内容正文:
吕梁市高三生物试题答案及详解
1-5 BCDCA 6-10 DCBCA 11-16 DCACB D
17.(12分,除注明外,每空1分)
(1)紫色 氨基酸
(2)还原糖(麦芽糖/葡萄糖/产物)的生成量 斐林
(3)GA溶液处理大麦可使其不用发芽就能产生α-淀粉酶(或GA溶液促进去胚大麦产生α-淀粉酶)(2分,“不用发芽”、“产生α-淀粉酶”各给1分)
催化 降低了该化学反应的活化能
(4)实验思路:取两支试管各加入等量的α-淀粉酶溶液,对照组不做处理,实验组加适量的含Cu2+溶液,一段时间后,测定并比较各试管中酶的活性。(1分)
然后将实验组试管中的溶液装入透析袋,放入蒸馏水中进行透析处理。透析后从透析袋中取出酶液,再测定酶的活性。(1分)
实验结果:透析前实验组酶活性低于对照组(1分),透析前后实验组酶活性不变(1分)
18.(10分,除注明外,每空1分)
(1)失水 增强 保卫细胞吸收K+和NO3-(1分),使细胞液渗透压升高,保卫细胞吸水(1分)
(2)自由扩散、协助扩散(2分,答全给分) (2分)
(3)为光合作用提供能量(1分),积累/合成有机物(1分)(合理即可)
19.(10分,除注明外,每空1分)
(1)无水乙醇 红光 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光(1分),用红光检测可排除类胡萝卜素对结果的干扰(1分)
(2)4 暗反应 不同组别处理下叶绿素相对含量变化幅度不明显(1分),但气孔导度变化幅度较大(1分)
(3)
蔗糖
20.(9分,除注明外,每空1分)
(1)减数分裂Ⅰ前期(四分体时期) 两 该细胞进行不均等分裂(初级精母细胞进行均等分裂)
(2)减数分裂Ⅱ后期 减数分裂Ⅰ后期
(3)互换或基因突变(2分,答全给分)
(4)1/16(2分)
21.(11分,除注明外,每空1分)
(1)自由组合(或分离和自由组合) 3 aaBB AAbb
(2)卵形∶梨形∶圆形∶长形=6∶3∶3∶4(2分) 3/8(2分)
(3)实验思路:让该卵形植株自交,观察子代表型及比例。
预期结果与结论:若子代全为梨形,则其基因型为AABB;若子代出现梨形∶长形=3∶1,则其基因型为AaBB(2分,合理即可)
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2025-2026学年吕梁市高三阶段性测试
生 物 试 题
(本试题满分100分,考试时间75分钟。答案一律写在答题卡上)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)
1.生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物。下列相关叙述正确的是
①组成细胞的元素大多以化合物的形式存在
②性激素和脂肪均可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色
③DNA彻底水解得到6种小分子
④构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
⑤秋冬季节气温降低,生物体细胞中的结合水与自由水的比例升高
⑥花生油中饱和脂肪酸的熔点较低,在室温时呈液态
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①⑤⑥
2.下图为某具有分泌功能的植物细胞局部结构模式图。下列叙述正确的是
A.该图是通过光学显微镜观察到的亚显微结构
B.结构②⑦均有物质运输功能,只有⑦需要蛋白质参与
C.图中⑧与⑤膜的融合依赖于生物膜的流动性
D.分泌蛋白合成、加工、分泌所需能量均由⑥提供
3.下图为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图,GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。下列叙述错误的是
A.葡萄糖和K+进入小肠上皮细胞的方式相同
B.葡萄糖运出小肠上皮细胞过程中GLUT的构象会发生改变
C.小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程不直接消耗ATP中的能量
D.影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖的因素只有钠离子浓度差
4.ATP注射液主要用于脑出血后遗症、心功能不全、进行性肌萎缩等的辅助治疗。研究发现,ATP可以作为兴奋性神经递质与血管、内脏平滑肌细胞及神经细胞上的P2X受体结合。与自身合成的ATP相比,注射浓度远低于细胞内,几乎不能进入细胞。下列叙述正确的是
A.ATP的两个特殊化学键断裂后,得到的有机物可参与DNA的合成
B.代谢旺盛的细胞内ATP含量较多,代谢缓慢的细胞内ADP含量较多
C.细胞质基质和线粒体合成自身ATP时,能量可来源于化学能
D.注射的ATP与P2X受体结合,可为细胞提供能量和信息
5.图甲为科研人员探究O2浓度对荔枝果实呼吸速率影响的实验结果,结合图乙进行分析,下列说法正确的是
A.图甲中氧气浓度为a时,葡萄糖释放的能量大部分以热能的形式散失
B.图甲中氧气浓度为b时,对应图乙中的①③④,③过程有NADH的积累
C.图乙②③产物不同的根本原因在于催化反应的酶不同
D.图乙①中H2O中的氧来自O2,CO2中的氧全部来自葡萄糖
6.我国劳动人民积累了丰富的生产、生活经验,其中蕴含着许多生物学原理。下列叙述错误的是
A.“正其行,通其风”就是要合理安排植株间距,确保植物获得充足的CO2
B.“犁地深一寸,等于上层粪”的主要原因是“犁地”能促进矿质营养的吸收
C.农田中的间作、套种可实现时间和空间上合理配置,提高光能的利用率
D.蔬菜、水果冷藏和肉类冷冻保存的主要目的均是减弱自身细胞的呼吸作用
7.图1表示绿色植物叶肉细胞中的部分生命活动过程,①~⑦代表物质,甲、乙代表细胞器。图2表示该植物光合速率随光照强度变化的曲线。下列叙述正确的是
A.甲、乙都含有DNA、RNA,其内膜上都能产生ATP
B.b点时,叶肉细胞中甲产生的⑦全部进入线粒体参与水的合成
C.若c点时提高CO2供应,短时间内⑤⑥含量变化分别为升高、降低
D.用18O标记①可在CO2和(CH2O)中检测到放射性
8.为了给耐盐品种的培育提供理论基础,研究人员利用不同品种M和N的某农作物幼苗探究盐胁迫下该农作物的光合特性,结果如下。下列叙述错误的是
A.净光合速率可用该农作物单位时间单位叶面积内吸收的CO2量表示
B.若将品种M和N同时置于高盐环境中,品种N的有机物积累能力更强
C.据图分析,盐胁迫下该农作物可能通过调节气孔开度和光合系统来应对盐胁迫
D.若盐胁迫不影响细胞呼吸,与对照组相比,盐胁迫组的光补偿点更高
9.下列关于洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的叙述,正确的是
A.分裂间期细胞主要进行DNA复制和有关蛋白质合成,染色体数目加倍
B.前期核膜、核仁逐渐消失,纺锤体和染色体出现,中心体倍增
C.中期染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体的最佳时期
D.后期着丝粒在纺锤丝的牵引下分裂,并移向细胞两极
10.人体内的造血干细胞增殖后可分化为红细胞、白细胞和血小板三种细胞。下图为造血干细胞分化为成熟红细胞的过程示意图。下列叙述正确的是
A.基因的选择性表达导致三种细胞内蛋白质的种类和数量不同
B.成熟红细胞无法进行转录和翻译,所需蛋白质均来自造血干细胞
C.造血干细胞分化为三种细胞的过程中,细胞内的遗传物质发生了改变
D.细胞分化具有不可逆性,已分化的细胞无分裂和分化的能力
11.某科研小组为探究“DNA复制的方式是半保留复制还是全保留复制”,用15N标记大肠杆菌的DNA(初始均为15N−15N DNA),再将其转移到含14N的培养基中培养,不同时刻(Ⅰ代、Ⅱ代)收集大肠杆菌,提取DNA进行离心。下列叙述错误的是
A.分离细胞器与该实验中DNA离心的方法不同
B.若Ⅰ代DNA离心后出现1条重密度带和1条轻密度带,则支持全保留复制
C.根据Ⅱ代DNA离心后是否出现轻密度带无法准确判断DNA复制的方式
D.若Ⅱ代DNA离心后出现中密度带,则支持全保留复制
12.某双链DNA分子中,一条链中A占22%、T占28%、G占16%。现将该DNA分子置于含14C标记的脱氧胞苷三磷酸(dCTP,可为DNA合成提供胞嘧啶脱氧核苷酸)的培养基中,复制一次后得到两个子代DNA分子。下列叙述错误的是
A.亲代及两个子代DNA分子中,A+T的占比都为50%
B.每个子代DNA分子中,胞嘧啶占比都为25%
C.整个子代DNA分子中含14C的链有四条
D.整个子代DNA分子中,14C标记的胞嘧啶占碱基总数的12.5%
13.下表为人体某组织中“年轻细胞”与“衰老细胞”的部分特征对比,下列叙述错误的是
特征类型
年轻细胞
衰老细胞
细胞形态
较小,形态规则
可能变形
细胞核体积
正常,核膜完整清晰
增大,核膜内折
酶活性
多数酶活性较高
多种酶活性降低
物质运输效率
物质交换快速高效
细胞膜通透性改变,效率下降
自由基含量
含量较低,可及时清除
含量积累,损伤细胞结构
A.衰老细胞的核膜内折导致细胞内遗传物质无法复制,进而阻止细胞增殖
B.衰老细胞中多种酶活性降低,可能与自由基破坏酶的空间结构有关
C.年轻细胞内抗氧化物活性高,及时清除自由基,从而延缓细胞衰老进程
D.年轻细胞体积较小,细胞表面积与体积之比较大,物质运输效率较高
14.下列实验结果不能作为“DNA是遗传物质”的证据是
A.S型菌的细胞提取物用DNA酶处理后不能使R型菌发生转化
B.被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后,在部分子代噬菌体中检测到32P
C.被35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌后,在沉淀物中有放射性
D.将花叶病毒的DNA与黄化曲叶病毒的蛋白质重组后侵染番茄,病斑类型由花叶病毒决定
15.人类克鲁宗综合征是一种单基因常染色体显性遗传病,致病基因A甲基化时可抑制该基因的表达,甲基化可能会在受精后被“擦除”。下图是某家系该遗传病的调查结果。其中Ⅱ3不携带该病致病基因。下列相关叙述错误的是
A.Ⅰ1可能有三种基因型
B.Ⅱ2的基因型可能是AA、Aa、aa
C.Ⅲ2和Ⅲ4的基因型一定相同
D.Ⅲ4与表型正常的女性结婚,后代的基因型可能是AA
16.某种昆虫中有两对独立遗传的基因,其中基因A/a控制翅色合成,基因B/b影响色素分布。用纯合灰翅均斑雌性个体与纯合白翅均斑雄性个体杂交,F1全为灰翅均斑;F1雌雄个体随机交配得F2,统计结果如下表(已知雌性个体中b基因不能表达,表现为均斑)。
表型
灰翅均斑
灰翅散斑
白翅均斑
白翅散斑
雄性
224
76
75
25
雌性
302
0
98
0
下列对该遗传现象的分析,错误的是
A.F2中灰翅∶白翅=3∶1,说明A/a基因控制的翅色遗传遵循分离定律
B.F2雄性个体中均斑∶散斑=3∶1,说明基因B/b位于常染色体上
C.F2中雌性全部都为均斑个体,与B基因表达而b基因不表达有关
D.若F1中雌性个体与白翅散斑雄性杂交,后代中白翅散斑个体占1/4
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17.(12分)胚是种子发芽的核心,大麦种子在萌发过程中可以产生α-淀粉酶,某研究小组做了如下实验:
试管号
GA溶液
缓冲液
水
半粒种子10个
实验步骤
实验结果
步骤1
步骤2
1
0
1
1
带胚
25℃保温24 h后去除种子,在各试管中分别加入1 mL淀粉液
25℃保温10 min后试管中分别加入1 mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅
++
2
0
1
1
去胚
++++
3
0.2
1
0.8
去胚
++
注:实验结果中“+”越多表示颜色越深,表中液体量的单位均为mL。
回答下列问题:
(1)将从发芽的大麦中提取到的α-淀粉酶分为两组,一组用RNA酶处理后,仍具有催化活性,另一组遇双缩脲试剂后会产生__________反应,这表明α-淀粉酶的基本单位为__________。
(2)该实验的因变量还可以是__________,使用__________试剂检测。
(3)分析试管2和3的实验结果,可以得出的结论是__________。α-淀粉酶具有__________作用,机理是__________。
(4)有研究者提出“Cu2+能与α-淀粉酶结合而使酶失活,且酶的活性不能恢复”。现提供蒸馏水、α-淀粉酶溶液、含Cu2+溶液、透析袋(人工合成半透膜,Cu2+能通过透析袋)、试管、烧杯等,设计实验验证这一假说(酶活性的检测方法不作要求)。
实验思路:________________________________________________________________________________。
实验结果:________________________________________________________________________________。
18.(10分)气孔是由两个保卫细胞(含有叶绿体)围成的空腔,主要分布在植物叶片。研究人员将拟南芥叶片置于不同浓度的KNO3溶液中处理,一定时间后测量叶片气孔内径,结果如表所示。回答下列问题:
0.10 mol·L-1
0.20 mol·L-1
2小时
1.24
0.79
13小时
1.58
1.34
(注:细胞液与0.10 mol/L KNO3溶液的渗透压相当;内径越大,表明气孔开放程度越大)
(1)用0.20 mol/L KNO3溶液处理时,2小时前保卫细胞________________(填“吸水”或“失水”),该过程中细胞的吸水能力___________________(填“增强”或“降低”),2小时后,气孔内径增大的原因是________________。
(2)水进出保卫细胞的方式有__________。在坐标系中绘出保卫细胞吸收K+的速率和O2的相对浓度的关系曲线。
(3)光可以作为信号驱动K+的内流,还可__________,使渗透压升高,保卫细胞吸水,气孔开放。
19.(10分)甜菜繁茂的叶片能作为蔬菜食用,肥大的块根能作为工业制糖的原料。科研人员通过调控光照、温度等环境因素进行甜菜人工栽培,以期提高甜菜产量,相关实验结果如表所示,其中第1组为对照组。回答下列问题:
组别
不同光质组合处理
叶绿素相对含量
气孔导度
(mol·m-2·s-1)
净光合速率
(μmol CO₂·m-2·s-1)
1
12 h白光+12 h黑暗
55.00
9.80
0.49
2
6 h白光+6 h红光+12 h黑暗
55.75
12.00
1.79
3
6 h白光+6 h蓝光+12 h黑暗
55.82
13.60
1.85
4
6 h白光+6 h(红光+蓝光)+12 h黑暗
55.81
14.80
2.10
(1)欲测定该植物叶绿素含量,先用__________(试剂)提取色素,然后将提取到的色素溶液置于__________(填“红光”、“蓝紫光”或“白光”)下测定吸光度。使用该种光源的原因是__________。
(2)据表分析,最有利于甜菜生长的光质组别是__________。与对照组相比,不同光质组合处理主要是通过影响__________(填“光反应”或“暗反应”)阶段影响甜菜净光合速率,判断依据是__________。
(3)给甜菜叶片供应14CO2,14CO2在叶绿体中的转移路径为__________,合成的光合产物主要以__________形式运输到根等部位。
20.(9分)某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的一个细胞染色体如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。回答下列问题:
(1)该细胞所处时期为__________,含__________个四分体。该细胞与初级精母细胞在减数分裂Ⅰ末期的主要区别是__________。
(2)a与b的分离发生在__________(时期),①与③的组合发生在__________(时期)。
(3)若图中细胞a和b相同位置上基因不同,原因可能是__________。
(4)a和e同时进入一个卵细胞的概率为__________。
21.(11分)某观赏植物(两性花)的果形有长形、圆形、卵形和梨形四种,已知该果形由位于非同源染色体上的两对等位基因(A/a和B/b)控制,其调控机制如图所示。将长形植株的花粉授给圆形植株,得到的F1全部表现为卵形,然后让F1自交得到F2。回答下列问题:
(1)据题可知果形的遗传遵循__________定律,长形果的基因型有__________种。亲本中长形植株的基因型为__________,圆形植株的基因型为__________。
(2)F2的表型及比例为__________,其中自交后代不会发生性状分离的植株占__________。
(3)从F2中任选一株梨形植株,请用最简便的方法鉴定其基因型(写出实验思路并预期结果与结论)。
实验思路:________________________________________________________________________________。
预期结果与结论:__________________________________________________________________________。
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