精品解析：广东省梅州市兴宁市2025-2026学年统编版二年级下学期语文知识闯关

2026年上期二年级语文期末知识闯关题 （时间：60分钟 卷面分5分） 一、根据拼音写汉字。 1. 根据拼音写汉字。 活开始了，操场上真热闹！拔、跳、篮球，步、跳绳、丢 ……同学们玩得真！ 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“课、高、跑、沙”的正确写法。 二、选择正确的字，在下面画“______”。 2. 选择正确的字，在下面画“______”。 （锋 峰）利 神（州 洲） （植 值）日 （乌 鸟）黑 （尝 常）试 （季 秀）节 立（该 刻） （连 莲）叶 【答案】锋 州 值 乌 尝 季 刻 莲 【解析】 【详解】注意锋与金属、刀具尖锐有关；州与地域、土地有关；值与人的事务有关；乌与颜色有关；尝与品尝、试探动作有关；季与时节、次序有关；刻本义用刀雕刻，古代用刻漏计时，“一刻”是一小段很短时间；莲与草本植物有关。 三、选出和句中加横线词意思相同的句子。 3. 选出和句中加横线词意思相同的句子。 （1）这个小姑娘的想法很特别。（ ） A．我特别喜欢这本书。 B．榴莲的味道十分特别，让人吃一次就忘不了。 （2）现在，电脑对我们来说已经不新鲜了。（ ） A．这条鱼很新鲜。 B．真新鲜！机器人可以干家务活了。 【答案】 ①. B ②. B 【解析】 【详解】（1）原句中“特别”是形容词，意思是：与众不同、不普通。 A．“特别”是副词，意思是：格外、非常，表程度。 B．“特别”是形容词，意思是：与众不同、独特，和原句词义一致。 （2）原句中“新鲜”指：新奇、少见。 A．“新鲜”指食物没有变质，刚捕捞/产出。 B．“新鲜”指新奇、少见，和原句词义一致。 四、照样子，写句子。 4. 泥塘边种着一大片绿茵茵的小草。 花园里______________________________________________ 【答案】 长着一大片金灿灿的向日葵。 【解析】 【详解】先观察例句的表达规律：句子先点明具体地点，之后说明这个地点里事物的存在状态，再按照“数量词+修饰事物特点的词语+具体事物”的组合搭配内容。仿写句子时对应这个结构，结合花园里的常见景物填写即可。 示例：花园里开满了一大片红艳艳的月季花。 5. 大象有一对大耳朵，像扇子似的。（仿写比喻句） _______________________，像______________________。 【答案】 ①. 弯弯的月亮 ②. 一条小船 【解析】 【详解】例句把大象耳朵比作扇子，抓住外形宽大的相似点，用“像”搭建比喻句式，生动形象写出耳朵的形态特点。据此仿写比喻句即可。 示例：银杏的叶子，像一把小扇子。 6. 一棵 柏树 邓小平 亲手 栽种了 爷爷（连词成句，加标点符号） _____________________________________________________。 【答案】邓小平爷爷亲手栽种了一棵柏树。 【解析】 【详解】读词语后，按照“谁做了什么”的陈述句顺序排列，句末加句号即可。 先确定句子主语，人物名称“邓小平爷爷”是核心主体，“爷爷”是对“邓小平”的尊称，需连在一起。 再找谓语和宾语，动词“栽种了”是谓语，宾语为“柏树”，数量词“一棵”修饰“柏树”。补充修饰语，“亲手”是副词，修饰“栽种”，说明动作方式。 结果为：邓小平爷爷亲手栽种了一棵柏树。 7. 按时间顺序排列下面的传统节日，写在横线上。（用序号排列） ①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节 _____________________________________ 【答案】④③②①⑥⑤ 【解析】 【详解】首先，我们需要知道这些节日对应的农历或公历日期，然后，根据时间顺序进行排列选择。 ①端午节：农历五月初五。 ②清明节：农历大多在三月，少数年份在二月下旬。 ③元宵节：农历正月十五。 ④春节：农历正月初一。 ⑤重阳节：农历九月初九。 ⑥中秋节：农历八月十五。 根据农历日期，节日的顺序为：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，即④③②①⑥⑤。 五、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 8. 《坐井观天》这个故事里，青蛙和小鸟争论天的大小，最后青蛙听了小鸟的话，决定跳出井口看看。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《坐井观天》原文结尾，青蛙并不相信小鸟说的话，依旧认为天只有井口那么大，没有决定跳出井口。 9. 《亡羊补牢》中，养羊人第一次丢了羊后没有修羊圈，第二次又丢了羊，他才赶紧把羊圈修好。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】养羊人第一次丢羊，不听邻居劝告不修羊圈；后来又丢了羊，他很后悔，立刻修补好了羊圈。 10. 