精品解析：福建福州市连江县2025-2026学年七年级下学期期末生物试题（C）

2025-2026学年第二学期七年级期末适应性练习 生物学（C） （全卷共8页；共两大题，32小题；满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷） 友情提示：所有的答案都必须填涂在答题卡规定位置上，答在本卷上无效！ 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一个正确答案。 1. 枣树原产中国，一般春季发芽。下列结构能发育成枣树新枝条（包含茎和叶）的是（ ） A. 幼叶 B. 花芽 C. 叶芽 D. 胚轴 【答案】C 【解析】 【详解】A．幼叶只能发育成叶，无法发育成包含茎和叶的新枝条，A错误。 B．花芽将来发育成花，不能发育成枝条，B错误。 C．叶芽的芽轴发育成茎，幼叶发育成叶，能够发育成包含茎和叶的新枝条，C正确。 D．胚轴是种子胚的结构，发育成连接根与茎的部分，不能发育成新枝条，D错误。 2. 在叶片的结构中，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换“窗口”的是（ ） A. 表皮 B. 气孔 C. 叶脉 D. 叶肉 【答案】B 【解析】 【分析】叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成。 【详解】A．表皮具有保护作用，A错误。 B．气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔，是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，也是植物体蒸腾失水的“门户”，B正确。 C．叶脉有支撑和输导作用，C错误。 D．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用，D错误。 故选B。 3. 《齐民要术》中记载“以斧斑驳椎之，名曰嫁枣”，即用斧背捶打树干，破坏枣树的部分结构，阻止某物质向下运输，进而提高其产量。其中被破坏的结构和被阻止运输的物质分别是（　　） A. 导管、无机物 B. 导管、有机物 C. 筛管、有机物 D. 筛管、无机物 【答案】C 【解析】 【详解】导管运输水和无机盐等无机物，且运输方向是自下而上，无法阻止其向下运输。筛管是运输有机物的管道，运输方向自上而下，破坏筛管能阻止有机物向下运输，使有机物集中供应果实，进而提高产量，C符合题意。 4. 下列关于枣树呼吸作用的说法，错误的是（ ） A. 只在无光条件下进行 B. 冬季呼吸作用减弱 C. 主要在线粒体中进行 D. 只在活细胞中进行 【答案】A 【解析】 【详解】A．呼吸作用是活细胞时刻进行的生理过程，无论有光还是无光条件下都能进行，A符合题意。 B．冬季温度较低，呼吸作用相关酶的活性受抑制，呼吸作用减弱，B不符合题意。 C．呼吸作用的主要场所是线粒体，C不符合题意。 D．呼吸作用是活细胞的生命活动，仅在活细胞中进行，D不符合题意。 5. 下列措施中，可利用光合作用原理提高大棚蔬菜产量的有（ ） ①提高夜间温度②延长光照时间③合理密植④增加二氧化碳浓度 A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A．该选项仅包含②③，遗漏了可通过增加光合作用原料提高产量的④，故A不符合题意。 B．该选项包含①，提高夜间温度会增强植物呼吸作用，增加有机物消耗，无法提高产量，故B不符合题意。 C．②延长光照时间可增加光合作用时长，制造更多有机物；③合理密植能让叶片充分利用光能，提高光合作用效率；④增加二氧化碳浓度可为光合作用提供更多原料，促进有机物积累，三者均能利用光合作用原理提高大棚蔬菜产量，故C符合题意。 D．该选项包含①，①的措施不利于提高产量，故D不符合题意。 我国承诺2060年前实现碳中和。如图为甲、乙两种气体在生物圈中的循环示意图。据图完成下面小题： 6. 图中乙代表的气体是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 空气 D. 二氧化碳 7. 下列做法不利于维持碳-氧平衡的是（ ） A. 减少私家车出行 B. 禁止过度放牧 C. 大量燃烧化石燃料 D. 保护森林植被 【答案】6. B 7. C 【解析】 【6题详解】 绿色植物能够通过光合作用吸收大气中的二氧化碳并释放氧气，通过呼吸作用吸收大气中的氧气并释放二氧化碳；动物、微生物等生物通过呼吸作用能够吸收大气中的氧气并释放二氧化碳；机动车辆等燃料的燃烧能够消耗大气中的氧气并释放二氧化碳。由图可知，植物能够通过光合作用吸收甲并释放乙，通过呼吸作用能够吸收乙并释放甲；动物和微生物通过呼吸作用能够吸收乙并释放甲；机动车辆通过燃料的燃烧能够吸收乙并释放甲。可见，甲代表的气体是二氧化碳，乙代表的气体是氧气，B符合题意，ACD不符合题意。 【7题详解】 A．减少私家车出行，可以减少化石燃料的燃烧，降低二氧化碳的排放，有利于维持碳-氧平衡，A不符合题意。 B．禁止过度放牧，有利于保护草原植被，植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，有利于维持碳-氧平衡，B不符合题意。 C．大量燃烧化石燃料，会释放大量的二氧化碳，同时消耗氧气，打破碳-氧的相对平衡，不利于维持碳-氧平衡，C符合题意。 D．保护森林植被，植物的光合作用可以吸收二氧化碳、释放氧气，有利于维持碳-氧平衡，D不符合题意。 8. 青春期是人生最重要、最美好的时期。下列关于青春期身体变化的描述，错误的是（ ） A. 心脏收缩和舒张的能力提高 B. 大脑功能逐步健全 C. 男孩和女孩出现第二性征 D. 开始形成生殖器官 【答案】D 【解析】 【详解】A．青春期心肺功能显著增强，心脏收缩和舒张的能力提高，A不符合题意。 