精品解析:湖南邵阳市新宁县凝秀中学2025-2026学年七年级下学期期末生物测试卷

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2026-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 新宁县
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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内容正文:

2026年上学期凝秀中学七年级下册期末测试卷 生物 时量:60分钟满分:100分 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 大豆是一种重要的经济作物。下列关于大豆种子萌发情况的叙述,正确的是( ) A. 光照充足萌发成的幼苗更健壮 B. 大豆萌发所需要的营养主要来自胚乳 C. 播种前翻耕土壤,能为大豆种子萌发提供充足的空气 D. 播种在肥沃土壤中的种子,能吸收更多的营养,利于种子萌发 2. 植物种子萌发的正确顺序是( ) ①胚根发育成根②胚轴伸长③种子吸水④胚芽发育成茎和叶⑤营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根 A. ⑤③①②④ B. ③①②⑤④ C. ③⑤①②④ D. ③①②④⑤ 3. 被虫子咬过的种子,一般不能萌发,其主要原因是( ) A. 种子感染病毒,失去了萌发能力 B. 外界环境不适宜萌发 C. 缺少营养,不能萌发 D. 胚被损坏,丧失了生命力 4. 如图是被子植物的种子、植株、花、果实的结构示意图,下列说法正确的是( ) A. 当一粒种子萌发时,图甲中的⑧会发育成芽,芽进一步发育成植物的茎和叶 B. 图乙中⑧的幼根生长与根尖的分生区和伸长区都有关 C. 图丙中最重要的结构是①⑤⑥,与果实和种子的形成有关 D. 从图丙到图丁必须经历的两个过程是开花和结果,生殖方式属于有性生殖 5. 如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是( ) A. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口” B. 当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少 C. 当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就进入气孔 D. 图①表示叶片的气孔是张开的,图②表示叶片的气孔是关闭的 6. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富,在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出正确的一项是( ) A. 甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表氧气和二氧化碳 B. 甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输 C. 图乙中的N点时,植物只进行呼吸作用 D. 图乙中的植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点 7. 2023年,科研人员在西藏林芝市发现了一棵高达102.3米的西藏柏木,成为“中国最高的树”,其根吸收的水分被运送到树顶的动力是( ) A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 8. 下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中,不正确的是( ) A. 没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法进行 B. 绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷 C. 绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗入地下 D. 绿色植物参与了生物圈的水循环 9. 生物社团学生将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜后,按照图中流程进行探究,结果发现①中叶片未变蓝。实验结果说明( ) A. 光合作用需要水 B. 二氧化碳是光合作用的原料 C. 叶片中没有淀粉 D. 绿色植物在光下制造有机物 10. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区瓜果特别甜的原因是( ) A. 昼夜温差大,白天光合作用强,夜间呼吸作用弱 B. 昼夜温差大,光合作用强,呼吸作用也强 C. 白天温度高,光合作用强,呼吸作用弱 D. 白天阳光充足,蒸腾作用旺盛,水分流失多 11. 温室种植便于管理,可实现蔬菜水果的四季供给,下列不能实现温室内增产的因素是( ) A. 温室种植不必考虑种植密度 B. 通过气泵,定时释放二氧化碳 C. 可以人工补光,延长光照时间和强度 D. 温室内没有雨水冲淋,需要合理灌溉 12. 某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是(  ) A. 用充气泵向培养液中通入空气,有利于植株维持根正常的呼吸作用 B. 在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利于植株充分接受光照 C. 同种植物在不同生长发育期,定期更换的培养液成分及比例不变 D. 幼苗移栽定植初期,给植株适当遮阴可降低其蒸腾作用,防止萎蔫 13. 下列有关人的生殖过程的叙述错误的是(  ) A. 精子和卵细胞在输卵管结合 B. 胚胎和胎儿的发育在子宫内 C. 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 14. 青春期是人一生中重要的发育时期,下列相关叙述正确的是( ) A. 男性和女性在青春期出现第一性征 B. 青春期生殖器官发育成熟,具有了生殖能力 C. 青春期心脏功能增强、呼吸功能减弱 D. 青春期脑重量和脑神经细胞数量显著增加 15. 显微胶囊是一种应用于消化道检测的吞咽式医疗设备。该胶囊不能用于检测(  ) A. 胰腺癌变 B. 胃溃疡 C. 小肠黏膜出血 D. 大肠息肉 16. 科学家对22位健康志愿者的血液样本进行了检测,近80%含有微塑料。(国际环境)期刊刊载,尚未发育完全的胚胎及各种器官样品中也检测到了微塑料。微塑料可致细胞损伤、引发炎症。我国科研团队正致力于塑料污染与降解的研究。下列叙述不合理的是(  ) A. 微塑料可能经消化道黏膜或肺泡壁进入血液 B. 微塑料可能经胎盘进行物质交换时进入胚胎 C. 可从塑料回收站附近土壤取样,分离降解塑料的微生物以修复污染 D. 从动物肠道取样分离出降解菌,直接注入人体以降解体内的微塑料 17. 良好的身体是健康的基础。人体通过消化、呼吸、循环、排泄等系统的协调配合,完成新陈代谢,下列相关叙述正确的是( ) A. 食物中的蛋白质在胃内被彻底消化为氨基酸 B. 氧气从肺泡进入血液后,大部分与血浆中的血红蛋白结合 C. 血液循环中,肺循环的起点是右心室,终点是左心房 D. 尿素、多余的水和无机盐只能通过肾脏以尿液形式排出 18. 生物小组的同学用气球、玻璃罩、吸管、橡皮膜等材料制作了下图所示的模型。下列相关叙述错误的是( ) A. ①代表胸廓 B. ②代表肺 C. ③代表膈肌 D. 图中所示为呼气过程 19. 如图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是( ) A. 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的 B. 甲内血液氧气较少,丙内血液氧气较多 C. b过程是由膈肌、肋间肌收缩引起 D. 血管乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换 20. 如图为某生物兴趣小组利用橡胶管、红色塑料珠和清水制作的人体血管模型,箭头表示水流方向。下列叙述正确的是( ) A. ①模拟的血管把血液从身体各部分运送回心脏 B. ③模拟的血管把血液从心脏输送到身体各部分 C. ②模拟的血管管腔最小,血流速度最慢 D. ③模拟的血管内流的一定是静脉血 21. 如图为人体血液循环简图,其中a~d表示心脏的四个腔,①~④表示血管。下列说法正确的是( ) A. ①为肺静脉,内流静脉血 B. 血液流经全身毛细血管网之后,由静脉血变成了动脉血 C. a是右心房,是肺循环的起点 D. d收缩,将血液泵至主动脉 22. 血液在人体内循环流动,进行物质运输。如图曲线表示人体血液流经某结构时的物质变化趋势,Ⅰ、Ⅱ代表不同血管。下列叙述中,符合生物学事实的是( ) A. 若Ⅰ表示肺动脉,则曲线可表示氧气的变化 B. 若Ⅰ表示颈动脉,则曲线可表示尿素的变化 C. 若Ⅱ表示肾静脉,则曲线可表示二氧化碳的变化 D. 若Ⅱ表示下肢静脉,则曲线可表示葡萄糖的变化 23. 尿的形成过程如右图所示,下列叙述错误的是( ) A. ①是入球小动脉 B. ②具有滤过作用 C. ③中的液体为尿液 D. ④具有重吸收作用 24. 校园足球赛正在进行,烈日下,某同学紧盯飞来的足球,迅速判断落点,起跳完成了一记精彩的头球破门,全场欢呼,在比赛中,球员们大量出汗,关于这一生理现象及其影响,叙述不合理的是( ) A. 汗液蒸发可帮助机体散热 B. 大量出汗后尿量相应减少 C. 大量出汗后只需补充水分 D. 排出汗液的过程属于排泄 25. 绘制流程图是生物学习中常用的归纳整理方法,能够加深对知识的理解。下列流程图中不正确的是( ) A. 探究“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤:暗处理→作对照→照光→脱色→漂洗→显色→漂洗→观察 B. 血液流经肾脏经过的结构:肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→小静脉→肾静脉 C. 体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→左心房 D. 人体生殖发育时期:受精卵→胎儿→婴儿期→幼年期→童年期→青春期→成年期 二、非选择题(8小题,共50分) 26. 甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请结合所学知识,回答下列问题: (1)甲图中A代表的细胞结构是____________,其内进行的生理活动是____________。 (2)甲图中B代表的细胞结构是____________,其内进行的生理活动的实质是____________有机物,释放能量。 (3)在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的____________。(填数字) (4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度____________(填大于、小于或等于)呼吸作用强度,此时其叶肉细胞中不存在或大大减弱的来源或去路是甲图中的____________。(填数字) (5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球温度不断上升,这就是温室效应,作为中学生的我们应该怎么做才能减缓温室效应,请举出具体措施之一是____________。 27. 我国科学家打造“月宫探索”生态系统,种植小麦、菠菜等,引入黄粉虫与微生物,形成自给小世界,志愿者在此成功完成数百天封闭生活实验。 (1)在“月宫探索”的植物生长区,安装了特殊的灯带来模拟日光,小麦、菠菜的收成主要在于____________的积累,菠菜叶中能进行光合作用的结构是____________(填写图中序号)。 (2)在叶片中,绝大部分水分以水蒸气的形式通过____________(填写图中序号)散失到大气中,它的开闭是受____________的控制。这些散失的水蒸气经过冷凝和净化后,又被重新利用,为志愿者提供了宝贵的水资源。 (3)菠菜含有丰富的维生素、钙和铁等矿物质及抗氧化物质,其中的铁元素含量相对较高,对于____________贫血有一定的预防作用,铁元素和水一起被吸收、运输,植物体内运输铁的结构是____________(填“导管”或“筛管”)。 (4)如图植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度。当菠菜生长缓慢时,可适当____________(增加/减少)二氧化碳浓度。 28. 西瓜从播种到成熟,是一个“从种子到种子”的过程,如图1所示,下面,让我们走近这一过程,分析西瓜生产的相关问题。(“[ ]”中填写图1中的序号或字母,后面的“____________”上填写结构名称) (1)西瓜播种前,通常都要催芽,催芽时,将培养种子的恒温箱设置为30℃,目的是为种子萌发提供____________。 (2)西瓜伸蔓时,需在土壤中施加一次“催蔓肥”,施肥是为了给西瓜生长发育提供____________,该物质主要通过根尖的[ ]____________吸收。 (3)西瓜开花后,可进行人工授粉,授粉后,花中的[ ]____________发育成果实,____________发育成种子。 (4)西瓜种植过程中,可采取恰当的措施提高产量,定期通风,光照较强时,对大棚进行通风,可以提高____________浓度,进而提高____________强度,制造更多的有机物。 29. 为帮助呼吸道疾病患者选择更有效的治疗方案,某同学开展了专项调研,请结合他收集的图2及表格相关资料,完成下列问题。 (1)由图可知,治疗方案中有效率最高的是________,与其他两种治疗方式相比,该方案使用的大部分药物不经过患者的________系统而直接抵达病变部位。 (2)图中1号患者的病变部位可能产生痰液,产生痰液的部位是________。临床上,雾化吸入的化痰药物可稀释痰液,进而________(选填“增强”或“减弱”)对感受器的刺激,达到止咳效果。 (3)该同学制作了便携式雾化器模型,结合图与表格综合分析,为使2号患者使用该模型获得最佳治疗效果,应选择________类雾化片。患者用该模型雾化吸气时,膈肌与肋间肌________(选填“收缩”或“舒张”),药物随吸入气体到达病变部位。 便携式雾化器 雾化片类型 微粒大小 微粒大小对应沉积位置 A 1~3微米 <3微米:肺泡;3~5微米:气管、支气管;5~10微米:鼻腔、口腔 B 3~5微米 C 6~7微米 30. 为践行“健康第一”教育理念,提升青少年学生身心健康水平,学校开展了丰富多样的课间体育锻炼活动。如图是人体部分系统功能联系示意图,请据图分析回答: (1)青少年处于长身体的关键阶段,应多吃一些含蛋白质丰富的食品,在A系统中,能对蛋白质进行化学性消化的场所有____________,蛋白质最终的分解产物是____________。 (2)运动时,呼吸的频率和深度会加快加深。吸气时,肋间肌和膈肌处于________状态,肺内气压会________(选填“上升”或“下降”)。 (3)激烈的拔河比赛后,小明吃了一块面包补充体力,面包中的营养物质经A系统消化吸收进入血液后,首先经过图中的血管①进入心脏,依次经过心脏的________(用图中序号表示),再由血管③运送至________系统,然后再次运回心脏由血管②将其运输到全身各处。 (4)被吸收后的部分葡萄糖随血液流经C系统时,血管e中所含的部分葡萄糖会暂时离开血液,然后又回到血液中,其途径是:e→________(用图中字母和箭头表示)。 (5)运动大量出汗后需要科学补水,从人体生理角度来考虑,最好饮用“运动饮料”,你推测“运动饮料”添加了________(至少答2种)等成分。 31. 阅读科普短文,回答问题。 你听说过肾结石吗?肾脏里为什么会长“石头”?肾结石的形成与尿量、尿的酸碱度、尿液中的某些盐类(如草酸盐、磷酸盐)等有关。人体在下列情况下容易形成结石:代谢紊乱,尿液中形成的结石晶体增加;天气炎热,出汗多而饮水少,使尿液过度浓缩;摄入含草酸盐成分过多的食物和饮料等。 当结石出现在肾脏时,最为常见的症状是肾绞痛。结石进入输尿管时会导致突发剧烈腰痛,常伴有恶心呕吐、大汗淋漓、面色苍白等症状,甚至出现尿血。当结石进入膀胱时,患者可能会出现排尿困难和疼痛症状。 别担心,预防和治疗肾结石都有办法!每天至少喝1500~2000毫升水,就像给肾脏“洗澡”,能冲走危险物质;少吃过甜、过咸的零食,多吃新鲜蔬菜水果;跳绳、跑步这些运动也很重要,能帮我们把可能形成结石的物质排出体外。万一发现了肾结石,医生会根据石头大小对症治疗。 如果结石很小,多喝水、多运动,再适量服药帮助排尿,结石可能自己就排出来了;如果结石较大难以自行排出,则根据结石的大小,可选择“体外冲击波碎石”、“输尿管硬镜或软镜取石”或“经皮肾镜取石”等手段治疗。 记住,保护肾脏要从生活点滴做起,别让“小石头”破坏我们的健康! (1)细胞在生命活动过程中会产生多种代谢废物,以下属于代谢废物的是____________。 A. 葡萄糖、氨基酸 B. 尿酸、尿素 C. 唾液淀粉酶、胰液 D. 氧气、二氧化碳 (2)某些食物中含大量草酸盐,草酸盐随血液流经肾小球的____________作用后,进入肾小囊中形成____________,随后继续下行,此时有部分草酸盐被____________重吸收,剩余草酸盐流入集合管中,随尿液汇集到肾盂处产生沉淀,长期积累形成结石。 (3)某患者肾脏大结石通过“体外冲击波碎石”的治疗手段转变为非常小的结石,请写出小结石排出体外的途径:____________(按顺序填写字母)。 A、肾脏 B、尿道 C、膀胱 D、输尿管 (4)如果某人双肾功能均衰竭,那么他将不能____________。 A. 维持体内氧和二氧化碳的相对稳定 B. 调节体内水和无机盐的平衡和排出代谢废物 C. 维持体内正常的激素水平 D. 进行体内有机物的分解 (5)请你根据文中信息,提出一条预防肾结石的建议:____________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上学期凝秀中学七年级下册期末测试卷 生物 时量:60分钟满分:100分 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 大豆是一种重要的经济作物。下列关于大豆种子萌发情况的叙述,正确的是( ) A. 光照充足萌发成的幼苗更健壮 B. 大豆萌发所需要的营养主要来自胚乳 C. 播种前翻耕土壤,能为大豆种子萌发提供充足的空气 D. 播种在肥沃土壤中的种子,能吸收更多的营养,利于种子萌发 【答案】C 【解析】 【详解】A.光照不是种子萌发的必需条件,种子萌发阶段不需要光照合成有机物,因此光照不影响萌发后幼苗的健壮程度,A错误。 B.大豆是双子叶植物,种子没有胚乳结构,萌发需要的营养储存在子叶中,B错误。 C.翻耕土壤可以疏松土壤,增加土壤中的空气含量,能为种子萌发提供充足的空气,C正确。 D.种子萌发需要的营养来自自身储存的有机物,不需要从外界土壤吸收,土壤肥力主要供给萌发后植株的生长,不影响种子萌发,D错误。 2. 植物种子萌发的正确顺序是( ) ①胚根发育成根②胚轴伸长③种子吸水④胚芽发育成茎和叶⑤营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根 A. ⑤③①②④ B. ③①②⑤④ C. ③⑤①②④ D. ③①②④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】(1)菜豆种子的结构是胚根、胚芽、子叶和胚轴。(2)种子萌发的顺序为:先是种子吸水,子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,然后胚根发育成根,胚轴伸长,最后胚芽发育成茎和叶。 【详解】菜豆种子萌发的顺序为:先是③种子吸水后变大,子叶里的⑤营养物质溶于水后转运给胚根、胚芽、胚轴,然后①胚根发育成根,②胚轴伸长,使子叶和胚芽伸出土面,最后④胚芽发育成茎和叶。因此ABD错误,C正确。 故选C。 3. 被虫子咬过的种子,一般不能萌发,其主要原因是( ) A. 种子感染病毒,失去了萌发能力 B. 外界环境不适宜萌发 C. 缺少营养,不能萌发 D. 胚被损坏,丧失了生命力 【答案】D 【解析】 【分析】 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】蛀咬过的种子,胚不完整,种子不萌发,因此蛀咬过的种子一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是种子的胚被虫蛀坏,失去了生命力。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。 4. 如图是被子植物的种子、植株、花、果实的结构示意图,下列说法正确的是( ) A. 当一粒种子萌发时,图甲中的⑧会发育成芽,芽进一步发育成植物的茎和叶 B. 图乙中⑧的幼根生长与根尖的分生区和伸长区都有关 C. 图丙中最重要的结构是①⑤⑥,与果实和种子的形成有关 D. 从图丙到图丁必须经历的两个过程是开花和结果,生殖方式属于有性生殖 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲图②是胚芽,并非③;胚芽发育成茎和叶,描述结构标号错误,A错误。 B.乙图③是根,根尖分生区细胞不断分裂增加细胞数量,伸长区细胞不断伸长增大体积,二者共同使幼根生长,B正确。 C.花最重要结构是雄蕊和雌蕊(丙图②③是雄蕊、①柱头④花柱⑤子房构成雌蕊);选项只写①⑤⑥,缺少雄蕊②③,C错误。 D.花发育成果实必须经历传粉和受精,不是开花和结果,D错误。 5. 如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是( ) A. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口” B. 当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少 C. 当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就进入气孔 D. 图①表示叶片的气孔是张开的,图②表示叶片的气孔是关闭的 【答案】D 【解析】 【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭。 【详解】A、植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时,蒸腾作用是叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。A正确; B、保卫细胞的形状是能够调节的,气孔既能张开,又能闭合。当夜幕降临时,叶片的生产活动就停止了,大多数气孔缩小或闭台,蒸腾作用随之而减弱。B正确; C、每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开了,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳;当然,水分也就会通过气孔而散失。C正确; D、气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭。由图可知:图②表示叶片的气孔是张开的,图①表示气孔是关闭的。气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响。一般情况下,叶内水分多、光照强度大、温度高气孔就张开;叶内水分少、光照强度小、温度低气孔就闭合。D错误。 【点睛】本题考查的是气孔的功能及开闭原理。 6. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富,在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出正确的一项是( ) A. 甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表氧气和二氧化碳 B. 甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输 C. 图乙中的N点时,植物只进行呼吸作用 D. 图乙中的植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点 【答案】B 【解析】 【分析】图甲:①二氧化碳;②氧气;③水分;④有机物;图乙:MN段二氧化碳吸收量逐渐增加,说明光合作用逐渐增强,到N点光合作用与呼吸作用强度相等;NP段表示光合作用开始逐渐大于呼吸作用,有机物得到积累。 【详解】A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气,①二氧化碳是光合作用的原料,②氧气是光合作用的产物,A错误。 B.甲图:③水分,④有机物,水分是能过叶脉的导管运输的,有机物是通过筛管运输的,B正确。 C.图乙中的N点时,植物光合作用与呼吸作用强度相同,C错误。 D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应该大于N点才行,D错误。 故选B。 7. 2023年,科研人员在西藏林芝市发现了一棵高达102.3米的西藏柏木,成为“中国最高的树”,其根吸收的水分被运送到树顶的动力是( ) A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】A 【解析】 【分析】植物体内水分运输的动力主要来自蒸腾作用产生的拉力。蒸腾作用使水分从叶片气孔散失,形成负压,促使根吸收的水分通过导管向上运输至植物顶端。 【详解】A.蒸腾作用产生的拉力是水分上升的主要动力,故A符合题意。 B.光合作用用于合成有机物并储存能量,与水分运输无直接关系,故B不符合题意。 C.呼吸作用释放能量供生命活动使用,不直接提供水分运输动力,故C不符合题意。 D.吸收作用指根吸收水分和无机盐,但无法解释水分向上运输的动力,故D不符合题意。 故选A。 8. 下列关于绿色植物与生物圈中的水循环关系的说法中,不正确的是( ) A. 没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法进行 B. 绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷 C. 绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗入地下 D. 绿色植物参与了生物圈的水循环 【答案】A 【解析】 【分析】 绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环;大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分,还可以固定土壤,利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失。 【详解】A.如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是,如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快,等等。水循环是依托水在气态、液态和固态之间的转换才完成的,而这三态的转换需要太阳光的照射,也就是来自太阳光能,A错误。 B.绿色植物叶片能够承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷,有利于防止水土流失,B正确。 C.森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充地下水,即使在干旱季节,山上的溪流也不干涸,C正确。 D.绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行,能提高大气湿度,增加降水,D正确。 故选A。 【点睛】解此题的关键是理解掌握绿色植物的蒸腾作用以及植物在生态系统中的地位。 9. 生物社团学生将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜后,按照图中流程进行探究,结果发现①中叶片未变蓝。实验结果说明( ) A. 光合作用需要水 B. 二氧化碳是光合作用的原料 C. 叶片中没有淀粉 D. 绿色植物在光下制造有机物 【答案】B 【解析】 【详解】A.①装置中的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,②装置中的清水不吸收二氧化碳,变量是二氧化碳,不是水,无法说明光合作用需要水,A错误。 B.该实验的变量是二氧化碳,①缺少二氧化碳无法进行光合作用,②有二氧化碳可以进行光合作用,说明二氧化碳是光合作用的原料,B正确。 C.①叶片未变蓝是因为无二氧化碳不能进行光合作用产生淀粉,叶片暗处理之前含有淀粉;并且②叶片能够进行光合作用制造淀粉,C错误。 D.该实验变量不是光,无法直接说明绿色植物在光下制造有机物,D错误。 10. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新疆地区瓜果特别甜的原因是( ) A. 昼夜温差大,白天光合作用强,夜间呼吸作用弱 B. 昼夜温差大,光合作用强,呼吸作用也强 C. 白天温度高,光合作用强,呼吸作用弱 D. 白天阳光充足,蒸腾作用旺盛,水分流失多 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物能进行光合作用制造有机物;呼吸作用消耗有机物。所以要想有机物多,就要增加光合作用的强度,减少呼吸作用的强度。 【详解】A.“早穿皮袄午穿纱”形象地描述了新疆地区昼夜温差大的特点。白天温度高,光照强,有利于植物进行光合作用,制造大量的有机物(包括糖分)。而夜间温度低,则能减弱植物的呼吸作用,减少有机物的消耗。这样,植物体内积累的糖分就会相对较多,使得新疆地区的瓜果特别甜,A正确。 B.虽然昼夜温差大确实能影响光合作用和呼吸作用,但昼夜温差大并不意味着光合作用和呼吸作用都强。实际上,夜间温度低会减弱呼吸作用,而不是增强,B错误。 C.白天温度高,光合作用强,呼吸作用也强,但夜间温度低,呼吸作用会相应减弱,C错误。 D.蒸腾作用旺盛,水分流失多确实会影响植物的生长和发育,但这与瓜果的甜度没有直接关系。瓜果的甜度主要取决于植物体内糖分的积累,而糖分的积累又受到光合作用和呼吸作用的影响,D错误。 故选A。 11. 温室种植便于管理,可实现蔬菜水果的四季供给,下列不能实现温室内增产的因素是( ) A. 温室种植不必考虑种植密度 B. 通过气泵,定时释放二氧化碳 C. 可以人工补光,延长光照时间和强度 D. 温室内没有雨水冲淋,需要合理灌溉 【答案】A 【解析】 【详解】A.合理密植可充分利用光能,提升光合作用效率以实现增产,温室种植若不考虑种植密度,会造成部分植株光照不足、通风不良,无法达到增产效果,故A符合题意。 B.二氧化碳是光合作用的原料,定时释放二氧化碳能提高光合作用强度,增加有机物积累,可实现增产,故B不符合题意。 C.人工补光延长光照时间和强度,能延长光合作用时长、增强光合作用强度,促进有机物合成,可实现增产,故C不符合题意。 D.合理灌溉可为植物提供光合作用所需的水分,保障植株正常生长,有利于增产,故D不符合题意。 12. 某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是(  ) A. 用充气泵向培养液中通入空气,有利于植株维持根正常的呼吸作用 B. 在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利于植株充分接受光照 C. 同种植物在不同生长发育期,定期更换的培养液成分及比例不变 D. 幼苗移栽定植初期,给植株适当遮阴可降低其蒸腾作用,防止萎蔫 【答案】C 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A.用充气泵向培养液中通入空气,可以增加培养液中的溶解氧含量,有利于植株根部细胞进行有氧呼吸,维持正常的生命活动,A正确。 B.在泡沫板上按合理的间距固定植株,可以确保每株植物都能获得足够的光照,有利于进行光合作用,合成有机物,促进植株的生长,B正确。 C.同种植物在不同生长发育期,对营养物质的需求是不同的。例如,在生长期可能需要较多的氮肥来促进细胞分裂和生长,而在开花结果期则需要较多的磷肥和钾肥来促进花果的发育和成熟。因此,定期更换的培养液成分及比例应该根据植物的生长发育阶段进行调整,C错误。 D.幼苗移栽定植初期,由于根系尚未完全恢复功能,吸水能力较弱,此时给植株适当遮阴可以降低叶片的蒸腾作用,减少水分的散失,防止植株因失水过多而萎蔫,D正确。 故选C。 13. 下列有关人的生殖过程的叙述错误的是(  ) A. 精子和卵细胞在输卵管结合 B. 胚胎和胎儿的发育在子宫内 C. 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 【答案】D 【解析】 【分析】胚胎发育过程:精子→输卵管(与卵子相会,结合)→受精卵→分裂,发育成胚泡→子宫(植入子宫内膜)→分裂、分化,发育成胚胎→8周后,胎儿(开始呈现人的形态)→40周后,胎儿成熟,分娩。 胎儿生活在子宫的羊水中。 【详解】A.睾丸产生的精子与卵巢产生的卵细胞在输卵管相遇形成受精卵,A正确。 BCD.胚胎、胎儿发育的场所是子宫。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过脐带、胎盘从母体血液中获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的,BC正确,D错误。 故选D。 14. 青春期是人一生中重要的发育时期,下列相关叙述正确的是( ) A. 男性和女性在青春期出现第一性征 B. 青春期生殖器官发育成熟,具有了生殖能力 C. 青春期心脏功能增强、呼吸功能减弱 D. 青春期脑重量和脑神经细胞数量显著增加 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是身体发育和性成熟的关键阶段,主要特征包括身高突增、生殖器官成熟、第二性征出现及心肺功能增强等。 【详解】A.第一性征是出生时即存在的生殖器官差异,而青春期出现的是第二性征,故A不符合题意。 B.青春期生殖器官发育成熟,具备生殖能力,这是青春期的核心特征,故B符合题意。 C.青春期心脏功能和呼吸功能均显著增强(如心输出量增加、肺活量增大),而非减弱,故C不符合题意。 D.脑的重量和神经细胞数量在儿童期已接近成人水平,青春期主要为功能完善,故D不符合题意。 故选B。 15. 显微胶囊是一种应用于消化道检测的吞咽式医疗设备。该胶囊不能用于检测(  ) A. 胰腺癌变 B. 胃溃疡 C. 小肠黏膜出血 D. 大肠息肉 【答案】A 【解析】 【分析】显微胶囊是吞咽式医疗设备,会顺着消化道移动,通过拍摄等方式对消化道内部进行检测,能检测到消化道内表面的病变情况。胰腺位于腹腔内,在消化道外,不与消化道直接相通。胃溃疡发生在胃黏膜,小肠黏膜出血在小肠内表面,大肠息肉在大肠内表面,胃、小肠、大肠都属于消化道。 【详解】A.胰腺癌变,胰腺在消化道外,显微胶囊在消化道内移动,无法直接对胰腺进行检测,所以该胶囊不能用于检测胰腺癌变,A符合题意。 B.胃溃疡是胃黏膜的病变,胃属于消化道,显微胶囊在经过胃时,可以对胃黏膜进行观察,从而检测出胃溃疡,B不符合题意。 C.小肠黏膜出血发生在小肠内表面,小肠是消化道的一部分,显微胶囊能在小肠内移动并观察到小肠黏膜的情况,可检测出小肠黏膜出血,C不符合题意。 D.大肠息肉在大肠内表面,大肠属于消化道,显微胶囊在通过大肠时,能够检测到大肠息肉,D不符合题意。 故选A。 16. 科学家对22位健康志愿者的血液样本进行了检测,近80%含有微塑料。(国际环境)期刊刊载,尚未发育完全的胚胎及各种器官样品中也检测到了微塑料。微塑料可致细胞损伤、引发炎症。我国科研团队正致力于塑料污染与降解的研究。下列叙述不合理的是(  ) A. 微塑料可能经消化道黏膜或肺泡壁进入血液 B. 微塑料可能经胎盘进行物质交换时进入胚胎 C. 可从塑料回收站附近土壤取样,分离降解塑料的微生物以修复污染 D. 从动物肠道取样分离出降解菌,直接注入人体以降解体内的微塑料 【答案】D 【解析】 【详解】A.消化道黏膜和肺泡壁都具有一定通透性,微塑料颗粒较小,可能穿过这些结构进入血液,A正确。 B.胎盘是母体与胚胎进行物质交换的关键结构,母体血液中的微塑料可通过胎盘进入胚胎,与题干中胚胎检测到微塑料的信息一致,B正确。 C.塑料回收站附近土壤中塑料含量高,大概率存在能降解塑料的微生物,取样分离这类微生物可用于修复塑料污染,C正确。 D.从动物肠道分离的降解菌直接注入人体,可能引发人体免疫反应、导致感染,且该菌未必能在人体内生存并有效降解微塑料,此做法不合理,D错误。 17. 良好的身体是健康的基础。人体通过消化、呼吸、循环、排泄等系统的协调配合,完成新陈代谢,下列相关叙述正确的是( ) A. 食物中的蛋白质在胃内被彻底消化为氨基酸 B. 氧气从肺泡进入血液后,大部分与血浆中的血红蛋白结合 C. 血液循环中,肺循环的起点是右心室,终点是左心房 D. 尿素、多余的水和无机盐只能通过肾脏以尿液形式排出 【答案】C 【解析】 【详解】A.胃中胃蛋白酶仅能将蛋白质初步分解为多肽,彻底消化成氨基酸的场所是小肠,A错误。 B.血红蛋白位于红细胞内,不在血浆;氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合,B错误。 C.肺循环路径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,起点为右心室,终点为左心房,C正确。 D.尿素、多余水和无机盐排出有两条途径:1肾脏形成尿液:2皮肤汗腺分泌汗液,并非只能通过肾脏,D错误。 18. 生物小组的同学用气球、玻璃罩、吸管、橡皮膜等材料制作了下图所示的模型。下列相关叙述错误的是( ) A. ①代表胸廓 B. ②代表肺 C. ③代表膈肌 D. 图中所示为呼气过程 【答案】D 【解析】 【分析】肺泡与外界的气体交换,又叫肺的通气,是通过呼吸运动实现的。吸气时,肋间肌和膈肌收缩;呼气时,肋间肌和膈肌舒张。模型中的①玻璃瓶模拟胸廓,②气球模拟肺,③橡皮膜模拟膈。结合题图可知,模型中的橡皮膜(模拟膈肌)收缩下降,胸廓容积增大,肺扩张,肺内气压降低,所以此时演示的是吸气过程。 【详解】模型中的①玻璃瓶模拟胸廓,②气球模拟肺,③橡皮膜模拟膈。膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。结合题图可知,模型中的橡皮膜(模拟膈肌)收缩下降,胸廓容积增大,肺扩张,肺内气压降低,所以此时演示的是吸气过程,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 19. 如图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是( ) A. 