河南省新乡市获嘉县2025-2026学年统编版六年级下学期期末道德与法治试卷

六年级道德与法治 注意事项 1.由监考教师在指定区域粘贴条形码；2.请使用钢笔或水笔在指定区域内作答；3.保持答题卡整洁，严禁折叠。条形码粘贴处 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列行为能体现“尊重他人”的有（ ）。 ①认真倾听同学的发言 ②嘲笑同学的缺点 ③见到长辈主动问好 A. ①② B. ②③ C. ①③ 2. “宽容是仁爱之心的体现”。下列做法符合这一观点的是（ ）。 A. 别人欺负你，你想办法报复回击 B. 同学不小心碰掉我的书，我笑着说“没关系” C. 原谅同学的作弊行为 3. 小丽在考试中成绩不理想，她回到家后认真分析了自己做错的题目，总结了经验教训。小丽的这种行为是（ ）。 A. 反思 B. 自责 C. 抱怨 4. 下面漫画共同反映的主题是（ ）。 A. 践行诚信原则 B. 建设法治中国 C. 倡导绿色生活 5. 当遇到地震时，下列做法正确的是（ ）。 A. 迅速躲到课桌底下，保护头部 B. 惊慌失措，到处乱跑 C. 乘坐电梯逃生 6. 河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存，其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（ ）。 A. 骨耜 B. 甲骨文 C. 鸮尊 7. 学校组织文化交流活动，外国小朋友表演了他们的传统舞蹈，小刚却在台下和同学小声嘲笑，小刚的做法（ ）。 A. 正确，他有表达自己看法的权利 B. 错误，没有尊重不同国家的文化 C. 无所谓，只是开个小玩笑 8. 大数据、人工智能等现代科技快速发展，我们应当秉持的态度是（ ）。 A. 只注重科技便利，忽视资源浪费等问题 B. 合理规范使用科技，扬长避短理性应用 C. 害怕科技风险，完全拒绝各类新科技 9. 联合国的主要审议、决策机构是（ ）。 A. 联合国大会 B. 秘书处 C. 安全理事会 10. 在联合国的舞台上，“构建人类命运共同体”的理念一次次被写入重要决议之中，构建人类命运共同体，是“中国为地球村提供的一把发展的钥匙”。这表明中国始终是（ ）。 A. 世界和平的建设者 B. 文化繁荣的贡献者 C. 人类前途的决定者 二、判断题（每题1分，共6分） 11. 只有成绩优秀、声名显赫的人，才值得我们尊重。（ ） 12. 他人向我们提出意见时，我们要理性对待，不可过度维护自己。（ ） 13. 人与自然是生命共同体，要与自然和谐相处，保护自然环境。（ ） 14. 面对文化差异，我们应该坚持自己的文化最优秀，排斥其他文化。（ ） 15. 科学研究不分年龄大小，小学生也可以进行科学研究。（ ） 16. 和平是当前国际社会的主要趋势，是世界人民的共同追求。（ ） 三、连线题（每题3分，共6分） 17. 将下列不同情境与对应的正确做法连起来。 在图书馆里大声喧哗 自我反思，总结经验 不小心被别人踩了脚 保持安静，遵守图书馆规则 输掉了演讲比赛 学会宽容，大度面对 18. 把下列相应的内容用线连接起来。 金砖国家 亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。 上海合作组织 包含中国、俄罗斯、印度、巴西、南非等国家，秉持开放包容、合作共赢的精神开展合作，并在国际事务中提升新兴市场国家和发展中国家的发言权和影响力。 亚太经合组织 包括中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、印度等十个国家，倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”，开展广泛合作。 四、材料分析题（共8分） 19. 在中华大地的锦绣河山之间，文化遗产星罗棋布，它们承载着中华民族的基因血脉，是中华民族的文化瑰宝。中华文明作为世界历史上“连续性文明”的典范，在五千多年的发展历程中，创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明发展贡献了数量丰富的文化遗产。 （1）中华文明的起源及发展具有多元一体的特征，请写出中华文明的起源地。 （2）我国有众多珍贵的历史文化遗产，如古代文明成就、传统技艺等，请你列举两个代表性的中华文化遗产。 （3）今天，我们学生该怎样“把这些中华文化瑰宝保护好、传承好、传播好”？ 五、实践探究题（共10分） 20. 五一假期后，阳光小学六年级（2）班组织了一场“科技创意成果分享会”。班主任王老师提前布置了任务：每位同学需要观察生活中的一个小问题，用身边的材料设计一个解决方案，并制作简易模型或设计图。分享会上，晓明展示了一个防溢出的智能水杯，小雨设计了一款自动浇花器…… （1）你想发明或改进一种什么科技产品？它能帮大家解决什么问题呢？ （2）如果你是分享会的一员，谈一谈你还参加过哪些科普活动？有哪些收获？ （3）多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为了实现梦想，我们青少年应该怎么做？ 六年级道德与法治 注意事项 1.由监考教师在指定区域粘贴条形码；2.请使用钢笔或水笔在指定区域内作答；3.保持答题卡整洁，严禁折叠。条形码粘贴处 一、选择题（每小题2分，共20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、判断题（每题1分，共6分） 【11题答案】 【答案】× 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】√ 【16题答案】 【答案】√ 三、连线题（每题3分，共6分） 【17题答案】 【答案】 【18题答案】 【答案】 四、材料分析题（共8分） 【19题答案】 【答案】（1）中华文明起源地黄河流域、长江流域。 （2）代表性文化遗产示例：长城、莫高窟。 （3）学生的做法 保护好：参观古迹时不乱涂乱画、不损坏文物，发现破坏文物行为及时劝阻上报； 传承好：主动学习传统文化、非遗技艺，阅读历史典籍，参加校内传统文化课程； 传播好：通过手抄报、短视频向亲友、同学讲解文化遗产，对外友好介绍中华优秀文化。 五、实践探究题（共10分） 【20题答案】 【答案】（1）我想发明一款可除尘磁吸式黑板擦收纳盒，主要解决教室擦黑板的两个常见痛点： ① 传统擦黑板时粉笔灰四处飘散，落到讲台、衣物上，被吸入呼吸道还会影响健康，课后清洁也很麻烦； ② 现在教室多是推拉式双层黑板，黑板擦随意放在讲台既占空间，还容易掉落弄脏，上课时经常出现找不到黑板擦的情况。 这个收纳盒可以用身边的废旧塑料盒改造：盒身加一层静电除尘网，擦完黑板把黑板擦在网上轻蹭，粉笔灰都会直接落入盒底不会飘散；盒背加装磁吸条，可以直接吸在黑板侧边的边框上，不占讲台空间，还能根据使用者身高调整吸附位置，拿取非常方便。 （2）我参加过的科普活动与收获，我参加过两类印象很深的科普活动，收获很多： 一类是学校组织的天文观测暑期科普营：我跟着天文馆的老师用专业望远镜观测了月球环形山、木星的伽利略卫星，还学会了辨认夏季主要星座的方法。另一类是社区举办的青少年AI机器人体验展：我和伙伴一起拼搭了简易巡线机器人，还通过模块化编程让机器人完成了走迷宫任务。这次体验让我发现高科技离普通人的生活并不远，也锻炼了我的动手能力和合作思考能力。 （3） ① 打牢知识基础：认真学好各科文化知识，尤其是科学、数学等基础学科，多积累科学知识，为未来的创新探索储备能力； ② 坚持实践探索：平时多观察生活中的不便，主动动手尝试做小发明、小改进，不满足于纸上谈兵，在实践中积累经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $