第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修2《经济与社会》“我国的个人收入分配与社会保障”专题，依据课标要求和高考评价体系，梳理了按劳分配与按生产要素分配、三次分配协调配套、社会保障体系完善等核心考点，通过2023-2024年山东广东等多省真题分析，明确“完善个人收入分配”为高频考点，归纳选择与材料分析常考题型。 课件亮点在于“真题实战+易错突破+素养融合”策略，如结合2026年云南真题解析劳动精神内涵，通过“三权分置”下农民收入类型对比表突破易混点，融入政治认同（制度自信）与责任意识（劳动光荣）素养。特设“三次分配机制答题模板”，助力学生掌握得分技巧，教师可据此实现考点精准突破，提升复习效率。

华思圣政 2026—7 必修2《经济与社会》 ZHENG ZHI YI LUN FU XI 政治一轮复习 1 第一课 第二课 第四课 目标 经济高质量发展 制度支撑 · 基本经济制度 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） ①贯彻新发展理念 ②构建新发展格局 ③建设现代化经济体系 ④全面推进乡村振兴 ⑤促进区域协调发展 ⑥推进高水平对外开放 第三课 （全书的落脚点） 如何实现 公有制为主体 多种所有制经济 共同发展 （所有制） 社会主义市场 经济体制 （经济体制） 按劳分配为主体 多种分配方式 并存 （分配制度） 制度自信 生产关系 高中总复习·思想政治·必修二结构 2 第四课　 我国的个人收入分配 与社会保障 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 知课标 真题及考点 明考情 1.了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善；评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施。 2.阐明劳动对社会发展和进步的意义，弘扬劳动精神，树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。 我国的个人收入分配 与社会保障 河北卷9、广东卷3、广东卷4、黑吉辽蒙卷4、山东卷5、河南4、云南卷1 （以上列举的是2026真题卷） 本专题最重要的知识点是完善个人收入分配，实现共同富裕。难点是要区分个人收入分配的三种分类，即按劳分配与按生产要素分配，劳动性、财产性、经营性、转移性收入，初次、再次、第三次分配。社会保障体系的四种形式的地位和特点也常出选择题。复习要关注我国收入分配的进一步改革 课标、考情、预测 高中总复习·思想政治 按劳分配 按生产要素分配 我国的个 人收入分配 我国的 社会保障 我国的个人收入分配与社会保障 我国的 分配制度 居民收入来源 崇尚劳动 社会保险、社会救助 社会福利、社会优抚 覆盖全民、保障适度 权责清晰、应保尽保 理顺关系 两个基本同步 初次分配+再分配+第三次分配 规范收入分配秩序 坚持消除贫困 劳动性收入、财产性收入 经营性收入、转移性收入 按劳分配为主体 多种分配方式并存 完善个人 收入分配 多种多样的社会保障 完善社会保障体系 高中总复习·思想政治·本课体系 5 我国的个人收入分配 知识点一 1. 我国的分配制度：按劳分配为主体 多种分配方式并存 （1）客观必然性 　　 （2）个人收入分配方式 决定因素 生产资料所有制决定分配方式。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存 高中总复习·思想政治 按劳 分配 地位 在我国个人收入分配方式中占主体地位 性质 社会主义的分配原则 内容 要求 有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得 意义 ①实行按劳分配，劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展。 ②实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 按要 素分 配 要素 劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等 意义 有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展 续上表 高中总复习·思想政治 拓展 按生产要素分配 类别 对应形式 意义 劳动要素 在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入 有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展。 资本要素 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润 土地要素 土地、房屋的租金和转让金 知识要素 智力成果，如出版著作、绘画等获得的收入 技术要素 技术入股、专利使用和技术转让的收入 管理要素 企业管理人才凭借管理才能和贡献参与分配的方式 数据要素 数字经济下，数据的收集、使用和转移产生的价值 注意：单纯按要素分配会导致收入差距拉大甚至收入差距悬殊，需要宏观调控，特别是通过再分配调节的机制来实现收入分配公平。 高中总复习·思想政治 点拨 实行按劳分配的原因（P45“相关链接”） 实行按劳分配，是由一定的经济条件决定的。 （1）前提：生产资料公有制。 （2）物质基础：社会主义公有制条件下的生产力发展水平。 （3）直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点。 高中总复习·思想政治 不同分配方式 项目 按劳分配 按生产要素分配 区别 适用 范围 公有制经济，包括国有经济和集体经济 包括公有制经济在内的多种所有制经济 形式 ①公有制经济中职工的工资、奖金、津贴；②农民承包土地劳动经营收入 按劳动、资本、技术、管理、数据等生产要素分配 体现 体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重 地位 在我国所有分配方式中居于主体地位 是我国分配制度的重要组成部分 联系 ①都是我国社会主义初级阶段的分配方式。 ②都是由我国现阶段的国情和客观经济条件决定的。 ③都是发展社会主义市场经济的客观要求 点拨 高中总复习·思想政治 拓展 土地“三权分置”涉及的农民收入来源、途径 　　“三权分置”改革拓宽了农民收入来源，其中涉及的各类农民收入是易混淆的难点，具体区分如下： 我国农村的所有制形式是集体所有制： ①农民自己经营所承包土地获得的收入属于按劳分配所得，也属于合法的劳动收入。 ②农民流转土地所得收入，属于按生产要素分配中的按土地要素分配收入，也属于财产性收入，同时属于合法的非劳动收入。 ③农民到流转后获得经营权的公司去打工，其收入为按劳动要素分配收入。 ④农民土地财产性收入包括：土地补偿收入、红利收入、租金收入和集体土地财产收入，或者是租金、土地征用补偿和土地转包收入。 ⑤农民的种粮补贴收入，属于转移性收入。 高中总复习·思想政治 （3）我国居民获取收入的途径 劳动性收入 指通过劳动所获得的收入，包括工资、奖金、津贴等（在公有制经济中为按劳分配，在非公有制经济中为按劳动要素分配） 财产性收入 指通过自己所拥有的各类财产获得的收入，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等 经营性收入 指通过生产经营活动所获得的收入（开店、摆摊、办企业等） 转移性收入 指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等 提醒 　　劳动性收入——通过劳动获得； 财产性收入——通过各类财产获得； 经营性收入——通过生产经营活动获得； 转移性收入——一般是再分配。 高中总复习·思想政治 拓展 分配方式与收入途径 方式 存在范围 对应收入途径 　按劳分配:工资、奖金、津贴收入，农民承包土地经营所得 公有制 劳动性收入 按生产要素分配 　按劳动要素分配 非公有制 　按管理要素分配 可以存在于各种经济成分 　按技术要素分配 财产收入 非劳动性收入 按知识要素分配 　按资本要素分配 按土地要素分配 按数据要素分配 其他 　福利性分配：养老金，补助、补贴 转移性 收入 高中总复习·思想政治 小吕的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小吕的妈妈是一家外资企业的总经理，除年薪外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小吕的叔叔是农民，除了转让自家承包地的经营权获得的一定收入，还自己经营农家餐厅收入增加了很多。小吕是私营企业的普通员工，除了工资，课余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入。（小吕大伯父是残疾人，无法务工，家里主要经济来源是国家发放的低保金和残疾补贴。） 收入情况  分配方式 获取收入的途径   爸爸国企的工资奖金     小吕的大伯的低保金和残疾补贴  妈妈股外资企业总经理的工资、小吕私企的工资      妈妈的股票分红、银行储蓄、国债      小吕叔叔转让自家承包经营权      小吕叔叔经营农家乐的收入     小吕转让自己的发明专利   按劳分配 劳动性收入 转移性收入 按劳动要素 劳动性收入 按资本要素 财产性收入 按土地要素 按资本+ 劳动要素 按技术要素 财产性收入 经营性收入 财产性收入 福利性分配 （社会保障） “探究与分享”（P46) 试一试 高中总复习·思想政治 （4）正确认识和对待劳动 ①劳动的重要性：劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。 ②正确对待劳动：要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。 ③弘扬劳模精神和劳动精神：在前进道路上，我们要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神；劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。以实际行动诠释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 高中总复习·思想政治 　　 （1）原因 2. 完善个人收入分配 共同富裕 收入分配分配制度是促进共同富裕的基础性制度 主要矛盾 当前我国社会主要矛盾要的变化，要求完善个人收入分配 改善民生 收入分配是民生之源，是改善民生，实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。（就业是民生之本，收入分配是民生之源） 效率与公平 实现收入分配公平有利于调动劳动者的生产积极性，提高经济效率，增加社会财富。 社会主义市场经济 促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标 分配与消费的关系 有利于扩大居民的消费需求，发挥消费对经济发展的基础性作用，推动构建新发展格局。 发展思想和理念 是坚持以人民为中心发展思想，贯彻协调、共享新发展理念的要求，有利于让改革成果更多、更公平地惠及全体人民 高质量发展 建设体现效率、促进公平的收入分配体系，有利于建设现代化经济体系，促进供给侧改革，推动高质量发展。 高中总复习·思想政治 根本措施 大力发展新质生产力，推动高质量发展 制度保证 构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系，健全体现效率、促进公平的收入分配制度 两个同步 坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步 初次分配 ①努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体。 ②完善按要素分配政策制度，探索多种渠道增加中低收入群众要素收入，多渠道增加城乡居民财产性收入 再分配 加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度，规范收入分配秩序，规范财富积累机制，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入 第三次分配 引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业 （2）完善个人收入分配的措施 高中总复习·思想政治 点拨 初次分配、再分配和第三次分配 类别 初次分配 再分配 第三次分配 范围 物质生产部门内部 全社会 全社会 主体 主要是企业 国家、政府 社会力量 手段 市场机制决定 政府调控机制（税收、社会保障、转移支付等） 在自愿基础上社会力量通过慈善事业、民间捐赠、志愿行动等方式 目的 提高效率，体现公平 主要是更加体现公平 更加体现公平 举例 按劳分配收入、生产要素按贡献参与分配获得的收入 个人所得税、财产税；社会保障制度等转移支付，包括社会保险、社会福利、社会救助和社会优抚 慈善等社会公益事业 高中总复习·思想政治 ◆◆◆相关链接…………………………………………………………………………… 个人所得税是国家对个人所得征收的一种税，是调节个人收入分配、实现社会公平的有藏手爱。居民个人的综合所得，以每一纳税年度的收入额减除费用六万元以及专项扣除、专项附加扣除和依法确定的其他扣除后的余额，为应纳税所得额。专项扣除，包括居民个人按照国家规定的范国和标准缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险等社会保险费和住房公积金等；专项需加如除，包括于女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出。 ……………………………………………………………………………………………… 个人所得税P48 拓展 个人所得税专项附加扣除全解析 ①3岁以下婴幼儿照护：每个娃每月2000元； ②子女教育：每个孩子每月2000元； ③赡养老人：独生子女每月3000元；非独生子女要和兄弟姐妹分摊，每人每月不超过1500元； ④住房贷款利息：每月1000元； 高中总复习·思想政治 ⑤住房租金：按城市分档，每月1500元、1100元或800元； ⑥继续教育：学历继续教育每月400元；职业资格继续教育取证当年3600元； ⑦大病医疗：医保范围内自付部分累计超过1.5万元后，在8万元限额内据实扣除； 全年应纳税所得额＝年综合所得－(基本减持费用6万元＋专项附加扣除) 个人所得税税率表（综合所得适用） 级数 全年应纳税所得额 税率（%） 速算扣除数 1 不超过36000元的 3 0 2 迢过36000元至141000元的 10 2520 3 超过144000元至300000元的 20 16920 4 超士300000元至420000元的 25 31920 5 超过420000元至660000元的 30 52920 6 超过660000元至960000元的 35 85920 7 超过960000元的 45 181920 高中总复习·思想政治 我国的社会保障 （含综合探究） 知识点二 1. 