精品解析：河南洛阳市嵩县2025-2026学年大象版下学期期末考试三年级科学试卷

2025—2026学年第二学期期末考试三年级 科学试卷 满分：100分考试时间：60分钟 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分） 1. 嵩县竹编是当地传统工艺，工匠们利用竹子的主干编织竹篮、竹席等器具。这部分被利用的结构是植物的（ ）。 A. 根 B. 叶 C. 茎 【答案】C 【解析】 【详解】植物植株一般由根、茎、叶、花、果实、种子组成。竹子的主干起到支撑植物体和输送养分的作用，生长在根之上，属于茎的范畴；根多位于地下，叶通常扁平。利用竹子主干编织器具，使用的是植物的茎，故选C。 2. 下列器材中可以分离木屑和铁屑的是（ ）。 A. 磁铁 B. 筛子 C. 滤纸 【答案】A 【解析】 【详解】木屑和铁屑的主要区别在于铁屑具有磁性，而木屑没有磁性。利用磁铁的磁性，可以将铁屑从混合物中吸引出来，从而实现木屑和铁屑的分离。筛子和滤纸都无法利用这种物理性质进行分离。 故选：A 3. 妙妙将苹果中的籽粒种在土壤中，一段时间后长出幼苗，能育成新植株，说明该籽粒是植物的（ ）。 A. 果实 B. 种子 C. 叶 【答案】B 【解析】 【详解】种子是植物繁殖后代的重要器官，具有萌发长成新植株的能力。将籽粒种在土壤中长出幼苗并发育成新植株，符合种子的特征。果实主要起保护作用，叶主要进行光合作用，均不具备直接发育成新植株的功能。故选 B。 4. 奇奇将碘液滴在馒头上，馒头变成了蓝黑色，这说明馒头中含有（ ）。 A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 淀粉 【答案】C 【解析】 【详解】淀粉遇碘液会变蓝黑色，这是检验淀粉存在的特性。脂肪和蛋白质遇碘液不会出现这种颜色变化。馒头滴加碘液后变成蓝黑色，说明馒头中含有淀粉。故选C。 5. 呼吸系统中，完成了人体中的气体交换过程的器官是（ ）。 A. 气管 B. 鼻 C. 肺 【答案】C 【解析】 【详解】人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。鼻、气管等呼吸道是气体进出的通道，主要对吸入的空气进行温暖、湿润和清洁处理。肺是呼吸系统的主要器官，内部含有大量的肺泡，是进行气体交换的场所，在此处氧气进入血液，二氧化碳被排出。因此完成人体气体交换过程的器官是肺。故选C。 6. 植物有一条粗而长的主根，主根周围生长着一些侧根，它们组成（ ）系。 A. 直根 B. 须根 C. 主根 【答案】A 【解析】 【详解】按植物根的特点，可以把植物分为直根系和须根系两大类。直根系有一条明显粗壮的主根，主根向下生长，周围长出较细的侧根。须根系没有明显的主根，所有根都差不多粗细，像胡须一样丛生。常见的例子有水稻、小麦等。故选A。 7. 妈妈从菜园回来，高兴地对小兵说：“我今年种的辣椒苗，马上要结小辣椒了。”妈妈可能是根据辣椒树的哪个现象来判断要结小辣椒了？（ ）。 A. 辣椒树开花了 B. 辣椒树的叶子长大了 C. 辣椒树长高了 【答案】A 【解析】 【详解】植物生长都离不开阳光、空气、水分。一般的植物开花了就会结果。妈妈从菜园回来，高兴地对小乐说：“我今年种的辣椒苗，马上要结小辣椒了。”妈妈可能是根据辣椒树开花了。A选项符合题意。 8. 牙齿是我们重要的消化器官，刷牙齿外侧的方向是（ ）。 A. 顺着牙缝刷 B. 左下横着刷 C. 前后拖着刷 【答案】A 【解析】 【详解】A．刷牙时应顺着牙缝上下移动牙刷，这样可以有效地清除牙齿表面和牙缝中的食物残渣和牙菌斑，选项符合题意； B．左下横着刷的刷牙方法可能会导致牙齿颈部磨损，形成楔状缺损，不建议使用，选项不符合题意； C．前后拖着刷的刷牙方法同样不正确，因为它不能有效地清除牙缝中的食物残渣和牙菌斑，而且可能会损伤牙齿和牙龈，选项不符合题意； 故选A。 9. 食物消化的第一站是（ ）。 A. 胃 B. 口腔 C. 小肠 【答案】B 【解析】 【详解】人体消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠等，食物进入人体后首先在口腔内经过牙齿咀嚼和唾液混合进行初步消化。胃主要负责进一步研磨和消化，小肠是消化吸收的主要场所，二者均位于消化过程的后续阶段。根据食物在人体内的消化顺序，起始部位是口腔。故选B。 10. 嵩县车村镇的山区里盛产野生猕猴桃。春天，同学们观察猕猴桃藤，发现它们总是缠绕在旁边的树干上向上生长，这主要体现了植物茎的哪种特点？（ ） A. 攀援生长 B. 向水生长 C. 向地生长 【答案】A 【解析】 【详解】植物茎的生长方式包括直立生长、攀援生长等。猕猴桃藤缠绕在树干上，依靠其他物体作为支撑向上延伸，这种借助他物向上生长的习性属于攀援生长。向水生长通常指根趋向水源，向地生长指根趋向地心，均与茎缠绕树干向上生长的现象不符。该现象主要体现了植物茎的攀援生长特点。故选A。 11. 下列物体的运动，与荡秋千运动形式相似的是（ ）。 A. 跳绳 B. 风车转动 C. 钟摆 【答案】C 【解析】 【详解】A．跳绳主要是身体上下跳动和绳子转动，与秋千的摆动形式不同，A选项错误； B．风车转动是围绕中心轴做旋转运动，与秋千的摆动形式不同，B选项错误； C．钟摆围绕固定点来回摆动，与荡秋千运动形式相似，C选项正确。 故选C。 12. 洛阳特色早餐有胡辣汤、豆腐脑、牛肉水煎包，从营养均衡角度看，这份早餐最可能缺少的营养素是（ ）。 A. 蛋白质 B. 维生素 C. 脂肪 【答案】B 【解析】 【详解】人体所需的营养素主要包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素等，均衡膳食需要各类食物搭配。牛肉、豆腐脑和水煎包含有丰富的蛋白质和脂肪，面皮及汤料提供糖类，但这份早餐中新鲜蔬菜含量较少。蔬菜是维生素的主要来源，缺乏蔬菜会导致维生素摄入不足，因此最可能缺少的营养素是维生素。故选 B。 13. 对于冬天用被子蒙着头睡觉，下列说法正确的是（ ）。 A. 无法呼吸到新鲜空气，对人有害 B. 有助于呼吸到温暖的空气，对人有利 C. 在氧气越来越少的被窝里呼吸，能锻炼人的呼吸器官 【答案】A 【解析】 【详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。冬天用被子盖住头部睡觉，无法呼吸到新鲜的空气，对人有害。故选A。 14. 春天到了，嵩县的山坡上开满了金黄色的连翘花。如果你想长期观察并记录连翘从开花到结果的过程，最好的方法是（ ）。 A. 凭记忆画下来 B. 写观察日记或拍照记录 C. 把它摘回家放在瓶子里看 【答案】B 【解析】 【详解】A．依靠记忆容易遗漏细节，无法准确还原长期变化过程，A选项错误； B．采用文字与影像方式能客观、连续地记录生长信息，便于长期对比，B选项正确； C．采摘会破坏植物生长条件，导致无法自然结果，无法完成观察目标，C选项错误； 故选B。 15. 下列有助于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）。 A. 喜欢吃薯条，可以天天吃 B. 早上不吃早餐，中餐和晚餐多吃点 C. 三餐不挑食，果、蔬、肉、蛋均衡 【答案】C 【解析】 【详解】A．天天吃薯条会导致油脂和热量摄入过高，且食物种类单一，缺乏身体所需的其他营养，不利于健康，该做法错误； B．不吃早餐会影响上午的能量供应和身体健康，中餐和晚餐多吃无法弥补早餐缺失的营养，饮食规律不合理，该做法错误； C．三餐不挑食，搭配果、蔬、肉、蛋等多种食物，能提供全面的营养物质，满足身体生长需要，符合均衡营养的要求，该做法正确。 故选C。 16. 妙妙第一次演讲，为了克服紧张情绪，她采用深呼吸的方法，当她呼气时（ ）。 A. 膈上提，肺部扩张 B. 膈下压，肺部扩张 C. 膈上提，肺部收缩 【答案】C 【解析】 【详解】人体呼吸运动依靠膈肌和肋间肌的收缩与舒张完成。