【学科导航】第三章 电路探索综合练-2026-2027学年浙教版八年级科学上册

2026-07-11
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子非鱼老师科学社
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第3章 电路探秘
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 970 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-13
作者 子非鱼老师科学社
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以电路核心概念为基础,通过问题情境整合串并联电路分析、欧姆定律应用及实验探究,形成“概念辨析-原理应用-实践创新”的逻辑体系,突出科学思维与探究实践素养。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|3题|导体绝缘体判断、摩擦起电规律|从物质导电性本质到电荷转移原理| |电路分析|8题|故障判断、电表示数计算|串并联电路特点→欧姆定律推导→动态电路分析| |实验探究|5题|控制变量法、图像分析|实验设计→数据处理→结论推导| |综合计算|4题|电路模型建构、极值计算|实际问题抽象→公式应用→多解讨论|

内容正文:

我们不做题海的推波者,只作能力的培养者 ------子非鱼伴你成长期待你的关注 【学科导航】第三章 电路探索综合练 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. “闪电在水里导电!但敖丙的冰是绝缘体!”是热映电影《哪吒之魔童闹海》中的一句台词。已知自然环境中的水溶解有许多矿物质,则下列推断不正确的是( ) A.冰的电阻比水大 B.水中自由移动的离子比冰多 C.冰的导电能力比水强 D.电器发生火灾时不能用水扑救 2. 图甲是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速,下列分析正确的是( ) A.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快 B.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速减弱 C.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快 D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快 3. 某兴趣小组以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池,装置如图。当电池工作时,下列说法不正确的是( ) A.铜片为水果电池正极 B.电压表的示数为0.4V C.该装置能将化学能转化为电能 D.电子从锌片经水果流向铜片 4. 在“测量串联电路的电压”实验中,小聪同学连接如图所示电路时,闭合开关后两个灯泡都不发光,电压表有示数,关于电路故障,下列判断正确的是( ) A.灯泡L1短路 B.灯泡L2短路 C.灯泡L1开路 D.灯泡L2开路 5. 如图所示的电路中,当开关闭合时,电压表V1的示数为9V,电压表V2的示数为3V。那么R1与R2的阻值之比为( ) A.1:3 B.3:1 C.1:2 D.2:1 6. 如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是( ) 7. 如图所示电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器R1的滑片向上移动时。以下说法正确的是( ) A.V1、V2示数不变,A示数变大 B.V1示数变小,V2示数变大,A示数变大 C.V1示数不变,V2示数变大,A示数变大 D.V1和V2示数的和不变,A示数变大 8. 为了减少碳排放,国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制,当驾驶员向下踩“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路,其中符合要求的是( ) 9. 如图所示电路,甲、乙是电学仪表,闭合开关S后,灯泡L1、L2均正常发光,则( ) A.甲是电流表,乙是电压表 B.甲是电压表,乙是电流表 C.甲、乙都是电流表 D.甲、乙都是电压表 10.如图甲所示,利用电压表和电流表测定R1的电阻,闭合开关后,在滑片P由a端向b端移动的过程中,电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化的关系图像如图乙所示,当滑片P在a端时,下列判断不正确的是( ) A.电压表的示数为2V B.滑动变阻器两端的电压为4V C.电流表的示数为0.2A D.R1的阻值为20Ω 11.“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时,M在a、b中间。当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响;当飞机严重右倾时,红灯亮、电铃响。图中符合这一要求的电路是( ) 12.如图所示,电源电压保持不变,R1=2R2,R0为定值电阻,当电键K接a点时,电流表示数为I,则电键K接b点时,电流表的示数应该是( ) A.I B.大于I,小于2I C.2I D.大于2I 13.小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪,R是一根粗细均匀的电阻丝,其每厘米长的电阻为0.5Ω,电路各部分均接触良好。物体M只能在导轨上做直线运动,并带动与之相连的金属滑片P移动,电压表示数可反映物体M移动的距离。开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝中点,此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A.由此可知( ) A.电阻丝的总电阻为7.5Ω B.当电压表示数为2V时,物体M向左移动了10cm C.当电压表示数为1V时,物体M向左移动了5cm D.若开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝某端点,可测量的最大距离30cm 14.甲图是灯泡L和定值电阻R的I﹣U图象,将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同一电源上,若乙图中UL:UR=m,丙图中IL:IR=n,则下述正确的是( ) A.m=n B.m<n C.m>n D.mn=1 15.