B．青春期神经系统功能不断完善，大脑功能逐步健全，B不符合题意。 C．在性激素的作用下，男孩和女孩在青春期会出现第二性征，C不符合题意。 D．生殖器官在胚胎发育时期就已经形成，并非青春期开始形成，D符合题意。 9. 男性生殖系统中能够产生精子和分泌雄性激素的器官是（ ） A. 附睾 B. 睾丸 C. 尿道 D. 阴茎 【答案】B 【解析】 【分析】男性生殖系统的主要器官是睾丸，其功能是产生精子和分泌雄性激素。其他结构如附睾、尿道、阴茎等分别承担储存、运输或交配功能。 【详解】A．附睾负责储存和输送精子，并非产生精子，故A不符合题意。 B．睾丸是男性主要生殖器官，能产生精子并分泌雄性激素，故B符合题意。 C．尿道用于排出尿液和精液，与精子生成无关，故C不符合题意。 D．阴茎为交配器官，不参与精子或激素分泌，故D不符合题意。 故选B。 10. 输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是（ ） A. 不能产生卵细胞 B. 不能产生雌性激素 C. 精子和卵细胞不能结合 D. 不能形成胎盘 【答案】C 【解析】 【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。 【详解】AB．卵巢的功能是产生卵细胞和雌性激素，故AB错误。 C．精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。输卵管堵塞后，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，故C正确。 D．输卵管堵塞与形成胎盘没有关系，故D错误。 故选C。 下图为胎盘和脐带结构示意图。胎盘内有许多绒毛，绒毛之间充满了母体的血液；脐带内的脐动脉和脐静脉，与胎盘绒毛内的毛细血管相连。据图完成下面小题： 11. 胎盘中能与母体进行物质交换的血管是（ ） A. 毛细血管 B. 脐动脉 C. 脐静脉 D. 胎盘绒毛 12. 与脐静脉中的血液成分相比，脐动脉中的血液（ ） A. 含氧量高、营养物质含量高 B. 含氧量低、营养物质含量低 C. 含氧量高、营养物质含量低 D. 含氧量低、营养物质含量高 【答案】11. A 12. B 【解析】 【11题详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换，胎儿通过脐带和胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。毛细血管数量多分布广，血流速度慢，适于物质交换，胎盘中能与母体进行物质交换的血管是毛细血管，A符合题意，BCD不符合题意。 【12题详解】 胎儿靠脐带与母体相连。脐带包含二条脐动脉和一条脐静脉。含较高氧和营养物质的母体血液由胎盘进入脐静脉，由脐静脉进入胎儿体内，经过全身循环，将交换过的含氧较低和含代谢产物的血经脐动脉送回胎盘。所以脐静脉内流动脉血，脐动脉内流静脉血，脐动脉中血液成分含氧量低，营养物质低，脐静脉中血液成分特点是氧含量较高，营养物质较丰富，B符合题意，ACD不符合题意。 13. 常吃富含维生素C的食物可以防治（　　） A. 坏血病 B. 夜盲症 C. 佝偻病 D. 神经炎 【答案】A 【解析】 【分析】维生素既不是构成组织细胞的物质，也不能为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。 【详解】Ａ．维生素C能够维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，人体缺乏维生素C会患坏血病等，因此常吃富含维生素C的食物可以防治坏血病，故A符合题意。 Ｂ．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症等，因此常吃富含维生素C的食物不能防治夜盲症，故B不符合题意。 Ｃ．含钙的无机盐是构成牙齿和骨骼的成分，维生素D能够促进钙的吸收，缺乏维生素D或含钙的无机盐会患佝偻病、骨质疏松症等，因此常吃富含维生素C的食物不能防治佝偻病，故C不符合题意。 Ｄ．维生素B1能够维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B1时引起神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病等症状，因此常吃富含维生素C的食物不能防治神经炎，故D不符合题意。 故选A。 14. 人在吞咽时，能防止食物进入气管的结构是（ ） A. 气管软骨 B. 会厌软骨 C. 咽 D. 舌 【答案】B 【解析】 【详解】A．气管软骨的作用是支撑气管，维持气管的通畅状态，无法防止食物进入气管，故A错误。 B．人在吞咽时，会厌软骨会像门一样闭合，覆盖住气管的入口，使食物顺利进入食道，从而避免食物进入气管，故B正确。 C．咽是食物和空气的共同通道，本身没有防止食物进入气管的功能，故C错误。 D．舌主要负责搅拌食物、辅助吞咽，不能起到防止食物进入气管的作用，故D错误。 15. 科学减重、健康生活是新时代公民应具备的健康素养。下列“体重管理”方法，合理的是（ ） A. 不吃早餐，吃越少越好 B. 坚持运动，劳逸结合有度 C. 依赖减肥药，追求快速减重 D. 只吃蔬果，减少脂质摄入 【答案】B 【解析】 【详解】A．不吃早餐会扰乱身体代谢节律，过度节食还会引发营养失衡，损害身体健康，A错误。 B．坚持运动可消耗多余能量，劳逸结合有度能避免过度劳累，是科学健康的体重管理方式，B正确。 C．减肥药往往存在副作用，快速减重易造成身体机能损伤，并非合理的减重方法，C错误。 D．只吃蔬果会导致营养不均衡，人体正常生理活动需要适量脂质等多种营养物质，D错误。 16. 鼻腔内表面有许多鼻毛，其主要功能是（ ） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 气体交换 【答案】C 【解析】 【详解】A．温暖空气是鼻腔内毛细血管的功能，A错误。 B．湿润空气是鼻腔内黏膜分泌黏液的功能，B错误。 C．鼻毛可阻挡空气中的灰尘等异物，起到清洁空气的作用，C正确。 D．气体交换是肺的主要功能，D错误。 17. 人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多。增多的二氧化碳来源于（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 组织液 D. 组织细胞 【答案】D 【解析】 【详解】A．肺泡是气体交换的场所，其作用是将二氧化碳排出体外，并非二氧化碳的产生部位，A错误。 B．血液的主要功能是运输，它能把组织细胞产生的二氧化碳运输到肺泡，但血液本身不会产生二氧化碳，B错误。 C．组织液是细胞生活的液体环境，主要起到物质交换的作用，不产生二氧化碳，C错误。 D．组织细胞进行呼吸作用时，会分解有机物，在释放能量的同时产生二氧化碳，这就是呼出气体中增多的二氧化碳的来源，D正确。 18. 人呼气时，肋骨间的肌肉和膈顶的状态分别是（ ） A. 收缩、上升 B. 收缩、下降 C. 舒张、上升 D. 舒张、下降 【答案】C 【解析】 【详解】A．人呼气时，肋骨间的肌肉应处于舒张状态，膈顶上升，故A错误。 B．人呼气时，肋骨间的肌肉舒张，膈顶上升，并非收缩、下降，故B错误。 C．人呼气时，肋骨间的肌肉舒张，肋骨向下向内运动；同时膈肌舒张，膈顶上升，胸廓容积缩小，肺内气体排出，故C正确。 D．人呼气时膈顶是上升状态，并非下降，故D错误。 19. 下列不属于排泄的是（ ） A. 呼出二氧化碳 B. 排出尿液 C. 排出汗液 D. 排出食物残渣 【答案】D 【解析】 【分析】排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。 排遗：粪便是由食物消化后的残渣形成的，它排出体外的过程叫做排遗。 【详解】尿液和汗液中都有水分、无机盐和尿素。结合分析可知，人体呼出二氧化碳、 排出尿液、 排出汗液属于排泄，排出食物残渣属于排遗。 故选D。 20. 肾结石是尿液中物质形成的固体结晶。肾结石在随尿液流向膀胱的过程中，最容易卡顿并引发剧烈疼痛的部位是（ ） A. 肾静脉 B. 肾小球 C. 输尿管 D. 尿道 【答案】C 【解析】 【详解】A．肾静脉是输送血液的血管，尿液不会经过此处，A错误。 B．肾小球是肾脏中形成原尿的滤过结构，结石是尿液中的固体结晶，不会卡顿在此处，B错误。 C．输尿管是连接肾脏和膀胱的管道，存在几处狭窄部位，肾结石随尿液流向膀胱时最易在此卡顿引发疼痛，C正确。 D．尿道是尿液排出体外的通道，是尿液从膀胱流出后的路径，不符合“流向膀胱的过程中”的描述，D错误。 21. 下列物质中，不会出现在健康人血浆中的是（ ） A. 血红蛋白 B. 葡萄糖 C. 二氧化碳 D. 氨基酸 【答案】A 【解析】 【详解】A．血红蛋白是红细胞内的特有蛋白质，不存在于血浆中，A符合题意。 B．葡萄糖是血浆的组成成分，可经血浆运输至全身组织细胞，B不符合题意。 C．二氧化碳能通过血浆进行运输，会出现在健康人血浆中，C不符合题意。 D．氨基酸属于血浆的组成成分，可借助血浆运输，D不符合题意。 22. 血型为AB型的小闽自愿献血，其捐献的血液可救治的患者血型是（ ） A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型 【答案】C 【解析】 【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，红细胞可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，故选C。 23. 献血时，针头需刺入的血管类型是（ ） A. 动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 导管 【答案】C 【解析】 【详解】A．动脉血管压力大、血流速度快，刺入后难以止血且危险性高，不适合献血采血，A错误。 B．毛细血管管径极小，针头无法刺入，且血量少，不符合采血要求，B错误。 C．静脉血管分布较浅、管壁薄、压力小，便于针头刺入，采血后易止血，符合献血采血的要求，C正确。 D．导管是植物体内运输物质的结构，不属于动物的血管类型，D错误。 小花到医院做“出血时间检查”，步骤如下： 1．以针刺耳垂使其流血。 2等30秒后以滤纸接触耳垂。 3每隔30秒后再次以滤纸接触耳垂，以此类推直到出血停止。 小花检测结果的纪录如右图所示，图中●代表每次以滤纸接触耳垂所得到的出血范围。下表为本项检查的参考数值及相关判定的资料。完成下面小题： 出血时间 判定 可能状况 低于1分钟 过短 须进一步检查 1～5分钟 容许范围 无异常 超过5分钟 过长 1．罹患X减少症、2．其他凝血因子异常 24. 下列选项中最可能是X的是（ ） A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 25. 仅根据小花检测的初步结果，下列推论最合理的是（ ） A. 信息不足，无法判断 B. 出血时间过短，须进一步检查 C. 出血时间在容许范围内，可能凝血无异常 D. 出血时间过长，可能罹患X减少症或其他凝血因子异常 【答案】24. D 25. C 【解析】 【24题详解】 A．血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等，凝血不属于血浆的核心功能，且血浆不属于血细胞，不存在对应减少症的表述，A错误。 B．白细胞的主要功能是防御疾病，当人体出现炎症时，白细胞数量会增多，和凝血没有关系，B错误。 C．红细胞的主要功能是运输氧，不参与凝血过程，C错误。 D．血小板有止血和加速凝血的作用，所以罹患血小板减少症会影响凝血，最可能是X的是血小板，D正确。 【25题详解】 A．根据表格中出血时间判定及可能状况的资料，能够对小花的检测结果进行分析判断，并非信息不足无法判断，A错误。 B．从图中及表格资料可知，小花出血时间不在低于1分钟的“过短”范畴，B错误。 C．图中显示小花出血范围对应的出血时间在 1-5分钟的容许范围内，结合表格资料，这种情况下可能凝血无异常，C正确。 D．小花出血时间在容许范围，不是出血时间过长，D错误。 二、非选择题：本题共7小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（在[ ]内填序号或字母） 26. 以下是某品牌预制菜“水煮活鱼”的部分说明，请判断下列叙述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） 【品名】水煮活鱼 【配料】草鱼片、豆芽、干辣椒、花椒、姜、蒜、食用油、盐、料酒、淀粉 【营养成分】每100 g含：蛋白质12 g，脂肪8 g，糖类4 g，钠500 mg 【生产日期】2026年4月12日 【保质期】6个月 【保存方法】冷藏 （注：蛋白质和糖类每克释放能量4千卡，脂肪每克释放能量9千卡。） （1）配料中的草鱼片富含蛋白质。（ ） （2）营养成分中的脂肪可在人体的肝脏中被胆汁分解。（ ） （3）淀粉属于糖类，糖类都不可以被细胞直接吸收。（ ） （4）等质量的脂肪释放能量最多，人体优先分解脂肪供能。（ ） （5）至2026年10月15日，包装完好、全程冷藏的水煮活鱼可安全食用。（ ） 【答案】（1） √ （2） × （3） × （4） × （5） × 【解析】 【小问1详解】 鱼肉是富含蛋白质的食物，配料中的草鱼片属于鱼肉，所以富含蛋白质，该说法正确。 【小问2详解】 肝脏分泌的胆汁不含消化酶，只能对脂肪起乳化作用，将脂肪乳化成微小颗粒，增大与消化酶的接触面积，促进脂肪的消化，而不是分解脂肪，所以该说法错误。 【小问3详解】 淀粉属于糖类，糖类中的单糖（如葡萄 糖）可以被细胞直接吸收，并非所有糖类都不可以被细胞直接吸收，所以该说法错误。 【小问4详解】 等质量的脂肪释放能量最多，但人体优先分解糖类供能，只有在糖类供能不足时，才会分解脂肪，所以该说法错误。 【小问5详解】 该食品生产日期为2026年4月12日，保质期6个月，到2026年10月12日就过期了， 2026年10月15日已超过保质期，不能安全食用，所以该说法错误。 27. 兴趣小组为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如图一所示的实验，图二是模拟淀粉在消化道内被消化的过程。据图回答问题。 （1）图一B步骤中，两支试管加入的水和唾液的量应_________且适量。D步骤中滴加碘液后，①号试管的实验现象应为_________。 （2）若要探究“温度对唾液淀粉酶消化淀粉的影响”，需要将图一中B步骤的两支试管都滴加_________，将C步骤中的一支试管放在0℃的水中，另一支放在_________℃的水中。 （3）图二中“剪刀”代表消化酶，含“剪刀2”的消化液有_________（写出一种），该酶在消化道中发挥作用的主要部位是_________。 【答案】（1） ①. 相同（相等） ②. 变蓝 （2） ①. 等量唾液 ②. 37 （3） ①. 肠液（或胰液） ②. 小肠 【解析】 【小问1详解】 本实验探究唾液对淀粉的消化作用，变量是唾液，根据对照实验单一变量原则，除变量外其他条件需保持一致，因此两支试管加入的水和唾液的量应相同。①号试管加入的是清水，清水不能分解淀粉，淀粉遇碘液会变蓝，因此滴加碘液后①号试管的现象是变蓝。 【小问2详解】 若探究“温度对唾液淀粉酶消化淀粉的影响”，实验变量是温度，因此除温度外其他条件需保持一致，两支试管都要滴加等量唾液；37℃接近人体口腔温度，是唾液淀粉酶活性最高的温度，因此需要将一支放在0℃水中，另一支放在37℃水中形成对照。 【小问3详解】 淀粉的消化分为两个阶段：首先淀粉被淀粉酶分解为麦芽糖，再由麦芽糖酶分解为葡萄糖。图二中剪刀1将淀粉分解为麦芽糖，剪刀2将麦芽糖分解为葡萄糖，因此剪刀2对应麦芽糖酶，人体的肠液和胰液中都含有该酶，麦芽糖的消化在小肠内完成，因此该酶发挥作用的主要部位是小肠。 28. 溺水是导致少年儿童非正常死亡的“头号杀手”，防溺水安全教育一刻也不能放松。 （1）当水位超过胸部时，人们常常感觉吸气困难，原因是外部水压压迫胸廓，肺不易充分扩张，导致肺内气压__________（填“增大”或“减小”），吸入的气体减少。 （2）若不慎溺水，水流刺激喉部引发声门紧闭，直接阻碍肺与_________之间的气体交换。缺氧严重时，细胞通过呼吸作用释放的_________不足，溺水者可能出现意识丧失、心跳骤停的现象。 （3）对呼吸暂停的溺水者应及时实施人工呼吸。首先将溺水者仰卧，清除其口鼻异物，目的是__________________________。随后进行口对口吹气，吹入的气体通过呼吸道和消化道的共同通道_________，最后进入肺内。 （4）胸廓的扩大和缩小，与肋骨间的肌肉和_________（填肌肉）的运动有关。而肺泡壁由_________构成，缺少肌肉组织，因此肺只能被动地随胸廓的变化而舒缩。这体现了结构与_________相适应的生命观念。 【答案】（1） 增大 （2） ①. 外界 ②. 能量 （3） ①. 保持呼吸道畅通 ②. 咽 （4） ①. 膈肌 ②. 一层上皮细胞 ③. 功能 【解析】 【小问1详解】 吸气时胸廓扩张使肺容积增大，肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺；当外部水压压迫胸廓，肺无法充分扩张，肺内气压增大，导致吸入气体减少。 【小问2详解】 肺与外界的气体交换依赖呼吸道畅通，声门紧闭直接阻断该过程；细胞呼吸作用分解有机物释放能量供生命活动使用，缺氧严重时呼吸作用受抑制，释放的能量不足，会引发意识丧失、心跳骤停。 【小问3详解】 清除口鼻异物可避免异物堵塞呼吸道，保证气体顺利通过；咽是呼吸道和消化道的共同通道，吹入的气体经咽后进入肺内。 【小问4详解】 胸廓的扩大和缩小由肋间肌和膈肌的收缩舒张共同实现；肺泡壁由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液间的气体交换，肺无肌肉组织只能被动舒缩，体现了结构与功能相适应的生命观念。 29. 血液对血管壁的侧压力称为血压。如果血量增多，或者血管收缩，血压就会增高。下图为心脏内部结构示意图。 （1）在A与C之间、B与D之间有_________，保证血液只能按照_________→_________（填“心房”或“心室”）的方向流动，而不能倒流。 （2）心脏的四个腔中，[____]收缩时将血液泵入主动脉，此时测得的血压最高。当人情绪激动或紧张焦虑时，心跳加速，血管收缩，致使血压_________。长期处于应激状态，有害身体健康。 （3）利尿降压药是常用的口服降压药之一。口服后，药物成分经消化道吸收进入血液，经过下腔静脉首先到达心脏的[A]_________，再依次随_________循环和_________循环到达肾；药物通过抑制肾单位对水的重吸收作用，_________（选填“增加”或“减少”）排尿量，减少全身血液容量，达到降血压目的。 【答案】（1） ①. 房室瓣 ②. 心房 ③. 心室 （2） ①. D ②. 升高 （3） ①. 右心房 ②. 肺 ③. 体 ④. 增加 【解析】 【分析】题图中：A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室。 【小问1详解】 心脏同侧的心房与心室之间有房室瓣，房室瓣只能朝向心室单向开放，这保证了血液只能按照心房到心室的方向流动，而不能倒流。结合题图可知，在A右心房与C右心室之间、B左心房与D左心室之间有房室瓣，保证血液只能按“心房→心室”的方向流动。 【小问2详解】 心脏的四个腔中，D左心室连通主动脉，左心室收缩时将血液泵入主动脉，此时血液对动脉血管壁的侧压力最大，测得的血压最高。 当人情绪激动或紧张焦虑时，心跳加速，血管收缩，根据“如果血量增多，或者血管收缩，血压就会增高”这一信息可知，此时血压会升高。 【小问3详解】 结合题图可知，口服后，药物成分经消化道吸收进入血液，经过下腔静脉首先到达心脏的A右心房。药物进入右心房后，进入右心室，然后通过肺动脉进入肺部，完成肺循环；从肺部回来后进入左心房、左心室，再通过主动脉等进入体循环到达肾。 肾小管具有重吸收作用，能将原尿中的大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖重新吸收回血液。药物通过抑制肾单位对水的重吸收作用，使更多的水分不能被重吸收回血液，而随尿液排出，从而增加排尿量，减少全身血液容量，达到降血压目的。 30. 建构模型能够让生物学知识直观可视。 小肠内表面结构模型： （1）如上图，先将薄毛巾折叠后粘在纸板上，然后将其按照_____（填“1”或“2”）的方式卷成筒状，其内部上下起伏的褶皱就可以很好地模拟小肠的_________。 （2）除了皱襞外，小肠适于吸收的结构特点还有__________________________________。 血液流经肾单位模型： （3）漏斗模拟的结构是_________。 （4）图中①处缠绕的橡皮管上扎有小孔，内部的液体可以流入漏斗，此过程模拟的是肾小球的_________作用。 （5）某人体检时发现糖尿，发生病变的结构可能是[_____]模拟的结构。 【答案】（1） ①. 1 ②. 环形皱襞 （2） 皱襞表面有许多小肠绒毛，增大了吸收面积；小肠绒毛壁、毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成；小肠内分布有丰富的毛细血管； （3） 肾小囊 （4） 滤过 （5） ② 【解析】 【小问1详解】 该模型要模拟小肠的环形皱襞，沿方向1卷成筒后得到环形褶皱，符合小肠环形皱襞的形态，沿方向2卷会得到纵行褶皱，不符合小肠结构；小肠内表面环形的突起结构是环形皱襞，该模型的褶皱模拟的就是小肠的环形皱襞，它的存在可以增大小肠吸收和消化的表面积。 【小问2详解】 小肠是吸收营养物质的主要器官，除环形皱襞外，以上结构特点均与吸收功能相适应，符合结构与功能相适应的特点，利于营养物质进入血液循环。 【小问3详解】 肾单位中，肾小囊套在肾小球外侧，负责收集肾小球滤过产生的原尿，该模型中漏斗包裹肾小球，因此漏斗模拟肾小囊。 【小问4详解】 尿液形成过程中，血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他小分子物质会透过肾小球壁进入肾小囊，这一生理过程是肾小球的滤过作用，模型中液体从小孔流入漏斗的过程，模拟该作用。 【小问5详解】 原尿流经肾小管时，全部葡萄糖会被肾小管重吸收回血液；若肾小管发生病变，重吸收功能异常，无法重吸收全部葡萄糖，会导致尿液中出现葡萄糖，即糖尿，该模型中②模拟肾小管。 31. 花生又称“落花生”。《农政全书·树艺篇》记载：“择粒实者，以温水浸半日，埋润土中，覆草苫。每日洒水令微湿，待裂甲露白，即可播种。”下图为花生植株开花结果的过程示意图。 （1）播种时通常“择粒实者”，这是因为花生种子的_________内贮存着丰富的营养物质。 （2）“埋润土中，覆草苫”提示花生种子萌发时_________（填“需要”或“不需要”）光照。“裂甲露白”表示花生种子的_________首先突破种皮，发育成_________。 （3）种植前期施用的肥料，主要通过植株根尖的___________区被吸收，为花生生长提供_________。 （4）据图推测，花生传粉的方式为_________（填“自花”或“异花”）传粉。受精后，花的_________形成果针，继而在土里发育成果实。