精品解析：湖南湘西土家族苗族自治州花垣县2025-2026学年湘科版下学期期末“五育”质量监测试卷 三年级 科学

2026年春季期末“五育”质量监测试卷 三年级 科学 考生注意：本卷共三道大题，满分100分，与道德与法治同堂考试，总时量90分钟。 一、判断题（本大题共有10个小题，对的在括号内“√”，错的在括号内打“×”，每小题2分，共20分。） 1. 搅拌、加热和研碎都可以加快物质在水中的溶解速度。 （ ） 2. 一杯水可以无限溶解食盐，放多少食盐都能溶解。（ ） 3. 水在任何温度下都会蒸发。（ ） 4. 水蒸气遇冷会凝结成小水珠，比如清晨的露珠。（ ） 5. 水沸腾后继续加热，温度会持续升高。（ ） 6. 水结冰和冰融化都是水的形态发生了变化，没有产生新物质。（ ） 7. 测量气温时，可以把气温计放在阳光直射的地方。（ ） 8. 植物的根只有吸收水分的作用，没有其他用途。（ ） 9. 马铃薯吃的是植物的根。（ ） 10. 现代材料比古代材料更丰富、性能更好，材料在不断发展进步。（ ） 二、选择题（本大题共有15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分。） 11. 下列使用酒精灯的做法中正确的是（ ）。 A. B. C. 12. 比较食盐在热水与冷水中溶解快慢的实验，前提是（ ）。 A. 水一样多 B. 食盐一样多 C. 水一样多，食盐一样多 13. 湿衣服晾干，主要是水发生了（ ）现象。 A. 凝结 B. 蒸发 C. 结冰 14. 夏天，打开冰箱门，常可看到“白雾”。这是（ ）。 A. 冰箱内原有的水蒸气 B. 冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气 C. 空气中的水蒸气降温形成的小水滴 15. 在标准大气压下，水沸腾的温度是（ ）。 A. 0℃ B. 50℃ C. 100℃ 16. 某天天气是晴天，小红观察到的云量应该用以下（ ）图标表示。 A. B. C. 17. 测量校园气温最准确的位置是（ ）。 A. 阳光下操场 B. 阴凉通风处 C. 封闭教室内 18. 当我们的风向标指向东方时，风向是（ ）。 A. 东风 B. 西风 C. 北风 19. 植物自己制造“食物”的器官是（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 20. “无心插柳柳成荫”是用植物的（ ） 繁殖新植株。 A. 根 B. 茎 C. 种子 21. 下面最适宜种子萌发的环境是（ ）。 A. 潮湿、松软的土壤 B. 干燥、疏松的土壤 C. 潮湿、板结的土壤 22. 叶在茎上的排列方式叫叶序，下面是对生叶序的是（ ）。 A. B. C. 23. 植物开花后，经过传粉受精，会慢慢长出（ ）。 A. 新叶 B. 果实和种子 C. 根须 24. 我们穿的纯棉衣服主要材料属于（ ）。 A. 天然材料 B. 人造材料 C. 合成材料 25. 下列属于现代新型材料的是（ ）。 A. 茅草 B. 砖瓦 C. 纳米材料 三、综合题（本大题共有3个小题，共35分。） 26. 连线题 测量气温 风向标 测量风速 气温计 测量降水量 温度计 测量风向 风速计 测量水温 雨量器 27. 实验探究题。 下表是某个小组探究“种子发芽实验”的记录表，请根据表中记录回答下列问题。 编号 种子所处环境 实验结果 1 不加水，置于温暖处 不发芽 2 加适量水，置于温暖处 发芽 3 加过量水，置于温暖处 不发芽 4 加适量水，置于寒冷处 不发芽 5 加适量水，用透明杯罩住 发芽 6 加适量水，用黑色杯罩住 发芽 （1）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择编号______和______来进行实验。通过实验我们知道，种子发芽需要适宜的______。 （2）实验1和2研究种子发芽和______的关系；实验5和6研究种子发芽和______的关系。 28. 综合知识运用题。 下表是玲玲在3月2日观察当天天气时记录的一些信息。 （1）从表中发现，当天最高气温是_____℃，出现在_______时，最低气温是_______℃，出现在________时。 （2）如图所示为某一时刻他观测气温计的计数，此时的气温是____℃。 （3）下列图示中，能够基本反映这一天气温变化的是（ ）。 