图示电路中(R0阻值已知,表示电阻箱,电源电压恒定),能求出Rx阻值的是( ) A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 二、填空题 16.“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的科学研究小组的成员,于是他们进行了科学探究。 (1)首先是一道题给了他们启发:①用丝绸分别摩擦玻璃棒和保鲜膜,再将经丝绸摩擦过的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引。可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是   电荷,②丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒,最容易捕获电子的是   。于是就排出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的强弱,如法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序”表。他们感觉问题有了头绪。 (2)然后成员们做了一些材料,排了序,有些实验现象不明显,很难判断,他们想网上会不会有“摩擦起电顺序表”,于是上网查询,果真如愿。 根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”,判断下列说法正确的是    A.跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B.跟纸摩擦过的玻璃棒带负电 C.跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电 D.跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带负电 17.在学习《电路》的探究活动中,某同学将带有a、b两根导线的灯泡玻璃芯接到如图电路中: (1)从电路的基本组成来看,灯泡L属于    。 (2)在用酒精灯加热灯泡芯的玻璃至发烫变红时,灯泡L逐渐变亮;停止加热后,灯泡L又变暗直至不亮。这说明玻璃加热到一定程度后会转变成    (填“导体”或“绝缘体”)。 (3)若将图中电路的灯泡L移除,再接通灯泡芯两端的导线即灯泡芯的a、b两端,闭合开关S时保险丝熔断,其原因是电路处于    状态。 18.图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。由图象可知:当电压一定时,电流与电阻成   (选填“正比”或“反比”);他每次控制电阻的两端电压为   V不变。若电源电压为 4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑动变阻器的阻值至少为   Ω。 19.某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变,当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R的阻值将   ,电压表的示数将   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 20.在图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6V;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,那么电源电压是   V.当S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数是   V(测量过程中,电压表正负极接线都是正确的)。 21.如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。由图像可知,电阻R的阻值为    Ω.若将它们并联接在电压为2V的电源两端,电路中的总电流为    A。 22.如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡L允许通过的最大电流为0.6A,滑动变阻器R的最大阻值为50Ω,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”。闭合开关S,在保证电路安全的前提下,最大范围调节滑动变阻器的滑片P,分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系如图乙、丙所示。 (1)当电压表示数为6V时,滑动变阻器的阻值为    。 (2)电源电压为    。 (3)若将电压表量程换为0~3V,滑动变阻器允许连入的最小阻值为    。 三、探究题 23.无痕窗花贴不用胶水就能吸附在平滑的物体表面,广泛用于节日装饰。对于其吸附原理,小嘉认为窗花贴与玻璃之间是通过静电作用而吸附,小科则认为可能是由于大气压的作用。因此,他们采用多种方法开展如下探究实验: ①小嘉把窗花贴与验电器的金属球相接触,观察箔片是否会张开; ②小嘉取大小相同的窗花贴和普通塑料膜各1片,贴在两块相同的玻璃片上,观察比较; ③小科取两片相同的窗花贴甲、乙,分别贴在两块相同的玻璃片上,并把其中一块玻璃片转移到玻璃钟罩内,进行抽气,观察比较两块窗花贴; (1)在步骤①中,观察箔片是否会张开基于的原理是______________________________ ; (2)在步骤②中,小嘉需要观察比较的物理量是_____________________________________; (3)若窗花贴的吸附原理仅靠静电作用,则支持这一结论的实验现象是 ______________________________________________________________________________________________________________________________。 24.某兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验,他们提出了以下猜想: A.可能与盐水的浓度有关。B.可能与盐水的液柱横截面积有关。C.可能与盐水的液柱长度有关。 他们利用玻璃管(管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动)、电源、开关、小灯泡、导线等器材,组装成如图所示的电路进行实验。 (1)兴趣小组同学通过注水口向玻璃管内注满盐水,闭合开关后灯泡发光;根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小,下面实例中也是运用这种研究方法的是 _________ 。 A.学习电流时,将电流比作水流 B.用压强计研究液体压强 C.利用小车运动距离研究牛顿第一定律 (2)探究猜想A时,为了增加盐水的浓度,可向玻璃管中添加______(选填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。 (3)在探究猜想B时用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水后观察小灯泡亮暗,接着探究猜想C时,兴趣小组调节活塞使之 ___________(选填“向中间”或“向外侧”)移动到合适位置时,观察小灯泡的亮度变化,请问何为合适位置?____________________________________________。 25.如图所示,小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。 (1)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 __________(选“A”“B”或“C”)处的电流。 (2)小覃同学要测量通过L2的电流,只需将图乙中导线_________(选填“a”或“b”)的一端移动到电流表的负接线柱上;重新连接好电路后,闭合开关,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 ________ A。 (3)该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流,数据如下表所示,由此他得出结论: IA/A IB/A IC/A 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 (4)小组内交流讨论后,一致认为该同学的结论不具普遍性,要得到并联电路中电流的规律,还应该选用规格_____________(选填“相同”或“不相同”)的灯泡进行实验。 26.为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系,小嘉设计了图甲所示的电路。电源电压恒为6V,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。 (1)闭合开关后,移动滑片P,发现两电表示数始终如图乙所示,原因可能是_____________________。 (2)改正错误后,小嘉继续实验,将有关实验数据标记在图丙上。分析图丙可知,他所选择的滑动变阻器的规格可能是_________(选填字母)。 A.10Ω;2A B.25Ω;2A C.25Ω;0.5A D.50Ω;0.5A (3)图丙中,阴影部分的面积大小表示_____________________。 (4)分析数据可以得出的结论是_____________________________________________。 27.用图甲所示电路测定小灯泡的电阻,灯泡正常发光的电压为2.5V。 (1)当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡电阻为    Ω。 (2)若闭合开关,电流表及电压表指针均发生偏转,而小灯泡不亮,其可能原因是    (说出一种原因即可)。 (3)若电压表发生故障,但有已知阻值的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路不能测出小灯泡电阻的是    。 四、综合题 28.把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合电路,当AB两端存在温度差时,电路中就会有电流通过,这种电路叫热电偶。实验表明,热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关,且接点A和B间的温度差越大,电流越大。 (1)如果只将图中铁丝换成铜丝,电路中将____________(选填“有”或“没有”)电流。 (2)如果只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,稳定后,通过电路铜丝中的电流将 __________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) (3)请写出热电偶电路的一种应用:_____________ 。 29.如图甲所示,电源电压恒定,R0为定值电阻,将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,电压表示数U与电流表示数I间的关系图象如图乙所示。求: (1)滑动变阻器R的最大阻值。 (2)R0的阻值及电源电压。 30.如图甲所示,是年轻人追捧的高颜值实用性加热杯垫,可以随时加热咖啡茶饮,还可以加热面包等小零食,其等效电路结构如图乙所示。电路中电源两端电压保持12V不变,R1的阻值为8Ω,R2的阻值为12Ω。求: (1)只闭合开关S,通过R1的电流; (2)继续闭合开关S1后,电路中的总电流; (3)整个电路的总电阻。 31.随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行各业得到广泛的应用,热敏电阻就是其中之一,热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为0~0.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“400Ω 、0.3A”字样。Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变。请完成下列小题: (1)热敏电阻的阻值随温度的升高而    ; (2)将此电路放入温度为30℃的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R=300Ω,此时电流表的读数为0.01A,求电源电压; (3)若环境温度为40℃时,要保证电流表的安全,求滑动变阻器的可以调节的阻值范围。 【学科导航】第三章 电路探索综合练(参考答案) 一、选择题 1. 【答案】C 【解析】【考点】导体和绝缘体. 【分析】(1)(2)(3)电阻是导体对电流的阻碍作用;容易导电的物体属于导体,不容易导电的物体属于绝缘体;导体是靠自由电荷导电的; (4)家用电器或电线着火时,应先切断电源,再进行灭火,若用水来直接灭火,容易引发触电。 【解答】解:ABC、“闪电在水里导电”,说明水是导体,容易导电,“敖丙的冰是绝缘体”,说明冰不容易导电,所以冰的电阻比水大,导电能力比水弱;自然环境中的水溶解有许多矿物质,主要靠自由移动的离子导电,因此水中自由移动的离子比冰多,故AB正确,C不正确; D、电器发生火灾时不能用水扑救,否则容易发生触电事故,故D正确。 故选:C。 2. 【答案】D 【解析】【分析】(1)电位器的实质是滑动变阻器; (2)串联在电路中能改变电路中电流的大小; (3)若将图乙中a、c接入则接入了全部电阻片,不能改变电阻大小,接线时a、c只能选择其一接入电路。 【解答】解: AB、若只将a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变风扇风速,故AB错误; C、若只将a、b接入电路,滑片左边的电阻丝接入电路;顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变大,电路中电流变小,风扇风速减弱,故C错误; D、将b、c接入电路中,滑片的右侧电阻接入电路,故若顺时针转动旋钮时,电阻变小,故电流变大,风扇风速加快,故D正确。 故选:D。 【点评】此题考查学生对于滑动变阻器的理解和掌握。熟知使用和接线原则是解题关键。 3. 【答案】D 【解析】【考点】电压表的使用;能量的相互转化和转移;电流的方向. 【解答】解:A、根据指针正常偏转,电压表正负接线柱连接正确,铜片连接电压表的“+”接线柱,是正极,故A正确; B、由图可知,电压表选择0~3V量程,分度值为0.1V,示数为0.4V,故B正确; C、电源是提供电源的装置,水果电池是通过化学反应将化学能转化为电能,故C正确; D、电子带负电,在电源内部,电流的方向是由锌片经水果流向铜片,电子定向移动的方向是从铜片经水果流向锌片,故D错误。 故选:D。 4. 【答案】C 【解析】【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 【分析】由图可知,两灯串联;两个灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有开路现象;电压表有示数,说明电压表到电源两极是连通的,据此判断故障位置。 【解答】解:由图可知,两灯串联,电压表测量L1两端的电压,电流表测电路中的电流; 闭合开关S后,L1、L2都不亮,电流表无示数,说明电路中有开路现象;电压表有示数,说明电压表两端能与电源两极连通,则灯泡L2是完好的,所以故障原因是灯泡L1开路。 故选:C。 5. 【答案】D 【解析】【考点】欧姆定律的应用. 【分析】由电路图可知,R1、R2串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压;根据串联电路的特点和欧姆定律即可求出两电阻的阻值之比。 【解答】解:由电路图可知,R1、R2串联,电压表V1测电源的电压U,电压表V2测R2两端的电压U2, 根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可知: 电阻R1两端的电压U1=U﹣U2=9V﹣3V=6V, 串联电路中各处的电流相等,根据欧姆定律可得:====。 故选:D。 6. 【答案】B 【解析】【考点】串、并联电路的设计. 【分析】根据只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,电动机启动分析解答;用电器工作时互不影响,是并联的。 【解答】解: 由题知,人脸识别、刷卡识别,只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合从而使电动机启动工作,所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上;灯泡与电动机能独立工作,是并联的;故B符合题意。 故选:B。 7. 【答案】C 【解析】【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器R1与定值电阻R2串联,电压表V2测量R2两端的电压,电压表V1测电源两端的电压,电流表A测电路中的电流。 因电源电压不变, 所以,滑片移动时,电压表V1的示数不变,故B错误; 当滑动变阻器R1的滑片向上移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小, 由I=可知,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大, 由U=IR可知,定值电阻R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,故A错误、C正确; 则V1和V2示数的和变大,故D错误。 故选:C。 8. 【答案】A 【解析】【考点】串、并联电路的设计. 【分析】当驾驶员向下踩“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速变大,表明通过电动机的电流变大,据此分析。 【解答】解:根据题意可知,当驾驶员向下踩“油门”踏板时,减小接入电路的变阻器阻值,通过电动机的电流变大; A、滑动变阻器与电动机串联接入电路中,踏板向下移动,滑动变阻器接入电路电阻减小,根据欧姆定律可知,电流变大,故A符合题意; B、滑动变阻器与电动机串联接入电路中,踏板向下移动,滑动变阻器接入电路电阻变大,根据欧姆定律可知,电流变小,故B不符合题意; CD、滑动变阻器与电动机并联接入电路中,踏板向下移动,根据并联电路特点可知,各支路互不影响,通过电动机的电流不变,故CD不符合题意; 故选:A。 9. 【答案】B 【解析】【考点】电压表的使用;电流表的使用. 【分析】要确定圆圈中的电表符号,首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法: 电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联; 根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式,结合电表的使用方法逐项进行分析。 【解答】解:A、如果甲是电流表,乙是电压表,电压表串联在电路中了,电阻很大,则两灯泡都不能发光,故A错误; B、如果甲是电压表,乙是电流表,则电流分别经灯L1和L2回负极,两灯都能发光,即灯L1和L2并联,故B正确; C、甲、乙都是电流表,则会造成电源短路,故C错误; D、甲、乙都是电压表,由于电压表电阻很大,电路中电流几乎为零,灯泡不发光,故D错误。 故选:B。 10.【答案】D 【解析】 【解答】解:由图甲所示电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测定值电阻R1两端电压;电流表测量电路中的电流。 