《揠苗助长》里的那个人把禾苗一棵一棵拔高，禾苗没过几天就长得更高更壮了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《揠苗助长》里农夫拔高禾苗，违背植物生长规律，最后所有禾苗都枯死了，并没有长高长壮。 11. 《狐假虎威》中，狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了，这说明狐狸非常勇敢、诚实。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《狐假虎威》讲述狐狸被老虎抓住后，谎称自己是百兽之王，让老虎跟在身后，林中野兽看见老虎，纷纷逃窜，老虎误以为野兽惧怕狐狸。故事里狐狸自身没有威慑百兽的能力，只是借用老虎的威风吓唬别的动物，体现出狐狸狡猾、弄虚作假的特点，并不是勇敢、诚实，该题判断为错误。 12. 《守株待兔》告诉我们，偶尔捡到一只撞死的兔子是运气好，可以天天守在树桩旁边等待更多的兔子。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《守株待兔》中兔子撞树是偶然事件，心存侥幸、死守树桩等待兔子，妄想不劳而获是错误的，不能天天守着树桩等兔子。 六、根据所学内容填空。 13. 根据所学内容填空。 （1）小明去公园里玩。他看到湖边的一排柳树，长长的柳枝垂下来，好像用碧玉装扮的一样。他想起了贺知章的诗句：“________________________，________________________。” （2）黄帝看到草帽在地上滚动，于是他号召民众找来材料不断尝试，造出了__________；看到水面上漂浮的树叶，于是用树干做出了__________。 （3）2026年5月25日，中国神舟__________号载人飞船成功发射。航天员朱杨柱、张志远和黎家盈来到了中国的“太空之家”——天宫空间站。他们在这里的生活印证了课文《太空生活趣事多》里的描写：由于失重在飞船里钻进睡袋才能睡个__________；即使把杯子倒过来，水也不会往下流；洗澡的时候，需要进入一个特殊的密封__________，这样才能把水收集起来，防止水珠到处飘。 （4）运用恰当的名句介绍“身边的雷锋”。妈妈总是帮助邻居，她说帮助别人自己也会获得快乐，这就是“予人玫瑰，______________。”小刚一向乐于助人，今天他忘记带彩色笔了，大家都争着借给他，这让我懂得了“____________，____________。” （5）今年是2026年，是_______（生肖）年。请写出它前面的一个生肖：_______。明年是_______年，是_______（生肖）年。 【答案】 ①. 碧玉妆成一树高 ②. 万条垂下绿丝绦 ③. 车 ④. 船 ⑤. 二十三 ⑥. 安稳觉 ⑦. 浴桶 ⑧. 手有余香 ⑨. 平时肯帮人 ⑩. 急时有人帮 ⑪. 马 ⑫. 蛇 ⑬. 2027 ⑭. 羊 【解析】 【详解】（1）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自贺知章《咏柳》，题干写柳树、柳枝如碧玉，对应诗句，“碧玉”对应碧玉装扮柳树，“万条垂下绿丝绦”对应垂落的长长柳枝。 （2）出自课文《黄帝的传说》，大风吹落草帽，草帽滚动给黄帝启发，黄帝带领百姓反复试验，造出车；黄帝看见树叶浮在水面，受此启发，用粗树干掏空造出船。 （3）2026年5月25日，中国神舟二十三号发射成功。 出自课文《太空生活趣事多》。太空失重，人会漂浮，绑进睡袋才能睡安稳觉；失重状态水会乱飞，洗澡要用密封浴桶收纳水珠。 （4）书写时注意“余”的正确写法。 平时肯帮人，急时有人帮：平时热心帮助别人，自己遇到困难时大家也会主动帮忙，对应小刚乐于助人，大家主动借他彩笔的事例。 （5）2026年为丙午马年；十二生肖顺序蛇在后、马在前，马前一个生肖是蛇；今年2026，明年2027年，生肖为羊。 七、观察下面的图书封面，完成练习。 观察下面的图书封面，完成练习。 14. 这本书的书名是《_____________________》。 15. 这本书的作者是（ ）（填序号） ①山姆·麦克布雷尼 ②安妮塔·婕朗 16. 这本书可能写的是（ ）（填序号） ①耳朵的故事 ②蹦蹦跳跳的故事 ③大兔子和小兔子之间关于爱的故事 【答案】14. 猜猜我有多爱你 15. ① 16. ③ 【解析】 【14题详解】 从封面文字能直接看到书名：《猜猜我有多爱你》。 【15题详解】 从图片中可知《猜猜我有多爱你》文（文字作者）是山姆・麦克布雷尼，安妮塔・婕朗是绘图作者。 【16题详解】 图片中画了一只大兔子和一只小兔子，结合书名《猜猜我有多爱你》猜想，书里应该讲小兔子和大兔子一次次比拼自己有多爱对方，是两只兔子表达爱的故事。 八、读短文，回答问题。 读短文，回答问题。 我想飞 ①看见小鸟在飞，大家都很羡慕（xiàn mù）。