福建泉州市安溪县2025-2026学年八年级下学期期末物理试题

八年级物理综合练习参考答案 2026春 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C D C D A D A C C B A A C C 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15． 不变 连通器 16． 相等 相等 17． 相互 运动状态 18． 小于1.02×105 19． 4.8×105 8×104 20． 1.5×103 2.5×103 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 21．22． 四、简答题（本题共1小题，共4分） 23．（1）汽车进入上坡的避险车道，动能转化为重力势能，同时车轮与碎石车道摩擦，动能转化为内能，汽车的动能减小，迅速减速。 （2）货物原来随汽车向前运动，汽车前部停止后，尾部的货物由于惯性，保持向前的运动状态，所以货物向前倾泻。 五、实验探究题（本题共5小题，共30分） 24． （1）静止（2）慢；增大（3）④（4）D 25． （1）控制变量法转换法（2）大（3）A（4）=（5）p4 = 26． 漂浮 A 降低 B ＝ ρ液 27． （1）3.4（2）2.0（3）丙、丁（4）=（5）不变 不变 28． （1）①左 ②23.2 4.64 ③小 （2）①；③ 六、计算题（本题共3小题，29题6分，30题6分，31题10分，共22分） 29． 解：（1）电视机及包装箱总重 1分 （2）由图可知，动滑轮由两段绳子承担，拉力为 1分 包装箱上升的速度 1分 则绳端的速度 1分 拉力F的功率 1分 （3）滑轮组的机械效率为 1分 30． 解：⑴货车空载行驶时所受的阻力大小： 1分 （2） 1分 （3） 1分 货车行驶的路程： 1分 货车匀速行驶，牵引力与阻力是一对平衡力： 1分 货车牵引力做的功： 1分 31． 解：（1）由题意可知，A盒盒底所处的深度为1 cm，即0 01 m，由可知，盒底部受到水的压强： 1分 （2）由题意可知，空盒A底面积为，即，入水中1 cm深，即0 01 m，故空盒A排开水的体积： 1分 由可知，空盒A漂浮在水面上时所受浮力： 1分 （3）由题意得，金属块B的重力： 1分 小红把金属块B从水中捞起后放进盒A并漂浮在水面上时，盒A受到的浮力的大小与盒A和金属块B的重力大小之和相等，即 1分 （4）金属块B在水中时受到的浮力： 1分 把金属块B从水中捞起后放进盒A中时，将A、B视为一个整体，此时该整体所受的浮力变化量： 2分 该整体排开水的体积的变化量： 1分 故水槽里水位变化的高度： 1分 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理综合练习 （考试时间90分钟 试卷满分100分 本卷） 学校_______班级_______姓名_______座号_______ 友情提示：所有答案必须填写在答题卡相应的位置上。 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似 A．西红柿 B．西瓜 C．太阳系 D．面包 2．从浩瀚的宇宙到微观粒子，物质世界的空间尺度跨度极大。请按空间尺度从大到小的顺序，对以下物体①银河系②太阳系③原子核④质子⑤分子⑥地球进行排序，正确的是 A．②①③⑥④⑤ B．①②⑥③④⑤ C．②①⑤⑥④③ D．①②⑥⑤③④ 3．如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是 A．碗夹 B．筷子 C．裁纸刀 D．用扫帚扫地 4．如图的生活实例中利用大气压强的是 A．U型管 B．锋利的刀 C．重垂线 D．吸盘 5．如图所示，2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十三号飞船的长征二号F遥二十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射取得圆满成功。于2026年5月25日2时45分成功对接于空间站天和核心舱前向端口，下列分析正确的是 A．火箭向下喷火使其升空，是由于力的作用是相互的 B．火箭加速上升时，受到平衡力作用 C．飞船加速上升的过程中动能变大，重力势能不变 D．飞船成功对接天和核心舱后，相对于天和核心舱是运动的 6．如图为小诚同学用吸管做了一些家中“神器”。下列说法正确的是 A．图甲：吸管的一端做得很尖细，是为了减小压强 B．图乙：用手堵住上端的管口，提起吸管便可取水是因为水柱受重力作用 C．图丙：简易气压计从山下移到山顶时吸管内的液面下降 D．图丁：自制喷雾器A内液面上升是因为流体中流速越大的位置压强越小 7．如图所示是小信同学扔实心球的模拟情景。其中手对球做功的是 A．捡起球 B．举球停在空 C．球飞出去 D．球落地后继续滚动 8．在动物世界里，大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是 A．老虎静止时没有惯性 B．老虎加速时惯性增大 C．老虎惯性大不易转弯 D．老虎速度大惯性大 9．A和B叠放在不光滑的水平面上，A的质量1 kg，B的质量为2 kg，在B上作用一个水平向右的3 N的拉力，使A和B一起匀速前进了4 m，在这个过程中B对A做功 A．4 J B．12 J C．0 J D．6 J 10．如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它浸没入水中某处恰好处于静止状态，现往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球 A．仍能静止 B．向下运动 C．向上运动 D．以上三种都有可能 11．小安同学在超市买了萝卜、袋装面粉和鸡蛋，放在环保袋中提回家。袋中物品由上而下最合理的装袋方式是 A．鸡蛋面粉萝卜 B．面粉鸡蛋萝卜 C．萝卜面粉鸡蛋 D．鸡蛋萝卜面粉 12．如图是小溪同学在大课间活动时踢毽子的情景，毽子运动越快，受到的空气阻力越大，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是 A．上升过程合力大于下落过程合力 B．最高点时合力为零 C．下落过程合力越来越大 D．上升过程合力越来越大 13．如图甲，物块M在拉力F的作用下在竖直方向上做直线运动，其拉力F与时间t的关系图像如图乙，已知物块M在2~5 s做匀速直线运动。现用动滑轮把物块M匀速提升到某一高度，如图丙。已知拉力F1为80 N，下列说法中正确的是 A．物块M的重力为120 N B．该动滑轮的重力为40 N C．该动滑轮的机械效率为62.5% D．所提物重越重该滑轮组的机械效率越小 14．某地质样品由密度不同的A、B两圆柱体组成，其中A的底面积为300 cm2，高为10 cm，B的密度为2.5 g/cm3，为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割，如图甲所示。传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙。下列说法正确的是 A．圆柱体B的高度为15 cm B．圆柱体A的重力为30 N C．圆柱体B的底面积为240 cm2 D．圆柱体A的密度为2 kg/m3 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15．如图，轮船由上游经过船闸驶往下游。船进入闸室后，先关闭阀门A和闸门C，再打开阀门B，当闸室中的水位下降时，船底受到水的压力____________（选填“减小”、“不变”或“增大”），闸室水面与下游水面最终会相平，这是利用了____________原理。 16．如图所示，将同一长方体分别水平与竖直放置在液体中，处于静止状态，它所受到的浮力____________，上、下表面压力差____________。（选填“相等”或“不相等”） 17．如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物举高时，手有被下压的感觉，说明力的作用是____________的，气流使枯瘪谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的____________。 18．如图所示，该实验是托里拆利第一次测出大气压强值的实验，水银对玻璃管中A点的压强____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水银槽上方的大气压强。利用图中数据可计算出该地的大气压强为____________Pa。（） 19．一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其v-t图象如图所示，已知汽车在前20 s通过的路程为320 m，行驶过程中所受阻力不变，大小为4000 N，则在0~10 s内汽车克服阻力做的功_____________J，汽车发动机的功率_____________W。 20．如图甲，一足够高的圆柱形容器盛有一定量的水，水深0.1 m，底面积为0.2 m2，容器和水的总重力为300 N，静止在水平地面上，则容器对地面的压强为_____________Pa。如图乙，将一均匀合金柱体缓慢放入该盛水容器中，合金柱体底面积为0.1 m2，静止后有一半体积浸入水中。若水对容器底部的压强变化量为、容器对地面的压强变化量为，，则合金柱体的密度为______________kg/m3。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21．如图甲所示的是一种核桃钳，向内握的手柄，凹槽就能将核桃夹碎。该核桃钳可看作由两个杠杆组成，图乙是其中一个杠杆OBA的简化图，请在图乙画出：在A点施加的最小动力F1及其动力臂L1。 22．如图，小球漂浮在水面上，请在图中画出小球所受力示意图（标注力的符号）。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23．某司机驾驶一辆满载30吨货物的货车，行至一处高速公路连续下坡路段时，因长时间刹车使车轮的摩擦金属片发热变软，导致刹车失灵。危急之下，他将汽车驶向右侧用砂石铺设的紧急避险车道（上坡），如图甲，汽车迅速减速，避免了重大事故发生。 （1）从能量转化的角度解释汽车驶入避险车道后迅速减速的原因； （2）如图乙，汽车停止后，为什么货物会向前倾泻？ 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24．（5分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹设计过如图的“斜面”实验： （1）让小车从同一斜面、同一高度由____________开始滑下，目的使小车在到达水平面时的初速度相同； （2）由实验现象我们可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越小，小车速度减小的越____________。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当____________汽车之间的距离； （3）根据图中情景可判断____________是实验推理；（填序号） （4）用如图③的装置（木板足够长），将同一小车从斜面的不同高度出静止释放，则还可以探究小车____________的关系。 A．惯性与质量 B．动能与高度 C．动能与质量 D．动能与速度 25．（7分）在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、木板等器材在水平台面上进行探究（如图1所示）。 （1）本实验所用到的科学探究方法有：____________、____________； （2）比较甲、乙两图可以得出初步的实验结论：在受力面积相同时，压力越____________，压力作用效果越明显； （3）比较图乙和图丙实验的现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是____________； A．书包的背带做的很宽 B．严禁货车超载 C．刹车时捏紧车闸 （4）图丙实验中海绵受到的压强与图丁实验中木板受到的压强的大小关系为：____________（选填“>”“<”或“=”）； （5）如图2所示，将两个完全相同且质地均匀的长方体，分别沿虚线切割并编号，然后单独放在水平桌面上，若将编号①②③④的物块对桌面的压强分别记为、、和，则压强最小的是____________（选填“”“”“”或“”），____________（选填“>”“<”或“=”）。 26．（6分）探究小组学习过浮力的知识后想要制作一个密度计，于是开展了项目化学习。 【项目原理】使用密度计测量待测液体时将密度计放入待测液体中，密度计____________（填浮沉状态）在待测液体中，此时密度计在液面处的刻度值就是液体的密度。 【项目准备】为选择合适的材料制作密度计，小组同学找到了A、B、C三种样品（均实心）将其放入水中如图（a）所示。制作密度计时取样品制成实心圆柱体如图（b），为了能测量盐水、水以及酒精的密度应选择材料____________。 选取合适的材料后为了使密度计能竖直立在水中，需要适当____________密度计的重心，在材料下方缠绕一定质量的铜丝如图（c）所示。 【项目实施】将制作好的密度计放入酒精中，发现密度计在酒精中沉底。于是在密度计上加一个空心塑料球，使其可以测量酒精的密度。将改装后的密度计放入酒精中，在密度计与液面重合的位置做好标注如图（d）所示。再将改装后的密度计放入盐水中，密度计的位置应为如下图的____________。此时密度计在盐水中受到的浮力F2与在酒精中受到的浮力F1相比，F1____________F2。 【项目拓展】在记录数据时小组同学绘制了如图（e）所示的图像，其中纵坐标为密度计在不同液体中露出的高度h，横轴所表示的量为____________。（选填“G”、“”或“”） 27．（6分）科技小组利用图器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 （1）图乙中弹簧测力计的示数为____________N； （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为____________N； （3）分析____________两组实验数据可知物体排开水的重力大小； （4）由以上步骤可初步得出结论：_____； （5）小明将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线挂着铝块，将其缓慢浸入溢水杯中的水中（如图戊），在铝块浸入水的过程中（始终不碰到杯底），溢水杯底所受水的压强____________，电子秤的读数____________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 28．（6分）项目式学习小组同学利用两种方法测量同一捆金属丝的密度。 （1）利用天平和量筒测量金属丝的密度。 ①调节天平平衡时，把游码移到标尺的零刻线处，若指针偏向分度盘中央刻线的右侧，此时应将平衡螺母向____________（选填“左”或“右”）调节。 ②用天平测得金属丝的质量为____________g（如图1甲），用量筒测得金属丝的体积如图1乙，则金属丝的密度为____________g/cm3； ③若金属丝浸没在水中时其表面附着有气泡，则测得的密度值会偏____________。 （2）利用刻度尺、细线、两个相同的水瓶和水，测量金属丝的密度。 ①如图2甲，调节刻度尺在水平位置平衡后，在刻度尺的左边挂上金属丝；在刻度尺的右边挂上一装满水的水瓶，调节水瓶位置，使刻度尺在水平位置重新平衡，读出l1和l2。若水和水瓶的总质量为m，则金属丝的质量____________（用l1、l2和m字母表示）。 ②如图2乙，将金属丝放入另一空瓶中并装满水后，将它挂回刻度尺左边原来的位置，调节右边瓶子的位置，使刻度尺在水平位置重新平衡，读出l3。 ③金属丝的密度____________（只用l1、l2、l3和字母表示）。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29．（6分）家电“国补”政策拉动了消费，给市民带来了实惠。某小区业主购买了一台100英寸电视机，由于楼梯、电梯空间不足，工人师傅采取室外吊装方式上楼。已知电视机及包装箱总质量为72 kg。吊装时工人师傅用滑轮组在100 s内将包装箱匀速提高20 m，示意图如图所示。每个滑轮重80 N，不计绳重及摩擦。求： （1）电视机及包装箱总重； （2）工人所施加的拉力F做功的功率； （3）上述过程中，该装置的机械效率。 30．（6分）一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104 N，车轮与水平地面总接触面积为0.4 m2，求： （1）货车空载行驶时所受的阻力大小； （2）货车对地面的压强； （3）求货车以36 km/h的速度空载匀速行驶时，10 s内货车牵引力做的功。 31．（10分）小红用菜盆盛水清洗樱桃时，将一个塑料水果盘漂浮在菜盆里的水面上盛放樱桃，当她把水里的樱桃捞起来放入果盘后，发现菜盆里的水位有所变化。为一探究竟，她用一个水槽、一个长方体空盒A、一个正方体金属块B设计了如图的实验来研究。已知水槽的底面积为200 cm2，空盒A底面积为100 cm2，金属块B边长为5 cm。她先把金属块B放入水槽中沉底，当空盒A漂浮在水面上时，盒底浸入水中1 cm深。整个实验中，水槽里的水未溢出。（） （1）空盒A漂浮在水面上时，求盒底部受到水的压强大小； （2）求空盒A漂浮在水面上时所受浮力的大小； （3）小红把金属块B从水中捞起后放进盒A并漂浮在水面上时，求盒A受到的浮力的大小；（金属块B上附着的水忽略不计） （4）第（3）问中水槽里的水位与之前相比会上升还是下降？请算出水槽里水位变化的高度。 学科网（北京）股份有限公司 $