精品解析:吉林长春市农安县第五中学2026年七年级生物学科期末学期调研试题

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2026-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 农安县
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

内容正文:

2026年农安五中七年级生物学科期末学期调研试题 一、单选题(20分) 1. 煮熟的绿豆种子放在适宜的环境条件下也不会萌发,是因为( ) A. 胚不完整 B. 缺少营养成分 C. 处于休眠状态 D. 胚已死亡 【答案】D 【解析】 【详解】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件,而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期。煮熟的绿豆种子放在适宜的环境条件下也不会萌发,是因为种子的胚已经死亡。D符合题意,ABC不符合题意。 2. 如图是西瓜根尖结构示意图,其幼根的生长主要依靠(  ) A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 【答案】B 【解析】 【详解】①成熟区具有大量根毛,扩大了吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位;④根冠具有保护作用;②伸长区细胞能够迅速伸长,③分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,所以幼根的生长主要依靠②伸长区和③分生区,B正确,ACD错误。 3. 下列对芽的描述,错误的是( ) A. 芽可以发育成枝条 B. 芽中有分生组织 C. 芽轴将发育成茎 D. 芽原基直接发育成叶 【答案】D 【解析】 【详解】A.叶芽能发育成枝条,花芽能发育成花,混合芽能发育成花和枝条,A正确。 B.芽的生长点属于分生组织,可不断分裂产生新细胞,促进芽的生长,B正确。 C.芽轴将来会发育成茎,C正确。 D.芽原基发育成芽,幼叶才直接发育成叶,D错误。 4. “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”是民间流传的描述花生的谜语,下列说法错误的是( ) A. “麻屋子”指的是花生的果皮 B. “白胖子”指的是花生的种子 C. “红帐子”的遗传物质只与母体有关 D. 有的花生果实有3粒种子是由于形成该花生的子房里有3个胚珠 【答案】B 【解析】 【详解】A.“麻屋子”是花生的果皮,由子房壁发育而成,A正确。 B.“白胖子”指的是花生的胚,胚是种子的核心部分,种子包含种皮和胚两部分,并非“白胖子”就是种子,B错误。 C.“红帐子”是种皮,由珠被发育而来,珠被属于母体的体细胞结构,其遗传物质只与母体有关,C正确。 D.种子由胚珠发育而来,一个子房内有多少个胚珠,就可能发育成多少粒种子,因此有的花生果实有3粒种子是因为子房里有3个胚珠,D正确。 5. 关于桃花的叙述错误的是( ) A. ⑥可以发育成种子 B. 雄蕊由①④⑤组成 C. 桃花的主要结构是⑦和⑧ D. ②的花粉落到①上的过程叫传粉 【答案】B 【解析】 【详解】A.传粉和受精完成后,⑤子房继续发育成果实,⑥胚珠发育成种子,A正确。 BC.⑧雄蕊和⑦雌蕊合称花蕊,与果实和种子的形成有着直接关系,是一朵花的主要结构,雄蕊包括②花药和③花丝,雌蕊包括①柱头、④花柱、⑤子房,B错误,C正确。 D.传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。所以,②花药中的花粉落到①柱头上的过程叫传粉,D正确。 6. 春季植树时,移栽的树苗常剪去一些枝叶,以提高成活率。其原因是减少枝叶可以( ) A. 增强蒸腾作用 B. 降低蒸腾作用 C. 增强光合作用 D. 降低呼吸作用 【答案】B 【解析】 【详解】A.增强蒸腾作用会加快水分散失,而移栽树苗根系吸水能力弱,不利于成活,A错误。 B.叶片是蒸腾作用的主要场所,剪去枝叶可降低蒸腾作用,减少水分散失,从而提高树苗成活率,B正确。 C.剪去枝叶会减小光合作用的面积,减弱光合作用,且这不是提高移栽成活率的原因,C错误。 D.剪去枝叶对降低呼吸作用的作用不明显,这不是提高树苗成活率的主要措施,D错误。 7. 某兴趣小组为探究绿色植物的生命活动进行了以下实验,下列有关实验的描述,不恰当的是(  ) A. 图甲,水滴最多的塑料袋是① B. 图乙,试管收集的气体能使带火星的卫生香复燃 C. 图丙中的变量是二氧化碳 D. 图甲和图丙所示实验需在暗处进行 【答案】D 【解析】 【详解】A.蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程,叶是蒸腾作用的主要器官。①枝条上叶片多,蒸腾作用散失的水分多,所以水滴最多的塑料袋是①,A正确。 B.图乙中金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的卫生香复燃,B正确。 C.图丙中一组装置内有氢氧化钠溶液,它能吸收二氧化碳,另一组装置内是清水,变量是二氧化碳,该实验是探究二氧化碳是光合作用的原料,C正确。 D.图甲探究的是蒸腾作用,不需要在暗处进行;图丙探究二氧化碳是光合作用的原料,实验前需要暗处理,让叶片中原有的淀粉耗尽,D错误。 8. 某生物社团的同学计划在校园内开展种植活动。同学们实地调查时,发现土壤呈黄色、结块严重,查阅资料后,了解到该地不适合植物生长。于是,他们决定对土壤进行改良。土壤结块会影响植物根系的呼吸,原因是缺少( ) A. 水 B. 有机物 C. 二氧化碳 D. 氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A.土壤结块不直接缺水,根系呼吸不需要水作为原料,A错误。 B.有机物是植物营养,和根系呼吸受阻无关,B错误。 C.根系呼吸作用产生二氧化碳,不需要从土壤吸收,C错误。 D.土壤结块孔隙变少,空气进不去,土壤缺氧,根无法进行有氧呼吸,D正确。 9. 如图表示绿色植物的一些生理过程,分别用A、B、C、D、E表示,下列描述正确的是( ) A. 进行过程A的主要器官是叶 B. 过程B水蒸气散失的“门户”只有叶片上的气孔 C. 过程C对维持生物圈的碳—氧平衡起重要作用 D. 过程D、E表示水分和无机盐在筛管中的运输 【答案】C 【解析】 【详解】A.过程A是吸收氧气、释放二氧化碳,代表呼吸作用。植物所有活细胞都能进行呼吸作用,不只是叶片,根、茎等器官也可以,A错误。 B.过程B是散失水蒸气,代表蒸腾作用;水蒸气散失的门户主要是叶片气孔,此外,叶柄、幼嫩茎上也有少量气孔,并非只有叶片才有,B错误。 C.过程C是吸收二氧化碳、释放氧气,代表光合作用;光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈碳一氧平衡起到重要作用,C正确。 D.过程D、E是水分和无机盐向上运输,该运输依靠导管,筛管负责运输有机物,D错误。 10. 以下有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是( ) A. 受精卵是人类个体发育的起点 B. 在输卵管处结合形成受精卵 C. 胎儿通过胎盘与母体完成物质交换 D. 子宫是女性主要的生殖器官 【答案】D 【解析】 【详解】A.受精卵是人类个体发育的起点,新生命从受精卵的分裂分化开始,A正确。 B.精子与卵细胞在输卵管处结合形成受精卵,输卵管是受精的主要场所,B正确。 C.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换,胎盘能实现母体与胎儿间营养物质和代谢废物的传递,C正确。 D.女性主要的生殖器官是卵巢,卵巢可产生卵细胞并分泌雌性激素,子宫是孕育胎儿的场所,并非主要生殖器官,D错误。 11. 青少年如果挑食、偏食,易导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( ) A. 夜盲症——缺乏维生素B1 B. 佝偻病——缺乏钙 C. 坏血病——缺乏维生素C D. 贫血——缺乏铁 【答案】A 【解析】 【详解】A.夜盲症是缺乏维生素A导致的,缺乏维生素B1易患脚气病,A错误。 B.儿童时期缺乏含钙的无机盐(或维生素D)会引发佝偻病,B正确。 C.缺乏维生素C会导致坏血病,C正确。 D.铁是合成血红蛋白的重要原料,缺乏铁易患缺铁性贫血,D正确。 12. 如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化液消化的程度,A、B、C、D、E分别表示消化道的各部位。下列说法正确的是(  ) A. X曲线代表的物质最终被消化成氨基酸 B. 营养物质被消化液消化的主要场所是D C. 淀粉开始被消化的部位是C D. 部位D中的消化液只有肠液 【答案】B 【解析】 【分析】图中的A口腔,B咽和食管,C胃,D小肠,E大肠;X表示淀粉的消化,Y表示蛋白质的消化,Z表示脂肪的消化。 【详解】A.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能将部分淀粉分解为麦芽糖,然后进入小肠内在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖。由图可知,曲线X代表的物质从A口腔开始消化,在D小肠内消化结束,表示淀粉的消化,其最终被消化成葡萄糖,而不是氨基酸,A错误。 B. D代表小肠,小肠内有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,胆汁虽不含消化酶,但能把脂肪乳化成脂肪微粒,扩大与脂肪酶的接触面积,从而促进脂肪的消化;胰液和肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪等多种消化酶,能够消化多种营养物质,因此营养物质被消化液消化的主要场所是D小肠,B正确。 C.由A分析可知,淀粉开始被消化的部位是A口腔,而蛋白质开始被消化的部位是C胃,C错误。 D.由B分析可知,部位D小肠中的消化液有胆汁、胰液和肠液,并非只有肠液,D错误。 13. 在食物消化和营养物质的吸收过程中,消化系统的每个器官都有重要功能。下列说法正确的是( ) A. 消化只在胃和肠中进行,与牙和舌的关系不大 B. 小肠是既能消化食物,又是吸收营养物质的主要器官 C. 肝和胰都能分泌消化酶,胆囊能储存分解脂肪的胆汁 D. 胃是消化和吸收的主要场所,能将所有食物成分初步消化 【答案】B 【解析】 【详解】A.消化包括物理性消化和化学性消化,口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌属于物理性消化,是消化过程的重要环节,并且口腔内的唾液淀粉酶对淀粉能够进行化学性消化,并非只在胃和肠中进行,A错误。 B.小肠内含有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,可对糖类、蛋白质、脂肪进行全面消化;同时小肠具有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收面积等,是吸收营养物质的主要器官,B正确。 C.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,仅能乳化脂肪,胆囊的作用是储存胆汁,并非储存能分解脂肪的胆汁;胰腺能分泌含多种消化酶的胰液,C错误。 D.小肠是消化和吸收的主要场所,胃只能初步消化蛋白质,无法消化所有食物成分,比如淀粉的初步消化在口腔,脂肪的消化始于小肠,D错误。 14. 如图是呼吸系统的组成示意图,下列有关叙述错误的是( ) A. [6]肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的主要场所 B. [1]鼻、[3]咽、[2]喉、[4]气管、[5]支气管和肺,共同组成呼吸道 C. 呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,以减少对肺的刺激 D. 食物和气体的共同通道是咽 【答案】B 【解析】 【详解】A.肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,所以肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,A正确。 B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,不属于呼吸道,B错误。 C.呼吸道内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,从而减少对肺的刺激,C正确。 D.咽是呼吸道和消化道的共同通道,因此是食物和气体的共同通道,D正确。 15. 长期吸烟会损伤呼吸道,破坏肺泡壁,气体交换面积减少。下图表示肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述错误的是(  ) A. a代表氧气,b代表二氧化碳 B. 肺泡壁很薄只有一层上皮细胞 C. 肺泡壁破坏会影响a、b气体交换 D. 血管②处的氧浓度低于血管①处 【答案】D 【解析】 【详解】A.肺泡与血液之间的气体交换过程中,由于肺泡内的氧气浓度高于血液中的氧气浓度,肺泡内的氧气扩散到血液中;由于肺泡内的二氧化碳浓度低于血液中的二氧化碳浓度,血液中的二氧化碳扩散到肺泡内。气体a是从肺泡进入血液的,所以a代表氧气;气体b是从血液进入肺泡的,所以b代表二氧化碳,A正确。 B.肺泡壁很薄只有一层上皮细胞,有利于肺泡与血液之间的气体交换的进行,B正确。 C.肺泡壁破坏导致气体交换面积减少,会影响a氧气、b二氧化碳的气体交换,C正确。 D.经过肺泡与血液之间的气体交换后,肺泡内的氧气扩散到血液中,因此血管②处的氧浓度高于血管①处,D错误。 16. 亲子鉴定常从血液中提取遗传物质(DNA),这些遗传物质主要来自血液中的( ) A. 白细胞 B. 成熟的红细胞 C. 血浆 D. 血小板 【答案】A 【解析】 【详解】A.白细胞具有细胞核,含有DNA,是亲子鉴定中提取遗传物质的主要来源,故A正确。 B.成熟的红细胞没有细胞核,不含DNA,无法提取到遗传物质,故B错误。 C.血浆的主要成分是水、蛋白质等,不含细胞核,没有DNA,故C错误。 D.血小板没有细胞核,不含DNA,不能作为提取遗传物质的来源,故D错误。 17. 如图为小鱼尾鳍内血液流动情况示意图。下列有关叙述不正确的是( ) A. a为动脉 B. b管壁仅由一层细胞构成 C. b管内红细胞单行通过 D. c管内血流速度最慢 【答案】D 【解析】 【详解】A.图中a血管内血液是从主干流向分支,根据动脉的定义(从主干流向分支的血管是动脉),所以a为动脉,A正确。 B.b血管是毛细血管,毛细血管管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,B正确。 C.b血管是毛细血管,毛细血管管腔很细,只允许红细胞单行通过,C正确。 D.c血管内血液是由分支流向主干,根据静脉的定义(由分支流向主干的血管是静脉),所以c为静脉,而血流速度最慢的是毛细血管(b血管),不是静脉(c血管),D错误。 18. 如图是心脏解剖示意图,下列有关叙述不正确的是( ) A. ①是主动脉,将血液运往全身 B. ②是主动脉,与心室之间有瓣膜 C. ③是左心室,其肌肉壁最厚 D. ⑤收缩时,将血液泵至④中 【答案】B 【解析】 【详解】A.①是主动脉,主动脉的功能是将血液运往全身各处,故A正确。 B.②是肺动脉,而不是主动脉,肺动脉与右心室之间有动脉瓣,B错误。 C.③是左心室,左心室是体循环的起点,需要将血液泵至全身,所以其肌肉壁最厚,C正确。 D.⑤是右心房,右心房收缩时,将血液泵至④右心室中,D正确。 19. 如图为尿的形成过程示意图,下列叙述正确的是(  ) A. ①②④组成了肾单位 B. ②中的液体是尿液 C. ③可重新吸收葡萄糖 D. 与①中液体相比,④中的尿素增多 【答案】C 【解析】 【详解】A.肾单位由肾小球、②肾小囊、③肾小管组成,A错误。 B.②肾小囊中的液体是原尿,不是尿液,尿液是经过肾小管重吸收后形成的,B错误。 C.③肾小管具有重吸收作用,能重吸收原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,C正确。 D.①入球小动脉中的液体是血液,经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收,尿素会随尿液排出,因此④肾静脉中的血液里尿素含量减少,D错误。 20. 运动后大量出汗,会出现尿液颜色变深、排尿量减少的现象。下列说法错误的是(  ) A. 汗液中含有水、无机盐、尿素等物质 B. 大量出汗后只需及时大量补充纯净水 C. 尿量减少与肾小管的作用有关 D. 汗液的排出需要血液循环系统的参与 【答案】B 【解析】 【详解】A.汗液的主要成分包括水、无机盐和尿素等代谢废物,A正确。 B.大量出汗时人体同时丢失水分和无机盐,若仅大量补充纯净水,会造成体内无机盐浓度失衡,影响正常生理活动,应补充含无机盐的淡盐水,B错误。 C.大量出汗后体内水分减少,肾小管会加强对水的重吸收,从而使尿量减少,所以尿量减少与肾小管的作用有关,C正确。 D.血液循环系统负责将水、无机盐等物质运输到汗腺,为汗液形成提供原料,因此汗液的排出需要血液循环系统的参与,D正确。 二、综合题 21. “桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”描述了春天桃花盛开的美丽景色。桃子果肉鲜嫩,汁多味美,深受人们喜爱。下图是桃花和桃的果实结构示意图,据图回答问题。 (1)开花时,花粉会被传播到①____________上,完成传粉过程。 (2)在桃花的结构中,传粉和受精过程完成后,③____________将发育成⑦果皮; (3)④胚珠将发育成⑧____________。 【答案】(1)柱头 (2)子房壁 (3)种子 【解析】 【分析】题图中:①柱头,②花柱,③子房壁,④胚珠,⑤花药,⑥花丝;⑦果皮,⑧种子。 【小问1详解】 传粉是指雄蕊花药中的花粉成熟后散出,落到雌蕊柱头上的过程。图中①是柱头,所以开花时,花粉会被传播到①柱头上,完成传粉过程。 【小问2详解】 一朵花经过传粉受精后,只有子房继续发育成果实。其中,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。图中③为子房壁,将来发育为⑦果皮。 【小问3详解】 传粉和受精完成后,整个子房发育为果实,子房内的胚珠发育为种子。图中④是胚珠,④胚珠会发育成⑧种子。 22. “芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”图1表示发生在植物体内的某些生理过程,图2为该植物在夏季晴朗天气中一天24小时内某些生理过程的变化曲线(甲、乙),请回答。 (1)图1中C过程表示植物的____________作用,图2能够表示该过程的曲线是____________(填“甲”或“乙”)。 (2)在图1中,该植物白天和晚上都进行的生理活动是____________(填字母); (3)图2中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是____________时,结合图2相关信息,利用光合作用原理,写出1条提高产量的措施____________。 【答案】(1) ①. 光合 ②. 乙 (2)A、B (3) ①. 18 ②. 合理密植(或延长光照时间、增加光照强度等,合理即可) 【解析】 【分析】图1中:A吸收氧气释放二氧化碳,代表呼吸作用;B释放水蒸气,代表蒸腾作用;C吸收二氧化碳释放氧气,代表光合作用。 图2中,光合作用仅在白天有光时进行,呼吸作用全天都可进行,因此曲线乙代表光合作用,曲线甲代表呼吸作用。 【小问1详解】 光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。图1中C过程吸收二氧化碳、释放氧气,是植物的光合作用。光合作用必须在光照条件下才能进行,只在白天进行,对应图2中仅在6~18时存在活动强度的曲线乙。 【小问2详解】 光合作用需要光照才能进行,而呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行。可见,该植物白天和晚上都进行的生理活动是A呼吸作用和B蒸腾作用。 【小问3详解】 在6时到18时之间,光合作用强度大于呼吸作用强度,植物通过光合作用制造的有机物比呼吸作用消耗的有机物多,植物持续积累有机物;18时后光合作用强度低于呼吸作用,有机物开始被消耗,所以一昼夜内积累有机物最多的时间点是18时。 根据光合作用原理,可通过延长光照时间,让植物有更多时间进行光合作用制造有机物;增加光照强度,提高光合作用效率;合理密植,充分利用光照和空间。(写1条,合理即可) 23. 为进一步适应人口形势新变化和高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女的政策及配套支持措施。如图1是女性生殖系统示意图,图2是人体生殖过程的概念图,据图回答问题。([ ]内填序号,横线上填文字) (1)图2中的B对应的是图1中的[__],它的主要功能是产生卵细胞,分泌____________激素等。 (2)胚胎和胎儿的发育场所是图1中的[ ]________________________。 (3)一般来说,从形成受精卵开始到第____________周,胎儿就发育成熟了。 【答案】(1) ①. ② ②. 雌 (2)③子宫 (3)38 【解析】 【分析】图1中:①为输卵管,②为卵巢,③为子宫,④为阴道; 图2中:A是精子,B是卵巢,C是受精卵,D是分娩。 【小问1详解】 卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌激素。图2中的B是产生卵细胞的器官,对应的是图1中的②卵巢。可见,图2中的B对应的是图1中的②,它的主要功能是产生卵细胞,分泌雌激素等。 【小问2详解】 子宫是胚胎和胎儿发育的场所,对应图1中的③。可见,胚胎和胎儿的发育场所是图1中的③子宫。 【小问3详解】 一般来说,从形成受精卵开始到第38周(约266天),胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做分娩。 24. 为了让学生吃得更加安全、营养、健康,xx中学科学制订每日食谱,做到荤素适当、营养均衡。如图1是该校夏秋季食谱(部分),图2是人体消化系统示意图,请据此分析回答下列问题([ ]内填字母,横线上填名称) (1)早餐中,可为同学们提供主要能源物质的食物是____________,该供能物质首先在图2中的____________内被初步消化。 (2)午餐中的牛肉和肉丝富含蛋白质,图2的B、C、D器官中,未参与蛋白质的消化和吸收的是[ ]____________,但其分泌的____________对脂肪的消化起着重要的作用。 【答案】(1) ①. 葱油花卷、南瓜粥 ②. 口腔 (2) ①. B肝脏 ②. 胆汁 【解析】 【分析】图2为人体消化系统示意图,其中A是口腔,B是肝脏,C是胃,D是小肠。 【小问1详解】 食物中,糖类是主要的供能物质。早餐里葱油花卷、南瓜粥富含淀粉等糖类,所以可为同学们提供主要能源物质的食物是葱油花卷、南瓜粥。淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,所以该供能物质首先在图2中的A口腔内被初步消化。 【小问2详解】 蛋白质的消化从C胃开始,在胃中初步消化后进入D小肠,最终在小肠中被彻底分解为氨基酸并被吸收。