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！” ②“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一（ ）蒲（pú）公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁兴奋地叫了起来。 ③“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一（ ）大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。 ④三只小兔用花绸（chóu）布做了一架美丽的风筝。三只小兔也飞上了天空。 ⑤“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴（dài）上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天，地上只剩下小牛。乌鸦奶奶叹了口气：“唉，你太重……” ⑥小牛造了一（ ）飞船，他自豪地一按电钮（niǔ），“轰隆隆”，飞船飞上了天。 ⑦乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要善（shàn）于思考，谁都能飞起来！” 17. 选择合适的字词填在下面的括号里。（填写序号） ①艘（sōu） ②朵 ③只 一（ ）蒲公英 一（ ）大气球 一（ ）飞船 18. 这个故事告诉我们什么道理？请用“_____”在文中画出相关的句子。 19. 蒲公英的种子长着白色的绒毛，像一把小伞。请问：蒲公英的“小伞”有什么作用？小蚂蚁借助它飞了起来，这利用了哪种自然现象？ _________________________________________________ 【答案】17. ①. ② ②. ③ ③. ① 18. 只要善于思考，谁都能飞起来 19. 作用：帮助蒲公英传播种子。 自然现象：风力（风）。 【解析】 【导语】《我想飞》是一篇童趣满满的童话，以“飞翔”为线索串联起小动物们的尝试。乌鸦奶奶起初的否定与结尾的感悟形成对照，蚂蚁、小兔等形象鲜活，借蒲公英、风筝、飞船等充满想象力的载体，温柔道出善思敢想就能突破局限的内核，语言浅显轻快，贴合孩童阅读视角。 【17题详解】 蒲公英可以使用量词：朵。 大气球可以使用量词：只。 飞船可以使用量词：艘。 【18题详解】 第⑦段乌鸦奶奶总结全文道理，故而道理句是“只要善于思考，谁都能飞起来”。 【19题详解】 蒲公英种子上的白色绒毛像小伞，成熟后可以借助风力飘到远处，帮助蒲公英传播种子，让种子落到别的泥土里长出新的蒲公英。 小蚂蚁借助蒲公英飞起来，利用的是风（空气流动、风力） 这种自然现象，风能托起很轻的物体飘在空中。 九、看图写话：读书真快乐 20. 仔细看看图上有什么人？在做什么？猜一猜，他们读的是什么书？心情怎么样？写一段通顺的话，把图上的内容说清楚。不会写的字可以用拼音代替，注意加上标点符号。 _________________________________________________ 【答案】教室里，同学们正坐在课桌前认真阅读。黑板上写着“快乐阅读”，他们有的看绘本，有的看故事书，看得津津有味，脸上都带着开心的笑容，享受着阅读的乐趣。 【解析】 【详解】先细致观察图画中人物的表情（开心、享受）、动作（手捧着书）、场景（课堂上），猜想一下他们在读什么书，用通顺连贯的话把图上的内容写出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上期二年级语文期末知识闯关题 （时间：60分钟 卷面分5分） 一、根据拼音写汉字。 1. 根据拼音写汉字。 活开始了，操场上真热闹！拔、跳、篮球，步、跳绳、丢 ……同学们玩得真！ 二、选择正确的字，在下面画“______”。 2. 选择正确的字，在下面画“______”。 （锋 峰）利 神（州 洲） （植 值）日 （乌 鸟）黑 （尝 常）试 （季 秀）节 立（该 刻） （连 莲）叶 三、选出和句中加横线词意思相同的句子。 3. 选出和句中加横线词意思相同的句子。 （1）这个小姑娘的想法很特别。（ ） A．我特别喜欢这本书。 B．榴莲的味道十分特别，让人吃一次就忘不了。 （2）现在，电脑对我们来说已经不新鲜了。（ ） A．这条鱼很新鲜。 B．真新鲜！机器人可以干家务活了。 四、照样子，写句子。 4. 泥塘边种着一大片绿茵茵的小草。 花园里______________________________________________ 5. 大象有一对大耳朵，像扇子似的。（仿写比喻句） _______________________，像______________________。 6. 一棵 柏树 邓小平 亲手 栽种了 爷爷（连词成句，加标点符号） _____________________________________________________。 7. 按时间顺序排列下面的传统节日，写在横线上。