内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测卷
七年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
A
C
B
B
B
A
D
A
A
C
D
A
B
D
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16.李白
17.阿骨打
18.交子
19.一条鞭法
20.鸭绿江边
三、材料解析题(本大题共3小题,第21小题17分,第22小题14分,第23小题14分,共45分)
21.(1)为了加强南北交通,运输粮食;加强对南方的控制,巩固隋的统治;适应经济重心南移的趋势。(每点2分,任答两点即可,共4分)
(2)名称:曲辕犁、筒车。(每点1分,共2分)共同作用:提高了劳动和生产效率,推动农业发展。(2分)
(3)原因:隋唐时期国力强盛;统治者奉行开明的民族政策。(每点2分,共4分)意义:推动统一多民族的封建国家的发展,增强民族凝聚力;有利于边疆地区的开发和疆域的拓展。(任答一点即可,2分)
(4)事例:玄奘西行。(任答一点,其他答案符合史实也可,1分)特点:对外交往频繁,具有双向性。(2分)
22.(1)措施:青苗法、募役法、方田均税法。(任答一点即可,1分)根本原因:一些措施在执行过程中扩大了税收范围,损害了大地主、权贵的利益,也引起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重。(3分)
(2)图一人物:岳飞;(1分)战争性质:是一场反侵略战争;(2分)图三事迹:收复台湾。(1分)
(3)姓名:李时珍。(1分)著作:《本草纲目》。(2分)价值:《本草纲目》是一部药物学巨著,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。(3分)
23.(1)三省六部制。(2分)
(2)治国思想:崇文抑武,加强中央集权。(任答一点即可,2分)原因:根除唐末以来武将跋扈地方的弊病;武将不通治道。(任答一点即可,2分)
(3)地方制度:行省制度。(2分)措施:在澎湖设巡检司,加强对台湾的管理;设北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务;设宣政院/宣慰使司都元帅府,管辖西藏。(任答一点即可,2分)
(4)使皇帝能够更直接、高效地处理政务;便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威。(每点2分,共4分)
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2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测卷
七年级历史
考生注意:
1.本试卷满分100分。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.赵以炯,贵阳花溪青岩人,22岁中举人,29岁成为贵州省“以状元及第而夺魁天下”的第一人。与此相关的制度是( )
A.察举制 B.世袭制 C.科举制 D.禅让制
2.武则天曾下令,所辖境内“田畴垦辟,家有余粮”的地方官可得到升迁。这体现了武则天( )
A.重视农业 B.善于纳谏 C.重视人才 D.注重文教
3.它是一座国际性的大都市,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( )
A.隋东都洛阳 B.北宋开封 C.唐长安城 D.明北京城
4.下图反映了唐朝不同年份的人口数量变化。导致图中人口数量大幅下降的主要原因是( )
A.中原人口的南迁 B.安史之乱的影响 C.自然灾害的影响 D.黄巢起义的影响
5.某同学收集了一组诗歌“大漠孤烟直,长河落日圆”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”。据此推断,该同学的研究主题应是( )
A.城市生活的繁荣 B.边疆地区的开发 C.文学体裁的演变 D.印刷技术的进步
6.“澶渊之盟”对双方来说都有收获,辽得到了财物,宋也收回了一部分领土。尤其是,条约签订之后达到了实现长久和平的目的。材料所述为“澶渊之盟”订立的( )
A.标志 B.影响 C.背景 D.过程
7.历史研究性学习中,小米同学搜集了以下关键词:“一代天骄”“统一蒙古”“灭亡西夏”,与此对应的历史人物是( )
A.成吉思汗 B.忽必烈 C.耶律阿保机 D.李自成
8.南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。这说明当时我国( )
A.经济长期稳定发展 B.南方经济不如北方 C.经济重心开始南移 D.经济重心南移完成
9.宋代的瓷器通过泉州、广州等港口销往世界各地,影响着各国瓷器的设计和生产;北宋瓷器的纹样也多取材自中亚、西亚诸国的装饰题材。由此反映出当时( )
A.中外文化互鉴 B.民族政权并立 C.纸币使用广泛 D.商业城市出现
10.邮票被誉为方寸之上的历史。下图邮票中的中国古代名人都推动了( )
A.科技发展 B.哲学兴盛 C.农业革新 D.对外交流
11.《中国通史纲要》记载:“他设立了叫作‘锦衣卫’的侦缉组织,专门罗织官员吏民的罪名,使人感到随时会有杀身灭家的灾难。”材料中的“他”是( )
A.明宪宗 B.康熙皇帝 C.明太祖 D.雍正皇帝
12.下表左图是现藏于斯里兰卡国家博物馆的《布施锡兰山佛寺碑》,碑上刻有中文、泰米尔文和波斯文三种文字,碑文(部分)如下表右边所示。该文物可用于研究明朝( )
部分碑文:
大明皇帝遣太监郑和、王贵通等,昭告于佛世尊曰……时永乐七年岁次己丑二月甲戌朔日谨施。
A.民族交融的加强 B.商业贸易的发展 C.皇权的不断强化 D.对外关系的成就
13.清朝是中国历史上继元朝之后第二个由少数民族建立的统一的王朝,也是中国历史上最后一个封建王朝。他的建立者是( )
A.皇太极 B.吴三桂 C.顺治帝 D.努尔哈赤
14.《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待少数民族首领的情景。“四事”指的是宴会上举行的赛马、蒙古乐器演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举行( )
A.削弱了封建君主专制制度 B.利于巩固统一多民族国家
C.成为清朝统治衰败的象征 D.利于农业生产的恢复发展
15.乾隆年间,苏州的“洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺,戏园、游船、酒肆、茶店,如山如林,不知几千万人。”“五方杂处,人烟稠密,贸易之盛甲于天下。”这反映了当时( )
A.鼓励人口增长 B.结束闭关政策 C.放弃抑商政策 D.城市商业繁荣
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16.盛唐时期的_____________有“诗仙”的美誉。他的诗具有浓郁的浪漫情怀,抒发了昂扬进取的时代精神。
17.1115年,_____________(金太祖)正式建立女真政权,定都会宁府,国号大金。
18.北宋前期,四川地区出现“_____________”,这是世界上最早的纸币。
19.万历初年,内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“_____________”。
20.明朝建立后,为了防御北方蒙古族南扰,先后多次修筑长城,形成了东起_____________、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。
三、材料解析题(本大题共3小题,第21小题17分,第22小题14分,第23小题14分,共45分)
21.隋唐时期是中国古代繁荣与开放的时代,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料,回答问题。(17分)
【伟大工程】
材料一 隋定都长安,其政治中心不能伴随经济重心的发展变化南移。长安需要与富庶经济区联系,需要南方粮食物资供应北方,隋统治者要实施对南方的有效统治,贯通南北运河势在必行。
——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括开凿大运河的原因。(4分)
【技术创新】
材料二
(2)结合所学知识,写出材料二两种工具的名称及它们的共同作用。(4分)
【民族交往】
材料三 在强盛国力的影响和吸引下,少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”在这种思想指导下,唐太宗获得了北边各民族的尊重,被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加辽阔,统一的多民族国家进一步稳固,民族凝聚力进一步增强。
——摘编自《简明中国历史读本》
(3)根据材料三,概括隋唐时期民族交融加强的原因。并结合所学知识,回答唐朝政府与边疆少数民族保持良好关系的意义。(6分)
【中外交流】
材料四 唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段,对外经济文化交流也大大发展。例如……唐朝出口的丝绸质量很高。唐朝海船坚固庞大,可以从事远海航行。唐朝允许外商长期在中国居住,和中国人通婚,在中国任官。唐朝的对外交往极大地影响了日本等周边国家。
——摘编自张岂之《中国历史》
(4)根据材料四并结合所学知识,列举一例唐朝对外交往的具体事例,归纳唐朝对外经济文化交流的特点。(3分)
22.杰出的历史人物总是以其行动和思想影响着社会发展的进程。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 善理财者,民不加赋而国用饶。尝以谓方今之所以穷空,不独费出之无节,又失所以生财之道故也。富其家者资之国,富其国者资之天下,欲富天下则资之天地。
——摘编自《临川先生文集》
材料二
人物:______________________
事迹:率军抗金
人物:戚继光
事迹:率军抗倭
人物:郑成功
事迹:_____________________
材料三
好读医书,医家《本草》,自神农所传止三百六十五种……然品类既繁,名称多杂,或一物而析为二三,或二物而混为一品……乃穷搜博采,芟繁补阙,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书……
——张廷玉《明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,任举一例王安石为实现“富其国”所采取的措施,并分析其改革失败的根本原因。(4分)
(2)结合所学知识,回答材料二中图一人物是谁?图二人物领导的战争性质是什么?图三人物的事迹是什么?(4分)
(3)结合所学知识,指出材料三中图四人物姓名。根据材料三,指出其著作的名称,并分析该著作的历史价值。(6分)
23.历代统治者通过不断调整统治措施来巩固政权。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相……加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
材料二 宋太祖为了根除唐末以来武将跋扈地方的弊病,选派文臣担任州一级长官,称知州,取代不通治道的武将。为了限制知州的权力,在州一级设置通判一职,通判的权力很大,可以直接向皇帝奏事。
——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》
材料三 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。……行中书省十有一。
——摘编自《元史·地理志》
材料四 清承明制,仍设内阁,但实际的政务中心是由议政王大臣会议、南书房和内阁等中枢机要基础上发展起来的军机处。军机处被皇帝严密控制,从未有过独立的“执政”大权,只是依葫芦画瓢而已。军机大臣需要做的是最高命令的撰制、发出,收受奏折等等,这样一来,皇帝的办公厅就从内阁转移到南书房、军机处。
——摘编自《从古代诏敕制度的演变看明清君主专制统治的加强》
(1)结合所学知识,材料一反映出唐朝完善了隋朝开创的哪一政治制度?(2分)
(2)结合所学知识,材料二反映了宋朝怎样的治国思想?根据材料二,概括宋太祖“选派文臣担任州一级长官”的原因。(4分)
(3)根据材料三,指出元朝在地方上推行什么制度?列举一例元朝加强边疆管理的措施。(4分)
(4)根据材料四并结合所学知识,分析军机处设立的影响。(4分)
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