Unit 2 My school things 课后分层练习(综合训练)-2026-2027学年外研版(三起)英语三年级上册

2026-07-12
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摘要:

**基本信息** 分层递进式综合训练,聚焦文具类词汇与核心句型,从基础识别到综合应用,系统夯实语言基础,提升思维品质。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础过关层|3题型(英汉互译等)|词汇识别与基础语法|以文具类单词为核心,通过互译、分类、选择夯实词汇基础| |能力提升层|3题型(选词填空等)|句型灵活运用与情景交际|围绕物品询问应答及Give me句型,强化语法应用与语境表达| |培优拓展层|3题型(句子判断等)|综合理解与逻辑判断|通过正误判断、配对、阅读,实现词汇句型向语用能力转化|

内容正文:

外研版三年级上册英语Unit 2 My school things 课后分层练习(含答案) 练习说明:本套练习紧扣单元文具类单词识别、物品单复数、物品询问与应答、Give me句型核心考点。 ★ 基础过关层(30分)—— 单词基础夯实 一、英汉互译(每空1分,共10分) 1. 书包 ____________ 2. 铅笔 ____________ 3. 钢笔 ____________ 4. 尺子 ____________ 5. 橡皮 ____________ 6. book ____________ 7.pencil-box ________ 8. bag ____________ 9. ruler ____________10. eraser ____________ 二、选出不同类的一项(每题2分,共10分) ( )1. A. pencil B. pen C. cat ( )2. A. bag B. book C. blue ( )3. A. ruler B. eraser C. desk ( )4. A. my B. your C. book ( )5. A. give B. pencil C. pen 三、单项选择(基础识记)(每题2分,共10分) ( )1. This is my ________. It’s new. A. pencil B. mother C. dog ( )2. —What’s this? —________ a book. A. It’s B. This C. I’m ( )3. Give ________ a ruler, please. A. I B. me C. my ( )4. This is ________ pencil-box. A. you B. my C. I ( )5. It’s ________ eraser. A. a B. an C. / ★★ 能力提升层(40分)—— 句型灵活运用 一、选词填空(每空2分,共12分) me my a an is give 1. This ________ my new book. 2. Give ________ a pen, please. 3. It’s ________ eraser. 4. It’s ________ ruler. 5. This is ________ pencil. 6. ________ me your bag, please. 二、情景选择(每题3分,共12分) ( )1. 你想请别人给你一支钢笔,可以说: A. Give me a pen, please. B. This is a pen. ( )2. 你想询问近处的物品是什么,可以说: A. What’s this? B. What’s that? ( )3. 你想介绍这是我的尺子,可以说: A. This is my ruler. B. I have a ruler. ( )4. 别人向你道谢,你可以回答: A. Thank you. B. You’re welcome. 三、连词成句(注意大小写和标点)(每题4分,共16分) 1. my, this, pencil, is (.) ________________________ 2. me, ruler, a, give, please (.) ________________________ 3. this, what’s (?) ________________________ 4. book, it’s, a (.) ________________________ ★★★ 培优拓展层(30分)—— 综合拔高巩固 一、判断句子正(T)误(F)(每题2分,共10分) ( )1. “Give me...” 是请求对方给自己物品的句型。 ( )2. It’s an eraser. 句子书写与用法均正确。 ( )3. What’s this? 用于询问远处的物品。 ( )4. This is my book. 可以用来介绍自己的文具。 ( )5. Give I a pen. 句子表达正确。 二、句子配对(每题2分,共10分) ( )1. What’s this? A. Thank you. ( )2. Give me a book. B. You’re welcome. ( )3. Here you are. C. It’s a bag. ( )4. Thank you. D. Goodbye. ( )5. Goodbye. E. OK. 三、阅读理解判断正(T)误(F)(每题2分,共10分) Hello, I’m Amy. I have many school things. This is my bag. It’s black. This is my pencil-box. I have a pencil, a pen and a ruler in it. I like my school things very much. ( )1. Amy has many school things. ( )2. Amy’s bag is black. ( )3. This is Amy’s pencil-box. ( )4. Amy has an eraser in the pencil-box. ( )5. Amy likes her school things. 参考答案 基础过关层答案 一、英汉互译 1. bag 2. pencil 3. pen 4. ruler 5. eraser 6. 书 7. 铅笔盒 8. 书包 9. 尺子 10. 橡皮 二、不同类选择 1.C 2.C 3.C 4.C 5.A 三、单项选择 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 能力提升层答案 一、选词填空 1. is 2. me 3. an 4. a 5. my 6. Give 二、情景选择 1.A 2.A 3.A 4.B 三、连词成句 1. This is my pencil. 2. Give me a ruler, please. 3. What’s this? 4. It’s a book. 培优拓展层答案 一、句子正误判断 1.T 2.T 3.F 4.T 5.F 二、句子配对 1-C 2-E 3-A 4-B 5-D 三、读理解判断 1.T 2.T 3.T 4.F 5.T 学科网(北京)股份有限公司 $

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