第20讲 挽救民族危亡的斗争 课件--2027届江苏省高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“挽救民族危亡的斗争”专题，覆盖戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》等高考核心考点，依据高考评价体系梳理背景、过程、影响等考查维度，结合2021全国乙卷、2023湖南卷等近5年真题分析考点权重，归纳改革评价、条约影响等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“史料实证+历史解释+家国情怀”融合，如以义和团“合约”材料引导学生辩证分析反帝性与局限性，培养历史解释能力。设“链高考”模块解析2021福建卷维新失败原因等真题，总结“背景-措施-影响”答题模板，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此开展专题突破，提升复习效率。

第20讲　挽救民族危亡的斗争 强基础•教考衔接 一、戊戌维新运动和义和团运动 贯通:面对帝国主义瓜分中国的狂潮,中国人民进行了哪些挽救民族危亡的斗争? 1.戊戌维新运动 (1)背景 ①甲午中日战争中国的失败震撼了中国社会。 ②康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》,奠定了维新派的理论基础。 (2)过程 ①开始:1895年,“　　　　　　　　”拉开了维新运动的序幕。 ②高潮:1898年,光绪帝颁布“明定国是”诏书,变法涉及众多领域,史称“百日维新”。 ③失败:慈禧太后发动政变,“　　　　　　　　”被杀,除　　　　　　得以保留外,变法措施均被废止③。 (3)意义:推动了　　　　　　　　　　　　的发展和新思想的传播,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。起到了思想启蒙的作用  (4)失败原因 ①客观:守旧势力仍很强大。 ②主观:维新派缺乏可靠的社会基础④,没有严密的组织,又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。 公车上书 戊戌六君子 京师大学堂 中国民族资本主义 2.义和团运动 (1)原因:《马关条约》签订后,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机日益加剧。 (2)兴起:以“　　　　　　　　”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。 (3)结果:在中外势力联合镇压下,义和团运动失败。 (4)评价 ①具有强烈的反帝爱国倾向,也存在明显的　　　　　　行为。 ②所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,使外国列强认识到 “　　　　　　　　　　　　　　”。 扶清灭洋 盲目排外 瓜分一事,实为下策 学考转换·回归教材 ①释概念——康梁维新思想 康梁维新思想是19世纪末将中国传统儒家思想和西方资产阶级政治学说结合起来的思想体系,是戊戌维新运动的指导思想,反映了近代中国向西方学习由器物层面上升到制度层面,推动了中国的思想解放。 ②微归纳——戊戌维新运动的特点 ③链高考——戊戌变法对科举考试的影响 (2021全国乙卷,28)1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期　　　　　　　　　　　　。 ④链高考——维新变法运动失败的原因 (2021福建卷,7)1898年夏,吴汝纶为严复的译著《天演论》作序,称誉该书“与晚周诸子相上下”,但又担心难以引起“以时文、公牍、说部为学”的一般士子的关注。据此可推知维新变法运动失败的原因是 　　　　　　　　　　　。 政局变化迅速 社会基础较为薄弱 ⑤微归纳——帝国主义列强、清政府和义和团的关系 二、八国联军侵华与民族危机的加深 贯通:有人认为《辛丑条约》的签订已经事实上宣布了清朝的灭亡,请结合所学对这一观点加以论述。 1.八国联军侵华 (1)借口:镇压　　　　　　运动。 (2)爆发:1900年6月10日,八国联军从天津向北京进发。　　　　军队趁机侵占中国东北。 (3)结果:　　　　失陷,慈禧太后和光绪皇帝出逃,部署与列强议和。 2.“东南互保”:南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。 清朝的中央集权体制进一步遭到破坏 义和团 俄国 北京 3.《辛丑条约》:1901年,清政府被迫与11国签订。 内容 影响 惩办“　　　　　　　　”  说明清朝已经成为 “　　　　的朝廷”  标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 禁止华北等地科举考试5年③,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等 改总理衙门为　　　　部,班列六部之前  向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,年息4厘,本息共计白银约9.82亿两 加剧了中国的贫困和经济的衰败 将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守 实际上成为 “　　　　　　　”  拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至　　　　　　沿铁路12个重要地区驻扎军队  军事控制中国的 　　　　　　　  首祸诸臣 外务 洋人 国中之国 山海关 战略要地 学考转换·回归教材 ①释概念——庚子国难 庚子国难是指1900年八国联军在中国犯下的滔天罪行,也包括俄国在东北的烧杀抢劫,部分学者将《辛丑条约》也作为庚子国难的一部分。20世纪以来,中国人民将庚子国难作为激励国民奋发图强、挽救民族危亡的一面镜子。 ②微归纳——《辛丑条约》对清朝统治的影响 a.清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。 b.给清朝财政带来无法承受的负担。 c.推动了清末新政的实行。 ③链高考——《辛丑条约》对清末科举的影响 (2023湖南卷,7)1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是　　　　　　　　　　　。 ④图解史——列强侵华的五大趋势 《辛丑条约》签订 研考点•精准突破 主题一　中华民族的惊醒——戊戌变法和义和团运动 史料探究 视角1　光绪帝在戊戌变法中的作用 材料　甲午中日战争战败后光绪帝痛感危亡在即,锐意变法,他曾对庆亲王奕劻说:“太后若仍不给我事权,我愿退让此位,不甘做亡国之君。”1895年6月,光绪帝读康有为的上书深受启发,遂于1895年至1897年屡颁改革性质的法令。1898年6月11日,慈禧太后面告光绪帝:“前日御史杨深秀、学士徐致靖言国是未定,良是。今宜专讲西学,明白宣示。”于是,光绪帝颁布了变法诏书。15日,慈禧太后迫使光绪帝下诏将他的老师翁同龢开缺回籍,并令授任新职的高官大员,须向慈禧太后谢恩。16日,光绪帝在一度“战栗变色”后,仍如期召见康有为,商讨变法事宜。9月4日,光绪帝下令将阻止变法的礼部尚书怀塔布等6人革职,后又把阻挠变法的李鸿章逐出总理衙门。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 【探究】　根据材料,围绕“光绪帝为推行变法所采取的措施”建立史料与史论之间的联系。 史料 史论 光绪帝读康有为的上书深受启发,遂于1895年至1897年间屡颁改革性质的法令 ① ② 颁布变法诏书 光绪帝下令将阻止变法的礼部尚书怀塔布等6人革职,后又把阻挠变法的李鸿章逐出总理衙门 ③ 重视和采纳维新派的改革建议 于是,光绪帝颁布了变法诏书 抵制顽固势力对变法的阻挠 视角2　辩证分析义和团运动的局限和意义 材料　义和团运动期间,衡州“拳匪”曾代政府拟定过一份“合约”(节选),体现了鲜明的时代印记。 ●各国前所索赔款,一概作废;各因应偿中国兵费四百兆两(4亿两)。 ●各国兵船已在中国口者,不准驶出;各国租价照今加倍;将总署交还中国。 ●所有各国教堂一律充公;所有教士各归其国,不准再来。 ●日本将台湾交还中国;德国将胶州交还中国;俄罗斯将大连湾交还中国;英国须将新安九龙交还中国。 ●中国仍有管理高丽安南之权;各国使臣来中国者,照乾隆时所定之例,不许进京。 ●日本亦须照乾隆时例入贡;华人交通西人,及不遵官场约束者,归朝廷治罪。 ●所有东西洋人与中国官场相见,须行叩头之礼;外人不准在中国游历。 ●中国海关仍归华人办理;各国运来中国货物合应加倍收税。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【探究】　根据材料并结合所学知识,谈谈你对上述“合约”内容的理解。(要求:表述成文,逻辑清晰,史论结合) 提示 19世纪末,列强掀起了瓜分中国的狂潮,纷纷在中国划分势力范围,强占租借地,中国的民族危机空前严重。“合约”中要求撤销赔款、收回租借地等条款,反映了中国人民反抗外来侵略的坚强决心和无畏勇气。 由于受时代和阶级的局限性,义和团运动缺乏科学的指导思想,没能认识世界发展大势,不能摆脱传统思想观念的束缚。“合约”中要求外人行叩头之礼、继续管理高丽、安南等内容,具有明显的不合理性。 “合约”内容是当时普通民众朴素爱国情怀的典型反映,是特殊历史时期的产物。合理看待“合约”内容,有助于我们更好地了解时代背后隐藏的历史真相。 史观史论 戊戌维新运动失败的原因 (1)民族资产阶级的软弱和妥协决定了改革不可能取得成功。中国半殖民地半封建社会的性质,使得民族资本主义发展受到阻碍,民族资产阶级力量弱小,他们对封建势力既有革命的一面,又有妥协的一面;对帝国主义抱有幻想并希望获得列强帮助,没有真正认识到中国的落后衰弱是帝国主义侵略的直接结果。 (2)康有为“托古改制”的维新思想,对于思想启蒙有一定的作用,但从儒家经典中寻找变法依据的做法不可能从根本上动摇封建专制制度。 (3)维新派希望依靠封建政权实行自上而下的温和的改良政策,他们寄希望于光绪皇帝和少数帝党官僚,缺乏人民力量的支持,是无法取得改革胜利的。 (4)在组织上,无论是强学会或是保国会,其核心主要局限于地主阶级知识分子和政府官僚之中。没有坚强的领导,没有明确的政治纲领和组织原则。 主题二　至暗时刻——八国联军侵华和《辛丑条约》 史料探究 视角1　八国联军侵华的影响 材料　凡从直接的影响来看,八国联军屠杀中国的人民,掠夺中国的财物,逼迫中国进行战争赔款,还要中国开通商口岸以便它们长时期地在经济上压榨中国……但从间接的影响来讲,八国联军的侵占行径也同时惊醒了中国这个东方睡狮。 ——《中国近代史资料汇编》 【探究】　根据材料及所学知识,简要分析作者认为八国联军侵华对中国有何影响。 提示 直接影响:加剧了西方列强对中国的政治、经济侵略,给中国人民带来深重的灾难。 间接影响:进一步惊醒了中国人,推动了中国的民主革命进程。 视角2　八国联军侵华期间的“东南互保” 材料　1900年6月21日,清政府以光绪帝的名义,向英、美、法、德、俄、奥、日、意、西、荷、比十一国同时宣战。当宣战诏书下至各地,邮政大臣盛宣怀令各地电信局扣押宣战诏书,只给各地督抚观看,并电告其不要服从此令。在刘坤一、张之洞等人支持下,由盛宣怀从中牵线,上海道与各国驻沪领事商定了“保护东南章程九款”,随后,闽浙、山东、浙江、安徽、广东均签订类似协定,史称“东南互保”。 ——摘编自盛宣怀《愚斋存稿》等 【探究】　根据材料并结合所学知识,分析“东南互保”有何影响。 提示 影响:客观上起到保境安民的作用(或维护了互保地区社会稳定);地方势力进一步扩张;严重动摇了清政府统治根基(或削弱了清政府权威)。 史观史论 清朝对外政策的演变 练经典•强化提升 真题试做 命题点1　以甲午中日战争后教育领域的改革考查有识之士挽救民族危亡 1.(2025江苏卷)1898年,甲午进士李家驹赴日本考察学务,认识到体育的重要性。1906年,他出任京师大学堂总监督。同年,在学堂举办的运动会上,李家驹脱下官袍,参加短跑比赛,轰动一时。他的举动受到开明报章的大力揄扬,带动了中国学校体育运动的发展。这反映出(　　) A.教育领域的嬗变革新 B.欧美体育运动开始传入 C.清末新政取得了成功 D.新学堂与科举制的对立 A 解析 1906年李家驹任京师大学堂总监督时参加运动会短跑比赛,受到开明报章揄扬并带动学校体育发展,这体现他作为教育官员亲身实践现代教育理念,推动清末教育从传统科举重文轻武向德智体全面发展转变,反映教育领域革新趋势,故选A项;欧美体育如体操早在洋务运动时期已传入中国,排除B项;清末新政虽包括教育改革,但新政整体因政治失败和辛亥革命爆发未达目标,材料仅显示局部教育变化,不能代表新政成功,排除C项;科举制1905年已废除,排除D项。 命题点2　以时人对江南乡试策题第五道“向天算之学”评论考查近代社会风尚 2.(2025河南卷)1897年,时人对江南乡试策题第五道“向天算之学”评论说:“料试官必已许为时务之真谛,而不知仍纸上之陈”,且疑题中有错字,“题既误矣,岂有佳文哉……举一以概其余,知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证(　　) A.讲求新知成为社会风尚 B.废止八股遭到保守势力反对 C.清末新政推动科举变革 D.学堂选官制度存在一定弊端 A 解析 江南乡试虽涉及“天算之学”(新学),但题目却出现错误,时人批评乡试策题“仍纸上之陈”,且“各省之发策问时务者大都不过尔尔”,说明各省试官表面上接受西学,但本质上并未真正认识到其价值,这些批评印证了社会对“时务”的关注,说明甲午战后“讲求新知”已演变为社会风尚,所以各省乡试的题目也对其有所涉及,故选A项;1897年八股尚未废止,排除B项;清末新政开始于1901年,排除C项;学堂选官制于1904年正式确立,排除D项。 命题点3　从中国近代思想的演变考查民族危机的加深 3.(2024广西卷)晚清时期,国人对西学的认知,经历了从“朝士皆耻言西学”到80年代的“谈洋务者亦不以为深耻”,再到90年代后,形成了“中国人心至是纷纷欲旧邦新命”的气象。这种转变源于(　　) A.阶级矛盾尖锐 B.洋务运动失败 C.立宪运动兴起 D.民族危机加深 D 解析 材料中的转变反映了国人对西学的认知不断地加深,这种转变源于民族危机加深,故选D项;阶级矛盾尖锐与材料主旨无关,排除A项;1895年甲午中日战争的失败,标志着洋务运动破产,排除B项;立宪运动兴起于20世纪初,排除C项。 命题点4　从甲午中日战争后维新团体的建立考查救亡图存道路的发展 4.(2023天津卷)1895—1898年间,强学会、知耻学会、粤学会、保国会、保浙会、保川会、保滇会等纷纷成立。这些民间团体的出现表明(　　) A.中央权力的下移 B.救亡路径的求新 C.革命力量的发展 D.社会转型的完成 B 命题点5　从介绍西学的著作的发行状况考查救亡图存的时代主题 5.(2024安徽卷)1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等,“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”。这一现象表明(　　) A.“师夷之长技”成为时代潮流 B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想 C.“戊戌政变”促进了新学传播 D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路 D 解析 《泰西新史揽要》等书籍包含了西方国家兴衰的历史和经验教训,这些书籍的广泛接受表明有识之士积极借鉴异邦的兴衰经验来探索救亡道路,故选D项;“师夷之长技”是林则徐、魏源以及洋务派的思想主张,排除A项;“普遍”属于绝对化表述,排除B项;“戊戌政变”废除了维新措施,不利于新学传播,排除C项。 模拟预测 1.(2026江苏扬州中学检测)1900年8月15日,英国《笨拙》杂志刊登了一幅漫画《个个都是夏洛克》(夏洛克原型为莎士比亚剧作中塑造的要割人家胸口一块肉的犹太奸商)。画面从左至右分别为:拿着秤的俄罗斯、日本、德国、英国以及站在远处一脸不满的美国。给美国递法官外套的小孩说:“山姆大叔,那个可怜虫看样子需要一个鲍西亚(《威尼斯商人》中的女主角,她女扮男装在法庭上击败了夏洛克),为什么你不来帮帮忙呢?”该漫画揭示出(　　) A.列强在华利益争夺矛盾重重 B.美国企图主导对华侵略 C.西方列强联合起来共同侵华 D.中国开始沦为半殖民地半封建社会 A 解析 漫画中俄罗斯、日本等列强的形象反映出他们在对华利益争夺上如同贪婪的商人般斤斤计较,美国置身事外且小孩呼吁其帮忙调解,揭示出列强在华利益争夺过程中矛盾重重,A项正确;虽然漫画有小孩让美国帮忙的场景,但重点并非突出美国企图主导对华侵略,主要是展现各列强间的状态,排除B项;画面呈现出列强之间存在矛盾分歧,排除C项;《南京条约》签订后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,排除D项。 2.(2026江苏海门中学检测)清朝传统对外事务主要由“理藩院”与“礼部”负责。1861年,清政府设立“总理各国事务衙门”,该机构为临时性机构,统管外交与通商、铁路等所有“洋务事宜”。1901年,依据《辛丑条约》的规定,总理各国事务衙门改为外务部,位列六部之首。这一系列变化体现了(　　) A.清朝外交体系转型的被动性 B.西方列强逐渐转变侵华策略 C.中国半殖民地化程度的加深 D.清政府将外交置于内政之上 A 解析 根据材料可知,清朝1861年设立临时性的总理衙门,再到1901年设立专门的外务部,这是外交体系转型的历程,转变的背景是中国民族危机不断加深,即清朝外交体系转型具有被动性,A项正确;从材料内容看不出列强侵华策略的转变,排除B项;材料内容没有体现出清政府对于列强的依赖,或者列强对中国外交领域的控制,因此无法得出中国半殖民地化程度加深,排除C项;外务部居于六部之上,并不等于外交置于内政之上,排除D项。 $