Unit 1 I love sports预习(专项训练)-2026-2027学年外研版(三起)英语四年级上册

2026-07-12
| 8页
| 260人阅读
| 2人下载

摘要:

**基本信息** 本专项卷以“词汇-句子-语法”递进逻辑系统梳理运动主题核心知识,通过学练结合提升语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词汇学练|19词+40分练习|英汉互译、选词填空|运动相关名词/动词/形容词系统梳理,含拓展用法| |句子练习|11句型+30分练习|互译、情景选择、连词成句|核心句型从理解到应用,强化表达能力| |语法学练|4语法点+30分练习|单选、句型转换、短文填空|情态动词can/like用法等规则与语境结合,构建语法体系|

内容正文:

2026-2027学年外研版(三起)四年级上册Unit 1 I love sports预习专项卷 考试时长:40分钟 满分:100分 姓名:________ 得分:________ 第一部分 词汇学练(共40分) (一)学词汇(单元核心词汇梳理) 单词 音标 词性 中文翻译 单词拓展 sport /spɔːt/ n. 运动;体育运动 复数:sports;短语:love sports 热爱运动;play sports 做运动 football /ˈfʊtbɔːl/ n. 足球;足球运动 短语:play football 踢足球;a football match 一场足球比赛 basketball /ˈbɑːskɪtbɔːl/ n. 篮球;篮球运动 短语:play basketball 打篮球;a basketball player 一名篮球运动员 volleyball /ˈvɒlibɔːl/ n. 排球;排球运动 短语:play volleyball 打排球;a volleyball game 一场排球比赛 table tennis /ˈteɪbl ˈtenɪs/ n. 乒乓球;乒乓球运动 短语:play table tennis 打乒乓球;a table tennis bat 一个乒乓球拍 swim /swɪm/ v. 游泳;游水 第三人称单数:swims;短语:go swimming 去游泳;swim fast 游得快 run /rʌn/ v. 跑;奔跑 第三人称单数:runs;短语:run fast 跑得快;run a race 赛跑 jump /dʒʌmp/ v. 跳;跳跃 第三人称单数:jumps;短语:jump high 跳得高;jump far 跳得远 skip /skɪp/ v. 跳绳;蹦跳 第三人称单数:skips;短语:skip rope 跳绳;skip fast 跳得快 ride /raɪd/ v. 骑;乘 第三人称单数:rides;短语:ride a bike 骑自行车;ride a horse 骑马 play /pleɪ/ v. 玩;参加(运动) 第三人称单数:plays;短语:play football 踢足球;play games 玩游戏 like /laɪk/ v. 喜欢;喜爱 第三人称单数:likes;短语:like sports 喜欢运动;like playing football 喜欢踢足球 can /kæn/ v. 能;会 情态动词;短语:can swim 会游泳;can play football 会踢足球 can't /kɑːnt/ v. 不能;不会 can的否定形式;短语:can't swim 不会游泳;can't play basketball 不会打篮球 fast /fɑːst/ adj./adv. 快的(地);迅速的(地) 比较级:faster;短语:run fast 跑得快;swim fast 游得快 high /haɪ/ adj./adv. 高的(地);在高处 比较级:higher;短语:jump high 跳得高;fly high 飞得高 far /fɑː(r)/ adj./adv. 远的(地);遥远的(地) 比较级:farther/further;短语:jump far 跳得远;run far 跑得远 good /ɡʊd/ adj. 好的;优秀的 比较级:better;短语:a good player 一名优秀的运动员;be good at 擅长 at /æt/ prep. 在;向 短语:be good at 擅长;look at 看 (二)练词汇(40分) 1. 英汉互译(每题2分,共20分) (1)运动 ______ (2)足球 ______ (3)篮球 ______ (4)排球 ______ (5)乒乓球 ______ (6)swim ______ (7)run ______ (8)jump ______ (9)skip ______ (10)ride ______ 2. 选词填空(每题2分,共20分) ( )1. I love ______. A. sport B. sports C. sportes ( )2. Can you ______ football? A. play B. plays C. playing ( )3. She can ______ fast. A. swim B. swims C. swimming ( )4. He can ______ high. A. jump B. jumps C. jumping ( )5. I like ______ table tennis. A. play B. plays C. playing ( )6. Can you ______ a bike? A. ride B. rides C. riding ( )7. She ______ play basketball. A. can't B. can'ts C. can'tes ( )8. He runs ______. A. fast B. faster C. fastest ( )9. She jumps ______. A. high B. higher C. highest ( )10. He is good ______ football. A. at B. in C. on 第二部分 句子练习(共30分) (一)学句子(单元核心句型梳理) 英文句子 中文翻译 I love sports. 我热爱运动。 I can... 我能……;我会…… I can't... 我不能……;我不会…… Can you...? 你能……吗?;你会……吗? Yes, I can. / No, I can't. 是的,我能。/ 不,我不能。 I like... 我喜欢…… I don't like... 我不喜欢…… What sport do you like? 你喜欢什么运动? I like... 我喜欢…… He/She can... 他/她能……;他/她会…… He/She can't... 他/她不能……;他/她不会…… (二)练句子(30分) 1. 英汉互译(每题1分,共10分) (1)我热爱运动。 (2)我会踢足球。 (3)我不会打篮球。 (4)你会游泳吗? (5)你喜欢什么运动? (6)I can run fast. (7)I can't jump high. (8)Yes, I can. (9)No, I can't. (10)She likes playing volleyball. 