花生果实中的[B]是由_________发育而来。 【答案】（1） 子叶 （2） ①. 不需要 ②. 胚根 ③. 根 （3） ①. 成熟 ②. 无机盐 （4） ①. 自花 ②. 子房基部 ③. 胚珠 【解析】 【小问1详解】 花生是双子叶植物，双子叶植物种子没有胚乳，营养物质储存在子叶中，选择粒大饱满的种子播种，是因为饱满种子的子叶储存了丰富营养，能为种子萌发提供充足的能量。 【小问2详解】 “埋入土中、覆盖草苫”说明萌发时不见光也可萌发，所以花生种子萌发不需要光照；种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，最终发育为幼苗的根，即题干描述的“露白”。 【小问3详解】 根尖的成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积，是植物吸收水和无机盐的主要部位；肥料的主要作用是为植物生长提供必需的无机盐，满足花生生长发育的需求。 【小问4详解】 由图可知花生的雌蕊和雄蕊都被包裹在花瓣内，花粉直接落到同一朵花的雌蕊柱头上完成传粉，属于自花传粉；结合图示信息可知，受精后花生的子房基部伸长形成果针；图中B是花生果实内的种子，植物完成传粉受精后，胚珠发育成种子。 32. 生物学社团的学生开展“校园绿化设计”的项目式学习活动。 【项目一】校园为什么要绿化 第一组同学选择校园中的塑胶跑道、足球场草坪、教学楼花园3处地块，连续5天测定了正午12点时的相对湿度和温度，取其平均值并记录于下表中。 地块 相对湿度/%RH 温度/℃ 塑胶跑道 70.0 31.6 足球场草坪 74.4 28.6 教学楼花园 76.0 28.0 （1）同学们连续5天测量相对湿度和温度的目的是____________________。 （2）分析数据可知：植物绿化越丰富的场地，______________________________________，这依赖于绿色植物的___________作用。 【项目二】调查校园绿化情况 经调查，校园绿化面积达到65%，植物种类丰富。但教学楼前大榕树下植物长势不好；操场边有约10m2绿地被同学踩踏，土壤变硬且板结，植物几乎死亡。 【项目三】改善校园绿化 （3）大榕树下需要改种一些合适的植物。经测定，正午时分树下的光照强度约为32500lux，下图是一些植物的最适宜光照强度分布，据此判断，树下适宜改种的图中植物是_______________。 （4）操场边的板结绿地改造前要进行_________，以保障移栽植物根系的呼吸作用。此外，最好选择_________（填“中午”或“傍晚”）移栽，提高植物成活率。 （5）改造后，同学们在操场边绿地竖起了告示牌，请你为告示牌设计一句宣传语：_______________________________________________。 【答案】（1）避免偶然因素，减小实验误差，提高实验结果的准确性 （2） ①. 相对湿度越大，温度越低 ②. 蒸腾 （3）龟背竹 （4） ①. 松土 ②. 傍晚 （5）小草青青，脚下留情（符合爱护绿地主题即可） 【解析】 【小问1详解】 在科学探究实验里，单次测量易受偶然因素影响而产生误差。连续5天测量相对湿度和温度，能避免偶然性、减小误差，从而提高实验结果的准确性。所以，同学们连续5天测量的目的是避免偶然因素，减小实验误差，提高实验结果的准确性。 【小问2详解】 对比表格数据，从几乎无植物的塑胶跑道，到有草坪的足球场，再到植物最丰富的教学楼花园，相对湿度逐渐升高，温度逐渐降低。由此可得结论：植物绿化越丰富的场地，相对湿度越大、温度越低。这种降温增湿的效果依赖绿色植物的蒸腾作用，植物通过蒸腾作用向空气中散失水蒸气，增加空气湿度，同时带走热量降低环境温度。 【小问3详解】 由光照强度示意图可知，四种植物的最适光照分别为肾蕨5000lux、冷水花15000lux、龟背竹30000lux、月季50000lux。而树下正午光照强度为32500lux，与龟背竹的最适光照最接近。所以，树下适宜改种龟背竹。 【小问4详解】 板结的土壤孔隙少，土壤中氧气含量低，无法满足根系呼吸对氧气的需求。因此，改造前需要进行松土，增加土壤透气性，保障移栽植物根系的呼吸作用。 中午温度高、光照强，植物蒸腾作用旺盛，会散失大量水分，不利于移栽成活；傍晚温度低、蒸腾作用弱，能减少水分散失，提高成活率。所以，最好选择傍晚移栽。 【小问5详解】 宣传语只要围绕保护校园绿地、禁止踩踏的主题，简洁易懂即可。例如“小草青青，脚下留情”“爱护脚下绿草，共创校园美好”等都符合要求。（写1条，合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期七年级期末适应性练习 生物学（C） （全卷共8页；共两大题，32小题；满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷） 友情提示：所有的答案都必须填涂在答题卡规定位置上，答在本卷上无效！ 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一个正确答案。 1. 枣树原产中国，一般春季发芽。下列结构能发育成枣树新枝条（包含茎和叶）的是（ ） A. 幼叶 B. 花芽 C. 叶芽 D. 胚轴 2. 在叶片的结构中，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换“窗口”的是（ ） A. 表皮 B. 气孔 C. 叶脉 D. 叶肉 3. 《齐民要术》中记载“以斧斑驳椎之，名曰嫁枣”，即用斧背捶打树干，破坏枣树的部分结构，阻止某物质向下运输，进而提高其产量。其中被破坏的结构和被阻止运输的物质分别是（　　） A. 导管、无机物 B. 导管、有机物 C. 筛管、有机物 D. 筛管、无机物 4. 下列关于枣树呼吸作用的说法，错误的是（ ） A. 只在无光条件下进行 B. 冬季呼吸作用减弱 C. 主要在线粒体中进行 D. 只在活细胞中进行 5. 下列措施中，可利用光合作用原理提高大棚蔬菜产量的有（ ） ①提高夜间温度②延长光照时间③合理密植④增加二氧化碳浓度 A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 我国承诺2060年前实现碳中和。如图为甲、乙两种气体在生物圈中的循环示意图。据图完成下面小题： 6. 图中乙代表的气体是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 空气 D. 二氧化碳 7. 下列做法不利于维持碳-氧平衡的是（ ） A. 减少私家车出行 B. 禁止过度放牧 C. 大量燃烧化石燃料 D. 保护森林植被 8. 青春期是人生最重要、最美好的时期。下列关于青春期身体变化的描述，错误的是（ ） A. 心脏收缩和舒张的能力提高 B. 大脑功能逐步健全 C. 男孩和女孩出现第二性征 D. 开始形成生殖器官 9. 男性生殖系统中能够产生精子和分泌雄性激素的器官是（ ） A. 附睾 B. 睾丸 C. 尿道 D. 阴茎 10. 输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是（ ） A. 不能产生卵细胞 B. 不能产生雌性激素 C. 精子和卵细胞不能结合 D. 不能形成胎盘 下图为胎盘和脐带结构示意图。胎盘内有许多绒毛，绒毛之间充满了母体的血液；脐带内的脐动脉和脐静脉，与胎盘绒毛内的毛细血管相连。据图完成下面小题： 11. 胎盘中能与母体进行物质交换的血管是（ ） A. 毛细血管 B. 脐动脉 C. 脐静脉 D. 胎盘绒毛 12. 与脐静脉中的血液成分相比，脐动脉中的血液（ ） A. 含氧量高、营养物质含量高 B. 含氧量低、营养物质含量低 C. 含氧量高、营养物质含量低 D. 含氧量低、营养物质含量高 13. 常吃富含维生素C的食物可以防治（　　） A. 坏血病 B. 夜盲症 C. 佝偻病 D. 神经炎 14. 人在吞咽时，能防止食物进入气管的结构是（ ） A. 气管软骨 B. 会厌软骨 C. 咽 D. 舌 15. 科学减重、健康生活是新时代公民应具备的健康素养。下列“体重管理”方法，合理的是（ ） A. 不吃早餐，吃越少越好 B. 坚持运动，劳逸结合有度 C. 依赖减肥药，追求快速减重 D. 只吃蔬果，减少脂质摄入 16. 鼻腔内表面有许多鼻毛，其主要功能是（ ） A. 温暖空气 B. 湿润空气 C. 清洁空气 D. 气体交换 17. 人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多。增多的二氧化碳来源于（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 组织液 D. 组织细胞 18. 人呼气时，肋骨间的肌肉和膈顶的状态分别是（ ） A. 收缩、上升 B. 收缩、下降 C. 舒张、上升 D. 舒张、下降 19. 下列不属于排泄的是（ ） A. 呼出二氧化碳 B. 排出尿液 C. 排出汗液 D. 排出食物残渣 20. 肾结石是尿液中物质形成的固体结晶。肾结石在随尿液流向膀胱的过程中，最容易卡顿并引发剧烈疼痛的部位是（ ） A. 肾静脉 B. 肾小球 C. 输尿管 D. 尿道 21. 下列物质中，不会出现在健康人血浆中的是（ ） A. 血红蛋白 B. 葡萄糖 C. 二氧化碳 D. 氨基酸 22. 血型为AB型的小闽自愿献血，其捐献的血液可救治的患者血型是（ ） A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型 23. 献血时，针头需刺入的血管类型是（ ） A. 动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 导管 小花到医院做“出血时间检查”，步骤如下： 1．以针刺耳垂使其流血。 2等30秒后以滤纸接触耳垂。 3每隔30秒后再次以滤纸接触耳垂，以此类推直到出血停止。 小花检测结果的纪录如右图所示，图中●代表每次以滤纸接触耳垂所得到的出血范围。下表为本项检查的参考数值及相关判定的资料。完成下面小题： 出血时间 判定 可能状况 低于1分钟 过短 须进一步检查 1～5分钟 容许范围 无异常 超过5分钟 过长 1．罹患X减少症、2．其他凝血因子异常 24. 下列选项中最可能是X的是（ ） A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 25. 仅根据小花检测的初步结果，下列推论最合理的是（ ） A. 信息不足，无法判断 B. 出血时间过短，须进一步检查 C. 出血时间在容许范围内，可能凝血无异常 D. 出血时间过长，可能罹患X减少症或其他凝血因子异常 二、非选择题：本题共7小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（在[ ]内填序号或字母） 26. 以下是某品牌预制菜“水煮活鱼”的部分说明，请判断下列叙述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） 【品名】水煮活鱼 【配料】草鱼片、豆芽、干辣椒、花椒、姜、蒜、食用油、盐、料酒、淀粉 【营养成分】每100 g含：蛋白质12 g，脂肪8 g，糖类4 g，钠500 mg 【生产日期】2026年4月12日 【保质期】6个月 【保存方法】冷藏 （注：蛋白质和糖类每克释放能量4千卡，脂肪每克释放能量9千卡。） （1）配料中的草鱼片富含蛋白质。（ ） （2）营养成分中的脂肪可在人体的肝脏中被胆汁分解。（ ） （3）淀粉属于糖类，糖类都不可以被细胞直接吸收。（ ） （4）等质量的脂肪释放能量最多，人体优先分解脂肪供能。（ ） （5）至2026年10月15日，包装完好、全程冷藏的水煮活鱼可安全食用。