B肝脏是人体最大的消化腺,不参与蛋白质的消化和吸收,但其分泌的胆汁不含消化酶,却能将脂肪乳化为脂肪微粒,增大脂肪与消化酶的接触面积,对脂肪的消化起到重要作用。 25. 下图为人体血液循环示意图,①、②、③、④表示心脏的4个腔,⑤、⑥、⑦、⑧表示血管,请根据图像回答下列问题:([ ]内填序号,____________填名称。) (1)图中所示心脏的四个腔中壁最厚的腔是[ ]_______________,①和②、③和④之间具有能够开闭的瓣膜,其作用是________________________。 (2)某儿童腿部伤口发炎,需要进行静脉注射,注射的药物最先到达心脏的[ ]_______________,并且药物到达病灶至少需要经过心脏____________次。 【答案】(1) ①. ④左心室 ②. 防止血液倒流(保证血液只能由心房流向心室) (2) ①. ①右心房 ②. 两##二##2 【解析】 【小问1详解】 心脏主要由心肌构成,分四个腔,左心房、左心室、右心房、右心室。其中左心室是体循环的起点,要把血液泵向全身,输送血液的距离长,需要较大的压力,所以壁最厚。因此,图中壁最厚的腔是[④]左心室。 ①右心房和②右心室、③左心房和④左心室之间具有的瓣膜是房室瓣,其作用是防止血液倒流,保证血液只能从心房流向心室。 【小问2详解】 静脉注射药物后,药物会随静脉血回流,经上、下腔静脉最先到达心脏的[①]右心房。药物到达腿部病灶的途径为:体静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→腿部病灶,可见药物至少需要经过心脏2次。 三、实验探究题 26. 如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请回答: (1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序_____。 (2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是将原有的_____转走或耗尽。 (3)图③表示酒精脱色,能使叶片中的_____溶解到酒精中。 (4)最后观察到的现象是当滴加碘液后,叶片见光的部分_____,叶片遮光部分_____。 (5)这个实验说明,绿叶只有在光下才能进行光合作用,_____是光合作用的产物。 【答案】(1)②→⑥→⑦→③→①→⑤→④ (2)淀粉 (3)叶绿素 (4) ①. 变蓝 ②. 不变蓝 (5)淀粉 【解析】 【小问1详解】 “绿叶在光下制造淀粉”实验步骤为:首先要把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜(②),目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽;然后用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射(⑥);几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片(⑦);把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色(③);用清水漂洗叶片(①),再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液(⑤);稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化(④)。所以正确顺序是②→⑥→⑦→③→①→⑤→④。 【小问2详解】 图②把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是将原有的淀粉转走或耗尽,这样在后续实验中,能准确检验出叶片见光部分在光下制造的淀粉,排除原有淀粉对实验结果的干扰。 【小问3详解】 图③酒精脱色,因为叶绿素能溶解在酒精中,所以能使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,便于观察后续滴加碘液后叶片颜色变化。 【小问4详解】 淀粉遇碘变蓝色,叶片见光部分进行了光合作用制造了淀粉,所以当滴加碘液后,叶片见光的部分变蓝;叶片遮光部分没有进行光合作用,没有制造淀粉,所以遮光部分不变蓝。 【小问5详解】 这个实验说明,绿叶只有在光下才能进行光合作用,淀粉是光合作用的产物。从见光部分变蓝可知有淀粉生成,遮光部分不变蓝可知无光不能合成淀粉,从而得出该结论。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年农安五中七年级生物学科期末学期调研试题 一、单选题(20分) 1. 煮熟的绿豆种子放在适宜的环境条件下也不会萌发,是因为( ) A. 胚不完整 B. 