2. 情景选择(每题2分,共10分) ( )1. 你想表达你热爱运动,应该说: A. I love sports. B. I like sports. C. I play sports. ( )2. 你想询问对方会不会踢足球,应该说: A. Can you play football? B. Do you play football? C. Do you like football? ( )3. 你想表达你不会游泳,应该说: A. I can't swim. B. I don't swim. C. I won't swim. ( )4. 你想询问对方喜欢什么运动,应该说: A. What sport do you like? B. What sport do you play? C. What sport do you can? ( )5. 你想表达她会跳得高,应该说: A. She can jump high. B. She jumps high. C. She likes jumping high. 3. 连词成句(每题2分,共10分) (1)I, love, sports (.) (2)I, can, play, football (.) (3)I, can't, play, basketball (.) (4)can, you, swim (?) (5)what, sport, do, you, like (?) 第三部分 语法学练(共30分) (一)学语法(单元重难点梳理) 1. 情态动词can的用法:表示能力,后接动词原形,否定形式为can't,疑问句将can提前。 2. 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或存在的状态,常搭配every day、often等时间状语;主语为第三人称单数时,动词需用第三人称单数形式,疑问句用助动词do/does。 3. 动词like的用法:表示喜欢,后接名词或动名词(doing),主语为第三人称单数时,like用likes,否定形式为don't like/doesn't like。 4. 形容词fast、high、far的用法:可作形容词或副词,修饰动词时放在动词后,表示动作的状态。 (二)练语法(30分) 1.单项选择(每题1.5分,共15分) ( )1. I ______ play football. A. can B. cans C. canes ( )2. She ______ play basketball. A. can't B. can'ts C. can'tes ( )3. Can you ______ ? A. swim B. swims C. swimming ( )4. I like ______ football. A. play B. plays C. playing ( )5. He ______ like sports. A. don't B. doesn't C. isn't ( )6. What sport ______ you like? A. do B. does C. are ( )7. She ______ jump high. A. can B. cans C. canes ( )8. He runs ______. A. fast B. faster C. fastest ( )9. She jumps ______. A. high B. higher C. highest ( )10. He is good ______ football. A. at B. in C. on 2.句型转换(每题2分,共10分) (1)I can play football.(改为否定句) (2)Can you swim?(作肯定回答) (3)I like playing volleyball.(改为一般疑问句) (4)She likes sports.(改为否定句) (5)He runs fast.(改为一般疑问句) 3.短文选词填空(每题1分,共5分) 从方框中选择合适的单词补全短文,将其字母序号填在横线上。 A. sports B. play C. can D. can't E. like Hello! I'm Tom. I love 1. ______. I can 2. ______ football and basketball. I 3. ______ swim fast. I can't 4. ______ high. I 5. ______ playing table tennis. 1.______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 参考答案 第一部分 词汇学练 1. 英汉互译:(1)sport (2)football (3)basketball (4)volleyball (5)table tennis (6)游泳;游水 (7)跑;奔跑 (8)跳;跳跃 (9)跳绳;蹦跳 (10)骑;乘 2. 选词填空:1.B 2.A 3.A 4.A 5.C 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 第二部分 句子练习 1. 英汉互译:(1)I love sports. (2)I can play football. (3)I can't play basketball. (4)Can you swim? (5)What sport do you like? (6)我能跑得快。 (7)我不能跳得高。 (8)是的,我能。 (9)不,我不能。 (10)她喜欢打排球。 2. 情景选择:1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 3. 连词成句:(1)I love sports. (2)I can play football. (3)I can't play basketball. (4)Can you swim? (5)What sport do you like? 第三部分 语法学练 1. 单项选择:1.A 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 2. 句型转换:(1)I can't play football. (2)Yes, I can. (3)Do you like playing volleyball? (4)She doesn't like sports. (5)Does he run fast? 3. 短文选词填空:1.A 2.B 3.C 4.D 5.E 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 1 I love sports预习(专项训练)-2026-2027学年外研版(三起)英语四年级上册
1
Unit 1 I love sports预习(专项训练)-2026-2027学年外研版(三起)英语四年级上册
2
Unit 1 I love sports预习(专项训练)-2026-2027学年外研版(三起)英语四年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。