吉林省松原市长岭县2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测七年级历史试卷

2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史期末检测试卷 一、选择题（每小题1分共计15分） 1．隋王朝为了加强南北交通，巩固对全国的统治采取的措施（ ） A．修建都江堰 B．创立科举制 C．颁布“推恩令” D．开凿大运河 2．被唐太宗比喻为可以明得失的“镜子”的是（ ） A．魏征 B．杜如晦 C．房玄龄 D．长孙无忌 3．唐玄宗在位前期，国力强大，进入鼎盛时期，历史上称之为（ ） A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世” 4．两宋时期，从越南引进的哪一优良品种提高了粮食产量（ ） A．玉米 B．甘薯 C．占城稻 D．小麦 5．下列历史人物与历史事件搭配不正确的是（ ） A．隋炀帝——开创科举选拔人才 B．宋太宗——杯酒释兵权 C．唐玄宗——重用贤能，实行改革 D．元世祖——推行行省制 6．11世纪，某一改革中有“募役法”“方田均税法”等措施，这一改革被称为（ ） A．管仲改革 B．商鞅变法 C．孝文帝改革 D．王安石变法 7．假如你是北宋中期四川的一位富商，能使用的最便捷的货币是（ ） A．刀币 B．五铢钱 C．“交子” D．“会子” 8．每个时代都会有其主流文学形式。宋元的主流文学形式是（ ） A．诗、词 B．词、曲 C．诗、曲 D．词、小说 9．提出“均田免粮”口号的农民起义是（ ） A．陈胜、吴广起义 B．黄巢起义 C．李自成起义 D．隋末农民起义 10．四大发明对世界文明的发展起到了重要的推进作用，火药用于战争是在（ ） A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期 11．如果做一张以“清朝的边疆治理与民族关系”为主题的手抄报，能够入选的（ ） ①戚继光抗倭 ②顺治帝册封五世达赖 ③乾隆帝平定大、小和卓叛乱 ④西迁土尔扈特部回归祖国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．下列资料中，对了解敦煌莫高窟的历史史证价值最大的是（ ） A．文化名人访谈 B．小说《敦煌小画师》 C．莫高窟的泥塑和壁画 D．电影《大漠紫禁令》 13．对下列三部著作反映的主题归纳正确的是（ ） A．传统医学不断发展 B．农业技术推广普及 C．手工技艺推陈出新 D．古代科技经验总结 14．明清时期的历史特征是（ ） A．繁荣与开放 B．统一多民族封建国家的巩固与发展 C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化 15．明清之际，某一思想家的重要见解被概括为“天下兴亡，匹夫有责”的是（ ） A．王守仁 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之 二、非选择题（共计45分） 16．阅读材料，回答问题。（7分） 材料一：松赞干布统一吐蕃后，希望与唐和亲。双方通过深入交流，唐太宗同意和亲。 材料二：两宋时期，汉族政权和少数民族政权并立，民族间有冲突斗争，但更多的是相互交融。 材料三：清朝的西藏政策大致经历了从依赖西藏世俗贵族治理西藏到以驻藏大臣为主并会同达赖、班禅办理西藏事务，从政教分离到政教合一的变化过程。 （1）材料一中和亲的唐朝公主是谁？唐太宗采取了怎样的民族政策而得到各族拥戴？（2分） （2）根据材料二，用所学史实证明两宋时期民族间“有冲突斗争，但更多的是相互交融”。（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，写出1793年清朝颁布的什么文件规范了西藏地方行政体制和法规？1751年清朝授命达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事物设立的机构是什么？（2分） （4）综合以上材料，就如何“铸牢中华民族共同体意识”写出你的认识。（1分） 17．阅读材料，回答问题。（8分） 材料一：他是明朝抗倭名将，曾在1561年率军在台州九战九捷。他在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，确保了沿海人民的生命财产安全。 材料二：面对外来侵略者，他发出呵令：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。” 材料三：17世纪中期，俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点，对清政府要求其撤兵置若罔闻。他曾两次击败盘踞在雅克萨的俄军，最后签订条约解决问题。 （1）材料一中的“他”指的是谁？他率领的军队被称为什么？（2分） （2）材料二中的“他”指的是谁？如何评价他？材料中的“侵略者”来自哪个国家？（3分） （3）材料三中的“他”指的是哪位皇帝？材料中的“条约”指的是什么？（2分） （4）以上材料中人物的哪些精神值得我们学习？（1分） 18．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：科举制度是一种通过分科考试以选拔官员的制度。隋文帝时曾令各州推举人才，这些被推举的人才须考试合格才可以做官。