A. B. C. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期末“五育”质量监测试卷 三年级 科学 考生注意：本卷共三道大题，满分100分，与道德与法治同堂考试，总时量90分钟。 一、判断题（本大题共有10个小题，对的在括号内“√”，错的在括号内打“×”，每小题2分，共20分。） 1. 搅拌、加热和研碎都可以加快物质在水中的溶解速度。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】影响物质溶解快慢的因素主要包括水的温度、是否搅拌以及颗粒的大小。加热能够提高水温，搅拌可以加速物质在水中的扩散，研碎则增大了物质与水的接触面积。这三种方法均能缩短溶解所需的时间，因此该说法正确。 2. 一杯水可以无限溶解食盐，放多少食盐都能溶解。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物质在水中的溶解能力是有一定限度的。在一定温度下，一定量的水只能溶解特定数量的食盐，当溶液达到饱和状态后，继续加入食盐将无法继续溶解，多余的食盐会沉淀在容器底部，因此不能无限溶解。 3. 水在任何温度下都会蒸发。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蒸发指发生在液体表面的汽化现象，在任何温度下都能进行的。因此水在任何温度下都可以蒸发。 4. 水蒸气遇冷会凝结成小水珠，比如清晨的露珠。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水在自然界中有固态、液态和气态三种形态，水蒸气属于气态。当水蒸气遇到冷的物体或环境温度降低时，会释放热量并从气态转变为液态，这种现象称为凝结。清晨时分，地面物体温度较低，空气中的水蒸气接触这些冷物体表面后凝结成小水珠，从而形成露珠。题干所述现象符合水蒸气凝结的原理。 5. 水沸腾后继续加热，温度会持续升高。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】水加热到一定温度时会迅速变成水蒸气并翻腾，这种现象叫做沸腾。在正常压强下，水沸腾的温度约为 100 摄氏度。水沸腾后继续加热，虽然水在不断吸收热量，但温度会保持在沸点不变，不会持续升高，所以题目说法错误。 6. 水结冰和冰融化都是水的形态发生了变化，没有产生新物质。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水结冰和冰融化是水在固态和液态之间的相互转化。冰和水是同一种物质，只是形态不同。在这个过程中，物质的本质没有改变，没有生成新的物质。 7. 测量气温时，可以把气温计放在阳光直射的地方。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】测量气温的目的是获取周围空气的真实温度，需排除太阳辐射等额外热源的影响。阳光直射会导致气温计玻璃泡吸收热量，使读数高于实际气温，无法准确反映空气冷热程度。规范操作应将气温计置于阴凉通风处，避免直射和地面辐射干扰。该说法违背了测量标准，不能得到准确数据。 8. 植物的根只有吸收水分的作用，没有其他用途。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的根不仅吸收水分，还有固定植物、储存养分等功能。例如，红薯的根储存大量淀粉，树木的根能稳固植株。因此题目说法错误。 9. 马铃薯吃的是植物的根。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。马铃薯是植物的茎。 10. 现代材料比古代材料更丰富、性能更好，材料在不断发展进步。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】材料的发展伴随着人类文明的进步。古代主要利用石头、木材等天然材料，现代则开发出金属、塑料等多种人造材料，种类更加丰富且性能更加优越。这一演变过程体现了材料处于持续发展和进步之中。 二、选择题（本大题共有15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分。） 11. 下列使用酒精灯的做法中正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】A．使用火柴或打火机‌点燃灯芯，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏，以防酒精洒出造成大面积燃烧。A选项不符合题意。 B．必须用灯帽盖灭‌，盖灭后再打开一次重新盖上‌，以释放内部蒸汽，避免冷却后负压导致下次难以打开。B选项符合题意。 C．严禁用嘴吹灭‌，否则可能将火焰压入灯内，引燃酒精蒸气发生爆炸。C选项不符合题意。 故选B。 12. 比较食盐在热水与冷水中溶解快慢的实验，前提是（ ）。 A. 水一样多 B. 食盐一样多 C. 水一样多，食盐一样多 【答案】C 13. 湿衣服晾干，主要是水发生了（ ）现象。 A. 凝结 B. 蒸发 C. 结冰 【答案】B 【解析】 【详解】液态的水变成气态的水蒸气散发到空气中的过程叫做蒸发。湿衣服晾干正是衣服上的液态水变成水蒸气散失的过程，符合蒸发的定义。凝结是气态变液态，结冰是液态变固态，与晾干现象不符。故选B。 14. 夏天，打开冰箱门，常可看到“白雾”。这是（ ）。 A. 冰箱内原有的水蒸气 B. 冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气 C. 空气中的水蒸气降温形成的小水滴 【答案】C 【解析】 【详解】水蒸气是无色无味的气体，看不见，所以不可能是水蒸气，冰箱外的水蒸气遇到冷的冰箱凝结变成的小水滴。符合题意 15. 在标准大气压下，水沸腾的温度是（ ）。 A. 0℃ B. 50℃ C. 100℃ 【答案】C 【解析】 【详解】标准大气压下，水沸腾的温度是100℃，水结冰的温度是0℃。 故选C。 16. 某天天气是晴天，小红观察到的云量应该用以下（ ）图标表示。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】A. 图中黑色部分约占圆面积的四分之一，表示云量较少，符合晴天的云量特征，该选项正确； B. 图中黑色部分约占圆面积的四分之三，表示云量较多，通常表示多云天气，该选项错误； C. 图中黑色部分占据圆的大部分面积，表示云量很多，遮挡了大部分天空，通常表示阴天，该选项错误。 故选A。 17. 测量校园气温最准确的位置是（ ）。 A. 阳光下操场 B. 阴凉通风处 C. 封闭教室内 【答案】B 【解析】 【详解】测量气温旨在反映空气的真实冷热程度，标准测量环境需避免阳光直射且保证空气流通。阳光下操场受阳光直射影响会导致读数偏高，封闭教室内空气不流通，温度易受室内环境影响，均无法准确代表校园气温。阴凉通风处符合测量条件，能获取准确数据，故选B。 18. 当我们的风向标指向东方时，风向是（ ）。 A. 东风 B. 西风 C. 北风 【答案】A 19. 植物自己制造“食物”的器官是（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 【答案】C 【解析】 【详解】植物是利用叶绿体进行光合作用制造植物生长发育所需养料，叶为植物提供“食物”。植物自己制造“食物”的器官是叶。 20. “无心插柳柳成荫”是用植物的（ ） 繁殖新植株。 A. 根 B. 茎 C. 种子 【答案】B 【解析】 【详解】植物繁殖方式分为种子繁殖和营养繁殖。营养繁殖是利用植物的根、茎、叶等营养器官进行繁殖。“无心插柳”指的是将柳树的枝条插入土壤中生根发芽，枝条属于植物的茎，因此是利用茎进行繁殖。故选B。 21. 下面最适宜种子萌发的环境是（ ）。 A. 潮湿、松软的土壤 B. 干燥、疏松的土壤 C. 潮湿、板结的土壤 【答案】A 【解析】 【详解】A．潮湿的土壤提供了水分，松软的土壤透气性好，保证种子能吸收氧气，因此最适宜萌发。 B．干燥的土壤缺水，种子无法吸收足够水分启动萌发。 C．板结的土壤虽然潮湿，但透气性差，种子会因缺氧而难以萌发。 故选A。 22. 叶在茎上的排列方式叫叶序，下面是对生叶序的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】根据植物学知识，对生叶序是指每个节上生长两片叶子，且彼此相对排列。故选B。 23. 植物开花后，经过传粉受精，会慢慢长出（ ）。 A. 新叶 B. 果实和种子 C. 根须 【答案】B 【解析】 【详解】植物生长一生经历种子萌发、幼苗生长、开花结果等过程。花是植物的繁殖器官，开花后经过传粉和受精作用，子房发育成果实，胚珠发育成种子。新叶和根须主要在营养生长阶段形成，不是受精后的直接产物。因此开花受精后会长出果实和种子。故选B。 24. 我们穿的纯棉衣服主要材料属于（ ）。 A. 天然材料 B. 人造材料 C. 合成材料 【答案】A 【解析】 【详解】材料根据来源可分为天然材料和人造材料。棉花是直接来自植物的纤维，属于自然界中直接获取的物质，未经过化学合成。人造材料和合成材料通常指经过加工或化学合成的物质，如塑料、涤纶等。纯棉衣服的主要材料是棉花，因此属于天然材料。故选A。 25. 下列属于现代新型材料的是（ ）。 A. 茅草 B. 砖瓦 C. 纳米材料 【答案】C 【解析】 【详解】材料按发展历史可分为传统材料和新型材料。茅草和砖瓦使用历史悠久，属于传统材料；纳米材料是近期发展的高科技材料，属于现代新型材料。因此纳米材料符合题意。故选 C。 三、综合题（本大题共有3个小题，共35分。） 26. 连线题 测量气温 风向标 测量风速 气温计 测量降水量 温度计 测量风向 风速计 测量水温 雨量器 【答案】 【解析】 【详解】天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，我们可以从气温、湿度、降水量、风力、风向等方面来描述天气。常见的观测天气的仪器：风向仪、温度计、雨量器等。气温计是测量气温的，单位摄氏度；风速仪是测量风速的，共13个等级；雨量器是测量降雨量的，单位毫米；风向标是测量风向的，共八个方向；温度计是测量水温的。 27. 实验探究题。 下表是某个小组探究“种子发芽实验”的记录表，请根据表中记录回答下列问题。 编号 种子所处环境 实验结果 1 不加水，置于温暖处 不发芽 2 加适量水，置于温暖处 发芽 3 加过量水，置于温暖处 不发芽 4 加适量水，置于寒冷处 不发芽 5 加适量水，用透明杯罩住 发芽 6 加适量水，用黑色杯罩住 发芽 （1）要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择编号______和______来进行实验。通过实验我们知道，种子发芽需要适宜的______。 （2）实验1和2研究种子发芽和______的关系；实验5和6研究种子发芽和______的关系。 【答案】（1） ①. 2 ②. 4 ③. 温度 （2） ①. 水 ②. 阳光 【解析】 【小问1详解】 实验遵循控制变量法，研究温度对发芽的影响，只能改变温度，水分、空气条件要一致。2号温暖、适量水；4号寒冷、适量水，唯一变量是温度，对比得出种子发芽需要适宜温度。 【小问2详解】 1号无水、2号适量水，其余条件相同，变量是水分，探究水对发芽的影响；5号透明杯见光、6号黑杯遮光，其余条件相同，变量是光照，探究阳光对发芽的影响。 28. 综合知识运用题。 下表是玲玲在3月2日观察当天天气时记录的一些信息。 （1）从表中发现，当天最高气温是_____℃，出现在_______时，最低气温是_______℃，出现在________时。 （2）如图所示为某一时刻他观测气温计的计数，此时的气温是____℃。 （3）下列图示中，能够基本反映这一天气温变化的是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1） ①. 12 ②. 14 ③. 5 ④. 8 （2）12 （3）B 【解析】 【分析】气温计的读数：首先计算出一小格代表多少摄氏度，然后以0℃为参照，液柱在0℃以上对应的刻度读作“零上几摄氏度”，液柱在0℃以下对应的刻度读作“零下几摄氏度”。 【小问1详解】 根据表格数据，气温变化如下：8时：5℃；10时：6℃；12时：9℃；14时：12℃；16时：11℃；18时：7℃。因此：最高气温为12℃，出现在14时；最低气温为5℃，出现在8时。 【小问2详解】 气温计刻度每小格代表1℃，液柱顶端位于10℃与20℃之间，对应读数为12℃。 【小问3详解】 8时至14时：气温由5℃到12℃，持续上升；14时至18时：气温由12℃到7℃， 逐渐下降符合该趋势的图示为选项B，先升后降，峰值在14时左右。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $