必修4 第1课 时代精神的精华(课时作业Word)-【高考领航】2027年高考政治大一轮复习学案

**基本信息** 聚焦哲学基本原理，以选择题为载体，通过时政与科技情境考查唯物论、辩证法等核心考点，强化政治认同与科学精神。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |哲学基本原理|10题，涵盖唯物唯心对立、实践与认识、马克思主义中国化等|材料分析型选择题，结合量子通信、脑图谱研究等情境|从哲学基本问题切入，延伸至唯物论与辩证法的对立统一，再到马克思主义理论的实践应用，形成“概念-原理-实践”逻辑链条|

训练(二十一) (建议用时：20分钟　满分：30分) 选择题：每小题3分。 1．所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，即所谓“胸罗宇宙，思接千古”，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。以下对上述“意境”的理解正确的是(　　) ①表明了哲学就是热爱智慧、追求智慧　②在一定程度上反映了哲学基本问题　③哲学从总体上探讨人与世界的关系　④蕴含着朴素的唯物论和辩证法思想 A．①②　 B．①④　　 C．②③　 D．②④ 解析：D　①强调的是哲学的本质，即热爱智慧、追求智慧。然而，题目中并未直接体现这一点，而是更侧重于对“意境”的哲学性理解，排除。哲学的基本问题是意识和物质的关系问题。所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。既尊重了世界的物质性，又体现了思维的能动性，在一定程度上反映了哲学的基本问题，蕴含着朴素的唯物主义和辩证法智慧，②④正确。材料没有涉及探讨人与世界的关系，③排除。 2．纵观哲学发展史，可以发现这样一系列有趣的现象：无神论者必须说明离开了神的创造世界如何存在和运转，有神论者必须解释为什么生活中难觅鬼神的踪迹；不可知论者必须解释为什么科学活动不能真正认识世界，可知论者必须说清那些最难被认识的事物究竟应该如何被认识；形而上学者需要把变化和发展说成是“幻象”，坚持辩证法的人则需要回答静止究竟是什么。上述材料意在说明(　　) A．哲学作为一种世界观，对世界的解释需要具有系统性和全面性 B．有神论、不可知论和形而上学是错误的世界观，总是坚持唯心主义 C．任何哲学理论既有可取之处又有问题与不足，要一分为二地看待 D．思维和存在的关系问题是一切哲学必须回答的问题 解析：A　无神论者、有神论者、不可知论者、可知论者、形而上学者、坚持辩证法的人都在解释世界是什么，如何认识世界，体现了哲学作为一种世界观，对世界的解释需要具有系统性和全面性，A正确。不可知论认为世界不能被人所认识或不能被完全认识，否认思维和存在的同一性，而形而上学则坚持用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。它们的立场和观点并不总是与唯心主义直接相关，B错误。“任何哲学理论既有可取之处又有问题与不足”说法绝对，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，C错误。材料不涉及思维和存在的关系问题，D不符合题意。 3．2025年3月，中国科学家宣布首次实现跨半球、连接亚非大陆的上万公里星地量子通信。这一成果攻克了远距离量子纠缠传输的技术难题，标志着人类在量子通信领域取得革命性突破，为构建全球化安全信息网络提供关键支撑。材料表明(　　) ①人类通过实践能够认识和改造物质世界　②具体科学的进步推动哲学发展，哲学是“科学之科学”　③思维与存在具有同一性，思维可以正确反映存在　④哲学为具体科学研究提供根本方法，决定科技发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：B　材料中科学家通过实践攻克技术难题，实现量子通信突破，体现人类通过实践能够认识和改造物质世界，①正确。哲学是对具体科学的概括和总结，“哲学是‘科学之科学’”的说法错误，②排除。技术突破表明人类思维能正确认识量子通信规律(存在)，并成功应用于实践，验证了思维与存在的同一性(可知论)，思维可以正确反映存在，③正确。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，且“决定科技发展方向”夸大了哲学的作用，具体科学的发展有其自身规律，④错误。 4．2025年7月2日，《自然》杂志发布一项重要研究成果，中国科学院院士与国内外科研人员合作，经过十年攻关，成功绘制出小鼠三维脑区和立体定位图谱(STAM)。这项研究成果以1微米的各向同性分辨率实现了脑图谱的精确测绘，为解开脑科学的奥秘提供了关键工具。这表明(　　) ①意识是客观存在的反映，对社会发展起推动作用　②人们可以通过意识把观念的东西变成现实的东西　③思维与存在具有同一性，人能够能动地认识世界　④意识活动具有能动创造性，能揭示事物的本质和规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：D　科研人员通过科学研究活动实现脑图谱的精确测绘，说明思维与存在具有同一性，人能够能动地认识世界；意识活动具有能动创造性，能揭示事物的本质和规律，③④正确。意识有正确与错误之分，只有正确的意识才能对人们改造客观世界起推动作用，①排除。在正确意识的指导下，人们可以通过实践把观念的东西变成现实的东西，②不选。 5．王阳明在《传习录》中曾说：知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。若会得时，只说一个知，已自有行在；只说一个行，已自有知在……今人却将知行分作两件事去做，以为必先知了，然后能行。我如今且去讲习讨论做知的功夫，待知得真了方去做行的功夫。故遂终身不行，亦遂终身不知。关于王阳明的观点下列分析正确的是(　　) ①该观点坚持了认识决定实践，具有唯心主义的思想倾向　②该观点坚持了认识与实践相互依存，具有一定历史进步性　③该观点坚持了实践第一的观点，属于古代朴素唯物主义　④该观点坚持知行合一观点，具有朴素的辩证法思维方式 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：B　王阳明认为知识是行动的起点，而行动则是知识的完成和验证，批判了将知行割裂的做法，认为知行是相互依存的，具有一定历史进步性，但并未坚持认识决定实践，①错误，②正确。王阳明知行合一的观点不坚持实践第一，具有唯心主义色彩，不属于古代朴素唯物主义，且实践第一不是古代朴素唯物主义的特征，③错误。材料中王阳明的观点坚持知行合一，即知识和行动是相互依存、相互促进的，这体现了朴素的辩证法思维方式，④正确。 6．荀子说：“列星随旋，日月递炤，四时代御，阴阳大化，风雨博施，万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事，而见其功，夫是之谓神。”上述材料中的哲学思想与以下观点一致的是(　　) ①程颐的“有理则有气”“有理而后有象，有象而后有数”　②革命家陈云同志提炼出“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”　③古希腊哲学家德谟克利特认为“原子和虚空是世界本原”　④我国哲学家范缜指出“形存则神存，形谢则神灭” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：D　荀子在这段话中强调了自然界的规律性和秩序性，以及这些规律对万物生长变化的影响，从某些具体的物质形态出发来说明世界的同一性，带有明显的朴素和直观色彩，属于唯物主义思想。“有理则有气”“有理而后有象，有象而后有数”是客观唯心主义的观点，强调理(属于意识)是宇宙万物存在和变化的根本，这与材料中荀子的观点不一致，①排除。“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”是关于实践和认识的方法论，强调实事求是和实践的重要性，与材料中荀子的观点不一致，②排除。德谟克利特的“原子和虚空是世界本原”属于古代朴素唯物主义的观点，认为世界是由原子和虚空构成的，原子是构成万物的最小单位，而虚空是原子运动的场所。这种观点强调了物质世界的本原性和规律性，与荀子对自然界规律性的强调具有一致性，③正确。范缜的“形存则神存，形谢则神灭”是唯物主义的思想，认为精神(神)是依赖于物质(形)的，物质存在则精神存在，物质消亡则精神消亡。这种观点与荀子对自然规律和万物生长的描述都是基于物质世界的存在和作用，因此也具有一致性，④正确。 7．(2026·重庆模拟)下列对漫画《意志》解读正确的是(　　) ①漫画中的人物心态带有唯心主义色彩，认为思维决定存在　②该漫画讽刺了一些人想问题、做事情不善于具体问题具体分析　③意志推不动石头是因为意识活动没能把握石头内部的本质　④“事既如此，也只能认命了”这一观点忽视了人的主观能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：B　“认命”体现了客观唯心主义，“意志推不动的石头叫作‘事既如此’”体现了主观唯心主义，漫画中的人物心态带有唯心主义色彩，认为思维决定存在，①正确。具体问题具体分析在材料中没有体现，②不符合题意。意识不具有直接现实性，实践具有直接现实性。意志推不动石头是因为意识不能直接作用于客观事物，而不是没能把握石头内部的本质，③错误。“事既如此，也只能认命了”这一观点忽视了人的主观能动性，把客观条件当作放弃努力的借口，④正确。 8．2025年4月，马克思主义理论学科自主知识体系联盟启动仪式在中国人民大学举行。该联盟的成立旨在深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，进一步团结全国马克思主义理论研究力量，持续增强中国自主知识体系的思想引领力、理论原创力、学术影响力。关于马克思主义，下列表述正确的是(　　) ①马克思主义是实践的理论，为共产党提供了改造世界的强大思想武器　②马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律　③马克思主义是人民的理论，成功地开启了人类社会形态的历史新纪元　④马克思主义是开放的理论，为中华民族伟大复兴提供行动指南和具体方案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：A　十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元，③排除。马克思主义为中华民族伟大复兴提供行动指南，而不是具体方案，④错误。①②正确。 9．(2026·河南南阳模拟)马克思主义不是书斋里的学问，它是在实践中形成并不断丰富和发展的。毛泽东同志提出，“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合”。中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记明确提出，“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。这些论述强调(　　) ①马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确认识　②马克思主义理论体系是不断开放发展的，具有与时俱进的理论品质　③马克思主义站在人民的立场上，致力于实现最广大人民的根本利益　④实践发展永无止境，我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：C　“它是在实践中形成并不断丰富和发展的”这表明马克思主义是不断发展的开放的理论，具有与时俱进的理论品质，②正确。马克思主义是实践的理论，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，这说明实践发展永无止境，推进马克思主义中国化时代化永无止境，④正确。材料强调马克思主义是实践的、开放的理论，不涉及马克思主义是科学的、人民的理论，①③排除。 10．在《关于费尔巴哈的提纲》中，马克思指出社会生活在本质上是实践的。旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的重要地位和作用，从而不能理解社会存在对社会意识的决定作用，成了不彻底的“半截子”唯物主义。由此可知(　　) ①只有立足于社会实践，才能理解社会生活的本质和规律　②马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一　③是否承认世界的物质性是旧唯物主义和辩证唯物主义的分水岭　④马克思主义哲学揭示了哲学的基本问题是思维与存在何者为本原的问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：A　马克思指出社会生活在本质上是实践的，强调只有立足于社会实践，才能理解社会生活的本质和规律，实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一，①②说法正确。旧唯物主义和辩证唯物主义在自然观上都承认世界的物质性，③说法错误。哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，这一问题包含两个方面的内容：思维和存在何者为本原和思维和存在有没有同一性的问题，④说法错误。 学科网（北京）股份有限公司 $