由图甲所示电路可知,当滑片在b端时,电路为R1的简单电路,电压表测电源两端电压, 由图乙所示图象可知,电源电压U=6V; 当滑片位于a端时,R1与R2的最大阻值串联,此时电压表的示数最小, 由图乙所示图象可知,变阻器的最大阻值R2=20Ω,电压表的示数最小为U1最小=2V, 所以,此时电压表的示数为U1=2V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以此时滑动变阻器两端的电压:U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V,则电路中电流为I===0.2A,R1的阻值为:R1===10Ω, 故ABC正确,D错误。 故选:D。 11.【答案】D 【解析】【分析】串联的各电路元件相互影响,不能独立工作,并联的各电路元件互不影响,能独立工作;根据题意判断各电路元件的连接方式, 【解答】解:由题可知,当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响,开关接a,绿灯与电铃接入电路;当飞机严重右倾时,红灯亮、电铃响,开关接b,红灯与电铃接入电路;红灯与绿灯互不影响,能独立工作,它们是并联的,不论开关接a还是接b,电铃都接入电路,因此电铃串联在干路中。故D选项符合要求。 故选:D。 【点评】本题考查了设计电路的能力。注意并联电路中各用电器互不影响,而串联电路中各元件相互影响。 12.【答案】B 【解析】【分析】(1)当电键K接a点时,R0与R1串联,电流表测电路中的电流,根据电阻的串联特点和欧姆定律表示出电流表的示数; (2)当电键K接b点时,R0与R2串联,电流表测电路中的电流,再根据电阻的串联特点和欧姆定律表示出电流表的示数,比较两种情况下的电阻关系即可得出答案。 【解答】解:(1)当电键K接a点时,R0与R1串联,则:电流表的示数为I==, (2)当电键K接b点时,R0与R2串联,则:电流表的示数I′=>=I, ∵R0+R2<R0+R2<R0+2R2,∴>>,即I<I′<2I。 故选:B。 13.【答案】D 【解析】【分析】由电路图可知,电路为滑动变阻器最大阻值的简单电路,电流表测电路中的电流,电压表测滑片右侧部分电阻丝两端的电压。 (1)金属滑片P置于电阻丝中点时,根据欧姆定律求出被测电阻丝的电阻,进一步求出电阻丝的最大阻值,根据题意求出电阻的总长度; (2)根据欧姆定律求出电压表的示数为2V和1V时对应的电阻,再根据题意求出物体M向左移动的距离。 【解答】解:由电路图可知,电路为滑动变阻器最大阻值的简单电路,电流表测电路中的电流,电压表测滑片右侧部分电阻丝两端的电压。 (1)金属滑片P置于电阻丝中点时,由I=可得,被测电阻丝的电阻:R中===7.5Ω, 则电阻丝的总电阻:R=2R中=2×7.5Ω=15Ω,故A错误; 电阻丝的长度L==30cm,即当开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝某端点,可测量的最大距离30cm,故D正确; (2)当电压表示数为2V时,接入电路的电阻:R′===10Ω,物体M位于:L′==20cm,故物体M向左移动了:ΔL=L′﹣L=20cm﹣15cm=5cm,故B错误; (3)当电压表示数为1V时,接入电路的电阻:R″===5Ω, 物体M位于:L″==10cm, 故物体M向右移动了:ΔL=L﹣L″=15cm﹣10cm=5cm,故C错误。 故选:D。 14.【答案】C 【解析】【考点】欧姆定律;电阻的串联与电阻的并联. 【分析】图乙中,灯泡与电阻串联UL:UR=m;图丙中,灯泡与电阻并联IL:IR=n,分别根据串联电路的电压规律和并联电路的电压规律求得两电阻之比,然后即可得出结论。 【解答】解: 由图乙知,灯泡与电阻串联,所以通过它们的电流相同, 由I可知,当电流相同时,电压与电阻成正比, 所以:m, 由图丙知,灯泡与电阻并联,各支路两端的电压相同, 由I可知,当电压相同时,电流与电阻成反比, 所以:n,则, 由图象甲可知,灯泡电阻随电压增大而增大,而乙图中灯泡两端电压比丙图中小,所以RL乙小于RL丙, 所以:,则m,即mn<1; 由图象可知,在电流相同时,灯泡的电压较大,即UL>UR,则UL:UR=m>1, 由前面的解答可知1<m,则可得n<1, 比较可知m>n,故C正确。 故选:C。 15.【答案】A 【解析】【考点】欧姆定律. 【分析】测量电阻的原理是:R=,所以要测量未知电阻的阻值,需要测出未知电阻两端的电压和通过的电流,根据各选项的电路逐个分析判断。 【解答】解:①由电路图可知,被测电阻和电阻箱串联,电压表测量电阻Rx两端电压,当电阻箱接入电路的电阻为0时,电压表示数即电源电压,在调节电阻箱的阻值,读取电压表的示数,根据串联电路电压规律计算此时电阻箱两端的电压,根据欧姆定律计算通过电路的电流,根据欧姆定律计算待测电阻的阻值,故①能测出Rx阻值; ②若开关接1,对Rx短路,电流表能测出通过R0的电流,根据U=IR计算电源电压,但当接2时,电流表测量通过Rx的电流,根据R=可求出Rx阻值,故②能测出Rx阻值; ③关闭合,两电阻并联接入电路,电流表测干路电流,因不知电源电压,所以无法计算通过R0的电流,则不能确定待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流,故③不能测出Rx阻值; ④若开关接1,移动滑动变阻器的滑片,读出电压表的示数,然后保持滑动变阻器的滑片位置不变,让开关接2,调节电阻箱,使电压表的示数不变,得出电阻箱连入的示数,即为Rx阻值,故④能测出Rx阻值; 故选:A。 二、填空题 16.【答案】(1)负;保鲜膜;(2)C; 【解析】【分析】(1)当两个物体相互摩擦时,由于不同物体的原子核对电子的束缚能力不同,束缚能力强的物体会获得电子而带负电,束缚能力弱的物体会失去电子而带正电。 (2)摩擦起电的实质是电子发生了转移,不同物体对核外电子的束缚能力不同,有的容易得电子,有的容易失电子,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;根据表中不同物质的起电顺序可知,表中的两种物质相互摩擦后,左边的物质带正电,右边的物质带负电; (3)用纸巾与塑料吸管摩擦使塑料吸管带电,再用玻璃棒、丝绸摩擦,使玻璃棒带电,然后让玻璃棒靠近塑料吸管,看吸引还是排斥,因为玻璃棒带正电,根据电荷间的相互作用规律即可判断塑料吸管带什么电荷。 【解答】解:(1)因为丝绸与玻璃棒摩擦时,电子会从玻璃棒转移到丝绸上,结果玻璃棒失去电子而带正电,丝绸失去了电子而带正电;当将用丝绸摩擦过的玻璃棒,与用丝绸摩擦过的保鲜膜,接触时,两者相吸,说明保鲜膜带负电;丝绸与玻璃棒摩擦得到电子,而与保鲜膜摩擦失去电子,说明了,保鲜膜捕获电子的能力强; (2)根据表中不同物质的起电顺序可知,表中的两种物质相互摩擦后,左边的物质带正电,右边的物质带负电; A、根据表中不同物质的起电顺序可知,跟纸摩擦过的硬橡胶棒带负电,故A错误; B、根据表中不同物质的起电顺序可知,跟纸摩擦过的玻璃棒带正电,故B错误; C、根据表中不同物质的起电顺序可知,跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电,故C正确; D、根据表中不同物质的起电顺序可知,跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带正电,故D错误; 故选:C; (3)选用玻璃棒、丝绸、塑料吸管、纸巾和细线器材,先用细线将纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管,若塑料吸管和玻璃棒相互吸引,说明塑料吸管带负电,若相互排斥则带正电。 故答案为:(1)负;保鲜膜; (2)C; 【点评】本题考查了摩擦起电、摩擦起电的实质,及其探究“摩擦电序”的过程,属于基础。 17.【答案】(1)用电器;(2)导体;(3)短路。 【解析】【解答】解:(1)从电路的基本组成来看,灯泡L消耗电能,属于用电器。 (2)在用酒精灯加热灯泡芯的玻璃至发烫变红时,灯泡L逐渐变亮,说明玻璃容易导电了;停止加热后,灯泡L又变暗直至不亮,玻璃不容易导电。这说明玻璃加热到一定程度后会转变成导体; (3)若将图中电路的灯泡L移除,再接通灯泡芯两端的导线即灯泡芯的a、b两端,导线将电源正负极直接连接了,闭合开关S时形成短路,因而保险丝熔断。 故答案为:(1)用电器;(2)导体;(3)短路。 18.【答案】反比;2.5;20。 【解析】【分析】(1)根据图乙中实验数据描绘出的I﹣R关系图象可解答此题; (2)由图乙中实验数据并根据欧姆定律公式可计算出电阻的两端电压值; (3)利用串联分压公式可以解决此题。 【解答】解:(1)由乙图中实验数据描绘出的I﹣R关系图象可知:当电压一定时,电流随着电阻阻值的增大而减小,所以电流与电阻成反比; (2)由乙图数据可知:当R=5Ω时,I=0.5A,此时U=IR=5Ω×0.5A=2.5V; 当R=10Ω时,I=0.25A,此时U=IR=0.25A×10Ω=2.5V; 一直到R=25Ω时,I=0.1A,此时U=IR=0.1A×25Ω=2.5V, (3)每次控制电阻的两端电压为2.5V时,电源电压为 4.5V,根据串联电路电压特点,滑动变阻器需要承担电压为2V,实验中R的阻值最大为25Ω,利用串联分压公式:===,可得R滑=20Ω。 故答案为:反比;2.5;20。 【点评】探究“电流与电压、电阻的关系”时,必须采用控制变量法,研究电流与电阻的关系时,控制电压不变;研究电流与电压的关系时,控制电阻值大小不变,是中考考查的重点实验之一。 19.【答案】变小;变小 【解析】【解答】解:由电路图可知,R0与R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流, 由图乙可知,当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R的阻值变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大; 由U=IR可知,R0两端的电压变大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R两端的电压变小,即电压表的示数变小。 故答案为:变小;变小。 20.【答案】9;9。 【解析】【分析】当S1闭合,S2、S3断开时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压; 当S1、S3断开,S2闭合时,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压; (1)根据串联电路的电压特点求出电源的电压; (2)当S1、S3闭合,S2断开时,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压。 【解答】解:(1)当S1闭合,S2、S3断开时, 两灯泡串联,电压表测L1两端的电压, 所以U1=6V, 当S1、S3断开,S2闭合时,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压, 所以U2=3V, 根据串联电路的电压特点可知电源的电压U=U1+U2=6V+3V=9V; (2)当S1、S3闭合,S2断开时, 电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压,所以L1两端的电压为9V。 故答案为:9;9。 【点评】本题考查了串联电路的电压特点,关键时开关闭合、断开时电路连接方式的判断和电压表所测电路元件的判断。 21.【答案】故答案为:20;0.35。 【解析】【分析】(1)由U﹣I图像找出电压对应的电流,然后由欧姆定律求出电阻的阻值,然后比较两电阻阻值的大小; (2)根据电阻的并联特点求出两电阻并联时电路中的总电阻,再根据欧姆定律求出干路电流。 【解答】解:(1)由图像可知,当U=2V时,对应的电流IR=0.1A, 由欧姆定律得:RR===20Ω; (2)若将它们并联接在电压为2V的电源两端,由图可知:通过R的电流是0.1A,通过L的电流是0.25A, 由于并联在电路中,干路电流等于各支路的电流之和, 所以干路电流是I=IR+IL=0.1A+0.25A=0.35A。 故答案为:20;0.35。 【点评】本题考查了并联电路的电流特点和欧姆定律的应用,关键是根据图像读出相关的信息。 22.【答案】(1)10Ω;(2)12V;(3)18Ω。 【解析】【分析】(1)(2)由图甲可知,灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压; 由图乙可知,当电流表的示数为0.6A时,电压表的示数为6V;由图丙可知,当电流表示数为0.6A时,滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω,根据欧姆定律可求出滑动变阻器两端的电压,根据串联电路电压规律可求出电源电压; (3)将电压表量程换为0~3V时,当电压表示数为3V时,由图乙可知,通过灯泡的电流为0.5A,根据串联电路电流规律可知通过滑动变阻器的电流是0.5A,由串联电路电压规律可知滑动变阻器两端的电压,利用欧姆定律可求出此时滑动变阻器接入电路中的最小阻值。 【解答】解:(1)(2)由图甲可知,灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压; 由图乙可知,当电压表的示数为6V时,电流表的示数为0.6A,即灯泡L两端的电压UL=6V, 由图丙可知,当电流表示数为0.6A时,滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω; 滑动变阻器两端的电压U滑=I滑R滑=0.6A×10Ω=6V, 串联电路总电压等于各部分电压之和,则电源电压U=UL+U滑=6V+6V=12V; (3)将电压表量程换为0~3V时,当电压表示数为3V时,由图乙可知,通过灯泡的电流为0.5A, 串联电路各处电流相等,所以通过滑动变阻器的电流是0.5A, 此时滑动变阻器两端的电压U滑″=U﹣UL″=12V﹣3V=9V,此时滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R滑最小===18Ω。 