5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景、主要内容及内在关系，通过自主学习（阅读教材标记要点）、时政要闻（总书记考察足迹）、《习近平谈治国理政》封面图片等导入，搭建从背景到理论体系的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同（如理解指导思想地位）、法治观念（全面依法治国）、责任意识（以人民为中心），采用小组讨论（“人民至上”理解）、课堂练习（新年贺词案例）等方法，小结清晰梳理逻辑。学生能增强理论认同与担当，教师可提升教学针对性。

系统科学的理论体系 第一框 第五课 新时代的思想旗帜 6.1 国家权力机关 核心素养 1.政治认同：通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景与核心内容，理解其是新时代实践的结晶，认同其作为党和国家指导思想的地位，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信。 2.法治观念：理解“全面依法治国”在习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要地位，明确法治是治国理政的基本方式，增强法治意识。 3.责任意识：感受习近平新时代中国特色社会主义思想中“以人民为中心”的发展思想，树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的责任意识。 2 要求：阅读教材P38-42，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.理论体系的形成背景？ 2.系统科学的理论体系？ 3.主要内容之间的关系？ 【自主学习】 2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时强调，要牢牢把握在国家发展大局中的战略定位，扭住推动高质量发展这个首要任务，建好建强国家重要商品粮生产基地、重型装备生产制造基地，在维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全中积极履职尽责。 思考：从总书记的考察足迹中，你感受到了怎样的治国理政智慧？ 时政观察 《习近平谈治国理政》第一卷至第四卷多语种版本的封面图片（包括中、英、法、俄、阿、西、葡、德、日等文版） Via 《江南墨坊》 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景 问题一：为什么《习近平谈治国理政》会在国内外产生如此热烈的反响？ 问题二：习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了哪三大时代课题？ 思考： 探究与分享 2025年，《习近平谈治国理政》第五卷出版座谈会上指出，第五卷通篇贯穿着推进中国式现代化的主题主线，系统科学回答了什么是中国式现代化、怎样推进中国式现代化的重大现实问题，初步构建并丰富发展了中国式现代化的理论体系。从2014年第一卷发行到2025年第五卷出版，十年间习近平新时代中国特色社会主义思想形成了系统科学的理论体系。 思考：阅读材料并结合教材，习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有哪些？为什么说它是一个“系统科学的理论体系”？ 探究与分享 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景 1、科学理论的形成背景 习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了哪三大时代课题？ 时代是思想之母，实践是理论之源。新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 7 2025年，《习近平谈治国理政》第五卷出版座谈会上指出，第五卷通篇贯穿着推进中国式现代化的主题主线，系统科学回答了什么是中国式现代化、怎样推进中国式现代化的重大现实问题，初步构建并丰富发展了中国式现代化的理论体系。从2014年第一卷发行到2025年第五卷出版，十年间习近平新时代中国特色社会主义思想形成了系统科学的理论体系。 思考：阅读材料并结合教材，习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有哪些？为什么说它是一个“系统科学的理论体系”？ 《平“语”近人——习近平总书记用典》视颏书 2、科学理论的主要内容 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 10 “十个明确”：回答重大时代课题 核心要义：它明确了中国特色社会主义最本质的特征、新时代我国社会主要矛盾、全面深化改革总目标等关键问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义等重大问题。 举例：明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，指引我国着力解决发展不平衡不充分问题，推动高质量发展。 2（1）系统科学的理论体系——十个明确 主要内容 十个明确 ①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 ②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 道路自信 理论自信 制度自信 文化自信 政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识 主要内容 ④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。 ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 ⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 ⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用；把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全。 十个明确 2025年12月，教育部等七部门印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》（以下简称《意见》）。 《意见》旨在推动中华优秀语言文化创造性转化和创新性发展，持续提升全民特别是青少年的语言文化素养，助力培养担当民族复兴大任的时代新人，奠基国家语言能力建设，服务铸牢中华民族共同体意识，服务推动构建人类命运共同体，为建设教育强国、文化强国和人才强国提供有力支撑。 热点素材 文化建设 主要内容 ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。 ⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。 ⑩明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。 十个明确 2（2）系统科学的理论体系——十四个坚持 “十四个坚持”：基本方略的实践指引 重点理解：“坚持党对一切工作的领导”“坚持以人民为中心”“坚持全面依法治国”等核心内容，说明“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是行动层面的路径指引。 互动提问：“坚持以人民为中心”在生活中有哪些体现？结合脱贫攻坚、疫情防控、乡村振兴等案例分享。 1 坚持党对一切工作的领导 2 坚持以人民为中心 3 坚持全面深化改革 4 坚持新发展理念 5 坚持人民当家作主 6 坚持全面依法治国 7 坚持社会主义核心价值体系 8 坚持在发展中保障和改善民生 9 坚持人与自然和谐共生 10 坚持总体国家安全观 11 坚持党对人民军队的绝对领导 12 坚持“一国两制”和推进祖国统一 13 坚持推动构建人类命运共同体 14 坚持全面从严治党 十四个坚持 十三个方面成就 2（3）系统科学的理论体系——十三个方面成就 坚持党的全面领导 全面从严治党 经济建设 全面深化改革开放 政治建设 全面依法治国 主要内容 十三个方面成就 文化建设 社会建设 生态文明建设 国防和军队建设 维护国家安全 坚持“一国两制”和推进祖国统一 外交工作 2（4）系统科学的理论体系——六个必须坚持 “六个必须坚持”：世界观与方法论的体现 “六个必须坚持”（必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下）是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现，是贯穿其中的立场观点方法。 小组讨论：结合“江山就是人民，人民就是江山”的标语，说说你对“必须坚持人民至上”的理解。 六个必须坚持 内在逻辑： “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”和“六个必须坚持”，紧密联系、相互支撑、有机统一，共同构成了一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学理论体系。 “六个必须坚持” 世界观方法论 · 灵魂和精髓 整个思想体系提供根本立场、观点和方法，是理解和把握这一科学理论的“金钥匙”。 “十个明确” 理论核心 · 四梁八柱 系统概括了核心思想、核心观点，是这一科学理论体系的主体框架和核心内容。 “十四个坚持” 实践方略 · 行动纲领 是“十个明确”的具体化展开，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 “十三个方面成就” 实践成果 · 现实印证 全方位、开创性的成就和深层次、根本性的变革，有力印证了科学理论的真理性和实践伟力。 1.7.2013 这四个方面的逻辑关系非常清晰：“六个必须坚持”是灵魂和精髓，指导着“十个明确”的形成；“十个明确”是核心和主体，决定了“十四个坚持”的方向；“十四个坚持”是实践展开，其贯彻落实带来了“十三个方面成就”；而这些成就又反过来印证了理论的科学性，并为理论的进一步发展提供了新的实践基础。这就构成了一个从理论到实践、再从实践到理论的完整闭环。 ‹#› 3.“十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” “六个必须坚持”的关系 内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 1.理论体系的形成背景 2.系统科学的理论体系 3.主要内容之间的关系 5.1系统科学的理论体系 课堂小结 1.新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二○二六年新年贺词。贺词指出：“当今世界变乱交织，一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体。”这体现了党的二十大报告中提出的“六个必须坚持”中的必须坚持（ ） A.胸怀天下 B.守正创新 C.问题导向 D.自信自立 A 课堂练习 26 课堂练习 2．2025年12月15日，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调，要持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，健全学校家庭社会协同育人机制，教育引导广大未成年人树立远大理想，践行社会主义核心价值观。这是因为 （     ） ①加强道德建设比法治建设更加重要                 ②未成年人思想尚未成熟，易受到不良影响 ③思想道德建设为民族复兴筑牢物质根基             ④未成年人是祖国的未来、民族的希望 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ B 27 课堂练习 2．2025年12月15日，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调，要持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，健全学校家庭社会协同育人机制，教育引导广大未成年人树立远大理想，践行社会主义核心价值观。这是因为 （     ） ①加强道德建设比法治建设更加重要                 ②未成年人思想尚未成熟，易受到不良影响 ③思想道德建设为民族复兴筑牢物质根基             ④未成年人是祖国的未来、民族的希望 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ B 28 课堂练习 4．党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。其中，在“十个明确”中指出，中国特色社会主义最本质的特征是（   ） A．中国共产党领导 B．全面依法治国 C．人民当家作主 D．坚持社会主义核心价值体系 A 29 Lavf59.27.100 $