必修3 第9课 课时2 公正司法与全民守法(教师用书Word)-【高考领航】2027年高考政治大一轮复习学案

该高中思想政治讲义聚焦高考“公正司法”与“全民守法”核心考点，系统梳理公正司法的内涵（程序与结果公正）、推进措施及全民守法的要求、路径，通过表格归纳知识框架、易错矫正辨析误区、考向典例解析真题、情境探究深化理解，构建“考点梳理-方法指导-真题训练”复习体系，助力学生突破司法独立行使、普法机制等难点。 资料创新采用“案例沉浸式”教学，如设计行政诉讼庭审观摩活动引导学生直观理解司法程序公正，结合《法治宣传教育法》实施案例强化全民守法认知，培养法治观念与责任意识。设置分层练习（基础辨析、综合应用）即时反馈，确保高效复习，为教师精准把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。

课时2　公正司法与全民守法 核心点一　公正司法 1．公正司法的内涵 含义 公正司法，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义 地位 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 表现 (特征) 司法的程 序要公正 ①含义：当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行 ②意义：程序公正，可以最大化实现结果公正 司法的结 果要公正 ①含义：案件事实清楚、法律适用准确、裁判结果合法合理 ②意义：只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者 [特别提醒]　司法公正包括程序公正与结果公正两个方面，二者是辩证统一的。 2．推进公正司法 确保审判权和检察权依法独立行使 ①各级党政机关和领导干部要支持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权 ②任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情 坚持以事实为根据、以法律为准绳 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正 坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益 构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作 加强人权司法保障 ①强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障 ②健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度 [归纳总结] 关于人民法院独立行使审判权需注意的两点 (1)“依法独立行使审判权”不等于“司法独立” ①在三权分立的国家，“司法独立”指司法机关及司法官员在行使司法权时只服从法律，不受任何机关、社会团体和个人的干涉。 ②我国的司法机关显然不可能独立于权力机关，它只有相对独立性，就是在办理司法案件时，享有法定的独立审理和决断权，显然与西方的“三权分立”具有本质区别。 (2)“依法独立行使审判权”不等于“不受任何主体的影响” ①我国人民法院对产生它的国家权力机关(人大)负责，人民法院的审判活动要受到国家权力机关和同级人民检察院的监督，上级人民法院监督下级人民法院的审判活动。 ②人民法院必须接受、服从中国共产党的领导。 ③人民法院的工作要接受各民主党派、新闻媒体、其他社会团体、公民的监督。 1．严格执法是维护社会公平正义的最后一道防线。 矫正：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 2．程序的公正意味着案件事实清楚、法律适用准确、裁判结果合法合理。 矫正：结果的公正意味着案件事实清楚、法律适用准确、裁判结果合法合理。 3．在我国，人民法院独立行使检察权，人民检察院独立行使审判权。 矫正：在我国，人民法院独立行使审判权，人民检察院独立行使检察权。 4．推进司法公开要依法及时进行政务公开，杜绝暗箱操作。 矫正：推进司法公开要依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。 考向一 公正司法的内涵 [典例1]　(2025·全国卷，17)某区人民检察院根据“大运河综合治理专项监督活动”的要求，经过充分调查分析，依法向相关行政管理部门制发检察建议，督促其切实履行对大运河流域炮台遗址的管理、保护职责。人民检察院制发检察建议是(　　) ①国家权力机关行使监督权的具体体现　②推进地方政府依法履行职责的具体体现　③司法机关依法独立行使职权的具体体现　④行政管理部门向检察机关负责的具体体现 A．①②　 B．①④　　 C．②③　 D．③④ 解析：C　人民检察院是法律监督机关(属于司法机关)，不是国家权力机关(人大是国家权力机关)，①错误。人民检察院制发检察建议，体现对地方政府依法行政的监督，是推进地方政府依法履行职责的具体体现，②正确。人民检察院作为司法机关，通过调查分析后独立制发检察建议，是依法独立行使检察权的具体体现，③正确。 行政管理部门对同级人大负责，不是向检察机关负责，④错误。 [典例2]　(2024·福建卷，6)某县法院推行“人大代表全程跟踪监督执行案件”机制。在黄某与钟某借款纠纷执行一案中，执行法官将案件信息及时录入中国执行信息公开网，并同时推送给人大代表郑某。经法院与郑某共同努力，钟某自愿即时清偿全部欠款，实现案结事了。由以上做法可知(　　) A．司法机关积极促进司法开放透明，推进公正司法 B．司法机关积极维护人大代表民主监督、民主决策的权利 C．人大代表坚持以法为据、以理服人，实现执法效果最大化 D．人大代表运用法治方式履行职责，保障司法权在法治框架内运行 解析：A　材料中某县法院推行“人大代表全程跟踪监督执行案件”机制，执行法官将案件信息及时录入中国执行信息公开网，并同时推送给人大代表郑某，这一做法目的是构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，真正推进公正司法，A正确。材料表明人大代表可以在司法活动中行使监督权，但没有涉及民主决策，且民主监督、民主决策是公民参与政治生活的方式，不是法律赋予人大代表的主要权利，B不选。执法部门要坚持以法为据、以理服人、以情感人，力求实现执法效果最大化，人大代表是我国权力机关的组成人员，不是执法人员，C错误。材料表明人大代表积极履行监督权，但人大代表在材料中所作出的行动和努力无法保障司法权在法治框架内运行，D不选。 考向二 推进公正司法 [典例3]　(2025·浙江6月选考，11)2025年，司法部在全国开展“公证规范优质”行动，推出系列措施：优化公证服务流程；新增身份证公证、营业执照公证“跨省通办”事项；为法院、检察院等部门提供辅助性公证法律服务。上述措施(　　) ①有助于提升国家治理效能　②体现了公正司法的原则　③提升了公证服务的便利性　④推动了公证服务智能化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：A　国家治理效能指政府运作的效率和公共服务质量。材料中的措施通过优化流程、跨省通办和部门协作，提高了公证服务的效率和质量，从而提升了政府治理水平，①正确。材料未体现公正司法的原则，②排除。“跨省通办”直接解决了异地办理难题，简化了办事手续，明显提高了群众办事的便利性，③正确。题干措施未涉及智能化技术(如人工智能、大数据等)，④排除。 行政诉讼庭审观摩活动 2025年9月，江苏省某区司法局组织开展行政诉讼庭审观摩活动。在庭审过程中，审判长严格按照行政诉讼程序引导当事人围绕被诉行政行为的事实认定、程序及法律适用等争议问题进行充分的陈述、答辩、举证、质证，并发表辩论意见，整个庭审过程规范严谨、合法有序，保障了各方当事人的诉讼权利。 本次活动的观摩人员以相关行政机关的负责人和执法人员为主，他们通过观摩案件审理的基本流程，“零距离”感受司法审查标准，“沉浸式”体验真实深刻的“法治公开课”，对行政案件定性、证据收集、办案程序、行政裁量权适用等方面有了更加深刻的认识。 ①这一活动有利于司法机关公正司法，维护社会公平正义。②有利于行政机关严格执法，捍卫法律的权威和尊严，建设法治政府。③有利于保护当事人合法权益，增强全民法治观念，推进全民守法。④有利于推进全面依法治国，促进国家治理体系和治理能力现代化。 1．某法院公开审理一起海洋环境公益诉讼案件，并组织庭审观摩，检察机关人员、部分高校在校学生旁听庭审。主审法官精准总结案件争议焦点，各方围绕重点焦点问题举证质证，充分发表辩论意见。旁听人员通过“沉浸式”庭审观摩，“零距离”旁听鲜活案例，对事实调查、程序及法律适用审查进行了深入了解。开展旁听庭审活动旨在(　　) ①完善普法机制，引导公民自觉守法　②发挥普法效能，增强普法的实效性　③推进司法公开，维护司法公平正义　④提升司法质效，深化司法体制改革 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：C　开展旁听活动是普法的一种具体实践，但题目未提及对普法机制的“完善”，更多是发挥现有机制的作用，①排除。旁听庭审通过“沉浸式”观摩和“零距离”接触真实案例，使参与者直接了解法律适用和司法程序。这种实践性强的普法方式，比传统宣传更生动具体，能有效提升公众对法律的理解和认同，增强普法的实际效果，②正确。公开审理案件并组织旁听，体现了司法公开原则。通过允许公众监督庭审过程，展示程序公正和法律适用的严谨性，有助于树立司法公信力，维护公平正义，③正确。旁听活动主要面向公众普法，与提升司法效率或深化体制改革无直接关联，④排除。 2．为进一步加强人大监督与司法公开的深度融合，增强人大代表对法院工作的了解与支持，2025年5月15日，房山法院开展人大代表“走进法院　走近法官”庭审观摩活动。参加活动的人大代表旁听了一起涉嫌犯失火罪案件的公开庭审。人大代表旁听庭审(　　) ①表明区人民代表大会与区法院之间是领导与被领导关系　②保证了人大代表行使国家权力，积极履职尽责　③表明人大代表坚持对人民负责，依法协助法律实施　④提升庭审公开透明度，提升司法公信力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：D　区人民代表大会与区法院之间是监督与被监督关系，①排除。人大代表旁听庭审是行使监督权的一种方式，有助于人大代表了解司法工作、履职尽责，但“保证了人大代表行使国家权力”过于绝对，②排除。人大代表由人民选举产生，必须对人民负责。旁听庭审体现了人大代表履行监督职责，通过监督司法活动依法协助法律实施，推进司法公正，③正确。人大代表旁听庭审活动直接提升庭审公开透明度，增强社会对司法工作的信任，从而提升司法公信力，④正确。 核心点二　全民守法(含综合探究) 1．全民守法的内涵 含义 是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 要求(表现) 依法行 使权利 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 依法履 行义务 在享有权利的同时，公民也应承担相应的义务 依法维 护自己 的正当 权益 当合法权益遭受侵害时，公民应通过合法的手段，理性维权。公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段 2.全民守法的原因 建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 3．推进全民守法 观念上 要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 行动上 要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 道德上 要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任 [特别提醒]　科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的关系 4．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 (1)原因：建设社会主义法治国家，是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。全面依法治国，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (2)关系：党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。 (3)要求：人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。要坚持人民代表大会制度，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 1．全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法维护自身权益的状态。 矫正：全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 2．只有所有的人都依法享有自己的权利，才能维护公共安全和社会秩序。 矫正：只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 3．推进全民守法要坚持把全民学法和用法作为依法治国的长期基础性工作。 矫正：推进全民守法要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。 4．