（ ） 27. 兴趣小组为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如图一所示的实验，图二是模拟淀粉在消化道内被消化的过程。据图回答问题。 （1）图一B步骤中，两支试管加入的水和唾液的量应_________且适量。D步骤中滴加碘液后，①号试管的实验现象应为_________。 （2）若要探究“温度对唾液淀粉酶消化淀粉的影响”，需要将图一中B步骤的两支试管都滴加_________，将C步骤中的一支试管放在0℃的水中，另一支放在_________℃的水中。 （3）图二中“剪刀”代表消化酶，含“剪刀2”的消化液有_________（写出一种），该酶在消化道中发挥作用的主要部位是_________。 28. 溺水是导致少年儿童非正常死亡的“头号杀手”，防溺水安全教育一刻也不能放松。 （1）当水位超过胸部时，人们常常感觉吸气困难，原因是外部水压压迫胸廓，肺不易充分扩张，导致肺内气压__________（填“增大”或“减小”），吸入的气体减少。 （2）若不慎溺水，水流刺激喉部引发声门紧闭，直接阻碍肺与_________之间的气体交换。缺氧严重时，细胞通过呼吸作用释放的_________不足，溺水者可能出现意识丧失、心跳骤停的现象。 （3）对呼吸暂停的溺水者应及时实施人工呼吸。首先将溺水者仰卧，清除其口鼻异物，目的是__________________________。随后进行口对口吹气，吹入的气体通过呼吸道和消化道的共同通道_________，最后进入肺内。 （4）胸廓的扩大和缩小，与肋骨间的肌肉和_________（填肌肉）的运动有关。而肺泡壁由_________构成，缺少肌肉组织，因此肺只能被动地随胸廓的变化而舒缩。这体现了结构与_________相适应的生命观念。 29. 血液对血管壁的侧压力称为血压。如果血量增多，或者血管收缩，血压就会增高。下图为心脏内部结构示意图。 （1）在A与C之间、B与D之间有_________，保证血液只能按照_________→_________（填“心房”或“心室”）的方向流动，而不能倒流。 （2）心脏的四个腔中，[____]收缩时将血液泵入主动脉，此时测得的血压最高。当人情绪激动或紧张焦虑时，心跳加速，血管收缩，致使血压_________。长期处于应激状态，有害身体健康。 （3）利尿降压药是常用的口服降压药之一。口服后，药物成分经消化道吸收进入血液，经过下腔静脉首先到达心脏的[A]_________，再依次随_________循环和_________循环到达肾；药物通过抑制肾单位对水的重吸收作用，_________（选填“增加”或“减少”）排尿量，减少全身血液容量，达到降血压目的。 30. 建构模型能够让生物学知识直观可视。 小肠内表面结构模型： （1）如上图，先将薄毛巾折叠后粘在纸板上，然后将其按照_____（填“1”或“2”）的方式卷成筒状，其内部上下起伏的褶皱就可以很好地模拟小肠的_________。 （2）除了皱襞外，小肠适于吸收的结构特点还有__________________________________。 血液流经肾单位模型： （3）漏斗模拟的结构是_________。 （4）图中①处缠绕的橡皮管上扎有小孔，内部的液体可以流入漏斗，此过程模拟的是肾小球的_________作用。 （5）某人体检时发现糖尿，发生病变的结构可能是[_____]模拟的结构。 31. 花生又称“落花生”。《农政全书·树艺篇》记载：“择粒实者，以温水浸半日，埋润土中，覆草苫。每日洒水令微湿，待裂甲露白，即可播种。”下图为花生植株开花结果的过程示意图。 （1）播种时通常“择粒实者”，这是因为花生种子的_________内贮存着丰富的营养物质。 （2）“埋润土中，覆草苫”提示花生种子萌发时_________（填“需要”或“不需要”）光照。“裂甲露白”表示花生种子的_________首先突破种皮，发育成_________。 （3）种植前期施用的肥料，主要通过植株根尖的___________区被吸收，为花生生长提供_________。 （4）据图推测，花生传粉的方式为_________（填“自花”或“异花”）传粉。受精后，花的_________形成果针，继而在土里发育成果实。花生果实中的[B]是由_________发育而来。 32. 生物学社团的学生开展“校园绿化设计”的项目式学习活动。 【项目一】校园为什么要绿化 第一组同学选择校园中的塑胶跑道、足球场草坪、教学楼花园3处地块，连续5天测定了正午12点时的相对湿度和温度，取其平均值并记录于下表中。 地块 相对湿度/%RH 温度/℃ 塑胶跑道 70.0 31.6 足球场草坪 74.4 28.6 教学楼花园 76.0 28.0 （1）同学们连续5天测量相对湿度和温度的目的是____________________。 （2）分析数据可知：植物绿化越丰富的场地，______________________________________，这依赖于绿色植物的___________作用。 【项目二】调查校园绿化情况 经调查，校园绿化面积达到65%，植物种类丰富。但教学楼前大榕树下植物长势不好；操场边有约10m2绿地被同学踩踏，土壤变硬且板结，植物几乎死亡。 【项目三】改善校园绿化 （3）大榕树下需要改种一些合适的植物。经测定，正午时分树下的光照强度约为32500lux，下图是一些植物的最适宜光照强度分布，据此判断，树下适宜改种的图中植物是_______________。 （4）操场边的板结绿地改造前要进行_________，以保障移栽植物根系的呼吸作用。此外，最好选择_________（填“中午”或“傍晚”）移栽，提高植物成活率。 （5）改造后，同学们在操场边绿地竖起了告示牌，请你为告示牌设计一句宣传语：_______________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $