5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，系统阐述其形成背景、“十个明确”“十四个坚持”等主要内容及系统科学性。课堂导入以2025年《习近平谈治国理政》第五卷发行时事为切入点，通过“为何不同制度读者认可”的问题引发思考，搭建从时代课题、理论渊源到理论体系构成的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于紧密结合核心素养，以政治认同为统领，通过“两个结合”“三大时代课题”解析增强学生对指导思想的认同；融入《平“语”近人》视频、“江山就是人民”标语等资源，结合新疆发展、安徽省实践等案例开展小组讨论，培养科学精神与责任意识。采用自主学习、中考真题练习等方法，学生能系统掌握理论体系，教师可直接利用结构化内容提升教学实效。

导入新课 习近平谈治国理政 2025年7月，《习近平谈治国理政》第五卷中英文版面向海内外发行，收入习近平总书记在2022年5月至2024年12月期间的报告、讲话、谈话、演讲、致辞、文章、指示等91篇。《习近平谈治国理政》集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问. 《习近平谈治国理政》多语种版本 图片，"为什么能译成多种语言、全球热读 一个中国领导人的治理思考，为什么能让不同制度、不同语言的读者买单？今天我们就拆它背后的'思想引擎'——5.1《系统科学的理论体系》。" （部编版）9年级 上 道德与法治 5-1 系统科学的理论体系 第二单元 进入新时代 第五课 新时代的思想旗帜 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景与核心内容，理解其是新时代实践的结晶，认同其作为党和国家指导思想的地位，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信。 2.科学精神：通过分析“十个明确”“十四个坚持”等内容的内在逻辑，认识该思想是系统科学的理论体系，培养辩证思维与理论联系实际的能力。 3.法治观念：理解“全面依法治国”在习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要地位，明确法治是治国理政的基本方式，增强法治意识。 4.责任意识：感受习近平新时代中国特色社会主义思想中“以人民为中心”的发展思想，树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的责任意识。 3 自主学习 要求：阅读教材P38-42，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.★科学理论的形成背景？ 2.★科学理论的主要内容？ 3.主要内容之间的关系？ 时代呼唤：重大时代课题的提出 进入新时代，国内外形势发生深刻复杂变化，我们面临着一系列前所未有的新情况、新问题、新挑战。这些挑战汇聚成关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，深刻反映了新时代中国特色社会主义事业的内在逻辑和实践要求。 01根本政治方向 聚焦“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”，明确了我们党在新时代的根本政治方向和道路选择，是理论体系的核心基石。 02奋斗目标路径 围绕“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”，明确了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的奋斗目标和实现路径，擘画了宏伟蓝图。 03根本政治保障 紧扣“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”，明确了根本性保障，确保党始终不变质、不变色、不变味，永葆生机活力。 这一系列重大时代课题，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想体系的核心议题，是这一光辉思想应运而生、不断丰富发展的实践根基。 1.7.2013 这些重大时代课题，深刻反映了新时代中国特色社会主义事业的内在逻辑和实践要求，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想体系的核心议题和理论基石。正是在科学回答这些重大时代课题中，这一光辉思想应运而生并不断丰富发展。 ‹#› 理论渊源：“两个结合”的根本途径 推进马克思主义中国化时代化，根本途径就是“两个结合”。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是坚持“两个结合”的光辉典范，为党和国家事业发展提供了根本遵循。 01. 同中国具体实际相结合 这是我们党百年历史经验的核心总结。要求一切从实际出发，运用马克思主义立场、观点、方法精准分析和解决改革发展稳定中的重大现实问题，确保理论始终扎根实践、指导实践。 02. 同中华优秀传统文化相结合 这是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是又一次的思想解放。它造就了有机统一的新的文化生命体，让马克思主义扎根中华文化沃土，赋予其鲜明的中国特色、中国风格与中国气派。 1.7.2013 习近平总书记深刻指出，“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这里的“行”，关键就在于“两个结合”。一方面，我们坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，确保理论不脱离现实；另一方面，我们开创性地提出同中华优秀传统文化相结合，让马克思主义扎根中国大地，拥有了深厚的文化根基。 ‹#› 《习近平谈治国理政》多语种版本的图片 时代是思想之母，实践是理论之源。 新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 【笔记】1. 科学理论的形成背景？ P38 ★ 探究新知 金句"时代是思想之母，实践是理论之源" 两个结合"——坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 三大时代课题: ① 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展？ ② 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设？ ③ 建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设？ 2025年，《习近平谈治国理政》第五卷出版座谈会上指出，第五卷通篇贯穿着推进中国式现代化的主题主线，系统科学回答了什么是中国式现代化、怎样推进中国式现代化的重大现实问题，初步构建并丰富发展了中国式现代化的理论体系。从2014年第一卷发行到2025年第五卷出版，十年间习近平新时代中国特色社会主义思想形成了系统科学的理论体系。 思考：阅读材料并结合教材，习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有哪些？为什么说它是一个“系统科学的理论体系”？ 《平“语”近人——习近平总书记用典》视颏书 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 【笔记】3. 科学理论的主要内容？ P40-41 ★ “十个明确”：回答重大时代课题 核心要义：它明确了中国特色社会主义最本质的特征、新时代我国社会主要矛盾、全面深化改革总目标等关键问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义等重大问题。 举例：明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，指引我国着力解决发展不平衡不充分问题，推动高质量发展。 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护” 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用；把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全。 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。 明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。 十个明确 “十四个坚持”：基本方略的实践指引 重点理解：“坚持党对一切工作的领导”“坚持以人民为中心”“坚持全面依法治国”等核心内容，说明“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是行动层面的路径指引。 互动提问：“坚持以人民为中心”在生活中有哪些体现？结合脱贫攻坚、疫情防控、乡村振兴等案例分享。 1 坚持党对一切工作的领导 2 坚持以人民为中心 3 坚持全面深化改革 4 坚持新发展理念 5 坚持人民当家作主 6 坚持全面依法治国 7 坚持社会主义核心价值体系 8 坚持在发展中保障和改善民生 9 坚持人与自然和谐共生 10 坚持总体国家安全观 11 坚持党对人民军队的绝对领导 12 坚持“一国两制”和推进祖国统一 13 坚持推动构建人类命运共同体 14 坚持全面从严治党 十四个坚持 案例 内容 对应“必须坚持” 案例一 国家持续推进医疗改革，减轻群众看病负担，让老百姓看得起病 案例二 2026年政府工作报告指出，面对挑战，坚持党中央集中统一领导是应对一切困难、做好各项工作的根本保证 案例三 扎实落实党的二十届三中全会改革部署，实施全国统一大市场建设指引，出台新版市场准入负面清单 案例四 2026年全国两会召开，党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民共同行动，凝聚起团结奋斗的磅礴力量 案例五 单位国内生产总值能耗降低5.1%；PM2.5平均浓度下降4.4%；地表水水质优良断面比例达91.4%；非化石能源消费占比达21.7% 坚持以人民为中心 坚持党的领导 坚持全面深化改革 坚持人民当家作主 坚持人与自然和谐共生 学以致用 2025年是“十四五”收官之年。过去5年，经济总量实现新跃升，国内生产总值跨越140万亿元台阶，年均增长5.4%、明显高于全球平均增速。科技和产业创新取得新突破，每万人口高价值发明专利拥有量达到16件，攻克一批重大关键核心技术。全国统一大市场加快构建，高水平对外开放不断扩大，高质量共建“一带一路”走深走实。民生福祉达到新水平，居民人均可支配收入年均增长5.4%，城镇新增就业累计超过6000万人，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接5年过渡期任务圆满完成。人均预期寿命提高到79.25岁，人民群众文化生活更加丰富多彩。生态文明建设取得新进步，地级及以上城市空气质量优良天数比例提高到89.3%，森林覆盖率提高到25%以上，成为全球森林资源增长最快最多的国家。安全保障能力实现新提升，粮食、能源资源、金融、网络等重点领域安全能力建设明显加强，社会大局保持稳定，牢牢守住了不发生系统性风险底线。经过艰苦奋斗、不懈努力，“十四五”规划《纲要》确定的20项主要指标、17方面重大战略任务、102项重大工程项目胜利完成。 思考：阅读政府工作报告，材料中我国在哪些方面取得了突出成就？ 合作探究 经济建设 文化建设 全面深化改革开放 社会建设 生态文明建设 全面从严治党 维护国家安全 十三个方面成就，就是在以下十三个方面取得的历史性成就和发生的历史性变革。 全面依法治国 坚持 “一国两制” 和推进祖国统一 政治建设 国防和军队建设 外交工作 坚持党的全面领导 十三个方面成就 十三个方面成就 精讲点化 “六个必须坚持”：世界观与方法论的体现 “六个必须坚持”（必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下）是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现，是贯穿其中的立场观点方法。 小组讨论：结合“江山就是人民，人民就是江山”的标语，说说你对“必须坚持人民至上”的理解。 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实践相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 【笔记】3. “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面就”“六个必须坚持” 的内在关系？ P42 ★ 探究新知 4.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系？ ①新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。 ③“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 “江山就是人民，人民就是江山”标语 视频：江山就是人民，人民就是江山 习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的思想旗帜，它立足新时代实践，通过“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”构建了系统科学的理论体系，指引着中国特色社会主义事业不断前进。 课堂小结 1．[扬州模拟]“时代是思想之母，实践是理论之源。”新时代呼唤和催生了能引领中国强起来的新思想。这一新思想是指(　　) A．毛泽东思想 B．习近平新时代中国特色社会主义思想 C．马克思列宁主义 D．邓小平理论 B 2．[合肥期末]习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。这一思想是(　　) ①回答时代之问的科学理论 ②在把握世界发展大势中创立的 ③解决社会一切问题的钥匙 ③应对国际变局的具体方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 3．习近平新时代中国特色社会主义思想要着力探索和回答的重大时代课题有(　　) ①新时代坚持和发展什么样的社会主义、怎样坚持和发展社会主义 ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 ④新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 4.(中华优秀传统文化·传承发展)推动构建人类命运共同体的外交思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是对中华优秀传统文化中________的继承和发展。(　　) A．文以载道、以文化人思想 B．革故鼎新、与时俱进思想 C．求同存异、和而不同思想 D．脚踏实地、实事求是思想 C 5．安徽省是中国式现代化建设的积极践行者。下列安徽省的发展实践与 “十四个坚持” 内容相符的有(　　)   A.①② B．①③ C．②④ D．③④ D 序号 安徽省的发展实践 “十四个坚持”内容 ① 全省各地在职党员下沉基层开展公益便民服务 坚持党对一切工作的领导 ② 打造 “皖美养老” 服务体系 坚持人民当家作主 ③ 推进长江、淮河、新安江流域山水林田湖草沙一体化生态保护修复 坚持人与自然和谐共生 ④ 加快推进数字经济高质量发展，实施数字技术创新攻坚行动 坚持新发展理念 课堂练习 6. 阅读材料，回答问题。 材料一　2025 年 9 月，习近平总书记出席新疆维吾尔自治区成立 70 周年庆祝活动。党的十八大以来，总书记多次深入新疆考察，提出新时代党的治疆方略。如今新疆地区生产总值首次突破 2 万亿元大关，民族团结不断加强，社会稳定持续巩固。 材料二　"时代是思想之母，实践是理论之源。"新时代以来，面对国内外形势新变化，我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了三大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，并以"十个明确""十四个坚持""十三个方面成就""六个必须坚持"构建了系统科学的理论体系。 (1) 结合材料一，说明新疆发展成就体现了"十个明确"中的哪些内容？（4 分） (2) 材料二中"两大结合"指的是什么？"三大时代课题"具体指什么？（4 分） (3) 为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是"系统科学的理论体系"？（4 分） 课堂练习 6.参考答案要点： (1) ①明确中国特色社会主义最本质特征是中国共产党领导（治疆根本保证）；②明确新时代社会主要矛盾是人民美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾（新疆发展呼应主要矛盾解决）；③明确坚持和发展中国特色社会主义总任务是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴（新疆是其中一环）。答出两点即满分。 (2) "两大结合"：马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 "三大时代课题"：①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展；②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设；③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设。 (3) ①由"十个明确""十四个坚持""十三个方面成就""六个必须坚持"四构件构成；②四者内在贯通、有机统一；③体现理论与实际相结合、认识论与方法论相统一；④凝结党认识世界、改造世界的宝贵经验。 课堂练习 7.（2026河南中考真题第18题）.（6分）联系所学道德与法治课程内容，分析下面资料卡片，可以得出哪些结论? 资料卡片 党的十八大以来，习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，为河南发展指明了前进方向、提供了根本遵循。 “十四五”时期，在河南省委坚强领导下，河南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神和关于河南工作的重要论述，稳中求进、难中求成，有效应对一系列重大风险挑战，办成一批事关长远的大事要事，经济社会发展取得新成就，现代化河南建设迈出新步伐。 实践证明，河南走好每一步路、取得每一项成绩的最大底气、最大保证，就是习近平总书记掌舵领航，就是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 提升题： ①这一思想立足新时代实践，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题； ②它以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”为核心内容，内在贯通、有机统一； ③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，凝结着党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，因此是系统科学的理论体系。 结合本节课所学知识，说说为什么习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系？ 8.课后作业设计 提升题 Lavf59.27.100 $