四川凉山州2025-2026学年度下期期末学科素养检测 八年级物理

2025-2026学年度下期期末学科素养检测 八年级物理 注意事项： 1．答题前，学生务必将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。 2．选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应题框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，将答题卡收回。 总分100分 考试时间90分钟 已知，g取10 N/kg。 第I卷 选择题（共36分） 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题意。） 1．下列是小益对生活中一些常见物理量的估计值，其中符合实际情况的是（ ） A．托起两个鸡蛋的力大约为1 N B．教室的高度约为7 m C．让人感觉舒适的温度大约为37 °C D．做一节眼保健操所用的时间约为20 min 2．下列关于力的说法正确的是（ ） A．两个物体相互接触才可以产生力的作用 B．钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手 C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋碎了，是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D．打乒乓球时改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果 3．如图所示是中国选手任子威短道速滑项目的精彩瞬间，图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（ ） A．在转弯过程中，他手对冰面的压力和冰面对手的支持力是一对平衡力 B．运动员匀速通过弯道的过程处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C．站立时，他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对相互作用力 D．站立时，他受到的重力和冰面对他的支持力是一对相互作用力 4．近年来中国航天事业获得蓬勃发展，航天员在我国的太空空间站里演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。以下哪个实验不能在太空飞船中进行（ ） A．用弹簧测力计测重力 B．用弹簧握力计测握力 C．用温度计测温度 D．用手表测时间 5．“低碳出行，骑行天下”。下列有关自行车骑行的说法，正确的是（ ） A．下陡坡时自行车速度越来越快，它受到的摩擦力也越来越大 B．上坡时加紧蹬几下，是为了增大自行车的惯性 C．刹车时用力捏车闸，是通过增大压力的方法来增大摩擦力 D．停止蹬自行车，它会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因 6．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验：用一根橡皮筋一端系一个小球，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，C点是小球从A点自由释放后所能达到的最低点，不考虑空气阻力，关于小球从A点到C点运动过程的说法正确的是（ ） A．小球从A点下落到C点的过程中，其机械能保持不变 B．小球在B点时，速度最快，动能最大 C．小球在A点时的重力势能等于小球到达C点时的动能 D．小球从B点下落到C点的过程中，动能先增大再减小 7．如图所示，小明用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（ ） A．甲图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 B．甲图实验环境中的大气压等于一个标准大气压 C．乙图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 D．乙装置从山脚拿到山顶，玻璃管内液面会下降 8．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别装有深度相同的水。下列说法中正确的是（ ） A．两个玻璃杯对桌面的压力大小相等 B．两个玻璃杯对桌面的压强大小相等 C．水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等 D．水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 9．如图所示，重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力分别为F1、F2、F3、F4。拉力最小的是（ ） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 10．《物原》记载：“史佚始作辘轳。”如图所示，人们借助辘轳从井中汲水时，转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。借助辘轳汲水时，下列有关说法正确的是（ ） A．辘轳是一个动滑轮 B．增大转动摇把的速度不能提高辘轳的机械效率 C．克服水重和桶重做的功是有用功 D．通过现代科技改良后，可以将辘轳的机械效率提高到100% 11．如图所示，放在水平地面上的实心长方体A、B高度相同，底面积SA>SB。若在两物体上部沿水平方向分别切去一定的体积、高度或质量（均未切完），以下方法可以使A、B剩余部分对地面的压强相等的是（ ） A．若密度，切去相同质量 B．若密度，切去相同高度 C．若质量，切去相同体积 D．若质量，切去相同质量 12．水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为mA、mB、mC，密度分别为、、的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、FC。下列说法中，正确的是（ ） A．若，则 B．将C球截去部分后，剩余部分可能上浮 C．只取出A球，容器中液面的高度会降低 D．三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了 第II卷 非选择题（共64分） 二、填空题（每空1分，共25分） 13．飞机的涡轮螺旋桨发动机工作时，会给空气向后的推力，同时飞机就会由静止向前运动，说明物体间力的作用是____________，也说明力可以改变物体的____________。 14．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有____________容易受到伤害，如图所示，____________（选填“头枕”或“安全带”）可以减小汽车急刹车时给人带来的伤害，头枕或安全带____________（选填“能”或“不能”）减小人的惯性。 15．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。t=1 s时，物体所受摩擦力为____________ N；t=5 s时，物体所受摩擦力为____________ N。t=9 s时，若物体所受外力全部消失，物体将做____________运动。 16．中国高铁复兴号的试验速度可达453 km/h。车头像子弹头，车身线条流畅优美，这样设计可加快列车上方的空气流速，让列车上方的压强____________，从而____________列车对地面的压力，进而减小阻力，提高车速。（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”） 17．两个物体甲和乙通过细绳与轻质弹簧测力计连接在一起，物体甲重5 N，物体乙重7 N，如图两物体都静止。此时弹簧测力计的示数为____________N，若乙物体的底面积为10 cm2，则乙对水平桌面的压强为____________Pa。 18．如图所示，底面积相同的实心圆柱体A、B放在水平面上，高度之比，对地面的压强之比，则A、B对地面的压力之比为____________，A、B的密度之比为____________。 19．如图所示，这是一把装有水的茶壶，壶嘴和壶身构成一个____________，茶壶内部底面积为30 cm2，则茶壶内底部受到水的压力为____________N。 20．某课外活动小组在探究物体的浮沉条件时，将一个质量为100 g的物体放入装满水的且足够大的深桶中，溢出90 g的水，物体受到的浮力是____________N；这个物体在水中将会____________（选填“漂浮”“沉底”或“悬浮”）。 21．一辆汽车以20 m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶了5秒钟，汽车的质量为1800 kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍，此过程中牵引力做的功为____________J，此时汽车的功率为____________W，重力做的功为____________J。 22．如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转动，在A点悬挂重为20 N的物体，在B点施加竖直向上的拉力F，，杠杆在水平位置保持平衡，则拉力F=____________N；保持拉力F的方向始终与OB垂直，将杠杆匀速提到虚线位置，拉力F大小将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 23．如图所示，工人沿斜面用一定大小的推力F把一个重为300 N的物体从斜面底部匀速推到顶部（不考虑物体的大小）。已知斜面长L=3 m，高h=1.5 m。若该过程中斜面的机械效率为60%，力F所做的功为____________J，物体受到的摩擦力为____________N。 三、作图题（每小题2分，共6分） 24．如图所示，一袋粮食随传送带向上匀速运动。请以O点为作用点画出该袋粮食受到的支持力和摩擦力。 25．如图所示，在A点挂一小球G，要求在B点施加一个最小的力，使杠杆AOB在图示位置平衡，请在图中画出最小力F和它的力臂l。 26．如图所示，请画出利用滑轮组以最省力的方式提升重物的绕线方法。 四、实验题（每空1分，共17分） 27．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端滑下，观察小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行的距离。 （1）每次实验时，均让同一小车从同一斜面顶端由____________下滑的目的是：使小车到达平面时____________相同。 （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越____________。 （3）进行科学推理，当小车在水平面上受到的阻力为0时，小车将做____________，由此可知物体的运动____________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 （4）在实验过程中，小车在水平面上运动的过程中阻力不为0，受____________（选填“平衡”或“非平衡”）力。 28．在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平桌面上进行探究。 （1）实验中，压力的作用效果是通过海绵___________来体现的，___________（填“可以”或“不可以”）用硬木板代替海绵来完成实验。 （2）比较乙、丙两图所示的实验现象，这样做的目的是控制___________相同，改变受力面积的大小，可以得出结论：当压力一定时，受力面积越___________，作用效果越明显。 （3）比较___________两图所示的实验现象，可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。 （4）图丙中桌面对海绵的压强为p1，将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图丁所示，桌面对沙子的压强为p2，则p1____p2（填“<”、“>”或“=”）。 29．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据记录如表。 次数 钩码重G/N 钩码上升距离h/cm 弹簧测力计示数F/N 弹簧测力计上升距离s/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 88.9% 3 6 10 30 （1）第3次实验中，弹簧测力计的示数如图，为____N；机械效率为_______（结果保留一位小数）； （2）分析数据可得结论：用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越___________； （3）若第1次实验中，钩码上升高度增大为20 cm，则过程中做的额外功___________，滑轮组的机械效率___________；（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 五、计算题（30题4分，31题6分，32题6分，共16分） 30．如图甲所示，许多大型种植户采用无人机给小麦喷施农药。某型号无人机的质量为50 kg，上方托着一个质量为40 kg的农药桶。在从装药到田间喷施时，无人机在水平方向飞行速度保持5 m/s不变，其爬升高度h随水平飞行距离s的变化图像如图乙所示。求： （1）无人机上升10 m过程中，克服总重力所做的功。 （2）无人机从地面飞至10 m高空过程中，克服总重力做功的功率。 31．如图是在水平面上移动重物的装置，物重为300 N，阻力为重力的0.2倍，用F=40 N的水平拉力匀速移动物体，使其以0.2 m/s的速度前进了10 s，求： （1）拉力F所做的功； （2）克服物体摩擦力做的功； （3）滑轮组在此次工作中的机械效率。 32．货船通过国际港口时，工作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量载重。物理小组根据这个原理，利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”。如图甲所示，玻璃杯底面积为100 cm2，质量未知，将重为4 N的铁块放入玻璃杯中，静止时玻璃杯浸入水中的深度为6 cm。求： （1）玻璃杯底面所受水的压强； （2）若玻璃杯的高度为12 cm，该“浮力秤”可称量的最大质量； （3）此装置还可以作为密度计来测量未知液体的密度，如图乙所示，将空玻璃杯放入待测液体中，静止时浸入液体中的深度为2.5 cm，则待测液体的密度为多少。 学科网（北京）股份有限公司 $