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的 B. 甲内血液氧气较少,丙内血液氧气较多 C. b过程是由膈肌、肋间肌收缩引起 D. 血管乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换 【答案】A 【解析】 【详解】A.a、b(肺与外界的气体交换)是通过呼吸运动实现的,但c、d(肺泡与血液的气体交换)是通过气体扩散作用实现的,不是呼吸运动,A错误。 B.甲(肺动脉)内是含氧少的静脉血,经过肺泡气体交换后,丙(肺静脉)内变为含氧多的动脉血,B正确。 C.b是吸气过程,吸气时膈肌、肋间肌收缩,胸廓容积增大,肺扩张,完成吸气,C正确。 D.乙是肺部毛细血管,毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成,适于进行气体(物质)交换,D正确。 20. 如图为某生物兴趣小组利用橡胶管、红色塑料珠和清水制作的人体血管模型,箭头表示水流方向。下列叙述正确的是( ) A. ①模拟的血管把血液从身体各部分运送回心脏 B. ③模拟的血管把血液从心脏输送到身体各部分 C. ②模拟的血管管腔最小,血流速度最慢 D. ③模拟的血管内流的一定是静脉血 【答案】C 【解析】 【分析】动脉:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。管壁厚,弹性大,管内血流速度快。 静脉:把血液从身体各部分送回心脏的血管。管壁较薄,弹性较小,管内血流速度较慢,四肢静脉内有静脉瓣,可以防止血液倒流。 毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间。管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞单行通过;血流速度最慢,这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 图中,①动脉,②毛细血管,③静脉。 【详解】A.①中红色塑料珠流动方向是从主干流向分支,模拟的是动脉,动脉把血液从心脏运送到身体各部分,A错误。 B.③中红色塑料珠流动方向是从分支流向主干,模拟的是静脉,静脉把血液从身体各部分运送回心脏,B错误。 C.②模拟的血管管腔最小,只允许单个红色塑料珠通过,类似毛细血管只允许红细胞单行通过的特点,且其血流速度最慢,符合毛细血管的特征,C正确。 D.③模拟的是静脉,一般情况下静脉内流静脉血,但肺静脉内流的是动脉血,所以不能说③模拟的血管内一定流静脉血,D错误。 故选C。 21. 如图为人体血液循环简图,其中a~d表示心脏的四个腔,①~④表示血管。下列说法正确的是( ) A. ①为肺静脉,内流静脉血 B. 血液流经全身毛细血管网之后,由静脉血变成了动脉血 C. a是右心房,是肺循环的起点 D. d收缩,将血液泵至主动脉 【答案】D 【解析】 【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,血液循环分为体循环和肺循环两部分。图中,①是肺静脉、②是上下腔静脉、③是肺动脉、④是主动脉;a是右心房、b是左心房、c是右心室、d是左心室。 【详解】A.①为肺静脉,肺部毛细血管进行气体交换后,血液由静脉血变为动脉血,所以肺静脉内流动的是动脉血,A错误。 B.血液流经全身毛细血管网时,与组织细胞进行物质交换,氧气扩散到组织细胞,二氧化碳扩散到血液,血液由动脉血变成静脉血,B错误。 C.肺循环的起点是c右心室,而非a右心房,C错误。 D.d是左心室,左心室收缩时,会将血液泵至主动脉,进而运往全身各处,D正确。 故选D。 22. 血液在人体内循环流动,进行物质运输。如图曲线表示人体血液流经某结构时的物质变化趋势,Ⅰ、Ⅱ代表不同血管。下列叙述中,符合生物学事实的是( ) A. 若Ⅰ表示肺动脉,则曲线可表示氧气的变化 B. 若Ⅰ表示颈动脉,则曲线可表示尿素的变化 C. 若Ⅱ表示肾静脉,则曲线可表示二氧化碳的变化 D. 若Ⅱ表示下肢静脉,则曲线可表示葡萄糖的变化 【答案】D 【解析】 【分析】图表示人体血液流经某结构时的某物质含量减少,该物质在Ⅰ内含量高、Ⅱ内含量低。 【详解】A.若Ⅰ表示肺动脉,肺动脉内流的是静脉血,经过肺部毛细血管进行气体交换后,氧气含量增多,应该是上升的,不是下降,所以曲线不能表示氧气的变化,A不符合题意。 B.若Ⅰ表示颈动脉,颈动脉内的血液为动脉血,血液流经组织细胞时,要进行物质交换,组织细胞中的二氧化碳和尿素等进入血液,所以血液中尿素含量会增加,而图示曲线是减少的,B不符合题意。 C.若Ⅱ表示肾静脉,血液流经肾脏后,由于组织细胞呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,通过组织里的气体交换后,血液中的二氧化碳含量会增多,应该是上升的,不是下降,则曲线不能表示二氧化碳的变化,C不符合题意。 D.若Ⅱ表示下肢静脉,下肢动脉中的血液流经下肢组织细胞时进行物质交换,通过物质交换,血液中的葡萄糖进入组织细胞,所以下肢静脉内葡萄糖含量应减少,曲线能表示葡萄糖的变化(是下降趋势),D符合题意。 故选D。 23. 尿的形成过程如右图所示,下列叙述错误的是( ) A. ①是入球小动脉 B. ②具有滤过作用 C. ③中的液体为尿液 D. ④具有重吸收作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.①是将血液送入肾小球的入球小动脉,A正确。 B.②是肾小球,肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用,B正确。 C.③是肾小囊,肾小囊内的液体是经滤过作用形成的原尿,尿液需要经过肾小管重吸收后才能形成,C错误。 D.④是肾小管,具有重吸收作用,能重吸收原尿中对人体有用的物质,D正确。 24. 校园足球赛正在进行,烈日下,某同学紧盯飞来的足球,迅速判断落点,起跳完成了一记精彩的头球破门,全场欢呼,在比赛中,球员们大量出汗,关于这一生理现象及其影响,叙述不合理的是( ) A. 汗液蒸发可帮助机体散热 B. 大量出汗后尿量相应减少 C. 大量出汗后只需补充水分 D. 排出汗液的过程属于排泄 【答案】C 【解析】 【详解】A.汗液蒸发时会带走体表热量,可帮助机体散热,维持体温稳定,故A不符合题意。 B.大量出汗使体内水分减少,肾小管重吸收水分增多,尿量会相应减少,故B不符合题意。 C.大量出汗时,除水分外还会排出无机盐等物质,仅补充水分会造成体内无机盐失衡,需同时补充水分和无机盐,故C符合题意。 D.汗液中含有尿素、多余的水和无机盐等代谢废物,排出汗液属于排泄过程,故D不符合题意。 25. 绘制流程图是生物学习中常用的归纳整理方法,能够加深对知识的理解。下列流程图中不正确的是( ) A. 探究“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤:暗处理→作对照→照光→脱色→漂洗→显色→漂洗→观察 B. 血液流经肾脏经过的结构:肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→小静脉→肾静脉 C. 体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→左心房 D. 人体生殖发育时期:受精卵→胎儿→婴儿期→幼年期→童年期→青春期→成年期 【答案】C 【解析】 【详解】A.结合所学内容可知,探究 “绿叶在光下制造淀粉” 实验步骤为:暗处理→作对照→照光→脱色→漂洗→显色→漂洗→观察,A正确。 B.结合所学内容可知,血液流经肾脏经过的结构为:肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→小静脉→肾静脉,B正确。 C.