故答案为:(1)10Ω;(2)12V;(3)18Ω。 三、探究题 23.【答案】(1)同种电荷相互排斥;(2)窗花贴和普通塑料膜分别贴在玻璃片上的吸附时间;(3)步骤③中抽气前后,窗花贴甲、乙吸附在玻璃片上的情况没有明显差异;步骤②中,窗花贴能吸附在玻璃上,而普通塑料膜不能吸附或吸附时间远不如窗花贴。 【解析】【考点】电荷间的相互作用规律. 【分析】本题主要考查了对静电现象和大气压作用的探究实验原理及现象的理解。需要根据不同的实验步骤,分析其目的以及对应的原理和可能出现的现象,以此来判断窗花贴吸附在平滑物体表面的原理到底是静电作用还是大气压的作用。 【解答】解:(1)原理:同种电荷相互排斥。如果窗花贴带有电荷,与验电器的金属球相接触后,电荷会转移到验电器上,使验电器的箔片带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥,箔片就会张开。所以在步骤①中,观察箔片是否会张开基于的原理是同种电荷相互排斥。 (2)物理量:在步骤②中,小嘉取大小相同的窗花贴和普通塑料膜各 1 片,贴在两块相同的玻璃片上,目的是探究窗花贴吸附在玻璃上是否与静电有关。因为普通塑料膜一般不会因静电吸附在玻璃上,如果窗花贴靠静电吸附,那么应该能观察到窗花贴与普通塑料膜吸附情况的不同。所以小嘉需要观察比较的物理量是窗花贴和普通塑料膜分别贴在玻璃片上的吸附时间(或吸附的牢固程度等类似表述)。 (3)实验现象:若窗花贴的吸附原理仅靠静电作用,则在步骤③中,对玻璃钟罩抽气时,窗花贴甲、乙的吸附情况应该不会因为气压的变化而改变,即抽气前后,窗花贴甲、乙吸附在玻璃片上的情况没有明显差异;在步骤②中,窗花贴能吸附在玻璃上,而普通塑料膜不能吸附或吸附效果远不如窗花贴。 故答案为: (1)同种电荷相互排斥;(2)窗花贴和普通塑料膜分别贴在玻璃片上的吸附时间;(3)步骤③中抽气前后,窗花贴甲、乙吸附在玻璃片上的情况没有明显差异;步骤②中,窗花贴能吸附在玻璃上,而普通塑料膜不能吸附或吸附时间远不如窗花贴。 24.【答案】(1)B;(2)盐;(3)向中间;小灯泡亮度有明显变化时的位置。 【解析】【考点】影响电阻大小的因素. 【分析】(1)串联电路,电压一定,电阻变化时,灯泡亮暗会随之发生变化; (2)(3)盐水中增加盐的质量,可以增加盐水的浓度;从导体电阻大小的影响因素进行分析,导体的电阻跟导体的长度、材料、横截面积以及温度有关。 【解答】解:(1)盐水浓度不同,灯泡的亮度不同,可以根据灯泡的亮度判断盐水电阻的大小,运用了转换法; A.学习电流时,将电流比作水流,采用的是类比法; B.用压强计研究液体压强,采用了转换法; C.利用小车运动距离研究牛顿第一定律,采用的是实验推理法; 故选:B; (2)探究猜想A时,为了改变盐水的浓度,将会向塑料管中添加盐,并搅拌均匀,观察灯泡的亮度变化; (3)探究猜想B时,兴趣小组断开开关,用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水,保持活塞位置不变,此时液体的长度不变,横截面积变小,闭合开关后观察到小灯泡变暗了,说明在盐水的浓度和液柱长度一定时,盐水的液柱横截面积越小,盐水电阻越大; 接着探究猜想C时,即盐水电阻大小与盐水液柱长度的关系,需要控制盐水浓度和横截面积都不变,改变液柱的长度,所以,应调节活塞使之向中间移动到合适的位置时,盐水液柱的长度变短,观察小灯泡的亮度变化,且小灯泡亮度有明显变化时的位置为合适位置。 故答案为:(1)B;(2)盐;(3)向中间;小灯泡亮度有明显变化时的位置。 25.【答案】(1)C;(2)a;0.3;(4)不相同 【解析】【考点】探究并联电路的电流特点. 【分析】(1)根据电流表与待测电路串联分析;电流表测量干路还是支路; (2)测量通过L2的电流时,电流表就要与L2串联;根据电流表的量程和分度值读数; (3)并联分流,要探究并联电路的电流的特点,应选不同电阻的用电器研究。 【解答】解:(1)由图乙可知,电流表测量干路电流,所以测量的是C处电流; (2)测量通过L2的电流时,电流表就要与L2串联,只需将图乙中导线a的一端移动到电流表的负接线柱上,此时电流表就和L2串联;根据此时电流表选用的小量程,所以分度值为0.02A,示数为0.3A; (4)要得到并联电路中电流的规律,应选用不同规格的小灯泡进行实验; 故答案为:(1)C;(2)a;0.3;(4)不相同。 26.【答案】(1)滑动变阻器接了C、D(或滑动变阻器短路);(2)B;(3)R1的电功率为0.2W;(4)在电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比。 【解析】【考点】探究电流与电压的关系. 【分析】(1)移动滑片,电流表示数不变,说明滑动变阻器接入电路的阻值为零或为定值电阻;根据电压表的示数确定滑动变阻器接入电路的接线柱; (2)根据图丙可知,当电路中电流最小时,滑动变阻器接入电路的阻值最大;根据串联电路电压规律和欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值; (3)根据阴影部分可知,阴影面积等于电压和电流的乘积,据此判断阴影部分面积表示的含义; (4)根据图中数据分析得出结论。 【解答】解:(1)移动滑片,电流表示数不变,说明滑动变阻器接入电路的阻值为零或为定值电阻; 根据图乙可知,电压表的量程0~15V,分度值为0.5V,示数为6V,等于电源电压,因此滑动变阻器接入电路的阻值为零,即滑动变阻器的接线柱CD接入了电路; (2)根据图丙可知,电路中的最小电流为0.2A,定值电阻两端电压为1V; 由串联电路电压规律和欧姆定律可知,滑动变阻器接入电路的最大阻值为: R25Ω;故选B; (3)根据图丙可知,阴影部分面积等于电流与电压的乘积,即P=U1I1=1V×0.2A=0.2W,因此阴影部分的面积大小表示R1的电功率为0.2W; (4)将图中的各点连接起来,其图像为过原点的直线,故可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比。 故答案为:(1)滑动变阻器接了C、D(或滑动变阻器短路);(2)B;(3)R1的电功率为0.2W;(4)在电阻一定时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比。 27.【答案】(1)12.5;(2)滑动变阻器接入电路的阻值太大(或电源电压太低);(3)AC。 【解析】【解答】解:(1)由图甲知,电流表选用小量程,示数为0.2A; 由欧姆定律得,小灯泡正常发光时对应的电阻值:R===12.5Ω; (2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,说明电路为通路,而小灯泡不亮,则说明电路中的电流过小,由欧姆定律可知,其可能原因是:滑动变阻器接入电路的阻值太大(或电源电压太低); (3)A、当开关闭合时,只能测出干路电流,无法得到灯泡的电压和电流,故不能测出小灯泡的电阻; B、由电路图可知,当开关都闭合时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压; 当下面开关闭合、上面开关断开时,两电阻串联,电流表测串联电路的电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再根据电阻的串联可以求出灯泡阻值; C、开关闭合时,只能求出电压,而无法求出通过灯泡的电流,故不能测出小灯泡的电阻。 故选:AC。 故答案为:(1)12.5;(2)滑动变阻器接入电路的阻值太大(或电源电压太低);(3)AC。 四、综合题 28.【答案】(1)没有;(2)变小;(3)制成温度计(温差发电等) 【解析】【考点】电流的形成. 【分析】首先根据题目中给出的信息判断出产生回路电流的条件,理解热电偶的含义,知道热电偶实际上是一个电源,然后根据实验条件进行判断。 【解答】解:(1)如图所示,其他条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路中将无电流。由材料可知,热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;若将铁丝换成铜丝,则与其他导线的材料相同,电路中无电流。 (2)由材料可知,热电偶电路中电流的大小跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大;若将A处杯中的冰水混合物换为沸水,则AB两端存在温度差会减小,电路电流会变小。 (3)因为热电偶电路中电流的大小跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大,所以可以利用电信号来反映温度,即可以利用这种性质可以把热电偶做成温度计(温差发电等)。 故答案为:(1)没有;(2)变小;(3)制成温度计(温差发电等)。 五、计算题 29.【答案】(1)20Ω (2)10Ω 12V 【解析】【解答】解:(1)当滑片位于a端时,R0与R串联,电流表测电路中的电流,电压表测R两端的电压,此时电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的电流I小=0.4A,UR=8.0V, 由I=可得,滑动变阻器的最大阻值:R===20Ω; (2)因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电源的电压:U=I小(R0+R)=0.4A×(R0+20Ω), 当滑片位于b端时,电路为R0的简单电路,电路中的电流最大,由图乙可知,电路中的最大电流I大=1.2A, 则电源的电压:U=I大R0=1.2A×R0,因电源的电压不变,所以,0.4A×(R0+20Ω)=1.2A×R0,解得:R0=10Ω,电源的电压U=I大R0=1.2A×10Ω=12V。 答:(1)滑动变阻器R的最大阻值为20Ω; (2)R0的阻值为10Ω,电源的电压为12V。 30.【答案】(1)0;(2)2.5A;(3)4.8Ω。 【解析】【考点】欧姆定律;并联电路的电流特点 【分析】(1)只闭合开关S,由图乙确定电路的连接情况,得出通过R1的电流; (2)再闭合开关S1后,两电阻并联,根据I分别求出通过两电阻的电流,再根据并联电路的电流规律求出干路电流; (3)根据欧姆定律求出电路的总电阻。 【解答】解:(1)由图乙可知,只闭合开关S,只有R2连入电路,R1断路,没有电流通过,即通过R1的电流为0; (2)只闭合开关S,只有R2工作,继续闭合开关S1后,R1和R2并联,通过R1的电流为: , 通过R2的电流为: , 根据并联电路的电流特点,干路电流为: I干=I1+I2=1.5A+1A=2.5A; (3)整个电路的总电阻为: 。 答:(1)只闭合开关S,通过R1的电流为0; (2)继续闭合开关S1后,电路中的总电流为2.5A; (3)整个电路的总电阻为4.8Ω。 31.【答案】(1)减小; (2)电源电压为6V; (3)滑动变阻器的可以调节的阻值范围是100Ω~400Ω; 【解析】【考点】欧姆定律的应用. 【分析】(1)分析图象中热敏电阻的阻值与温度的变化即可判断; (2)分析清楚电路结构,由图示图象读出此时热敏电阻的阻值,然后由电阻的串联和欧姆定律求出电源电压。 (3)由图示图象读出环境温度为40℃时热敏电阻的阻值,分析得出电路中的最大电流,然后应用串联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器的最小阻值,最后确定其阻值范围。 【解答】解:(1)由图象可知:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小; (2)由电路图可知,滑动变阻器与热敏电阻串联,电流表测电路电流, 由图乙所示图象可知,温度为30℃时,热敏电阻的阻值为300Ω, 由电阻的串联和欧姆定律可知,电源电压: U=I(Rt+R)=0.01A×(300Ω+300Ω)=6V; (3)由图乙所示图象可知,温度为40℃时,热敏电阻的阻值为200Ω, 电流表的量程为0~0.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“400Ω 0.3A”字样,则为了保证电路的安全,电路中的最大电流为0.02A, 由I=可知,电路的最小总电阻:R总小===300Ω, 滑动变阻器的最小阻值:R滑最小=R总小﹣Rt′=300Ω﹣200Ω=100Ω, 变阻器接入电路的阻值最大为400Ω时,电路中电流最小,电流表是安全的; 则滑动变阻器阻值的变化范围为100Ω~400Ω。 答:(1)减小; (2)电源电压为6V; (3)滑动变阻器的可以调节的阻值范围是100Ω~400Ω; 1 第 1 页,共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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【学科导航】第三章 电路探索综合练-2026-2027学年浙教版八年级科学上册
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