内容正文:
高2025级高一下质量监测试题
生 物 学
注意事项:
1.考生领到答题卡后,须在规定区域填写本人的姓名、准考证号和座位号,并在答题卡背面用2B铅笔填涂座位号。
2.考生回答选择题时,选出每小题答案后,须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。考生回答非选择题时,须用0.5mm黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。选择题和非选择题的答案写在试卷或草稿纸上无效。
3.考生不得将试卷、答题卡和草稿纸带离考场,考试结束后由监考员统一回收。
一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.孟德尔通过一对相对性状的豌豆杂交实验揭示了分离定律。下列属于一对相对性状的是
A.狗的黑毛与卷毛 B.水稻的糯性与非糯性
C.人的身高与体重 D.果蝇的长翅与直翅
2.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子形状的圆粒(R)对皱粒(r)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。现有甲、乙两种豌豆植株,将甲自交,后代黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1;将甲与乙杂交,后代黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶1∶3∶1。下列分析错误的是
A.甲植株的基因型为YyRr,乙植株的基因型为yyRr
B.甲植株自交后代中,与甲基因型相同的个体占1/4
C.乙植株自交产生的后代中,能稳定遗传的个体占1/4
D.让乙植株与绿皱豌豆杂交,后代圆粒个体全为绿色
3.某二倍体生物(2n=20)的一个卵原细胞在减数分裂Ⅰ时一对同源染色体未分离,随后的减数分裂Ⅱ和受精作用均正常。据此推断,下列情况不可能出现的是
A.该卵原细胞在减数分裂Ⅰ后期含4个染色体组
B.该卵原细胞产生的极体中含有等位基因
C.该卵原细胞产生的卵细胞中染色体数为11条
D.染色体异常受精卵发育后的个体产生了正常配子
4.某哺乳动物的一个初级精母细胞中的部分染色体与基因关系如图,不考虑突变。据图分析正确的是
A.该动物的基因型可表示为XBWYb或XbWYB
B.基因W与B在遗传时遵循基因的分离定律
C.图中基因B与b的分离只发生在减数分裂Ⅰ
D.该细胞产生的精子中,可能同时含有B和b
5.图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图。已知控制甲、乙两病的基因独立遗传(不考虑XY同源区段),1号个体不含甲病致病基因,乙病致病基因会导致卵巢萎缩,只引起女性发病。下列说法正确的是
A.甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B.1号和2号再生一个男孩,患甲病的概率为1/4
C.若只考虑乙病,8号不可能为杂合子
D.若乙病为隐性遗传且3号为杂合子,则10号两病均患的概率为0
6.某科研小组用肺炎链球菌进行了相关实验,实验过程如图所示。下列相关叙述错误的是
A.S型活细菌有致病性,在宿主体内的繁殖能力比R型活细菌更强
B.由实验②④的结果可推知,加热不会破坏S型细菌中的转化因子
C.从鼠2血液中分离出来的活菌,既有R型活细菌又有S型活细菌
D.由实验⑤的结果可推知,S型活细菌没有转化产生R型活细菌
7.某DNA的两条链均被32P标记,结构如图。下列叙述正确的是
A.②的种类和数量是DNA结构多样性的原因之一
B.③所示的基团中含32P,④中的碱基对为A-T
C.该DNA片段中,a链上的嘧啶数等于b链上的嘌呤数
D.该DNA片段中,每个磷酸基团均与2个脱氧核糖相连
8.中心法则揭示了生物界遗传信息的传递规律,部分遗传信息的传递过程如下图所示。下列有关叙述正确的是
A.若图示为DNA的复制,则DNA聚合酶沿A链的5´端向3´端移动
B.若图示为RNA的复制,则该过程与翻译过程的碱基互补配对方式相同
C.若图示为转录,则该过程只涉及氢键的断裂,不涉及氢键的形成
D.若图示为翻译,则该过程中每种氨基酸都能被多种tRNA识别并转运
9.某种小鼠毛色的黄色(Avy)对黑色(a)为显性。将纯合黄色小鼠与纯合黑色小鼠杂交,F1代出现了多只毛色介于黄色和黑色之间的过渡类型,其原因是Avy基因上有一至多个胞嘧啶发生了甲基化修饰,影响了Avy基因的表达。下列相关分析正确的是
A.Avy基因和a基因的本质区别是碱基对数量和排列顺序都不同
B.胞嘧啶的甲基化修饰引起Avy基因碱基序列改变属于表观遗传
C.胞嘧啶的甲基化修饰可能会抑制RNA聚合酶与Avy基因结合
D.Avy基因胞嘧啶甲基化程度越高,Avya个体的毛色越接近黄色
10.亚硝酸是一种化学诱变剂,可诱发DNA中的胞嘧啶(C)转变为尿嘧啶(U),下图展示了某基因片段经亚硝酸处理后复制n次的部分结果。下列叙述正确的是
A.图中①过程只能发生在个体发育的特定时期
B.图中的C-G被T-A替代,至少需经历2次复制
C.该基因发生图示变化后就会造成生物性状改变
D.若图中n为3,则突变基因占总基因数量的1/8
11.如图表示某种生物经过射线辐射后发生的变异,有关叙述错误的是
A.图示变异类型属于染色体结构变异
B.该变异会使染色体上基因的排列顺序发生改变
C.经图示变异,生物没有发生遗传物质的丢失
D.变异后的个体自交,不可能产生AAaa的子代
12.某男孩被诊断为“鼻梁局限性21三体嵌合症”,其鼻梁组织中存在两种细胞:一种细胞的染色体组成为45+XY,另一种细胞染色体组成为44+XY。该男孩除鼻梁外的其他组织细胞染色体组成均为44+XY。下列相关叙述正确的是
A.该患儿在胚胎时期可能会产生染色体组成为43+XY的细胞
B.该病出现的原因可能是父方一对21号染色体在减数分裂Ⅰ未分离
C.该患病男孩与唐氏综合征男性患者体细胞中的染色体组成完全相同
D.可通过修补患者鼻梁组织细胞中的缺陷基因,达到治疗该病的目的
13.下列有关生物进化证据及结论的叙述,错误的是
A.越早形成的地层中的化石,生物通常越简单、越低等
B.已经发现的大量化石证据不支持达尔文的共同由来学说
C.比较解剖学上的同源器官,可佐证生物具有共同的原始祖先
D.细胞和分子水平的相关研究结果,可为生物进化提供有力证据
14.研究人员发现,在自然条件下,生活在同一区域内的斑蝶a与斑蝶b,由于羽化时间几乎没有重叠,无法交配产生后代。但在实验室人工控制的条件下,这两种斑蝶能够成功交配并产生可育后代。下列相关叙述错误的是
A.羽化时间的差异是因地理隔离阻断了两种斑蝶的基因交流
B.两种斑蝶羽化时间的差异并未完全导致生殖隔离的产生
C.该区域内所有斑蝶的集合不能构成进化和繁殖的基本单位
D.随着时间的推移,斑蝶a与斑蝶b基因库的差异可能会逐渐增大
15.灰松鼠对痘病毒具有天然免疫力,是痘病毒的无症状携带者,但该病毒对欧洲红松鼠却具有高度的致命性。调查显示,少数灰松鼠入侵欧洲多年后,红松鼠的种群数量从350万只锐减至不足16万只,而灰松鼠的种群数量则达到了252万只。下列叙述错误的是
A.灰松鼠与红松鼠在竞争中相互影响,不断进化和发展
B.灰松鼠为抵御痘病毒的侵染逐渐产了适应环境的变异
C.红松鼠种群数量锐减的原因可能是灰松鼠携带的痘病毒感染所致
D.红松鼠种群数量锐减的过程中,抗痘病毒基因的频率会逐渐增大
二、非选择题:本题共5大题,除标注外每空2分,共55分。
16.(11分)
为探究DNA的复制方式是全保留复制还是半保留复制,科学家以大肠杆菌为实验材料,开展了相关实验,实验内容及结果如下表所示。
组别
1组
2组
3组
4组
培养液中唯一氮源
14NH4Cl
15NH4Cl
14NH4Cl
14NH4Cl
繁殖代数
多代
多代
一代
二代
操作
提取DNA并离心
离心结果
仅为轻带(14N/14N)
仅为重带(15N/15N)
仅为中带(15N/14N)
1/2轻带(14N/14N)、1/2中带(15N/14N)
请分析回答:
(1)DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过_________,保证了复制能准确的进行。
(2)本实验运用了_________法和密度梯度离心法。
(3)综合分析各组离心结果,可推测DNA的复制方式为半保留复制。第3组亲代大肠杆菌的DNA中氮元素组成为_________(填“14N/14N”“15N/14N”或“15N/15N”),将第4组得到的大肠杆菌再繁殖一代,提取DNA并离心,得到结果是_________。
(4)若让第3组提取到的DNA先彻底断裂氢键再离心,离心结果为_________(填“仅为轻代”“仅为重带”“仅为中带”“1/2轻带、1/2重带”或“1/2轻带、1/2中带”),该结果_________(填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式,理由是__________________。
17.(11分)
下图为细胞内某生理过程的示意图。
请分析回答:
(1)图示生理过程需要_________种RNA参与。
(2)图中核糖体的移动方向是_________(填“从右到左”或“从左到右”),tRNA①能携带的氨基酸是_________,tRNA③上的反密码子为5´-_________-3´。
(3)已知UAA、UAG、UGA为终止密码子,据图分析,该肽链合成后共含_________个氨基酸;若mRNA上的a位点插入一个碱基G,会导致肽链上的氨基酸数变为_________个。
18.(11分)
普通棉花为白色,在纺织过程中经印染才能得到各种色彩的棉织品。育种工作者为获得彩色棉,将正常纯合白色棉甲进行诱变处理,获得了乙、丙两种彩色棉。已知基因型为Bb、b的植株均结粉红色棉,基因型为bb的植株结深红色棉。请分析回答:
(1)获得丙植株的过程中发生的变异类型有_________。
(2)研究发现,粉红色棉和深红色棉的形成原因是细胞中合成了某些非蛋白质类色素,据此推测B/b基因控制棉花颜色的途径是_________。
(3)若让乙与丙杂交,后代会产生白色棉、粉红色棉和深红色棉,其中深红色棉花植株所占比例为_________,白色棉的基因型为_________。
(4)市场调研显示,粉红色棉更受消费者喜爱,为实现粉红色棉的大规模种植,请以甲和丙植株为实验材料,写出最佳制种思路:__________________。
19.(10分)
研究人员对不同区域的两个鲑鱼种群进行了长期监测,部分数据如下表所示。
种群类型
年份
每年实际参与繁殖的个体数(N)
检测样本数(S)
A基因频率
a基因频率
种群甲
2010
580
100
0.53
0.47
2012
610
100
0.51
0.49
2014
590
100
0.54
0.46
种群乙
2010
32
100
0.48
0.52
2012
28
100
0.35
0.65
2014
35
100
0.61
0.39
请分析回答:
(1)若2010年期间种群甲的个体随机交配,在没有突变、选择和迁入迁出的情况下,理论上子一代中基因型为Aa的个体所占比例为________(用小数表示,保留两位小数);子一代再随机交配,理论上后代中A基因频率为________。
(2)2010-2014年间,种群乙________(填“发生了”或“未发生”)进化。研究表明该时间段内种群乙比种群甲的遗传多样性更低,据表推测,可能的原因是________________________。
(3)为保护种群乙的遗传多样性,下列措施中合理的有________(多选)。
A.增加每年参与繁殖的亲本数量
B.始终使用同一批生长最快的亲本在人工环境下繁殖
C.定期从种群甲引入个体到种群乙
D.驱赶乙的捕食者,提高存活率,消除自然选择压力
E.建立人工孵化场,创造适合乙产卵的环境
20.(12分)
豌豆的豆荚形状有饱满和皱缩。为研究豌豆豆荚形状的遗传规律,科研人员用纯合饱满品系甲、纯合皱缩品系乙和纯合皱缩品系丙进行了相关实验,结果如下表:
组别
杂交组合
F1表型
F2表型及比例
一
甲×乙
全为饱满
饱满∶皱缩=3∶1
二
甲×丙
全为饱满
饱满∶皱缩=3∶1
请分析回答:
(1)根据实验一可判断_________为显性性状,判断依据是_________。
(2)根据上述实验结果,科研人员提出了两种假说。
假说1:豌豆豆荚形状受一对等位基因控制;
假说2:豌豆豆荚形状受两对等位基因(A/a、B/b)控制,且同时具有A和B基因才能表现为饱满。
①若假说1成立,实验二F2的饱满豆荚个体中纯合子占_________;
②为判断上述哪种假说成立,科研人员设计了第三组实验:选择乙与丙杂交得子代,观察子代表型。若子代_________,则假说1成立;若子代_________,则假说2成立。
③若假说2成立,请在第三组实验的基础上,进一步设计实验判断两对基因是否独立遗传。
实验思路:______________________________________________________。
预期结果与结论:________________________________________________________________________。
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高2025级高一下质量监测生物学试题参考答案
一、单项选择题(每题3分,共45分)
1-5:BCADD 6-10:ACBCB 11-15:DABAB
二、非选择题(共55分)
16(1)碱基互补配对原则
(2)同位素标记(同位素示踪)
(3) 1/4中带 3/4轻带
(4)1/2轻带、1/2重带;不能;无论半保留还是全保留,氢键断裂后单链都是一半14N、一半15N,离心结果相同,无法区分复制方式
17(1)3 (mRNA、tRNA、rRNA)
(2)从左到右;第117号氨基酸;UCA(密码子AGU,反密码子互补反向)
(3)117;117(插入碱基后提前出现终止密码,终止位置不变,氨基酸总数不变)
18(1)基因突变
(2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
(3) 1/4; BB
(4)以丙植株自交,筛选稳定遗传的粉红色棉植株(Bb)作为亲本,大面积繁殖制种
19(1)0.50;0.53
(2)发生了;种群乙繁殖个体数量少,遗传漂变效应显著,基因频率波动大,遗传多样性降低 (3) ACE
20(1)饱满;纯合饱满x纯合皱缩,F₁全为饱满,饱满为显性(2)①1/3
②全为皱缩;全为饱满
③实验思路:取乙x丙的F1自交,统计F2表型及比例(或F1与纯合皱缩测交,统计子代表型比例)
预期结果与结论:
若自交后代饱满:皱缩=9:7(测交饱满:皱缩=1:3),则两对基因独立遗传;
若自交后代饱满:皱缩不符合9:7(测交不符合1:3),则两对基因不独立遗传。
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