（用序号排列） ①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节 _____________________________________ 五、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 8. 《坐井观天》这个故事里，青蛙和小鸟争论天的大小，最后青蛙听了小鸟的话，决定跳出井口看看。（ ） 9. 《亡羊补牢》中，养羊人第一次丢了羊后没有修羊圈，第二次又丢了羊，他才赶紧把羊圈修好。（ ） 10. 《揠苗助长》里的那个人把禾苗一棵一棵拔高，禾苗没过几天就长得更高更壮了。（ ） 11. 《狐假虎威》中，狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了，这说明狐狸非常勇敢、诚实。（ ） 12. 《守株待兔》告诉我们，偶尔捡到一只撞死的兔子是运气好，可以天天守在树桩旁边等待更多的兔子。（ ） 六、根据所学内容填空。 13. 根据所学内容填空。 （1）小明去公园里玩。他看到湖边的一排柳树，长长的柳枝垂下来，好像用碧玉装扮的一样。他想起了贺知章的诗句：“________________________，________________________。” （2）黄帝看到草帽在地上滚动，于是他号召民众找来材料不断尝试，造出了__________；看到水面上漂浮的树叶，于是用树干做出了__________。 （3）2026年5月25日，中国神舟__________号载人飞船成功发射。航天员朱杨柱、张志远和黎家盈来到了中国的“太空之家”——天宫空间站。他们在这里的生活印证了课文《太空生活趣事多》里的描写：由于失重在飞船里钻进睡袋才能睡个__________；即使把杯子倒过来，水也不会往下流；洗澡的时候，需要进入一个特殊的密封__________，这样才能把水收集起来，防止水珠到处飘。 （4）运用恰当的名句介绍“身边的雷锋”。妈妈总是帮助邻居，她说帮助别人自己也会获得快乐，这就是“予人玫瑰，______________。”小刚一向乐于助人，今天他忘记带彩色笔了，大家都争着借给他，这让我懂得了“____________，____________。” （5）今年是2026年，是_______（生肖）年。请写出它前面的一个生肖：_______。明年是_______年，是_______（生肖）年。 七、观察下面的图书封面，完成练习。 观察下面的图书封面，完成练习。 14. 这本书的书名是《_____________________》。 15. 这本书的作者是（ ）（填序号） ①山姆·麦克布雷尼 ②安妮塔·婕朗 16. 这本书可能写的是（ ）（填序号） ①耳朵的故事 ②蹦蹦跳跳的故事 ③大兔子和小兔子之间关于爱的故事 八、读短文，回答问题。 读短文，回答问题。 我想飞 ①看见小鸟在飞，大家都很羡慕（xiàn mù）。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！” ②“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一（ ）蒲（pú）公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁兴奋地叫了起来。 ③“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一（ ）大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。 ④三只小兔用花绸（chóu）布做了一架美丽的风筝。三只小兔也飞上了天空。 ⑤“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴（dài）上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天，地上只剩下小牛。乌鸦奶奶叹了口气：“唉，你太重……” ⑥小牛造了一（ ）飞船，他自豪地一按电钮（niǔ），“轰隆隆”，飞船飞上了天。 ⑦乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要善（shàn）于思考，谁都能飞起来！” 17. 选择合适的字词填在下面的括号里。（填写序号） ①艘（sōu） ②朵 ③只 一（ ）蒲公英 一（ ）大气球 一（ ）飞船 18. 这个故事告诉我们什么道理？请用“_____”在文中画出相关的句子。 19. 蒲公英的种子长着白色的绒毛，像一把小伞。请问：蒲公英的“小伞”有什么作用？小蚂蚁借助它飞了起来，这利用了哪种自然现象？ _________________________________________________ 九、看图写话：读书真快乐 20. 仔细看看图上有什么人？在做什么？猜一猜，他们读的是什么书？心情怎么样？写一段通顺的话，把图上的内容说清楚。不会写的字可以用拼音代替，注意加上标点符号。 _________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $