选择支持小秦的观点,具体的理由从法治与德治的关系的角度作答。
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陕西商洛市山阳县2025-2026学年八年级下学期7月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共8页,总分90分,考试时间90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共10小题,每小题2分,计20分)
1. 以下是小秦所在班级布置的时政展板,依次应填入的正确内容是( )
★2026年1月19日,国家统计局发布数据,初步核算2025年中国国内生产总值(GDP)按不变价格计算比上年增长5.0%,中国经济总量成功实现跨越万亿元关口。
★当地时间2026年4月15日,在法国巴黎召开的联合国教科文组织执行局第224届会议上,我国和四川四姑娘山顺利通过会议审议,正式成为世界地质公园。
A. 130秦岭终南山 B. 130浙江常山
C. 140秦岭终南山 D. 140浙江常山
2. 2026年4月13日至18日,这场大会在海南举办。本届展会是海南自贸港全岛封关运作后的首届国家级消费盛会,以“开放引领全球消费,创新驱动美好生活”为主题,汇聚了来自60多个国家和地区的超过3400个品牌参展,搭建起全球消费精品展示交易的国际化平台。这场大会是( )
A. 第六届中国国际消费品博览会
B. 第139届中国进出口商品交易会
C. 第十四届中国电子信息博览会
D. 2026年中国国际服务贸易交易会
3. 道德与法治课堂上,老师展示了如下一组漫画:
据此推断本次学习活动的议题是( )
A. 宪法确立国家根本制度
B. 宪法缩减政府执法权限
C. 宪法规范国家权力运行
D. 宪法满足公民各项诉求
4. 初中生小张在网络上发表言论,声称某商家销售的食品存在严重质量问题,并号召大家“不要去这家店消费”。经查,该言论与事实严重不符,系小张道听途说后随意编造。商家因此遭受较大经济损失,遂将小张及其监护人诉至法院。法院认定小张的行为构成名誉侵权,判决其公开道歉并赔偿损失。这一案例启示我们( )
①未成年人违法无需担责
②法律禁止做的坚决不做
③行使权利可以不受限制
④坚持权利与义务相统一
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
5. 周末,小强和妈妈在餐厅就餐后,小强向老板索要发票,老板却提出:若放弃索要发票,便可享受八折优惠。对此,小强应当( )
A. 接受优惠,不要发票,帮老板省点税
B. 拨打报警电话,召集亲朋好友围堵该餐厅
C. 拒绝付款,当场与餐厅老板大声争吵
D. 坚持索要发票,这是消费者的合法权利
6. 2026年5月26日,陕西某县政协组织委员调研全县水产养殖工作,实地走访多家渔业企业,了解产业发展现状,并围绕规划制定、产业升级、生态保护等方面提出意见建议。这表明,该县政协( )
①丰富协商民主形式,拓展多党合作的实现路径
②立足地方发展实际,积极履行参政议政职能
③作为国家机关,助推全县渔业实现可持续发展
④依托协商平台建言献策,推动决策科学合理
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
7. 某校项目式学习小组去社区进行调研,以下是小组成员对部分居民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是( )
①刘大姐在国有纺织厂工作,月工资5500元
②周教授将发明专利转让给企业,获得80万元
③孙大叔在村办集体企业当技工,年收入6万元
④小陈自己经营一家网店卖手工艺品,月入7000元
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 中央军事委员会是我国最高军事领导机关。围绕这一机关,下列说法正确的是( )
①中央军事委员会由主席、副主席和委员组成
②中央军事委员会是独立于国家机构体系之外的国家军事组织
③我国宪法规定,中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量
④中央军事委员会实行主席负责制,这为国防和军队现代化建设提供有力保障
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
9. 习近平总书记多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。下列能体现这一要义的是( )
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②一花独放不是春,百花齐放春满园
③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
④治国无其法则乱,守法而不变则衰
A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③
10. 改革开放初期,深圳经济特区被授予地方立法权。深圳市人大颁布的两部《公司条例》经过实践检验后,为国家制定《中华人民共和国公司法》提供了有效借鉴。这一过程生动体现了( )
A. 法治限制改革创新,改革可以超越法治
B. 坚持先法治后改革,让改革为法治让路
C. 全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征
D. 改革推动了法治国家建设,在改革中完善法治
二、非选择题(本大题共3小题,计30分)
11. 维护宪法权威
在“国家宪法日”来临之际,八年级(1)班的同学们围绕“宪法在我心中”这一主题开展探究活动,请你参与。
【筹备阶段】
以下是小秦和同学们拟定的活动方案(部分):
活动方案
一、【活动主题】宪法在我心中
二、【活动目的】略
三、【宣传标语】①____。(设计一条宪法宣传标语)
四、【活动形式】校内:②____。(设计两种校内宪法宣传活动形式)
校外:参观宪法主题公园、参加社区宪法宣讲志愿服务。
五、【注意事项】成立专项工作小组,明确分工,确保活动顺利实施;
③____。(结合活动实际再写出一点注意事项)
(1)请将上述方案中的①②③部分补充完整。
【实施阶段】
片段一 活动当日,同学们前往社区法治宣传栏参观学习,从中了解到如下一则信息:
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。然而,在宪法宣传教育过程中仍然面临着一些问题,导致宣传教育效果不佳。对此,小秦产生疑问:如何才能更好地提升宪法宣传教育效果?为此,他搜集到了以下资料:
宣传内容偏重宪法条文宣读和理论灌输,与群众切身权利保障结合不紧密,缺乏针对不同群体(如老年人、学生、企业经营者、农村居民)的分层分类内容设计,导致“供需脱节”。
经费、师资、资源投入不足,部分学校无专职法治教师,社会专业力量(如法院、律所)与学校合作不深,未能形成合力。
(2)根据以上资料,请你解答小秦的疑问。
片段二 经过学习和讨论,同学们对宪法有了更深入的理解,决定从自身做起,以实际行动弘扬宪法精神。班委会向全班同学发出如下倡议:
倡议书
亲爱的同学们:
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。为了让宪法精神在心中生根发芽,我们倡议做到以下几点:
☆在遵守公共秩序方面,我决心做到:①____。
☆在维护国家统一方面,我决心做到:②____。
八年级(1)班全体同学
2025年12月
(3)请你将倡议书中的空白处补充完整。
12. 人民当家作主
镜头一 在云南,37个民族自治地方制定了自治条例,《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化保护传承条例》、《云南省西双版纳傣族自治州傣医药保护条例》等地方立法,推动了民族文化传承发展。
(1)请结合所学知识,谈谈你对镜头一中涉及的基本政治制度的认识。
镜头二 2026年全国两会期间,多位代表委员聚焦基层治理创新建言献策。在此背景下,同学们了解到了某社区创新推行的“邻里议事会”制度:
由社区党组织牵头,定期召集居委会成员、居民代表、物业人员和辖区单位负责人等,围绕小区停车管理、公共设施维护、邻里纠纷化解等公共事务进行协商。居民可自由报名旁听,也可申请就关心的问题提出议题。一年来,该社区通过“邻里议事会”解决了20余件长期困扰居民的“老大难”问题,社区面貌焕然一新。
(2)请你总结该社区基层治理的优秀经验。
镜头三 以下是同学们制作的时政新闻展板:
展板一
2025年,全国检察机关对刑事审判活动违法情形提出纠正意见1.1万件,法院采纳率96.6%。经检察机关依法监督,有罪改判无罪79人,无罪改判有罪51人。
展板二
2025年,全国审判机关审理追索劳动报酬案件7.5万件,帮助追回农民工工资等劳动报酬241.2亿元;适用新规审结申请人身安全保护令、网络侵害虚拟财产纠纷案件分别为3.3万件、1743件。
(3)结合上述新闻展板,请你描绘我国司法机关的形象。
13. 建设法治中国
【关注立法过程】
小组同学收集到《中华人民共和国生态环境法典》诞生过程的相关信息。
2024年7月,
党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”。
2025年4月,十四届全国人大常委会第十五次会议分组审议生态环境法典草案,并征求社会公众意见,组织部署全国人大代表研读讨论并征求意见。
2026年3月12日下午,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。
(1)从上述法律的诞生过程中你能得出哪些结论?
【探讨法治建设】
小组同学围绕“如何更高质量推动法治中国建设?”这一话题展开讨论,两位同学发表了各自的观点:
(2)请你任选一位同学的观点,谈谈你的认识。
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