多种多样的社会保障 制度保障 社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障，是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排 稳定功能 通过防范和化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定 调节功能 通过国民收入再分配，能够调节不同社会群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平正义 互助功能 通过风险分摊与责任共担，充分发挥社会互助共济功能，同时通过社会成员的自助与他助，推动社会持续健康发展 （1）社会保障的主要作用 高中总复习·思想政治 （2）我国社会保障体系的主要形式 类别 社会保险 社会救助 社会福利 社会优抚 适用 对象 缴纳社会保险的公民 无法维持最低生活水平的公民 老/残/妇/儿和其他社会成员 现役军人、复员退伍军人、军烈属 资金 来源 政府、单位、个人 三方共同筹集资金 政府通过国民收入再分配 政府和社会 国家和社会 内容 基本养老、医疗保险工伤保险、失业保险生育保险 保障最低生活水平 (灾害救助、低保) 社会化服务、实物供给或福利津贴； （敬老院、奖学金） 物质照顾、精神抚慰生活和工作安置（抚恤金） 地位 核心地位 历史最悠久、最后一道防线 最高层次的社会保障 褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊的社会保障 作用 保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育情况下依法从国家和社会获得物质帮助 保障其最低生活水平，保障社会成员生活安全和生存权利 满足社会成员的生活需要并促使其生活质量不断改善和提高 对优抚对象实行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰。 高中总复习·思想政治 点拨 补充性的社会保障形式（P51“相关链接”） （1）企业年金是企业及其职工在依法参加基本养老保险的基础上，自主建立的补充养老保险制度。 （2）社区服务是在政府指导下，以社区组织为依托，在城乡一定层次的社区内以全体社区居民为对象，以特殊群体为重点，运用灵活多样的形式向他们提供福利性服务的一种社会化保障机制。 新词点击 个人养老金制度 国务院办公厅印发《关于推动个人养老金发展的意见》：个人养老金是指政府政策支持、个人自愿参加、市场化运营、实现养老保险补充功能的制度。个人养老金实行个人账户制，缴费完全由参加人个人承担，自主选择购买符合规定的储蓄存款、理财产品、商业养老保险、公募基金等金融产品，实行完全积累，按照国家有关规定享受税收优惠政策。 个人养老金又称为养老第三支柱，与基本养老保险（第一支柱），企业年金和职业年金（第二支柱）共同组成我国养老保险三大支柱。 高中总复习·思想政治 个人养老金制度 定位 政府政策支持、个人自愿参加、市场化运营的补充养老保险制度，我国养老保险体系的第三支柱 参加对象 在中国境内参加城镇职工基本养老保险或者城乡居民基本养老保险的劳动者 缴费 实行个人账户制度，缴费由参加人个人承担，实行完全积累 账户资金 用于购买符合规定的银行理财、储蓄存款、商业养老保险、公募基金等，可以继承 意义 ①有利于推进多层次、多支柱养老保险体系建设； ②对资本市场来说，可增加长期资金供给，有利于投资长期性 高中总复习·思想政治 角度 措施 具体要求 全覆盖 要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益 ①要建立起覆盖全民、统筹城乡、公平统一的社会保障体系，形成没有漏洞的“安全网”。 ②要更多地维护好弱势群体的利益，缩小贫富差距，促进社会和谐发展 尽力而 为，量 力而行 要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应 ①要通过加强社会保障体系建设，不断满足人民的社会保障需求。 ②建立起与经济发展水平相适应、保障适度的社会保障体系，促进社会保障可持续发展 责任权利 要做到权责清晰 必须明确各方的权利与责任，严格依法监管 目标 要坚持应保尽保原则，按照兜底线、织密网、建机制的要求，加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系 2. 完善社会保障体系的措施和目标 高中总复习·思想政治 （1）原因 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。 （2）要求 ①要倡导绿色消费，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。 ②要做理智的消费者，践行正确的消费原则：量入为出、适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约、艰苦奋斗。 3. 推动绿色生产与绿色消费 高中总复习·思想政治 （1）必要性 ①消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求。 ②我国仍是世界上最大的发展中国家，仍面临人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕，仍然任重道远。 （2）如何实现 ①要大力弘扬上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的脱贫攻坚精神，切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作，让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。 ②归根结底要大力发展社会生产力。必须坚持社会主义基本经济制度，全面贯彻新发展理念，推动高质量发展，建设体现效率、促进公平的分配体系。 4. 实现乡村振兴和共同富裕 高中总复习·思想政治 易错易混 1．公有制领域的分配方式都是按劳分配。( ) 解析：公有制领域还可以存在其他分配方式，如按要素分配。 2．叔叔经营农家乐，其收入主要属于财产性收入。( ) 解析：叔叔经营农家乐，其收入主要不属于财产性收入，属于按生产要素分配。 3．数据要素参与分配，有利于增加居民收入，缩小收入差距。( ) 解析：数据要素参与分配，有利于增加居民收入，扩大收入差距。 4．我国的个税调整体现了初次分配更加注重效率的分配原则。( ) 解析：我国的个税调整体现了再分配更加注重公平的分配原则。 5．劳动是财富的源泉，劳动性收入是居民获得收入的唯一途径。( ) 解析：劳动是财富的源泉，劳动性收入和财产性收入是居民获得收入的途径。 高中总复习·思想政治 6．承包土地种植经济作物获得的收入属于财产性收入。( ) 解析：承包土地种植经济作物获得的收入属于劳动性收入。 7．居民解决生活困难只需要社会保障就可以了。( ) 解析：居民解决生活困难除了发挥社会保障的作用外，更重要的是要提高自力更生能力。 8．社会保障通过国民收入的初次分配，能够调节不同社会群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平正义。( ) 解析：社会保障通过国民收入的再分配，能够调节不同社会群体之间的利益关系，化解社会矛盾和冲突，促进社会公平正义。 9．社会福利是我国社会保障体系的核心。( ) 解析：社会保险是我国社会保障体系的核心。 10．社会保险是最先形成的、历史最悠久的社会保障形式，是保障社会成员安全和生存权利的“最后一道防线”。( ) 解析：社会救助是最先形成的、历史最悠久的社会保障形式，是保障社会成员安全和生存权利的“最后一道防线”。 高中总复习·思想政治 1. （2026·云南·高考真题）空想社会主义者圣西门尤为重视劳动，他认为，“每一个人都有义务经常以自己的力量去为人类造福”，“劳动是一切美德的源泉，最有益的劳动应当最受尊重”。对上述圣西门的观点理解正确的是（ ） ①劳动是社会成员应尽的责任 ②劳动是人类最基本的实践活动 ③为人类的幸福而劳动是光荣的 ④劳动推动了人类社会的产生和发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 解析：①：“劳动是社会成员应尽的责任”对应“每一个人都有义务经常以自己的力量去为人类造福”，体现了劳动是义务、责任，①正确。 ②：人类最基本的实践活动是物质生产实践，②排除。 ③：“为人类的幸福而劳动是光荣的”对应“最有益的劳动应当最受尊重”，体现了为人类造福的劳动是光荣、值得尊重的，③正确。 ④：“劳动推动了人类社会的产生和发展”这是马克思主义的观点，圣西门的原话未涉及劳动对社会产生发展的作用，④排除。 高考真题 高中总复习·思想政治 习近平总书记在党的二十届四中全会第二次全体会议上强调：“要坚持扩大内需这个战略基点，坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合。”投资于物为国内大循环提供“硬件”支撑，投资于人则为国内市场需求注入“软件”动能，二者双向赋能，让经济更有活力。结合材料，完成下面小题。 2.（2026·河北·高考真题）下列传导路径，正确的是（ ） ①物质资本规模扩大→内需扩大→经济增长→社会保障水平提高 ②社会保障水平提高→就业增加→经济增长→物质资本效能提高 ③物质资本效能提高→社会保障水平提高→居民收入提高→就业增加 ④教育投入增加→人力资本积累增加→物质资本效能提高→内需扩大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 解析：①：投资于物能够扩大物质资本规模，生产端发展可以带动供给增加、稳定就业，进而扩大内需，拉动经济增长，经济发展为社会保障水平提高提供物质基础，①正确。 ②：社会保障水平提高有利于稳定居民消费预期，但不会直接带动就业增加，②排除。 ③：物质资本效能提高不会直接推高社会保障水平，且就业增加是居民收入提高的前提，③排除。 ④：投资于人需要加大教育投入，能够提升劳动者素质、增加人力资本积累，劳动者技能提升会提高生产资料利用效率，即提高物质资本效能，生产效率提升带动经济发展、居民增收，最终扩大内需，传导逻辑成立，④正确。 B 高中总复习·思想政治 33 3.（2026·广东·高考真题）下图为2022—2025年与中国居民消费相关的两项指标变化情况。 不考虑其他因素，促进图中指标变化的合理举措有（ ） ①大幅压缩公共服务支出 ②实施乡村振兴战略，缩小城乡发展差距 ③运用政府定价引导居民消费 ④扩大中等收入群体，拓宽农民增收渠道 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 解析：图表分析：从图中可得到两个结论：我国居民人均服务性消费支出逐年增长；城乡居民人均消费支出比值逐年下降，说明城乡消费差距在不断缩小。 ①：公共服务支出是保障民生、降低居民消费顾虑的支撑，压缩公共服务支出不符合图意，①排除。 ②：实施乡村振兴战略，有利于缩小城乡消费差距，契合图中的变化趋势，②正确。 ③：我国市场在价格形成中起决定性作用，不能通过政府定价普遍引导居民消费，③排除。 ④：收入是消费的基础和前提，扩大中等收入群体，拓宽农民增收渠道能导致图中变化，④正确。 D 注：居民服务性消费支出指用于餐饮服务、衣着鞋类加工服务、医疗服务等生活服务的消费支出。数据来源：国家统计局 高中总复习·思想政治 4. （2026·山东·高考真题） 山东是老年人口大省。为积极应对人口老龄化，多措并举。 为解“百姓疑问”，对上述“政策聚焦”解读正确的是（ ） ①对居民医保个人缴费部分，按老年人困难程度调整缴费标准 ②对符合条件的困难老年人，按不同比例提高基本养老金水平 ③对重特大疾病合规费用，按“先保险后救助”原则精准施策 ④对个人负担费用按比例救助，增加了救助对象的转移性收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 解析：①：政策并没有调整居民医保本身的缴费标准，①排除。 ②：材料政策围绕居民医保、医疗救助展开，全程未提及基本养老金，②排除。 ③：政策明确要求重特大疾病合规费用，符合“先保险后救助”的精准施策原则，③正确。 ④：医疗救助属于政府转移性支付，原本需要个人承担的费用由政府按比例救助，直接减轻了个人负担，相当于增加了救助对象的转移性收入，正确。 【政策聚焦】面向特困人员、低保对象等不同认定类别的困难老年人，对救助对象居民医保个人缴费部分进行分类资助；对救助对象个人负担的重特大疾病合规费用，在基本医保、大病保险报销后，再按不低于70%的比例给予救助。 【百姓疑问】哪些钱不用花了？需要花钱的地方，负担减轻了吗？ 高中总复习·思想政治 5. （2026·河南·高考真题）词元是人工智能大模型处理文本、代码、图像描述等信息的基本单元，如一个汉字、一个标点、一个词汇片段，其调用量是衡量人工智能产业发展速度的核心指标。2026年3月，我国日均词元调用量已突破140万亿，较2024年年初增长超1000倍。据此，可推断出我国（ ） ①大模型企业盈利能力增强 ②数据要素价值进一步释放 ③人工智能原始创新能力跃升 ④人工智能算力基础设施不断完善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 解析：①：词元调用量仅体现人工智能产业的市场需求和使用规模，企业盈利能力受成本、定价、竞争等多重因素影响，调用量增长不必然带动盈利提升，无法推出该结论，错误。 ②：词元依托各类数据生成，调用量大幅增长说明数据作为生产要素被大规模开发利用，应用场景不断拓展，数据要素价值进一步释放，正确。 ③：词元调用量反映的是人工智能产业的应用普及程度，原始创新能力指向底层技术、核心理论等源头突破，应用规模增长不能直接等同于原始创新能力跃升，错误。 ④：万亿级的词元调用量需要强大的算力作为支撑，调用规模的大幅增长说明我国人工智能算力基础设施不断完善，能够承载大规模的AI运算需求，正确。 高中总复习·思想政治 6. （2026·黑吉辽蒙·高考真题）截至2025年底，我国中央企业的资产总额突破95万亿元，向社保基金划转国有股权1.2万亿元。在推进中央企业专业化整合的同时，我国聚焦国家能源安全、绿色发展等领域，组建新的中央企业。这表明（ ） ①公有资产在社会总资产中占优势 ②国有资本的注入为社会保障增添新动能 ③国有企业加大研发投入，引领新兴产业发展 ④通过战略重组能够推动国有企业做强做优做大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 解析：①：题干没有体现公有资产在全社会总资产中的占比情况，无法佐证①，排除。 ②：我国向社保基金划转1.2万亿元国有股权，为社会保障体系增添新动能，②正确。 ③：题干只提到在相关领域组建新央企，未提及国有企业的研发投入，③排除。 ④：推进中央企业专业化整合、在关键领域组建新中央企业，属于国有企业的战略重组，有利于优化国有资本布局，推动国有企业做强做优做大，④正确。 高中总复习·思想政治 $