缺少营养成分 C. 处于休眠状态 D. 胚已死亡 2. 如图是西瓜根尖结构示意图,其幼根的生长主要依靠(  ) A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 3. 下列对芽的描述,错误的是( ) A. 芽可以发育成枝条 B. 芽中有分生组织 C. 芽轴将发育成茎 D. 芽原基直接发育成叶 4. “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”是民间流传的描述花生的谜语,下列说法错误的是( ) A. “麻屋子”指的是花生的果皮 B. “白胖子”指的是花生的种子 C. “红帐子”的遗传物质只与母体有关 D. 有的花生果实有3粒种子是由于形成该花生的子房里有3个胚珠 5. 关于桃花的叙述错误的是( ) A. ⑥可以发育成种子 B. 雄蕊由①④⑤组成 C. 桃花的主要结构是⑦和⑧ D. ②的花粉落到①上的过程叫传粉 6. 春季植树时,移栽的树苗常剪去一些枝叶,以提高成活率。其原因是减少枝叶可以( ) A. 增强蒸腾作用 B. 降低蒸腾作用 C. 增强光合作用 D. 降低呼吸作用 7. 某兴趣小组为探究绿色植物的生命活动进行了以下实验,下列有关实验的描述,不恰当的是(  ) A. 图甲,水滴最多的塑料袋是① B. 图乙,试管收集的气体能使带火星的卫生香复燃 C. 图丙中的变量是二氧化碳 D. 图甲和图丙所示实验需在暗处进行 8. 某生物社团的同学计划在校园内开展种植活动。同学们实地调查时,发现土壤呈黄色、结块严重,查阅资料后,了解到该地不适合植物生长。于是,他们决定对土壤进行改良。土壤结块会影响植物根系的呼吸,原因是缺少( ) A. 水 B. 有机物 C. 二氧化碳 D. 氧气 9. 如图表示绿色植物的一些生理过程,分别用A、B、C、D、E表示,下列描述正确的是( ) A. 进行过程A的主要器官是叶 B. 过程B水蒸气散失的“门户”只有叶片上的气孔 C. 过程C对维持生物圈的碳—氧平衡起重要作用 D. 过程D、E表示水分和无机盐在筛管中的运输 10. 以下有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是( ) A. 受精卵是人类个体发育的起点 B. 在输卵管处结合形成受精卵 C. 胎儿通过胎盘与母体完成物质交换 D. 子宫是女性主要的生殖器官 11. 青少年如果挑食、偏食,易导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( ) A. 夜盲症——缺乏维生素B1 B. 佝偻病——缺乏钙 C. 坏血病——缺乏维生素C D. 贫血——缺乏铁 12. 如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化液消化的程度,A、B、C、D、E分别表示消化道的各部位。下列说法正确的是(  ) A. X曲线代表的物质最终被消化成氨基酸 B. 营养物质被消化液消化的主要场所是D C. 淀粉开始被消化的部位是C D. 部位D中的消化液只有肠液 13. 在食物消化和营养物质的吸收过程中,消化系统的每个器官都有重要功能。下列说法正确的是( ) A. 消化只在胃和肠中进行,与牙和舌的关系不大 B. 小肠是既能消化食物,又是吸收营养物质的主要器官 C. 肝和胰都能分泌消化酶,胆囊能储存分解脂肪的胆汁 D. 胃是消化和吸收的主要场所,能将所有食物成分初步消化 14. 如图是呼吸系统的组成示意图,下列有关叙述错误的是( ) A. [6]肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的主要场所 B. [1]鼻、[3]咽、[2]喉、[4]气管、[5]支气管和肺,共同组成呼吸道 C. 呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,以减少对肺的刺激 D. 食物和气体的共同通道是咽 15. 长期吸烟会损伤呼吸道,破坏肺泡壁,气体交换面积减少。下图表示肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述错误的是(  ) A. a代表氧气,b代表二氧化碳 B. 肺泡壁很薄只有一层上皮细胞 C. 肺泡壁破坏会影响a、b气体交换 D. 血管②处的氧浓度低于血管①处 16. 亲子鉴定常从血液中提取遗传物质(DNA),这些遗传物质主要来自血液中的( ) A. 白细胞 B. 成熟的红细胞 C. 血浆 D. 血小板 17. 如图为小鱼尾鳍内血液流动情况示意图。下列有关叙述不正确的是( ) A. a为动脉 B. b管壁仅由一层细胞构成 C. b管内红细胞单行通过 D. c管内血流速度最慢 18. 如图是心脏解剖示意图,下列有关叙述不正确的是( ) A. ①是主动脉,将血液运往全身 B. ②是主动脉,与心室之间有瓣膜 C. ③是左心室,其肌肉壁最厚 D. ⑤收缩时,将血液泵至④中 19. 如图为尿的形成过程示意图,下列叙述正确的是(  ) A. ①②④组成了肾单位 B. ②中的液体是尿液 C. ③可重新吸收葡萄糖 D. 与①中液体相比,④中的尿素增多 20. 运动后大量出汗,会出现尿液颜色变深、排尿量减少的现象。下列说法错误的是(  ) A. 汗液中含有水、无机盐、尿素等物质 B. 大量出汗后只需及时大量补充纯净水 C. 尿量减少与肾小管的作用有关 D. 汗液的排出需要血液循环系统的参与 二、综合题 21. “桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”描述了春天桃花盛开的美丽景色。桃子果肉鲜嫩,汁多味美,深受人们喜爱。下图是桃花和桃的果实结构示意图,据图回答问题。 (1)开花时,花粉会被传播到①____________上,完成传粉过程。 (2)在桃花的结构中,传粉和受精过程完成后,③____________将发育成⑦果皮; (3)④胚珠将发育成⑧____________。 22. “芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”图1表示发生在植物体内的某些生理过程,图2为该植物在夏季晴朗天气中一天24小时内某些生理过程的变化曲线(甲、乙),请回答。 (1)图1中C过程表示植物的____________作用,图2能够表示该过程的曲线是____________(填“甲”或“乙”)。 (2)在图1中,该植物白天和晚上都进行的生理活动是____________(填字母); (3)图2中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是____________时,结合图2相关信息,利用光合作用原理,写出1条提高产量的措施____________。 23. 为进一步适应人口形势新变化和高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女的政策及配套支持措施。如图1是女性生殖系统示意图,图2是人体生殖过程的概念图,据图回答问题。([ ]内填序号,横线上填文字) (1)图2中的B对应的是图1中的[__],它的主要功能是产生卵细胞,分泌____________激素等。 (2)胚胎和胎儿的发育场所是图1中的[ ]________________________。 (3)一般来说,从形成受精卵开始到第____________周,胎儿就发育成熟了。 24. 为了让学生吃得更加安全、营养、健康,xx中学科学制订每日食谱,做到荤素适当、营养均衡。如图1是该校夏秋季食谱(部分),图2是人体消化系统示意图,请据此分析回答下列问题([ ]内填字母,横线上填名称) (1)早餐中,可为同学们提供主要能源物质的食物是____________,该供能物质首先在图2中的____________内被初步消化。 (2)午餐中的牛肉和肉丝富含蛋白质,图2的B、C、D器官中,未参与蛋白质的消化和吸收的是[ ]____________,但其分泌的____________对脂肪的消化起着重要的作用。 25. 下图为人体血液循环示意图,①、②、③、④表示心脏的4个腔,⑤、⑥、⑦、⑧表示血管,请根据图像回答下列问题:([ ]内填序号,____________填名称。) (1)图中所示心脏的四个腔中壁最厚的腔是[ ]_______________,①和②、③和④之间具有能够开闭的瓣膜,其作用是________________________。 (2)某儿童腿部伤口发炎,需要进行静脉注射,注射的药物最先到达心脏的[ ]_______________,并且药物到达病灶至少需要经过心脏____________次。 三、实验探究题 26. 如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请回答: (1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序_____。 (2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是将原有的_____转走或耗尽。 (3)图③表示酒精脱色,能使叶片中的_____溶解到酒精中。 (4)最后观察到的现象是当滴加碘液后,叶片见光的部分_____,叶片遮光部分_____。 (5)这个实验说明,绿叶只有在光下才能进行光合作用,_____是光合作用的产物。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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