精品解析:甘肃临夏州2024-2025学年人教版第二学期二年级数学学情自测

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2026-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 临夏回族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 362 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025甘肃省临夏州第二学期 二年级数学期中考试试卷 (考试时间:60分钟 分值:100分) 一、填一填。(6题4分,其余每空1分,共28分) 1. 28里面有( )个7,( )平均分成6份,每份是8。 【答案】 ①. 4 ②. 48 【解析】 【详解】略 2. 用六七四十二写出的两道除法算式是( )和( )。 【答案】 ①. 42÷6=7 ②. 42÷7=6 【解析】 【详解】略 3. 风扇转动是( )现象,推拉抽屉是( )现象。(填“平移”或“旋转”) 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心。 【详解】根据分析可知,风扇转动是旋转现象,推拉抽屉是平移现象。 4. 计算35-15÷5时,要先算( )法,后算( )法。 【答案】 ①. 除 ②. 减 【解析】 【详解】略 5. 从72里面连续减去8,减( )次后得数是0。 【答案】9 【解析】 【分析】求减几次后得数为0,就相当于求72里面有几个8,用除法计算。 【详解】72÷8=9 即从72里面连续减去8,减9次后得数是0。 【点睛】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。 6. 下面哪些图形是轴对称图形?在( )里打“√”。 【答案】 【解析】 【详解】略 7. 在括号里填上“+”“-”“×”“÷”。 10( )3=7  6( )7=42  48( )8=6   12( )39=51 【答案】 ①. - ②. × ③. ÷ ④. + 【解析】 【详解】略 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 29-18-7( )29-(18+7) 9×9( )9+9 4×5-2( )4×(5-2) (13+27)÷5( )6×3-10 35÷7( )45÷5 7÷7×9( )9÷9×7 【答案】 ①. = ②. > ③. > ④. = ⑤. < ⑥. > 【解析】 【详解】略 9. ( )只蜘蛛56条腿,( )只蜜蜂30条腿。 【答案】 ①. 7 ②. 5 【解析】 【分析】一只蜜蜂6条腿,一只蜘蛛8条腿,再根据乘法口诀表进行填空即可。 【详解】7×8=56 5×6=30 即7只蜘蛛56条腿,5只蜜蜂30条腿。 10. 被除数是5,除数是5,商是( );被除数是8,除数是1,商是( )。 【答案】 ①. 1 ②. 8 【解析】 【详解】略 11. 写出两个轴对称的汉字:( )。 【答案】中、田 【解析】 【详解】略 二、判断。(每题1分,共5分) 12. 用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表1天。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】“正”字书写简单,笔画除了横就是竖,笔画数是5,“正”字每写一画,代表着数量增加1,写出一个完整的“正”字代表着数量是5,便于我们统计数据,据此解答。 【详解】由分析可得: 用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表5天,原题说法错误。 故答案为:× 13. 60-23-18与60-(23-18)的运算顺序不同,但运算结果相同。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 14. 计算6÷3×8时先算除法。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】首先观察算式中的运算符号,确定只有除法和乘法。根据运算规则,在没有括号的算式里,如果只有乘、除法,属于同级运算,要按照从左往右的顺序计算。据此判断先算哪一步。 【详解】算式中,只含有除法和乘法,所以先算除法,再算乘法。原题说法正确。 故答案为:√ 15. 任何一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】除法算式为被除数÷除数=商,根据乘法口诀写除法算式时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数分别为除数和商。 【详解】根据乘法口诀二三得六写出的除法算式为:6÷2=3;6÷3=2; 根据乘法口诀三三得九写出的除法算式为:9÷3=3; 则不是任何一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式,原说法错误。 故答案为:× 16. 24个足球,平均分给8个同学,每个同学分3个。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】解题关键在于识别题干中的关键词“平均”。只有“平均分”才表示每份分得同样多,可以直接用总数除以份数求每份数。若没有“平均”二字,则每份数量不一定相等,不能用除法直接确定。 【详解】因为题干中强调了“平均分”,符合除法的意义,表示把24平均分成8份,求每份是多少。列式计算:(个) 计算结果表明每个同学分3个,与题干描述一致。原题说法正确。 故答案为:√ 三、选一选。(每题1分,共5分) 17. 结果不可以用18÷3表示的是( )。 A. 把18平均分成3份 B. 18除以6 C. 18里面有几个3 【答案】B 【解析】 【详解】略 18. 下面剪纸作品中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】要判断是不是轴对称图形,关键看能不能找到一条直线,让图形沿这条直线对折后,两边完全重合。 【详解】A.龙的剪纸,找不到这样的对称轴,对折后两边无法完全重合,不是轴对称图形,符合题意; B.“囍”字剪纸能找到这样的对称轴,对折后两边能完全重合,属于轴对称图形,不合题意; C.小孩跳舞剪纸,能找到这样的对称轴,对折后两边能完全重合,属于轴对称图形不合题意。 所以不是轴对称图形的是 19. 从36中连续减去9,减( )次才能使结果等于0。 A. 27 B. 4 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意分析可得:从36里连续减去9,减多少次得数为0,就是求36里面有多少个9,用除法计算。据此解答。 【详解】36÷9=4(次) 从36里连续减去9,减4次得数为0。 故答案为:B 20. 把12个◇平均分成3份,下面的分法正确的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】把一个数平均分成若干份,求每份是多少,用除法列式解决。 12÷3=4(个),即,把12个◇平均分成3份,每份是4个。 【详解】A.这里只有11个◇,不符合题意; B.这里只有9个◇,不符合题意; C.这里有12个◇,且是平均分成3份,每份是4个,符合题意; 即,把12个◇平均分成3份,分法正确的是。 故答案为:C 21. 下面的现象中,不是平移的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】略 四、算一算。(1题12分,2题18分,共30分) 22. 看谁算得又对又快。 15-5=  6×3=  24+6=  3×4÷2= 48÷6=  35÷7=  45÷5=  40-5×8= 9÷1=  8÷8=  6×6=  1+1×1= 【答案】10;18;30;6 8;5;9;0 9;1;36;2 【解析】 【详解】略 23. 计算下面各题。 6+3×9      (42+14)÷7      2×9÷3 65-30÷5 76-(28+19) 72÷8÷3 【答案】33;8;6 59;29;3 【解析】 【详解】略 五、解决问题。(共32分) 24. 我们班有35人,7人一组,可以分成几组? 【答案】5组 【解析】 【分析】已知总人数和每组的人数,求可以分成的组数,即求总人数里面包含几个每组的人数,用除法计算。计算时根据7的乘法口诀求商。 【详解】求可以分成几组,列式如下: (组) 答:可以分成5组。 25. 24个同学去公园划船,如果每4个同学坐一条船,需要多少条船? 【答案】6条 【解析】 【分析】求需要多少条船,就相当于求24里面有几个4,用除法计算。 【详解】(条) 答:需要6条船。 【点睛】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。 26. 二(1)班有22个女同学,26个男同学。6个同学分一组,全班可以分成多少组? 【答案】(22+26)÷6=8(组) 【解析】 【详解】略 27. 植树节到了。30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平均每个小组栽多少棵? 【答案】7棵 【解析】 【分析】先求出还剩几棵树需要栽;再求每组需要栽几棵树。 【详解】(60-25)÷5 =35÷5 =7(棵) 答:平均每个小组栽7棵。 【点睛】解答此题关键是求出还剩下多少棵没有植,再除以5即可。 28. 明明拿50元钱买了一个玩具熊,剩下的钱可以买几个机器人? 【答案】4个 【解析】 【详解】(50-14)÷9 =36÷9 =4(个) 29. 下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。 蔬菜种类 胡萝卜 西红柿 茄子 白菜 人数 10人 15人 5人 ?人 试回答下列问题: 1、最喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,最喜欢吃白菜的有( )人。 2、最喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有( )人。 3、你还能提出什么数学问题并解答。 【答案】1、17 2、25 3、二(1)班共有学生多少人?47人 (答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)根据加法的意义,用最喜欢吃茄子的人数加上12即可; (2)根据加法的意义,用最喜欢吃胡萝卜的人数加上最喜欢吃西红柿的人数即可; (3)根据题中的信息提出问题并解答,答案不唯一,合理即可。例如可以提问:二(1)班共有学生多少人?根据加法的意义,用最喜欢吃各种蔬菜的人数相加求和即可。 【详解】(1)5+12=17(人) 所以最喜欢吃白菜的有17人。 (2)10+15=25(人) 所以最喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有25人。 (3)可以提问:二(1)班共有学生多少人? 10+15+5+17=47(人) 答:二(1)班共有学生47人。 (答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025甘肃省临夏州第二学期 二年级数学期中考试试卷 (考试时间:60分钟 分值:100分) 一、填一填。(6题4分,其余每空1分,共28分) 1. 28里面有( )个7,( )平均分成6份,每份是8。 2. 用六七四十二写出的两道除法算式是( )和( )。 3. 风扇转动是( )现象,推拉抽屉是( )现象。(填“平移”或“旋转”) 4. 计算35-15÷5时,要先算( )法,后算( )法。 5. 从72里面连续减去8,减( )次后得数是0。 6. 下面哪些图形是轴对称图形?在( )里打“√”。 7. 在括号里填上“+”“-”“×”“÷”。 10( )3=7  6( )7=42  48( )8=6   12( )39=51 8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 29-18-7( )29-(18+7) 9×9( )9+9 4×5-2( )4×(5-2) (13+27)÷5( )6×3-10 35÷7( )45÷5 7÷7×9( )9÷9×7 9. ( )只蜘蛛56条腿,( )只蜜蜂30条腿。 10. 被除数是5,除数是5,商是( );被除数是8,除数是1,商是( )。 11. 写出两个轴对称的汉字:( )。 二、判断。(每题1分,共5分) 12. 用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表1天。( ) 13. 60-23-18与60-(23-18)的运算顺序不同,但运算结果相同。( ) 14. 计算6÷3×8时先算除法。( ) 15. 任何一句乘法口诀都可以写出两个不同的除法算式。( ) 16. 24个足球,平均分给8个同学,每个同学分3个。( ) 三、选一选。(每题1分,共5分) 17. 结果不可以用18÷3表示的是( )。 A. 把18平均分成3份 B. 18除以6 C. 18里面有几个3 18. 下面剪纸作品中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 19. 从36中连续减去9,减( )次才能使结果等于0。 A. 27 B. 4 C. 9 20. 把12个◇平均分成3份,下面的分法正确的是( )。 A. B. C. 21. 下面的现象中,不是平移的是( )。 A. B. C. 四、算一算。(1题12分,2题18分,共30分) 22. 看谁算得又对又快。 15-5=  6×3=  24+6=  3×4÷2= 48÷6=  35÷7=  45÷5=  40-5×8= 9÷1=  8÷8=  6×6=  1+1×1= 23. 计算下面各题。 6+3×9      (42+14)÷7      2×9÷3 65-30÷5 76-(28+19) 72÷8÷3 五、解决问题。(共32分) 24. 我们班有35人,7人一组,可以分成几组? 25. 24个同学去公园划船,如果每4个同学坐一条船,需要多少条船? 26. 二(1)班有22个女同学,26个男同学。6个同学分一组,全班可以分成多少组? 27. 植树节到了。30个同学要栽树60棵,已经栽了25棵,剩下的分给5个小组栽,平均每个小组栽多少棵? 28. 明明拿50元钱买了一个玩具熊,剩下的钱可以买几个机器人? 29. 下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。 蔬菜种类 胡萝卜 西红柿 茄子 白菜 人数 10人 15人 5人 ?人 试回答下列问题: 1、最喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,最喜欢吃白菜的有( )人。 2、最喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有( )人。 3、你还能提出什么数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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