大业三年（607年）设置了进士科，标志着科举制度诞生。 材料二：唐代科举制进一步完善，制科科目多达一百多个。应制科试者可以是平民，也可以是科举及第者，现任或罢任官员也可参加。 材料三：宋代大体同唐代一样，有常科，制科和武举之分。而其中进士科最受重视。进士一等多数可官至宰相，所以宋人以进士科为宰相科。 材料四：“八股之害等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊……” 材料五：清雍正帝时，进士徐骏诗句：“清风不识字，何故乱翻书。”被人告发他无意本朝，出语诋毁，大逆不道，被斩首。 （1）材料一中的“设置进士科”是哪位皇帝统治时期开始的？“科举制度诞生”有何重要意义？（2分） （2）结合材料二，分别写出唐太宗和武则天“进一步完善”科举制的措施。（2分） （3）材料三反映了宋代在这一制度上有了哪些发展？（1分） （4）材料四中“八股之害”是指明朝实行的什么政策？这一政策对科举考试的题目做了怎样严格的限制？（2分） （5）材料五反映了清朝统治者在思想领域采取的什么措施？采取这一措施的目的是什么？（2分） （6）根据材料四、材料五概括上述思想文化政策所造成的共同影响。（1分） 19．中外交流，文明互鉴，是中华文明发展过程中的一道美丽风景线。请结合所学知识回答问题。 （1）唐朝时，派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人的是哪个国家？在唐朝与该国的文化交流中，最有影响的人物是谁？（2分） （2）玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺，在那里游学的最高学府是什么？根据他口述，由他弟子记录成的书是什么？繁盛的唐朝在世界上声望很高，中国人被称为什么？（3分） （3）宋朝鼓励海外贸易，在主要港口设立的机构是什么？（1分） （4）1405—1433年，率船队7下西洋的航海家是谁？（1分） （5）清朝为严格限制对外贸易实行的政策是什么？当时由朝廷特许的统一经营对外贸易机构是什么？（2分） （6）作为21世纪的中学生，为促进中外交流，你能做些什么？（1分） 20．某班同学举行以“中国古代政治制度”为主题的探究活动。请结合所学知识，回答问题。 （1）唐太宗时在中央机构方面进一步完善了哪一制度？（1分） （2）宋太祖采取了什么办法分割宰相的权力？（1分） （3）元朝在中央设置的掌管全国行政事务的机构是什么？（1分） （4）明太祖为进一步集中权力，在中央废除了以往长期存在的哪一官职？他还设立了哪一特务机构，掌管侍卫、侦查、缉捕、刑狱诸事？（2分） （5）清朝雍正年间设立的辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构是什么？（1分） （6）请以“君主专制不断加强”为题，结合隋唐至清朝政治制度的史实论述中国古代政治制度发展的基本趋势。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史期末检测试卷参考答案及评分标准 一、选择题（每小题1分共计15分） 1—5 DADCB 6—10 DCBCC 11—15 DCDBC 二、非选择题（共计45分） 16．（7分）（1）文成公主 开明的民族政策 （2）宋真宗时，宋辽在澶州之战后议和，签订澶渊之盟，此后很长时间，宋辽保持和平局面；元昊称帝后，宋夏屡屡交战，后来北宋与西夏订立宋夏和约，议和后，宋夏边界贸易兴旺。（可以高度概括） （3）《钦定藏内善后章程》29条 噶厦 （4）中华民族共同体意识是我国数千年来在国家统一基础上形成的优秀历史传统；中华民族共同体意识有利于维护各民族最高利益，是国家统一和长治久安的基础；我们要牢固树立正确的民族观和国家观，坚定维护国家统一，加强民族团结。（此题属于开放性试题，符合题意即可）（每问1分，共7分） 17．（8分）（1）戚继光 戚家军 （2）郑成功 我国历史上的民族英雄 荷兰 （3）康熙帝 《尼布楚条约》 （4）反抗精神、斗争精神、为了国家利益而不计个人名利的爱国主义精神等。（此题属于开放性试题，符合题意即可）（每问1分，共8分） 18．（10分）（1）隋炀帝。是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。（答出一点即可）（2）唐太宗：增加科举考试科目；武则天：创立殿试制度。（3）提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速，可以至宰相。（此题依据材料得出结论即可）（4）八股取士 考试的题目必须来自“四书”“五经”（5）文字狱 从思想领域严密控制知识分子。（6）禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、学术的发展与进步等。（此题属于开放性试题，符合题意即可）（每问1分，共10分） 19．（10分）（1）日本 鉴真 （2）那烂陀寺 《大唐西域记》 “唐人” （3）市舶司 （4）郑和 （5）闭关政策 广州十三行 （6）努力学习和交流中外文化，做中外文化交流的使者等（此题属于开放性试题，符合题意即可。）（每问1分，共10分） 20．（10分）（1）三省六部制 （2）分化事权 （3）中书省 （4）丞相 锦衣卫 （5）军机处 （6）要求结合隋唐宋元明清各时期实行的政治制度论述得出结论，史实和观点准确（1到5小题每问1分，共6分，6小题4分，共10分） 学科网（北京）股份有限公司 $