呼气时，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓容积变小，肺随之收缩，将气体排出体外。吸气时则相反，膈肌收缩，膈顶部下降，肺部扩张。根据呼气时的生理变化特征，膈肌位置上升且肺部收缩符合实际情况。故选C。 17. 洛阳轴承研究所在磁学研究上成果突出。科学课上，究究用磁铁一端靠近小磁针，小磁针S极被推开。说法正确的是（ ）。 A. 磁铁靠近小磁针的这一端是N极（北极） B. 磁铁靠近小磁针的这一端是S极（南极） C. 磁铁无法影响小磁针的指向 【答案】B 【解析】 【详解】磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。小磁针S极被推开，说明磁铁靠近的一端与小磁针S极是同名磁极，即该端为S极。故选B。 18. 右图是奇奇用透明塑料杯、细线、磁针制作的指南针。下列评价中不赞同的是（ ） A. 塑料杯既能悬挂磁针，还透明、防风 B. 塑料杯不透气，会阻碍磁针自由转动 C. 这个组合，外观对称很美观 【答案】B 【解析】 【详解】A．塑料杯能够固定细线悬挂磁针，材质透明可清晰观察磁针指向，同时能隔绝外界气流起到防风作用，该评价合理，是赞同的观点。 B．磁针依靠细线悬挂转动，杯子透气与否不会对磁针的自由旋转造成阻碍，塑料杯反而可以防风保护磁针，此说法错误，是不赞同的评价。 C．整套装置结构对称，外观整齐美观，从美观角度进行评价，观点合理，属于赞同的评价。 故选B。 19. 洛阳地铁2号线列车在平直的轨道上行驶，以不同的物体为参照物，物体的运动状态不同。车厢里的乘客相对于下列哪个物体是静止的？（ ） A. 地铁站台上的安全门 B. 车厢内的座椅 C. 轨道旁的信号灯 【答案】B 【解析】 【详解】A．地铁站台上的安全门固定在地面，列车行驶过程中，乘客与安全门之间的位置不断变化，以安全门为参照物，乘客是运动的，A选项错误； B．车厢内的座椅固定在列车上，乘客与座椅随列车一起运动，两者之间的位置保持不变，以座椅为参照物，乘客是静止的，B选项正确； C．轨道旁的信号灯固定在地面，列车行驶过程中，乘客与信号灯之间的位置不断变化，以信号灯为参照物，乘客是运动的，C选项错误。 故选B。 20. 究究、弟弟和妈妈一起测量步行速度：同样步行5米，结果如下表。 被测者 究究 弟弟 妈妈 行走5米的时间/秒 3.85 3.95 3.69 相同路程用时越短速度越快，三人速度从快到慢排序（ ）。 A. 妈妈＞究究＞弟弟 B. 究究＞妈妈＞弟弟 C. 弟弟＞究究＞妈妈 【答案】A 【解析】 【详解】比较物体运动快慢时，相同路程内用时越短，速度越快。表格数据显示，行走5米妈妈用时3.69秒，究究用时3.85秒，弟弟用时3.95秒。因为3.69＜3.85＜3.95，所以速度从快到慢排序为妈妈、究究、弟弟。故选A。 二、解释说明题（共10分） 21. 在嵩县的连翘种植基地里，漫山遍野的连翘花是农民致富的“金花朵”。但是，田间地头的杂草会与连翘激烈地争夺水分、肥料和阳光，严重影响连翘的生长和产量。虽然药农们每年都要通过锄草、翻耕等措施来消灭杂草，但大家发现一个现象：明明每年都努力除草，可第二年杂草还是会长出来，真是“年年除不尽”。请结合植物生长的知识，尝试解释为什么杂草很难被彻底消灭？（至少写出2条原因） 【答案】（1）锄掉了草，但没有消灭所有种子，种子又长成草。（2）别处的种子传播过来，萌发长出新草。（3）有的野草还能利用根、茎、叶繁殖。锄草、翻耕难以消除等。多种原因综合导致“年年除草，年年除不净”的现象。 【解析】 【详解】杂草很难被彻底消灭是多方面原因共同造成的，首先杂草成熟后会产生大量细小的种子，部分种子会落在土壤深处，人工锄草、翻耕只能清理地面上的杂草植株，无法完全清除深埋在土里的草籽，等到温度、水分等条件适宜时，土壤里留存的杂草种子就会萌发，重新长出杂草；其次杂草种子的传播途径很多，可以借助风力、雨水冲刷、动物携带等方式，从周边的荒地、路边、山坡扩散到连翘种植田间，这些外来的杂草种子落地后就会生根发芽，形成新的杂草；另外很多杂草还属于无性繁殖植物，依靠地下的根、匍匐茎就能再生，就算地面上的草叶被铲除，地下残留的根茎依然存活着，后续还会重新抽枝长叶，单纯的锄草、翻耕难以彻底消除这类杂草的繁殖器官，多种原因综合在一起就导致了年年除草却年年除不净的现象。 22. 体育课上，同学们安静坐着时呼吸平稳，快速跳绳1分钟后，都感到呼吸变快、心跳也加快了。请用所学知识解释：为什么运动后呼吸会明显加快？并写出两种保护呼吸器官的做法。 【答案】运动时身体需要更多氧气，同时产生更多二氧化碳；呼吸加快能吸入更多氧气、排出更多二氧化碳，满足身体需求。 保护做法：①多开窗通风，呼吸新鲜空气；②雾霾天出门戴口罩，不随地吐痰；③坚持体育锻炼，增强肺功能。 【解析】 【详解】人体呼吸的核心作用是在肺部完成气体交换，吸入空气中的氧气供给全身肌肉、器官，同时排出身体代谢产生的二氧化碳废气。安静坐着时，身体肌肉活动量小，消耗氧气少、产生二氧化碳少，仅靠平稳缓慢的呼吸就能满足需求；跳绳属于剧烈运动，全身肌肉持续高强度工作，新陈代谢速度大幅提升，会消耗大量氧气，同时快速堆积大量二氧化碳。单次呼吸能交换的气体总量有限，身体只能通过加快呼吸频率，更多次地吸入空气、排出废气，以此补足运动所需的氧气、及时排走多余二氧化碳，维持身体正常生命活动，所以运动后呼吸会明显变快。 多开窗通风可以让室内外空气流通，减少密闭空间里污浊空气、病菌和有害气体对鼻腔、气管和肺部的刺激，降低呼吸道生病的概率；雾霾天出门戴口罩能够过滤空气中的粉尘、有害颗粒物，避免它们进入呼吸器官造成损伤，不随地吐痰则能防止痰液里的细菌、病毒扩散到空气中被他人吸入，减少呼吸道疾病的传播；坚持体育锻炼可以让呼吸器官在运动中得到充分锻炼，增大肺活量、提升肺部气体交换能力，增强呼吸器官的抵抗力，从而更好地保护呼吸器官健康。 三、实验探究题（共30分） 23. 科学课上，究究用曲别针和条形磁铁探究磁铁哪个部分的吸铁能力强，如下图所示，请你结合所学知识帮究究回答下列问题。 （1）究究发现曲别针在磁铁的____________（填“两端”或“中间”）受到的吸引力最强，课上老师讲过磁铁吸铁能力强的部位叫____________，因此究究判断条形磁铁的磁极在____________（填“两端”或“中间”），共有____________个。 （2）为了验证他的判断，究究又用右图所示的方法来进行实验，他将条形磁铁靠近曲别针时，最先被吸过去的是____________号和____________号曲别针。 （3）课上，究究用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是____________极，请简述你的理由：________________________。 【答案】（1） ①. 两端 ②. 磁极 ③. 两端 ④. 两 （2） ①. 1 ②. 5 （3） ①. N ②. 异极相吸，小磁针N极指向B端，说明B端是S极，因此A端是N极 【解析】 【小问1详解】 磁铁两端的磁性最强，称为磁极，任何磁铁都有两个磁极（N 极、S 极），所以回形针在磁铁两端受到的吸引力最强。 【小问2详解】 因为磁铁两端磁性强，所以图中①和⑤号回形针距离磁铁两端最近，会最先被吸引。 【小问3详解】 磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。从图中可以看到小磁针的N极指向条形磁铁的B端，根据异名磁极相互吸引可知，条形磁铁的B端是S极。因为条形磁铁只有两个磁极，且两个磁极是相反的，所以当B端是S极时，A端就是N极。 24. 奇妙小组想知道“运动的物体具有能量，能量的大小与物体的质量有关吗？”于是，设计了下图所示的实验，想通过测量寻找规律。两个同样大小的小球，①号小球质量大（重），②号小球质量小（轻）。两个小球分别从同一个斜坡滚落撞击同一个木块，测量正方体木块运动的距离。 （1）本实验要保持相同的条件不包括（ ）。 A. 小球释放位置 B. 木块初始位置 C. 小球的质量 （2）奇妙小组将实验数据记录在下表中。请分析数据并尝试得出实验结论。 小球序号 木块运动的距离/厘米 第一次 第二次 第三次 平均距离 ①号 3.5 3.7 3.9 3.7 ②号 1.7 1.5 1.6 1.6 请根据实验记录表中的信息，绘制小球撞击木块运动条形统计图。（在虚线框内） （3）分析统计图发现：小球质量大，木块被撞击后移动得____________；小球质量小，木块被撞击后移动得____________。木块移动得远，说明滚落小球的能量____________。 实验结论：运动物体的能量与____________有关；其他条件相同时，运动物体的质量越大，能量____________。 【答案】（1）C （2） （3） ①. 远 ②. 近 ③. 大 ④. 质量 ⑤. 越大 【解析】 【小问1详解】 实验探究能量大小与物体质量是否有关，变量只有小球质量； 需要保持不变（相同）的条件：小球释放位置（保证到达水平面速度一致）、木块初始位置、斜面坡度、水平面粗糙程度。因此质量是唯一改变条件，不属于保持相同的条件。 【小问2详解】 ①号（重）平均距离：3.7 厘米 ②号（轻）平均距离：1.6 厘米 按照数值高度画出对应直条，并标注数值。 【小问3详解】 其他条件相同时，运动物体质量越大，具有的能量越大。 四、材料分析题（共20分） 25. 诺如病毒非常小，小到用普通显微镜都看不见。它最喜欢待在我们的胃和小肠里。一旦进入人体，它会让我们突然肚子疼、恶心、呕吐、拉肚子，有时候还会发烧。这些症状来得很快，通常1－2天就好了，但身体会感觉很难受。 诺如病毒是怎么跑到我们身体里的呢？它主要通过以下几种方式：吃了被病毒污染的食物或水，比如没有洗干净的水果，没煮熟的海鲜；手摸了带病毒的物品后，没洗手就吃东西；接触了生病的人呕吐物、排泄物污染过的物品（门把手、玩具等）。万一感染了诺如病毒，一定要多喝温水，多休息，身体的免疫系统会帮助我们打败它。如果呕吐或拉肚子很严重，要及时告诉爸爸妈妈去看医生。 保护好自己的消化器官，养成良好的卫生习惯，诺如病毒就没办法伤害我们啦！ （1）诺如病毒最喜欢攻击我们身体的哪个部位？（ ） A. 眼睛和耳朵 B. 胃和小肠 C. 心脏和肺 （2）下面哪种行为可以预防诺如病毒？（ ） A. 饭前便后用肥皂洗手 B. 喝生水 C. 用手直接抓食物吃 （3）食物在我们的消化系统里“旅行”顺序正确的是（ ）。 A. 口腔→食管→胃→小肠→大肠 B. 口腔→胃→食管→小肠→大肠 C. 食管→口腔→小肠→胃→大肠 （4）如果感染了诺如病毒后，正确的做法是什么？ （5）结合材料内容，请你写出两条预防诺如病毒，保护消化系统的好建议。 【答案】（1）B （2）A （3）A （4）及时多喝温水、充分休息；若呕吐、腹泻严重，需及时就医。 （5）①饭前认真用肥皂洗手，保持手部卫生；②不吃未洗净的果蔬、不喝生水，远离不洁食物 【解析】 【小问1详解】 原文依据：第一段它最喜欢待在我们的胃和小肠里。故选B。 【小问2详解】 诺如病毒传播途径包含摸完带病毒物品不洗手吃东西、吃被污染生水或 生食；养成良好卫生习惯能预防病毒。故选A。 【小问3详解】 消化过程常识：食物先进入口腔咀嚼，经食管输送到胃消化，再进入小肠吸收营养，最后残渣到大肠排出。故选A。 【小问4详解】 及时多喝温水、充分休息；若呕吐、腹泻严重，需及时就医。这些方法是感染了诺如病毒后的正确做法。 【小问5详解】 ①饭前认真用肥皂洗手，保持手部卫生；②不吃未洗净的果蔬、不喝生水，远离不洁食物。这是预防诺如病毒的方法。 26. 《牡丹——花中之王》 牡丹是中国传统名花，被称为“花中之王”。河南科技大学侯小改教授团队，专门研究牡丹的培育与改良，让洛阳牡丹品种更多、花开更美。 牡丹浑身是宝：根可以入药，花可以食用，籽能榨取食用油。牡丹是完整的植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官：根扎在土壤里，吸收水分和养分；茎支撑植株，还能输送水分和养料；叶片在阳光下进行光合作用，制造养分；花朵由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，能吸引蜜蜂帮助传粉；花谢后结出果实，果实里的种子可以繁殖新植株。 洛阳的气候适宜牡丹生长，它的生命周期：春天发芽、长枝长叶，初夏开花，秋季结果，年年循环生长。 侯小改教授团队通过优化生长环境、改良繁殖技术、培育新品种，让洛阳牡丹生命力更强。 （1）由资料卡可知，牡丹花包含花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分，因此属于__________（填“完全花”或“不完全花”）。 （2）牡丹的植株有六大器官，其中负责从土壤中吸收水分和养分的是__________，负责在阳光下制造养料的是____________________________________________________________。 （3）把牡丹的枝条泡在红色的色素水里，一段时间后花瓣会被染成淡红色，这是利用了茎的___________作用。 （4）科学家改良牡丹生长环境，是为了更好满足植物的__________需求。 （5）根据用途，牡丹属于（ ）。 A. 观赏植物 B. 粮食作物 C. 珍稀保护植物 【答案】（1）完全花 （2） ①. 根 ②. 叶 （3）运输 （4）生长 （5）A 【解析】 【小问1详解】 一朵花同时具备花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分，叫做完全花；缺少任意一部分为不完全花。 【小问2详解】 根：吸收土壤里水分、无机盐；叶：依靠阳光进行光合作用，制造养料。 【小问3详解】 植物茎内导管能够向上输送水分，体现茎的运输作用。 【小问4详解】 适宜的光照、温度、水分、土壤等环境条件，满足植物生长需求。 【小问5详解】 牡丹花朵艳丽，主要用于观赏，属于观赏植物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末考试三年级 科学试卷 满分：100分考试时间：60分钟 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分） 1. 嵩县竹编是当地传统工艺，工匠们利用竹子的主干编织竹篮、竹席等器具。这部分被利用的结构是植物的（ ）。 A. 根 B. 叶 C. 茎 2. 下列器材中可以分离木屑和铁屑的是（ ）。 A. 磁铁 B. 筛子 C. 滤纸 3. 妙妙将苹果中的籽粒种在土壤中，一段时间后长出幼苗，能育成新植株，说明该籽粒是植物的（ ）。 A. 果实 B. 种子 C. 叶 4. 奇奇将碘液滴在馒头上，馒头变成了蓝黑色，这说明馒头中含有（ ）。 A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 淀粉 5. 呼吸系统中，完成了人体中的气体交换过程的器官是（ ）。 A. 气管 B. 鼻 C. 肺 6. 植物有一条粗而长的主根，主根周围生长着一些侧根，它们组成（ ）系。 A. 直根 B. 须根 C. 主根 7. 妈妈从菜园回来，高兴地对小兵说：“我今年种的辣椒苗，马上要结小辣椒了。”妈妈可能是根据辣椒树的哪个现象来判断要结小辣椒了？（ ）。 A. 辣椒树开花了 B. 辣椒树的叶子长大了 C. 辣椒树长高了 8. 牙齿是我们重要的消化器官，刷牙齿外侧的方向是（ ）。 A. 顺着牙缝刷 B. 左下横着刷 C. 前后拖着刷 9. 食物消化的第一站是（ ）。 A. 胃 B. 口腔 C. 小肠 10. 嵩县车村镇的山区里盛产野生猕猴桃。春天，同学们观察猕猴桃藤，发现它们总是缠绕在旁边的树干上向上生长，这主要体现了植物茎的哪种特点？（ ） A. 攀援生长 B. 向水生长 C. 向地生长 11. 下列物体的运动，与荡秋千运动形式相似的是（ ）。 A. 跳绳 B. 风车转动 C. 钟摆 12. 洛阳特色早餐有胡辣汤、豆腐脑、牛肉水煎包，从营养均衡角度看，这份早餐最可能缺少的营养素是（ ）。 A. 蛋白质 B. 维生素 C. 脂肪 13. 对于冬天用被子蒙着头睡觉，下列说法正确的是（ ）。 A. 无法呼吸到新鲜空气，对人有害 B. 有助于呼吸到温暖的空气，对人有利 C. 在氧气越来越少的被窝里呼吸，能锻炼人的呼吸器官 14. 春天到了，嵩县的山坡上开满了金黄色的连翘花。如果你想长期观察并记录连翘从开花到结果的过程，最好的方法是（ ）。 A. 凭记忆画下来 B. 写观察日记或拍照记录 C. 把它摘回家放在瓶子里看 15. 下列有助于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）。 A. 喜欢吃薯条，可以天天吃 B. 早上不吃早餐，中餐和晚餐多吃点 C. 三餐不挑食，果、蔬、肉、蛋均衡 16. 妙妙第一次演讲，为了克服紧张情绪，她采用深呼吸的方法，当她呼气时（ ）。 A. 膈上提，肺部扩张 B. 膈下压，肺部扩张 C. 膈上提，肺部收缩 17. 洛阳轴承研究所在磁学研究上成果突出。科学课上，究究用磁铁一端靠近小磁针，小磁针S极被推开。说法正确的是（ ）。 A. 磁铁靠近小磁针的这一端是N极（北极） B. 磁铁靠近小磁针的这一端是S极（南极） C. 磁铁无法影响小磁针的指向 18. 右图是奇奇用透明塑料杯、细线、磁针制作的指南针。下列评价中不赞同的是（ ） A. 塑料杯既能悬挂磁针，还透明、防风 B. 塑料杯不透气，会阻碍磁针自由转动 C. 这个组合，外观对称很美观 19. 洛阳地铁2号线列车在平直的轨道上行驶，以不同的物体为参照物，物体的运动状态不同。车厢里的乘客相对于下列哪个物体是静止的？（ ） A. 地铁站台上的安全门 B. 车厢内的座椅 C. 轨道旁的信号灯 20. 究究、弟弟和妈妈一起测量步行速度：同样步行5米，结果如下表。 被测者 究究 弟弟 妈妈 行走5米的时间/秒 3.85 3.95 3.69 相同路程用时越短速度越快，三人速度从快到慢排序（ ）。 A. 妈妈＞究究＞弟弟 B. 究究＞妈妈＞弟弟 C. 弟弟＞究究＞妈妈 二、解释说明题（共10分） 21. 在嵩县的连翘种植基地里，漫山遍野的连翘花是农民致富的“金花朵”。但是，田间地头的杂草会与连翘激烈地争夺水分、肥料和阳光，严重影响连翘的生长和产量。虽然药农们每年都要通过锄草、翻耕等措施来消灭杂草，但大家发现一个现象：明明每年都努力除草，可第二年杂草还是会长出来，真是“年年除不尽”。请结合植物生长的知识，尝试解释为什么杂草很难被彻底消灭？（至少写出2条原因） 22. 体育课上，同学们安静坐着时呼吸平稳，快速跳绳1分钟后，都感到呼吸变快、心跳也加快了。请用所学知识解释：为什么运动后呼吸会明显加快？并写出两种保护呼吸器官的做法。 三、实验探究题（共30分） 23. 科学课上，究究用曲别针和条形磁铁探究磁铁哪个部分的吸铁能力强，如下图所示，请你结合所学知识帮究究回答下列问题。 （1）究究发现曲别针在磁铁的____________（填“两端”或“中间”）受到的吸引力最强，课上老师讲过磁铁吸铁能力强的部位叫____________，因此究究判断条形磁铁的磁极在____________（填“两端”或“中间”），共有____________个。 （2）为了验证他的判断，究究又用右图所示的方法来进行实验，他将条形磁铁靠近曲别针时，最先被吸过去的是____________号和____________号曲别针。 （3）课上，究究用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是____________极，请简述你的理由：________________________。 24. 奇妙小组想知道“运动的物体具有能量，能量的大小与物体的质量有关吗？”于是，设计了下图所示的实验，想通过测量寻找规律。两个同样大小的小球，①号小球质量大（重），②号小球质量小（轻）。两个小球分别从同一个斜坡滚落撞击同一个木块，测量正方体木块运动的距离。 （1）本实验要保持相同的条件不包括（ ）。 A. 小球释放位置 B. 木块初始位置 C. 小球的质量 （2）奇妙小组将实验数据记录在下表中。请分析数据并尝试得出实验结论。 小球序号 木块运动的距离/厘米 第一次 第二次 第三次 平均距离 ①号 3.5 3.7 3.9 3.7 ②号 1.7 1.5 1.6 1.6 请根据实验记录表中的信息，绘制小球撞击木块运动条形统计图。（在虚线框内） （3）分析统计图发现：小球质量大，木块被撞击后移动得____________；小球质量小，木块被撞击后移动得____________。木块移动得远，说明滚落小球的能量____________。 实验结论：运动物体的能量与____________有关；其他条件相同时，运动物体的质量越大，能量____________。 四、材料分析题（共20分） 25. 诺如病毒非常小，小到用普通显微镜都看不见。它最喜欢待在我们的胃和小肠里。一旦进入人体，它会让我们突然肚子疼、恶心、呕吐、拉肚子，有时候还会发烧。这些症状来得很快，通常1－2天就好了，但身体会感觉很难受。 诺如病毒是怎么跑到我们身体里的呢？它主要通过以下几种方式：吃了被病毒污染的食物或水，比如没有洗干净的水果，没煮熟的海鲜；手摸了带病毒的物品后，没洗手就吃东西；接触了生病的人呕吐物、排泄物污染过的物品（门把手、玩具等）。万一感染了诺如病毒，一定要多喝温水，多休息，身体的免疫系统会帮助我们打败它。如果呕吐或拉肚子很严重，要及时告诉爸爸妈妈去看医生。 保护好自己的消化器官，养成良好的卫生习惯，诺如病毒就没办法伤害我们啦！ （1）诺如病毒最喜欢攻击我们身体的哪个部位？（ ） A. 眼睛和耳朵 B. 胃和小肠 C. 心脏和肺 （2）下面哪种行为可以预防诺如病毒？（ ） A. 饭前便后用肥皂洗手 B. 喝生水 C. 用手直接抓食物吃 （3）食物在我们的消化系统里“旅行”顺序正确的是（ ）。 A. 口腔→食管→胃→小肠→大肠 B. 口腔→胃→食管→小肠→大肠 C. 食管→口腔→小肠→胃→大肠 （4）如果感染了诺如病毒后，正确的做法是什么？ （5）结合材料内容，请你写出两条预防诺如病毒，保护消化系统的好建议。 26. 《牡丹——花中之王》 牡丹是中国传统名花，被称为“花中之王”。河南科技大学侯小改教授团队，专门研究牡丹的培育与改良，让洛阳牡丹品种更多、花开更美。 牡丹浑身是宝：根可以入药，花可以食用，籽能榨取食用油。牡丹是完整的植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官：根扎在土壤里，吸收水分和养分；茎支撑植株，还能输送水分和养料；叶片在阳光下进行光合作用，制造养分；花朵由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，能吸引蜜蜂帮助传粉；花谢后结出果实，果实里的种子可以繁殖新植株。 洛阳的气候适宜牡丹生长，它的生命周期：春天发芽、长枝长叶，初夏开花，秋季结果，年年循环生长。 侯小改教授团队通过优化生长环境、改良繁殖技术、培育新品种，让洛阳牡丹生命力更强。 （1）由资料卡可知，牡丹花包含花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分，因此属于__________（填“完全花”或“不完全花”）。 （2）牡丹的植株有六大器官，其中负责从土壤中吸收水分和养分的是__________，负责在阳光下制造养料的是____________________________________________________________。 （3）把牡丹的枝条泡在红色的色素水里，一段时间后花瓣会被染成淡红色，这是利用了茎的___________作用。 （4）科学家改良牡丹生长环境，是为了更好满足植物的__________需求。 （5）根据用途，牡丹属于（ ）。 A. 观赏植物 B. 粮食作物 C. 珍稀保护植物 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $