必修3 第7课 治国理政的基本方式(教师用书Word)-【高考领航】2027年高考政治大一轮复习学案(创新版)
2026-08-10
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教辅
摘要:
该高中思想政治讲义聚焦“治国理政的基本方式”,覆盖我国法治建设成就、全面推进依法治国总目标与原则等高考核心考点,以法治建设历程(中华法系、马克思主义理论基础、新中国成就)到总目标与原则为逻辑主线,通过课标考情定位、核心点梳理、真题模拟题训练等环节,帮助学生构建知识体系,突破法的本质、特点等难点。
资料突出“核心素养导向”,采用“考点解析+案例教学”策略,如结合农民工工资追索案例讲解法的社会职能,培养法治观念;强调党的领导在依法治国原则中的核心地位,强化政治认同。设置基础模拟题与高考真题分层训练,配合详细解析,助力教师精准把控复习节奏,提升学生解题能力与应考素养。
内容正文:
第七课 治国理政的基本方式
知
课
标
1.简述我国法治建设的成就
2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
明
考
情
我国法治建设的成就
2023·福建卷T6
全面推进依法治国的总目标与原则
2024·浙江1月选考T12;2024·江苏卷T9;2023·湖南卷T6
览
体
系
划
重
点
1.法的本质和决定因素是什么
2.法的特点有哪些
3.新中国法治建设的成就体现在哪些方面
4.全面推进依法治国的总目标和原则各是什么
核心点一 我国法治建设的历程
1.(2026·安徽黄山模拟)马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章,也为我国法治建设奠定了理论基础。下列选项中,对于马克思主义法治思想的理解正确的是( )
①法是随着所有制、阶级和国家的出现而逐步产生的 ②法自产生以来始终将人人平等作为重要的价值追求 ③法反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定 ④中华法系以儒家思想为理论基础,强调法律与伦理道德的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:B 法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的,①正确。法具有阶级性,在阶级社会中,法是统治阶级意志的体现,并非自产生以来始终追求人人平等,②排除。马克思主义认为,法反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的,③正确。中华法系以儒家思想为理论基础,强调法律与伦理道德的统一,但这不是马克思主义对法的理解,④排除。
2.(2026·云南曲靖模拟)涉农民工工资案件一直是法院重点关注的民生案件。2025年春节前,S区人民法院认真落实《保障农民工工资支付条例》,高效执结一起劳务合同纠纷案件,支持了农民工的诉讼请求,为65名农民工追回拖欠工资90余万元,切实维护了农民工合法权益。S区人民法院支持农民工依法追索工资体现了( )
①法在国家治理中具有社会职能 ②法是解决社会矛盾的重要依据 ③我国法律反映我国全体公民的意志 ④法是靠责任来约束行为的社会规范
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:A 法院通过执行《保障农民工工资支付条例》为农民工追回欠薪,说明法是解决社会矛盾(如劳资纠纷)的重要依据;也体现了法在维护社会公平、保障基本民生方面的社会职能,①②符合题意。我国当代的法是社会主义法,我国法律是广大人民群众意志的体现,而不是全体公民意志的体现,③错误。依靠人们的观念、责任、良心来约束行为的社会规范主要是道德规范。法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范,④错误。
1.我国法律发展的历史——中华法系
内涵
中华法系,是指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与伦理道德的统一,其代表性法典为《唐律疏议》
历程
①春秋战国:开始制定成文法
②西汉:儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合
③唐朝:形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展
④近代:1840年鸦片战争以后,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,但最终归于失败
地位
中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献
评价
中华法系是在我国特定历史条件下形成的,凝聚了中华民族的精神和智慧,有很多优秀的思想和理念值得我们传承
2.马克思主义是我国法治建设的理论基础
法的
产生
法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的
法的
本质
在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志,是实现国家职能的工具
决定
因素
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的;生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素
历史
类型
奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法
法的
特征
①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范
②法是由国家制定或认可的社会规范
③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范
法的
职能
①政治职能是指法维护一定阶级统治的作用
②社会职能是指法管理一定社会公共事务的作用
3.新中国法治建设的成就
形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
①在现行宪法基础上,制定并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,实现了有法可依
②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律的作用不断增强
依法行政和公正司法水平不断提高
建立健全科学完备的行政执法和司法体制,保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责
人权的法治保障取得巨大成就
我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度
在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展
1.(2023·福建卷,6)在2023年最高人民检察院向全国人大提交的工作报告中,多组数据呈现“一升一降”的特点引人注目。例如,帮助信息网络犯罪活动罪等新型危害经济社会管理秩序犯罪的起诉人数上升;抢劫、故意杀人等严重暴力犯罪和涉枪涉爆、毒品犯罪起诉案件总量持续下降。“一升一降”说明( )
①依法治国取得新成效,社会秩序持续向好 ②司法办案重点适时调整,犯罪活动得到有效遏制 ③全民法治观念与时俱进,社会法治化水平稳步提高 ④法治保障力度不断提升,人民群众安全感日益增强
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:B 材料中新型危害经济社会管理秩序犯罪的起诉人数上升,严重暴力犯罪和涉枪涉爆、毒品犯罪起诉案件总量持续下降,说明我国依法有效惩治犯罪,全面依法治国取得新成效,促使社会秩序持续向好,也说明国家通过司法提升法治保障力度,使人民群众的安全感日益增强,①④符合题意。题干强调司法办案取得实效,不涉及司法办案重点的调整,②不符合题意。题干强调国家法治保障力度不断提升,不体现全民法治观念与时俱进,③不符合题意。
2.(2026·安徽六安期中)我国拥有几千年优秀的法律文化,很多古代法律和经典判例给现代人以启迪。例如,南宋时期,法律对女儿所能继承的财产份额作出规定:“父母已亡,儿女分产,女合得男之半。”宋朝,在新郎新娘成亲之前,双方要交换婚帖。其中,女方的婚帖上会列出陪嫁的嫁妆,将来万一夫妻离婚,或者出于其他原因妻子改嫁,这婚帖上的嫁妆,妻子是可以带走的。这表明( )
①中华法系源远流长,凝聚了中华民族的精神和智慧 ②马克思主义是我国法治建设的理论基础 ③我国南宋时期的女性已经拥有其父母财产的平等继承权 ④宋朝出嫁女子对婚前财产享有占有、使用和处分的权利
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:B 我国拥有几千年优秀法律文化,南宋时期就对女儿财产继承份额、宋朝对女子嫁妆等有法律规定,这表明中华法系源远流长,凝聚了中华民族的精神和智慧,①正确。材料未提及马克思主义与我国法治建设的关系,②排除。南宋法律规定“女合得男之半”,说明女性未拥有与男性平等的财产继承权,③错误。宋朝女方婚帖列出嫁妆,离婚或改嫁可带走,表明出嫁女子对婚前财产享有占有、使用和处分的权利,④正确。
核心点二 全面推进依法治国的总目标与原则
1.(2026·河南驻马店模拟)法律是治国之重器。党的二十大报告首次对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”做出专章论述、专门部署,强调要“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”,充分彰显了法治的重要作用。关于依法治国,下列说法正确的有( )
①党和广大人民是依法治国的主体和力量源泉 ②全面依法治国是国家治理的一场深刻革命 ③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循 ④要重视发挥法律的教化作用和道德的规范作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:C 人民是依法治国的主体和力量源泉,①错误。法律是治国之重器。强调要“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”,说明全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,②正确。习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果,是中国特色社会主义法治理论的重大创新发展,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,③正确。要重视发挥法律的规范作用和道德的教化作用,④错误。
2.近年来,某区人民法院少年法庭秉承“最有利于未成年人”原则,积极探索适合未成年人生理、心理特点的审判,探索构建符合少年司法规律的审判模式,最大限度地减少诉讼过程对未成年人可能造成的不良影响;同时将预防性法治思维向前延伸,以契合未成年人身心发育规律特点的法治教育形式开展普法教育。由此可见,该区人民法院少年法庭( )
①坚持了公正司法,杜绝暗箱操作 ②尊重和保障了未成年人的合法权益 ③坚持了依法治国和以德治国相结合 ④坚持了法律面前人人平等的原则
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:C 材料没有涉及杜绝暗箱操作,①不符合题意。该区人民法院少年法庭秉承“最有利于未成年人”原则,探索构建符合少年司法规律的审判模式,尊重和保障了未成年人的合法权益,②符合题意。该区人民法院少年法庭将预防性法治思维向前延伸,以契合未成年人身心发育规律特点的法治教育形式开展普法教育,坚持了依法治国和以德治国相结合,③符合题意。少年法庭秉承“最有利于未成年人”原则,没有涉及法律面前人人平等,④不符合题意。
1.全面推进依法治国的原因——为什么
(1)重要性:法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
(2)必要性:要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须坚持走中国特色社会主义法治道路,全面推进社会主义法治国家建设。
(3)补充拓展
①法律是治国理政最大的规矩。法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,必须全面推进依法治国,建设社会主义法治国家(第三单元导言)。
②法治是治国理政的基本方式。在我们这样一个大国,要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好(第七课导言)。
2.全面推进依法治国的总目标——是什么
总目标
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
具
体
内
涵
三大基石
坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理念
五大支柱
完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系
施工方案
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
效果图
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化
3.全面推进依法治国的原则——怎么做
原因
要求
坚持中国共产党的领导
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证
必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法执政统一起来
坚持人民主体地位
人民是依法治国的主体和力量源泉
必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点
坚持法律面前人人平等
平等是社会主义法律的基本属性
任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动。必须维护国家法制统一、尊严、权威,切实保证宪法法律有效实施
坚持依法治国和以德治国相结合
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
必须坚持一手抓法治、一手抓德治,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
坚持从中国实际出发
—
从我国基本国情出发、符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律
1.(2024·浙江1月选考,12)某城区法院充分利用辖区文化资源优势,每年自编自导自演一部话剧,把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台,将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中,受到百姓好评。这一做法( )
①维护了社会公平正义 ②促进了法治文化的传播 ③发挥了文化对法治建设的滋养作用 ④强调了法律对道德建设的促进作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:C “利用辖区文化资源优势……话剧……将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中”体现了利用文化资源传播法治思想,有利于促进法治文化的传播,发挥了文化对法治建设的滋养作用,②③符合题意。材料中强调的是文化与法治的关系,没有体现维护社会公平正义,①不符合题意。材料中强调的是文化对法律的作用,没有体现法律对道德建设的作用,④不符合题意。
2.(2023·湖南卷,6)某市社区治理中,在基层党组织领导下,打破化解矛盾仅靠干部单向协调的思维惯性,充分发动群众参与,把群众代表请上“评判席”,融入“法理情”,共评共商共断群众诉求的是与非,把矛盾化解在基层。这种做法( )
①把党的组织优势转化为基层治理效能 ②调动了多元主体参与基层治理的积极性 ③是基层政权转变治理方式的生动实践 ④结合了法律的教化作用和道德的规范作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:A 社区不属于基层政府,材料没有体现基层政权转变治理方式,③排除。材料中的做法结合了法律的规范作用和道德的教化作用,④说法错误。①②正确。
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