黑龙江省黑河市嫩江市2025-2026七年级下学期期末历史试题
2026-07-12
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 黑河市 |
| 地区(区县) | 嫩江市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 389 KB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58770954.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
七年级历史期末卷以隋唐至明清历史为核心,通过选择(20题40分)与非选择(4题60分)结合,融合诗词、谚语、史料等情境,考查时空观念与史料实证能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20/40|隋至清政治、经济、文化,如大运河作用(2题)、经济重心南移(10题)|结合“诗史互证”(3题)、游戏情境(18题),落实史料实证|
|非选择题|4/60|跨朝代综合,如唐宋经济与科技(22题)、民族关系与对外交流(23题)|引用《旧唐书》等史料(21题),通过年代尺(21题)、制度对比(24题)强化时空观念与家国情怀|
内容正文:
七年级历史期末试题参考答案
第Ⅰ卷 选择题(每题2分,共40分)
1~5:C D B D A
6~10:B C A B A
11~15:C A A B C
16~20:D B C D D
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
21.(16分)
(1)(4分)
反映隋朝建立的是:A(581年杨坚建立隋朝)。(2分)
E处反映的历史事件:隋朝灭陈,统一全国(589年)。(2分)
(2)(4分)
治世局面:贞观之治。(2分)
完善的制度:科举制(进士科逐渐成为最重要的科目)。(2分)
(3)(4分)
① 辽(契丹族建立的政权)。(2分)
② 北宋(960年赵匡胤建立)。(2分)
(4)(3分)
爱国至死不渝:③(陆游诗句"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁")
坚韧执着奉献:①(鉴真东渡日本,历时12年,多人牺牲)
仁心济世救人:②(孙思邈"人命至重,有贵千金",著《千金方》)
(5)(1分)
启示:学习历史人物优秀品质;开放包容促进社会发展;以民为本才能长治久安。(答出一点即可)
22.(16分)
(1)(4分)
灌溉工具:筒车。(2分)
耕作工具:曲辕犁。(2分)
(2)(4分)
方针:重文轻武(或崇文抑武)。(2分)
水稻新品种:占城稻。(2分)
(3)(4分)
机构:市舶司。(2分)
大商港:广州(或泉州)。(2分)
(4)(4分)
作者:宋应星。(2分)
建筑成就:明长城(或北京紫禁城)。(2分)
23.(14分)
(1)(2分)
A:玄奘(西行天竺取经)。(1分)
B:指南针(宋元时期传播到欧洲)。(1分)
(2)(4分)
民族英雄:郑成功。(2分)
机构:台湾府。(2分)
(3)(4分)
嫁给:松赞干布。(2分)
元朝机构:宣政院。(2分)
(4)(4分)
历史事件:澶渊之盟。(2分)
认识:我国古代民族关系以和平交往为主;民族交融是历史发展趋势;开明政策有利于国家统一和民族团结。(2分,答出一点即可)
24.(14分)
(1)(4分)
历史时期:五代十国。(2分)
措施:派文臣担任知州(或设通判分知州权力;或设转运使收地方财赋)。(2分)
(2)(4分)
制度创新:行省制度。(2分)
机构:澎湖巡检司。(2分)
(3)(4分)
朝代:明朝(明太祖朱元璋)。(2分)
废除官职:丞相(或中书省)。(2分)
(4)(2分)
皇帝:雍正帝。(2分)
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2025-2026学年度下学期期末学业测试
七年级历史试卷
考生注意:
1.考试时间60分钟。
2.全卷共两道大题,总分100分。
题号
一
二
总分
得分
得分
评卷人
一、选择题(本题共20小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)
1.中国历史上各个王朝都展现出鲜明的时代特征,其中隋朝的时代特征是
A.政权并立,交融发展 B.中西互通,风气开放
C.统一南北,新创制度 D.疆域辽阔,民族交融
2.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉,弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这说明隋朝大运河的开通
A.消除了南北方经济发展的差距 B.有利于扩大隋朝统治基础
C.加速了隋朝的灭亡 D.促进了南北方经济交流
3.国学大师陈寅恪曾说“诗中有人,有景,有事。”“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误,是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证唐朝历史的是
A.“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。” B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”
C.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。” D.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。”
4.下列属于白居易诗作的是
A.《静夜思》 B.《将进酒》 C.《石壕吏》 D.《琵琶行》
5.杭州岳王庙前有四座跪着的铁像,均为陷害他的奸臣。他曾率领“岳家军”屡破强敌,收复失地,却被以“莫须有”罪名冤杀。这位南宋抗金名将是
A.岳飞 B.魏征 C.文天祥 D.郭子仪
6.七年级读书节活动中,14班小肖同学所读书籍目录如下,据此推断该历史著作的书名最有可能是
第一章 时代特点与历史趋势
第二章 在苦难中成长
第三章 统一蒙古的战争
第四章 斡难河源的大汗——蒙古国的建立与巩固
A.《努尔哈赤传》 B.《成吉思汗传》 C.《完颜阿骨打传》 D.《李元昊传》
7.1271年,忽必烈改国号为大元,正式建立元朝。以下关于元朝建立和统一的表述,正确的是
A.忽必烈在统一全国后建立元朝
B.元朝建立后定都开封
C.元朝灭掉南宋统一全国,结束了唐末以来长期分裂割据的局面
D.铁木真率军灭亡南宋,完成统一
8.“元朝不仅统一了中国,更是将多民族文化推向了新的高度,实现了前所未有的交流与融合。”下列能论证这一观点的是
A.回族逐渐形成 B.元朝设中书省 C.推行四等人制 D.版图空前辽阔
9.宋代文献记载:“益州交子务,以三年为一界,界以百二十五万六千三百四十缗为额。”这里的“交子”是
A.开元通宝 B.世界上最早的纸币 C.北宋铜钱 D.至元宝钞
10.谚语是历史的活化石。下框内容是某同学整理的部分谚语,“天下之盛,扬为首”(唐后期);“东南财赋地,江浙人文薮”(北宋);“苏湖熟,天下足”(南宋)这些谚语和《宋史》官方记载“国家根本,仰给东南”共同说明了同一个重要的历史现象是
A.经济重心南移 B.海外贸易发达 C.区域商帮崛起 D.农业技术进步
11.浙江温州白象塔发现了宋代用胶泥活字技术印刷的佛经残页,这是目前我国现存最早的泥活字印刷品。此佛经残页印刷技术的发明者是
A.僧一行 B.沈括 C.毕昇 D.辛弃疾
12.某历史小组汇报展示了如下三幅图片,你能得出的最恰当的结论是
A.科技文化成就斐然 B.社会局面安定有序
C.都市生活多姿多彩 D.对外交通十分发达
13.宋元时期,文学艺术形式丰富多彩。下列对这一时期文学成就的描述,正确的是
A.词在唐朝时已经出现,经五代到两宋,成为宋代主要的文学形式之一
B.元曲的形式只有杂剧
C.苏轼和李清照的词都气势豪迈,充满爱国热情
D.关汉卿是北宋著名的杂剧作家,代表作是《牡丹亭》
14.明朝建立的时间是
A.1351年 B.1368年 C.1421年 D.1571年
15.明代实行八股取士,读书人终日埋头研习八股文,不少人不了解历史朝代,国内疆域与海外各国。这说明八股取士
A.改变了历史认知习惯 B.加剧了社会矛盾
C.禁锢了人们思想 D.限制了职业选择范围
16.史料记载:“永乐三年(1405年)至宣德八年(1433年),郑和率船队七次远航,遍历亚非30余国和地区,携带丝绸、瓷器、茶叶等货物赏赐各国,换回香料、珍宝等特产;船队所到之处,与当地统治者举行册封、互赠仪式,订立友好盟约,未发生大规模战争。”据此可知,郑和下西洋
A.推动了亚非地区的商品经济迅速发展 B.以获取海外经济利润为主要目的
C.加强了明朝对亚非各国的直接管辖 D.开创了亚非国家间平等交往的外交模式
17.童谣:“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。倭寇来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”童谣中“戚爷”他的主要历史功绩是什么?
A.统一女真各部,建立后金 B.平定东南沿海倭患,保卫国家东南沿海安宁
C.推行改革,增强明朝国力 D.抗击沙俄侵略,签订平等边界条约
18.在热门历史解谜游戏《山河密令》中,玩家获得一封残破的书信,上面写着“均田免粮,迎闯王,不纳粮”。若要还原这封信的历史背景,玩家需选择与之对应的史实是
A.隋末农民起义,推翻残暴腐朽的隋朝统治
B.黄巢起义,转战南北沉重打击唐朝统治
C.李自成领导农民军提出口号,受到百姓热烈拥护
D.清朝前期平定叛乱,巩固国家西北边疆统一
19.清朝在西藏推行册封达赖、班禅制度,并设置驻藏大臣监督西藏地方政务,又通过金瓶掣签制度规范活佛转世管理。既尊重了当地宗教传统,又强化了中央管辖。这反映出清朝边疆治理的特点是
A.中央集权力量日渐弱化 B.废除地方原有宗教文化
C.边疆治理完全照搬内地 D.因俗而治巩固边疆统治
20.乾隆二十二年,清廷将通商口岸缩减至广州一处;二十四年,两广总督奏请制定《防范夷商规条》,规定夷商在广州须由十三行管束。清政府上述做法
A.成功抵御了西方殖民侵略 B.断绝了清朝所有的对外贸易
C.促进了清朝商品经济发展 D.使中国逐渐落后于世界潮流
得分
评卷人
二、非选择题(本题共4小题,第21题16分,第22题16分,第23题14分,第24题14分,共60分)
21.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一:
材料二:
况周发、周成之世袭,我有遗妍;较汉文、汉武之恢弘,彼多惭德。迹其听断不惑,从善如流,千载可称,一人而已!赞曰:昌、发启国,一门三圣。文定高位,友于不令。管、蔡既诛,成、康道正。贞观之风,到今歌咏。
——《旧唐书·太宗下》
材料三:
材料四:
①鉴真东渡日本,前后用了12年,随行人员中有36人献出生命。
②孙思邈认为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,所撰医学著作特以“千金”命名。
③“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”——陆游
摘编自《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)结合所学知识并观察材料一中的年代尺,反映隋朝建立的是________(填字母)(2分)。E处反映的是什么历史事件?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,唐太宗统治期间出现的治世局面历史上称为什么?(2分)唐太宗为了达到“天下英雄尽入吾彀中”的目的使进士科逐渐成为最重要的科目,唐太宗完善了什么制度?(2分)
(3)结合所学知识写出材料三中①②分别代表的政权名称(4分)
(4)结合所学知识分析材料四,依次填写对应正确的序号。(3分)
精神品质
爱国至死不渝
坚韧执着奉献
仁心济世救人
序号
(5)从以上材料中你获得了什么有益的启示?(1分)
22.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一:
唐王朝对水利事业是非常重视的,全国河渠、水利皆置官管理。此外,唐代的灌溉工具、耕作工具也有了很大的改进。随着农具的改进、水利灌溉事业的发展,耕地总面积也大为增加。
——摘编自王仲荦《隋唐五代史》
材料二
中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化。首先,文官政治取代唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治,受到儒家教育的文人担任政府高级行政官员。其次,宋代的农业文明、城市文明和物质文明方面都取得很大成就。
——摘自库恩《宋代文化史》
材料三:
“诸舶船起发,纲首(船长)具船货、诣舶司(市舶管理机构)请公凭,填具所载物名、数量及船上管押人、梢工、杂役等姓名、籍贯、职位,无公凭者不得发舶。未到港先报舶司,验凭检视后方可卸货,违者没入船货。”
——宋神宗元丰年间(1078~1085年)颁布的《元丰广州市舶条》
材料四:
卷分前后,乃“贵五谷而贱金玉”之义。
——《天工开物》序言
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识回答,唐朝发明和推广的“灌溉工具、耕作工具”分别是什么?(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,“文官政治取代唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治”与宋朝哪一方针有关?(2分)宋朝引进的水稻新品种是什么?(2分)
(3)根据材料三结合所学知识回答,宋朝管理海外贸易的机构是什么?(2分)举一个宋元时期闻名世界的大商港。(2分)
(4)根据材料四结合所学知识回答,《天工开物》这部科技名著作者是谁?(2分)写出作者所处朝代一项著名建筑成就。(2分)
23.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一:
朝代
“走出去”
“引进来”
唐朝
通过遣唐使,唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本……中国的造纸术还通过大食传播到西方。
朝鲜半岛的音乐传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。 A 西行,前往天竺取经,10多年后,携带大量佛经回到长安。
宋元
印刷术、 B 、火药等传播到欧洲,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
西方的医学、天文、历法、数学等传到中国,外来的科学技术与文化受到重视。
材料二:
……永历十五年(1661年),率军二万五千人出厦门,经澎湖,直达鹿耳门,围赤嵌城,败荷兰援军。次年,荷兰总督揆一降,遂复全岛,以赤嵌城为东都,建立府县,编制军队,屯田垦荒,奖励移民,发展贸易。旋病卒。
——《辞海》
材料三:
《旧唐书·吐蕃传》记载:“(贞观)十五年,以文成公主妻之……弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源……既而叹大国服饰礼仪之美……自亦释毡裘,袭纨绮,渐慕华风。仍遣酋豪子弟,请入国学以习《诗》《书》。”
材料四:
1004年秋,辽军南下,深入宋境。宋真宗在宰相寇准的力劝下,亲临澶州城鼓舞士气。宋军士气大振,击退辽军。后双方议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。
——摘编自《宋史》
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,将A、B补充完整。(2分)
A:__________
B:__________
(2)根据材料二并结合所学知识回答从荷兰侵略者手中收复台湾的民族英雄是谁?(2分)1684年,清朝在台湾设置了什么机构,加强了对台湾的管辖?(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,文成公主嫁给了谁,增进了唐蕃的友好关系?(2分)元朝时期,在西藏地区设立了什么,屯驻军队,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权?(2分)
(4)结合所学知识回答材料四描述的是哪一历史事件?(2分)结合材料三与材料四和所学知识谈谈你对我国古代民族关系的认识。(2分)
24.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一:
(宋太祖)召赵普问曰:“自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——《续资治通鉴》
材料二:
元统治者打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。
——李怀孔《中国古代行政制度史》
材料三:
材料四:
(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
——赵翼《檐曝杂记》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识回答,“帝王凡易八姓,战斗不息”是指哪一历史时期?(2分)为解决“方镇太重”问题,宋太祖在地方上采取了一些措施,请写出一项措施。(2分)
(2)据材料二并结合所学知识回答,元朝统治者在地方行政制度上有何创新?(2分)为加强对台湾的管理,元朝设置了哪一机构,实现中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构?(2分)
(3)结合所学知识回答材料三图示行政制度开创于哪一朝代?(2分)这个改革在中央废除了哪一官职?(2分)
(4)根据材料四并结合所学知识回答,军机处是清朝哪位皇帝统治时期为强化君主专制而设立的机构?(2分)
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