体循环的终点是右心房,不是左心房,体循环流程图应为:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,C错误。 D.结合所学内容可知,人体生殖发育时期为受精卵→胎儿→婴儿期→幼年期→童年期→青春期→成年期,D正确。 二、非选择题(8小题,共50分) 26. 甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请结合所学知识,回答下列问题: (1)甲图中A代表的细胞结构是____________,其内进行的生理活动是____________。 (2)甲图中B代表的细胞结构是____________,其内进行的生理活动的实质是____________有机物,释放能量。 (3)在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的____________。(填数字) (4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度____________(填大于、小于或等于)呼吸作用强度,此时其叶肉细胞中不存在或大大减弱的来源或去路是甲图中的____________。(填数字) (5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球温度不断上升,这就是温室效应,作为中学生的我们应该怎么做才能减缓温室效应,请举出具体措施之一是____________。 【答案】(1) ①. 叶绿体 ②. 光合作用 (2) ①. 线粒体 ②. 分解 (3)①②③④ (4) ①. 大于 ②. ⑤⑥ (5)植树造林(或低碳出行、节约用电等) 【解析】 【小问1详解】 甲图中A代表的细胞结构是叶绿体,其内进行的生理活动是光合作用(吸收二氧化碳、释放氧气)。 【小问2详解】 甲图中B代表的细胞结构是线粒体,其内进行的生理活动(呼吸作用)的实质是分解有机物,释放能量。 【小问3详解】 乙图中a点光照为0,不进行光合作用 (A不工作),只进行呼吸作用(B工作);此时线粒体需要从外界吸收氧气(对应箭头5),产生的二氧化碳释放到外界(对应箭头6);因为叶绿体不工作,所以与叶绿体相关的气体交换①②③④都不存在;此时叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的①②③④这些都是光合作用相关的气体交换路径。 【小问4详解】 乙图中c点时,二氧化碳吸收量大于0,说明光合作用强度大于呼吸作用强度;此时,叶绿体需要的二氧化碳除了来自线粒体(3)外,还要从外界大量吸收(1);产生的氧气除了供给线粒体(4)外,还要释放到外界(2);因为光合作用强度大于呼吸作用强度,叶绿体产生的氧气足够线粒体利用,线粒体产生的二氧化碳全部被叶绿体消耗。 【小问5详解】 作为中学生,减缓温室效应的具体措施可以是植树造林(或低碳出行、节约用电、爱护植被等)。 27. 我国科学家打造“月宫探索”生态系统,种植小麦、菠菜等,引入黄粉虫与微生物,形成自给小世界,志愿者在此成功完成数百天封闭生活实验。 (1)在“月宫探索”的植物生长区,安装了特殊的灯带来模拟日光,小麦、菠菜的收成主要在于____________的积累,菠菜叶中能进行光合作用的结构是____________(填写图中序号)。 (2)在叶片中,绝大部分水分以水蒸气的形式通过____________(填写图中序号)散失到大气中,它的开闭是受____________的控制。这些散失的水蒸气经过冷凝和净化后,又被重新利用,为志愿者提供了宝贵的水资源。 (3)菠菜含有丰富的维生素、钙和铁等矿物质及抗氧化物质,其中的铁元素含量相对较高,对于____________贫血有一定的预防作用,铁元素和水一起被吸收、运输,植物体内运输铁的结构是____________(填“导管”或“筛管”)。 (4)如图植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度。当菠菜生长缓慢时,可适当____________(增加/减少)二氧化碳浓度。 【答案】(1) ①. 有机物 ②. ③ (2) ①. ⑤ ②. 保卫细胞 (3) ①. 缺铁性 ②. 导管 (4)增加 【解析】 【小问1详解】 植物的产量本质是光合作用制造有机物的积累量,小麦、菠菜的收成主要是有机物的积累;叶片结构中,③叶肉细胞含有大量叶绿体,是进行光合作用的主要场所。 【小问2详解】 植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用,以水蒸气的形式从气孔散失到大气中,气孔对应图中的序号⑤;气孔是由半月形的保卫细胞围成,其开闭受保卫细胞的控制。 【小问3详解】 铁是人体合成血红蛋白的必需原料,缺铁会导致缺铁性贫血,因此补充铁对缺铁性贫血有一定预防作用;铁属于无机盐,植物体内导管负责运输水和无机盐,筛管负责运输有机物,因此运输铁的结构是导管。 【小问4详解】 二氧化碳是光合作用的原料,一定范围内,提高二氧化碳浓度可以增强光合作用,促进有机物合成,加快植物生长,因此菠菜生长缓慢时可适当增加二氧化碳浓度。 28. 西瓜从播种到成熟,是一个“从种子到种子”的过程,如图1所示,下面,让我们走近这一过程,分析西瓜生产的相关问题。(“[ ]”中填写图1中的序号或字母,后面的“____________”上填写结构名称) (1)西瓜播种前,通常都要催芽,催芽时,将培养种子的恒温箱设置为30℃,目的是为种子萌发提供____________。 (2)西瓜伸蔓时,需在土壤中施加一次“催蔓肥”,施肥是为了给西瓜生长发育提供____________,该物质主要通过根尖的[ ]____________吸收。 (3)西瓜开花后,可进行人工授粉,授粉后,花中的[ ]____________发育成果实,____________发育成种子。 (4)西瓜种植过程中,可采取恰当的措施提高产量,定期通风,光照较强时,对大棚进行通风,可以提高____________浓度,进而提高____________强度,制造更多的有机物。 【答案】(1)适宜的温度 (2) ①. 无机盐 ②. ①成熟区 (3) ①. b子房 ②. 胚珠 (4) ①. 二氧化碳 ②. 光合作用 【解析】 【小问1详解】 种子萌发需要适宜的温度、一定水分、充足空气三个外界条件,将催芽环境设置为30℃,该温度适合西瓜种子萌发,因此目的是为种子萌发提供适宜的温度。 【小问2详解】 植物生长需要多种无机盐,施肥的作用就是给西瓜提供生长必需的无机盐;而吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的①成熟区,该区域生有大量根毛,吸收面积大,是吸收的主要部位。 【小问3详解】 西瓜完成传粉和受精后,雌蕊的子房会发育为果实,子房内部的胚珠发育为种子,本题中b对应花的子房结构,因此b子房发育成果实,胚珠发育成种子。 【小问4详解】 光照较强时西瓜光合作用旺盛,会消耗大量二氧化碳,对大棚通风可以补充二氧化碳,提高大棚内二氧化碳浓度;二氧化碳是光合作用的原料,因此提高二氧化碳浓度可以增强光合作用强度,使西瓜制造更多有机物,提高产量。 29. 为帮助呼吸道疾病患者选择更有效的治疗方案,某同学开展了专项调研,请结合他收集的图2及表格相关资料,完成下列问题。 (1)由图可知,治疗方案中有效率最高的是________,与其他两种治疗方式相比,该方案使用的大部分药物不经过患者的________系统而直接抵达病变部位。 (2)图中1号患者的病变部位可能产生痰液,产生痰液的部位是________。临床上,雾化吸入的化痰药物可稀释痰液,进而________(选填“增强”或“减弱”)对感受器的刺激,达到止咳效果。 (3)该同学制作了便携式雾化器模型,结合图与表格综合分析,为使2号患者使用该模型获得最佳治疗效果,应选择________类雾化片。患者用该模型雾化吸气时,膈肌与肋间肌________(选填“收缩”或“舒张”),药物随吸入气体到达病变部位。 便携式雾化器 雾化片类型 微粒大小 微粒大小对应沉积位置 A 1~3微米 <3微米:肺泡;3~5微米:气管、支气管;5~10微米:鼻腔、口腔 B 3~5微米 C 6~7微米 【答案】(1) ①. 雾化吸入 ②. 循环 (2) ①. 气管、支气管 ②. 减弱 (3) ①. A ②. 收缩 【解析】 【小问1详解】 从图中数据可知,雾化吸入有效率97.2%,是三种方案中最高的。口服和静脉注射的药物都需要先进入循环系统,再运输到呼吸道病变部位;而雾化吸入的药物直接通过呼吸道抵达病灶,大部分不经过循环系统。 【小问2详解】 人体的气管和支气管黏膜可分泌黏液,黏液和吸入的病菌、灰尘等混合形成痰液,因此痰产生于气管和支气管。稀释痰液后,痰液对呼吸道感受器的刺激会减弱,从而减少咳嗽,达到止咳效果。 【小问3详解】 2号患者病变部位是细支气管末端和肺泡,根据表格信息,A类雾化片产生的微粒大小为1~3微米,沉积位置正好是肺泡,符合治疗需求。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓容积增大,肺内气压下降,外界气体(携带药物)进入肺,抵达病变部位。 30. 为践行“健康第一”教育理念,提升青少年学生身心健康水平,学校开展了丰富多样的课间体育锻炼活动。如图是人体部分系统功能联系示意图,请据图分析回答: (1)青少年处于长身体的关键阶段,应多吃一些含蛋白质丰富的食品,在A系统中,能对蛋白质进行化学性消化的场所有____________,蛋白质最终的分解产物是____________。 (2)运动时,呼吸的频率和深度会加快加深。吸气时,肋间肌和膈肌处于________状态,肺内气压会________(选填“上升”或“下降”)。 (3)激烈的拔河比赛后,小明吃了一块面包补充体力,面包中的营养物质经A系统消化吸收进入血液后,首先经过图中的血管①进入心脏,依次经过心脏的________(用图中序号表示),再由血管③运送至________系统,然后再次运回心脏由血管②将其运输到全身各处。 (4)被吸收后的部分葡萄糖随血液流经C系统时,血管e中所含的部分葡萄糖会暂时离开血液,然后又回到血液中,其途径是:e→________(用图中字母和箭头表示)。 (5)运动大量出汗后需要科学补水,从人体生理角度来考虑,最好饮用“运动饮料”,你推测“运动饮料”添加了________(至少答2种)等成分。 【答案】(1) ①. 胃、小肠 ②. 氨基酸 (2) ①. 收缩 ②. 下降 (3) ①. ⑤→⑥→⑦→⑧ ②. 呼吸 (4)f→n→m (5)无机盐、葡萄糖(或维生素) 【解析】 【小问1详解】 蛋白质的化学性消化过程为:蛋白质首先在胃内,在胃蛋白酶作用下开始初步化学性消化,之后进入小肠,在肠液、胰液的作用下被彻底分解为氨基酸。因此能对蛋白质进行化学性消化的场所是胃和小肠,最终分解产物是氨基酸。 【小问2详解】 吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓容积增大,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,因此肺内气压下降,外界气体进入肺完成吸气,所以肋间肌和膈肌处于收缩状态,肺内气压下降。 【小问3详解】 营养物质消化吸收进入血液后,循环路径为:经①上下腔静脉进入心脏后,依次经过⑤右心房→⑥右心室,再由③肺动脉运送至呼吸系统的肺部完成气体交换,之后经过④肺静脉运回心脏的⑦左心房→⑧左心室,经②主动脉运往全身各处,因此依次经过心脏的⑤→⑥→⑦→⑧,最终由血管③运送至呼吸系统。 【小问4详解】 尿形成过程中,血液流经e肾小球时,部分葡萄糖滤过到f肾小囊中形成原尿,原尿流经n肾小管时,全部葡萄糖被重吸收进入m肾小管外毛细血管回到血液,因此葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径为:e→f→n→m。 【小问5详解】 人体大量出汗时,会流失大量水分和无机盐,同时运动消耗了大量能量,因此“运动饮料”一般会添加水、无机盐、葡萄糖等成分,答出任意2种即可。 31. 阅读科普短文,回答问题。 你听说过肾结石吗?肾脏里为什么会长“石头”?肾结石的形成与尿量、尿的酸碱度、尿液中的某些盐类(如草酸盐、磷酸盐)等有关。人体在下列情况下容易形成结石:代谢紊乱,尿液中形成的结石晶体增加;天气炎热,出汗多而饮水少,使尿液过度浓缩;摄入含草酸盐成分过多的食物和饮料等。 当结石出现在肾脏时,最为常见的症状是肾绞痛。结石进入输尿管时会导致突发剧烈腰痛,常伴有恶心呕吐、大汗淋漓、面色苍白等症状,甚至出现尿血。当结石进入膀胱时,患者可能会出现排尿困难和疼痛症状。 别担心,预防和治疗肾结石都有办法!每天至少喝1500~2000毫升水,就像给肾脏“洗澡”,能冲走危险物质;少吃过甜、过咸的零食,多吃新鲜蔬菜水果;跳绳、跑步这些运动也很重要,能帮我们把可能形成结石的物质排出体外。万一发现了肾结石,医生会根据石头大小对症治疗。 如果结石很小,多喝水、多运动,再适量服药帮助排尿,结石可能自己就排出来了;如果结石较大难以自行排出,则根据结石的大小,可选择“体外冲击波碎石”、“输尿管硬镜或软镜取石”或“经皮肾镜取石”等手段治疗。 记住,保护肾脏要从生活点滴做起,别让“小石头”破坏我们的健康! (1)细胞在生命活动过程中会产生多种代谢废物,以下属于代谢废物的是____________。 A. 葡萄糖、氨基酸 B. 尿酸、尿素 C. 唾液淀粉酶、胰液 D. 氧气、二氧化碳 (2)某些食物中含大量草酸盐,草酸盐随血液流经肾小球的____________作用后,进入肾小囊中形成____________,随后继续下行,此时有部分草酸盐被____________重吸收,剩余草酸盐流入集合管中,随尿液汇集到肾盂处产生沉淀,长期积累形成结石。 (3)某患者肾脏大结石通过“体外冲击波碎石”的治疗手段转变为非常小的结石,请写出小结石排出体外的途径:____________(按顺序填写字母)。 A、肾脏 B、尿道 C、膀胱 D、输尿管 (4)如果某人双肾功能均衰竭,那么他将不能____________。 A. 维持体内氧和二氧化碳的相对稳定 B. 调节体内水和无机盐的平衡和排出代谢废物 C. 维持体内正常的激素水平 D. 进行体内有机物的分解 (5)请你根据文中信息,提出一条预防肾结石的建议:____________。 【答案】(1)B (2) ①. 滤过 ②. 原尿 ③. 肾小管 (3)A → D → C → B (4)B (5)每天喝足量的水 【解析】 【小问1详解】 代谢废物是细胞生命活动产生的不需要的物质。A选项葡萄糖、氨基酸是人体需要的营养物质;C选项唾液淀粉酶、胰液是消化相关物质,不属于代谢废物;D选项氧气是细胞生命活动所需的物质,并非废物;尿酸、尿素是细胞代谢产生的废物,B符合题意。 【小问2详解】 尿液形成分为两个阶段,首先血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,包括草酸盐在内的部分物质经肾小球的滤过作用进入肾小囊,形成原尿;随后原尿流经肾小管时,部分草酸盐会被肾小管重吸收,剩余的草酸盐进入集合管,长期积累易形成结石。 【小问3详解】 泌尿系统的排尿路径为:肾脏形成的尿液(含小结石)经输尿管输送至膀胱暂时储存,当膀胱内尿液积累到一定量时,经尿道排出体外,对应字母顺序为肾脏(A)→输尿管(D)→膀胱(C)→尿道(B)。 【小问4详解】 肾脏的核心功能是形成尿液,以此调节体内水和无机盐的平衡,排出代谢废物。A选项维持氧和二氧化碳相对稳定是呼吸系统的功能;C选项维持体内正常激素水平是内分泌系统的功能;D选项体内有机物的分解主要通过细胞呼吸在细胞内完成,与肾脏无关,故选B。 【小问5详解】 多喝水可稀释尿液,减少结石形成的概率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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