推进全民守法要使学法懂法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 矫正：推进全民守法要使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 考向 全民守法 [典例1]　(2025·安徽卷，7)2025年4月，国家市场监管总局印发《关于维护广告市场秩序 营造良好消费环境的通知》部署依法规范广告市场，鼓励消费者以及知情人参与监督，要求互联网平台落实广告审核义务，要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动。这表明，营造良好消费环境需要(　　) ①全民增强法治观念，共同维护良好的广告市场秩序　②网络平台加强监督，对广告违法行为实施行政处罚　③广告经营者制定行业发展法规，引导行业健康发展　④政府提升管理和服务能力，促进市场主体公平竞争 A．①②　 B．①④　　 C．②③　 D．③④ 解析：B　鼓励消费者以及知情人参与监督，说明①符合题意。要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动，说明④符合题意。对广告违法行为实施行政处罚的主体是政府，不是网络平台，②错误。行业发展法规由有立法权的国家机关制定，广告经营者无权制定法规，③错误。 [典例2]　(2024·贵州卷，9)近年来，某市按照“谁执法谁普法”的工作要求，建立普法责任清单，着力打好普法组合拳，利用短视频等新媒体开展“指尖普法”，打通法治教育“最后一公里”；开展相声曲艺等文艺“套餐普法”，让法治教育更生动；通过建设法治文化主题公园等进行“阵地普法”，让法治教育有形更有效。打好普法组合拳(　　) ①构建了完备的法治教育体系　②有利于实现普法精准化精细化　③可以化解群众的各种矛盾纠纷　④有助于公民尊法学法守法用法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：C　该市运用短视频等新媒体开展“指尖普法”、通过相声曲艺等开展“套餐普法”、利用法治文化主题公园等进行“阵地普法”，这些不同的普法形式针对不同群体的特点和需求，有利于实现普法精准化精细化，②正确。多样化的普法方式能够让公民在不同场景中接触到法律知识，提升对法律的认知和理解，进而促进公民自觉尊法学法守法用法，④正确。该市采取了多种普法方式，这些举措有利于做好普法工作，但未必就能构建完备的法治教育体系，①排除。普法的主要作用是增强公民的法治意识，从源头上减少矛盾纠纷的发生，但不能直接化解已经存在的各种矛盾纠纷，③排除。 《中华人民共和国法治宣传教育法》 2025年9月12日通过的《中华人民共和国法治宣传教育法》规定，国家编制普法规划，国家机关按照“谁执法谁普法”的要求，制定普法责任清单，将普法融入执法全过程。 利用重大节日、纪念日及法律法规颁布日，面向社区、乡村、企业等开展“法律赶大集”“法治文艺巡演”等群众性活动；公共场所的经营者、管理者需在经营场所，围绕消费者权益保护等群众关切开展常态化普法；录用国家工作人员时，将法律知识测试成绩作为重要参考；领导干部年度述职需专项汇报学法用法情况；同时，依托“人工智能＋普法”“大数据＋普法”等技术手段，构建覆盖城乡、精准触达的立体化普法网络，推动普法从“单向灌输”向“互动参与”转变。 规划引导群众性活动，推动法律融入日常生活，增强全民法治观念。明确各方权利义务，构建起多元普法格局，调动社会主体参与普法的积极性，为全民守法营造制度环境。创新普法方式，构建普法体系，提升普法的吸引力和感染力，增强群众参与感，提升普法效能。 1．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国作出系列重大部署，新时代法治宣传教育全面创新发展。2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》开始施行。该法规定国家实行公民终身法治教育制度，把法治宣传教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。该规定有利于(　　) ①提升全民法治素养，建设法治社会　②完善法治保障体系，建设法治国家　③增强全民法治观念，推进全民守法　④拓宽公民维权渠道，维护人民权益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：B　国家实行公民终身法治教育制度，把法治宣传教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系，有利于提升全民法治素养，增强全民法治观念，从而推动建设法治社会，推进全民守法，①③正确。法治保障体系主要指立法、执法、司法等制度性保障，而题干规定聚焦教育层面(宣传教育)，并未直接涉及制度完善，②不选。该规定旨在加强法治宣传教育，提升全民法治素养，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，这和拓宽公民维权渠道无关，④不选。 2．2025年9月，全国人大常委会通过的《中华人民共和国法治宣传教育法》首次将“习近平法治思想”入法，作为法治宣传教育的首要任务，并强调实行“谁执法谁普法”的普法责任制和公民终身法治教育制度。这表明中国特色社会主义法治建设(　　) ①是坚持和加强党的全面领导在法治领域的具体体现　②是完善法律体系、实现国家治理现代化的根本保障　③需要将普法与执法一体推进，形成法治建设的合力　④促进法治与德治相结合，全面提升公民的法治素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：B　将“习近平法治思想”入法并作为首要任务，体现了中国共产党在法治领域的领导核心作用，是坚持和加强党的全面领导的具体体现，①正确。 党的全面领导是实现国家治理现代化的根本保障，②不选。 题干强调“谁执法谁普法”的普法责任制，要求执法者同时承担普法职责，体现了普法与执法一体推进，形成法治建设的合力，③正确。 题干只强调法治宣传教育(如提升公民法治素养)，并未涉及“法治与德治相结合”的内容，④不选。 [2025·广东卷，17(1)]阅读材料，完成下列要求。 法治是最好的营商环境。2024年，人民法院加强对违规异地执法、趋利性执法案件的审查，依法再审纠正涉产权案件46件；重庆法院落实“知假买假”司法解释，对某职业索赔人购买地理标志产品，以不符合食品检测标准为由提起索赔一案作出判决，判令经营者退还货款并按正常食用消费额支付10倍赔偿金；广东东莞法院会同金融机构分析涉诉中小科创企业守法经营与资信情况，助力17家企业成功申报“科技成果转化贷”；天津、吉林等地法院与行政机关开展常态化会商，通报重点领域执法司法情况，助力提升依法行政水平。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析人民法院在服务法治化营商环境建设方面所发挥的作用。 第一步：设问逻辑可视化——明确答题方向 用何分析 《政治与法治》知识 分析什么 人民法院在服务法治化营商环境建设方面所发挥的作用 如何分析 ①分析人民法院在公正司法、保障公民权利方面的作用 ②分析人民法院在司法服务方面的作用 ③分析人民法院在司法监督方面的作用 第二步：材料、知识逻辑可视化——明晰答题思路 材料逻辑 知识逻辑 人民法院加强对违规异地执法、趋利性执法案件的审查，依法再审纠正涉产权案件46件；重庆法院落实“知假买假”司法解释，对某职业索赔人购买地理标志产品，以不符合食品检测标准为由提起索赔一案作出判决，判令经营者退还货款并按正常食用消费额支付10倍赔偿金 公正司法、保障公民权利的角度：维护合法权益，彰显法律权威 广东东莞法院会同金融机构分析涉诉中小科创企业守法经营与资信情况，助力17家企业成功申报“科技成果转化贷” 司法服务的角度 天津、吉林等地法院与行政机关开展常态化会商，通报重点领域执法司法情况，助力提升依法行政水平 司法监督的角度 第三步：答案生成可视化——明准答案表述 答案：①司法公正，保障公民合法权益，加强审判监督，增强司法公信力，保护企业合法权益。②出台司法解释，回应社会热点问题，为司法实践提供依据。③履行司法职能，促进企业诚信经营，推动企业健康发展。④政府严格执法，推动政府依法行政，建设法治政府，提高行政服务效能。 如何全面推进依法治国 (1)党的领导：党的领导是推进全面依法治国的根本保证，中国共产党要坚持依法执政、依宪执政。 (2)宪法角度：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。 (3)立法机关角度：推进科学立法、民主立法、依法立法，不断提高立法质量，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (4)行政机关角度：把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行，规范执法自由裁量权，要坚持推进依法行政，科学民主依法决策，严格规范公正文明执法，积极推进建设法治政府。 (5)司法机关角度：人民法院和人民检察院是我国的司法机关，要坚持公正司法，独立公正行使审判权和检察权，深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (6)社会角度：推动全社会树立法治意识，提高社会治理法治化水平，建设完备的法律服务体系，健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 (7)公民角度：必须推动全民守法，使全体人民尊法、学法、守法、用法，都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (8)数字赋能：互联网、大数据、云计算等新兴技术赋能法治体系，促进数字法治政府建设，提升企业与民众的办事自由度、便捷度、满意度。 (9)总要求：要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。 　(2026·安徽安庆调研)阅读材料，完成下列要求。 2025年8月1日，沪苏浙皖共同发布《关于促进长三角科技创新协同发展的决定》(以下简称《决定》)。这是长三角首部以协同立法的形式针对科技创新协同发展制定的地方性法规。 长三角一体化发展是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。推进长三角区域创新协同，是深入实施长三角一体化发展战略的重要内容。此次立法以务实条款全面回应“科技创新和产业创新融合”这一重大课题，坚持推进全过程融通、全要素融合，着力强化科技创新与产业创新跨区域协同，布局重大科创平台建设，构建产学研协同创新网络，聚焦重点领域推动基础研究合作，围绕创新链、产业链、资金链、人才链重点环节，促进各类创新要素在区域内破除壁垒、自由流动、高效配置。 立法部署、起草、审议均协同进行，期间召开调研座谈会近40场，征求50余家单位意见，各省市有关方面聚焦核心条款逐字逐句推敲，真正做到“一把尺子量到底”。兼顾三省一市实际，寻求“最大公约数”。各立法参与方根据“立法步调一致、内容高度契合”的原则，着眼实施长三角一体化发展国家战略，围绕科技创新跨区域协同加强制度设计，凝聚加快高水平科技自立自强的共识和行动。 (1)结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明沪苏浙皖协同立法制定《决定》的积极作用。 (2)结合材料，运用“全面推进依法治国的原则”知识，分析沪苏浙皖协同立法给我们的启示。 解析：第(1)问为说明类主观题，设问要求说明沪苏浙皖协同立法制定《决定》的积极作用，要求运用《政治与法治》知识来分析作答。“长三角一体化发展是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。推进长三角区域创新协同，是深入实施长三角一体化发展战略的重要内容”，可从开展协同立法，以法治方式贯彻落实党中央重大决策部署角度分析说明；“立法部署、起草、审议均协同进行，期间召开调研座谈会近40场，征求50余家单位意见，各省市有关方面聚焦核心条款逐字逐句推敲，真正做到‘一把尺子量到底’”，可从坚持科学立法、民主立法，广泛凝聚社会共识角度分析说明；“兼顾三省一市实际，寻求‘最大公约数’……围绕科技创新跨区域协同加强制度设计，凝聚加快高水平科技自立自强的共识和行动”，可从以法治方式助力科技创新协同发展，形成法规实施合力角度分析说明。 第(2)问为启示类主观题，设问要求分析沪苏浙皖协同立法给我们的启示，要求运用“全面推进依法治国的原则”的知识来分析作答。“长三角一体化发展是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略”，可从坚持中国共产党的领导角度分析说明；“立法部署、起草、审议均协同进行，期间召开调研座谈会近40场，征求50余家单位意见，各省市有关方面聚焦核心条款逐字逐句推敲”，可从坚持人民主体地位角度分析说明；“此次立法以务实条款全面回应‘科技创新和产业创新融合’这一重大课题；兼顾三省一市实际，寻求‘最大公约数’”，可从坚持从中国实际出发角度分析说明。 答案：(1)①沪苏浙皖开展协同立法，通过法定程序制定《决定》，有利于强化责任落实，以法治方式贯彻落实党中央重大决策部署。②开展调研座谈会、征求各方意见，坚持科学立法、民主立法，广泛凝聚社会共识，兼顾三省一市实际，实现良法善治。③以法治方式助力科技创新协同发展，形成法规实施合力，将制度优势转化为统一的治理效能，将有力促进长三角加速形成科技创新协同发展新局面。 (2)①坚持中国共产党的领导。党的领导是社会主义法治最根本的保证，长三角一体化发展是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略，沪苏浙皖协同立法坚持了党的领导。②坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉，以协同立法的形式，为科技创新跨区域协同发展保驾护航，促进长三角一体化发展，保障了人民群众的根本利益。③坚持从中国实际出发。沪苏浙皖协同立法助力长三角一体化发展，既符合我国国情也符合三省一市实际，与新时代中国特色社会主义伟大实践相适应。 学科网（北京）股份有限公司 $