2027届高三一轮复习系列-第1课时　地球仪与经纬网

该高中地理高考复习课件聚焦“地球仪与经纬网”核心考点，覆盖经纬线判读、经纬度确定、定位置方向距离等高考高频考查要求。通过知识梳理构建体系，结合高考评价体系分析“定位置”“定方向”等考点权重，归纳方格状、弧线式经纬网应用等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题深度融入与应试技巧指导，如结合2023江苏卷“四星伴月”情境题、全国卷经纬度定位题，培养学生区域认知与综合思维素养。通过“纬度定南北—经度定东西”定向流程、最短航线“大圆劣弧”法则等突破方法，帮助学生掌握答题技巧，教师可依托此系统框架实现高效复习教学。

2027届高三一轮复习系列-第1课时　地球仪与经纬网 1.地球仪 人们根据地球的形状并按一定的比例______后而制作成的地球的模型，叫作地球仪。地球仪是一个正球体。 【方法技巧】 经纬线的判断方法 1.标注法：经纬网图中直接标明经纬度度数或东(西)经、南(北)纬度数，则直接进行判读、分析即可。 缩小 3 从某地观察到的北极星的高度是多少度，则该地的纬度为北纬多少度，下图∠1＝∠3(南半球看不到北极星)。 3.经度和纬度 对比经度和纬度图，完成下面表格内容。 【思维拓展】 从某地观察到的北极星的高度是多少度，则该地的纬度为北纬多少度，下图∠1＝∠3(南半球看不到北极星)。 利用北极星的高度角判断地理纬度 5 2.关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线。(下图中L线是经线，S线是纬线)。 2.经线和纬线 读经线与纬线图，完成下列内容。 经线：在地球仪上，连接南、北两极并______于纬线的弧线。纬线：在地球仪上，赤道及与赤道______的圆圈。 垂直 平行 6 3.数值法 (1)斜方格经纬网中，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°(下图中L线是纬线，S线是经线)。 分类 经线 纬线 起始线 本初子午线：通过英国________________旧址的经线 赤道：与两极点距离相等的纬线 特点 形状 ______ 圆(两极点除外) 方向 指示南北方向 指示东西方向 长度 都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐______ 格林尼治天文台 半圆 缩短 7 3.定距离 8 分类 经线 纬线 间隔 任意两条经线间的间隔在______上最大 间隔1°的两条纬线间的间隔______ 关系 所有经线都相交于南、北两极 所有纬线都相互______ 赤道 相等 平行 (2)经纬线比较，在经纬网中度数1°对应的线段长度都相等的是经线，反之则是纬线。 9 3.经度和纬度 对比经度和纬度图，完成下面表格内容。 【思维拓展】 从某地观察到的北极星的高度是多少度，则该地的纬度为北纬多少度，下图∠1＝∠3(南半球看不到北极星)。 利用北极星的高度角判断地理纬度 10 【方法技巧】 东、西经度与东、西半球的区别 分类 经度 纬度 实质 某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(二面角) 某地到球心的连线与赤道平面的夹角 (线面角) 划分 从____________向东、向西各划分180° 从______向南、向北各划分90° 分布规律 东经度的度数愈向___愈大，西经度的度数愈向____愈大 北纬度的度数愈向____愈大，南纬度的度数愈向南愈大 本初子午线 赤道 东 西 注：180°经线西侧为东经度，东侧为西经度，160°E经线西侧为东半球，东侧为西半球。20°W—0°为东半球的西经度，160°E—180°为西半球的东经度。 北 11 1.定位置 (1)确定具体经纬度位置 ①在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后再根据度数确定出经纬度。 ②北半球北极星的高度角等于当地的地理纬度。 (2)确定半球位置：可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球。 精讲点拨 12 (3)确定纬度带和温度带位置 13 分类 经度 纬度 划分半球 向东(顺地球自转方向) 160°E—180°—20°W为西半球，20°W—0°—160°E为东半球 赤道以北为北半球，赤道以南为南半球 特殊经纬度(线) ①__________线为东、西经分界线。 ②______经线大致与国际日界线重合 ①____纬线是中、低纬度界线；_____纬线是中、高纬度界线。 ②________是热带、温带界线，____是温带、寒带界线 本初子午 180° 30° 60° 回归线 极圈 14 下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答下题。 据图判断，摄影师拍摄的地点位于 A．低纬地区 B．中纬地区 C．北极附近 D．南极附近 15 (4)确定区域位置：据重要经纬度在世界区域经纬网图中定位。 16 2.定方向 基本流程：纬度定南北—经度定东西—综合定方位。 (1)同一经纬网图上的两点方位的判断 ①方格状经纬网 17 ②弧线式经纬网 18 (2)不同经纬网图上两点方位的判断 先读出两地的经纬度数值，再将两地转绘到同一经纬网图上进行判断。 ①下图中甲地(55°N，25°W)、乙地(25°S，65°E)，甲地在乙地的西北方向。 ②下图中丙地(45°S，30°E)、丁地(45°N，60°W)，丙地在丁地的东南方向。 19 4.定最短航线 (1)基本规律：球面上任意两点的最短距离，是过这两点的大圆的劣弧，沿劣弧的行进方向即为最短航线；地球表面的大圆是以地心为圆心，周长最长的圆，能平分地球。 (2)最短航线的确定方法 第一步：找常规大圆 常规大圆有：赤道、经线圈、晨昏圈。在常规大圆上，找大圆的劣弧段即为最短航线。 20 第二步：不通过常规大圆 方法：构造大圆，过两点画弧，同北偏北，同南偏南(凸向所在半球的极点/高纬) 北半球——大圆劣弧向北极方向倾斜，如上右图中的P、Q两地；南半球——大圆劣弧向南极方向倾斜，如上右图中的P′、Q′两地。 21 5.定“范围” 范围大小与跨经纬度的多少和纬线长度有关。 跨经度数相同，纬度越高，范围越小。纬度位置相同，跨经度数越多，范围越大。如下图中，甲、乙两区域范围大小相同；丙区域范围比甲、乙区域都大，丙区域范围和甲、乙区域范围之和相等；丁区域范围比甲、乙、丙区域都小。 22 [典例1] (2023·江苏卷)2022年4月27日黎明时分，某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空，与“四星伴月”同框，形成壮美景观。下图为“某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图”。据此完成下题。 典题感悟 23 与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是(　　) 答案　C 24 1.地理位置特征的描述 规范答题 描述角度 常用术语 半球位置 位于东(西)半球，位于北(南)半球，跨南北(东西)半球 纬度位置 位于低(中、高)纬度地区，地处热(温、寒)带 海陆位置 位于大陆东部(大洋西岸)，深居内陆(地处沿海)，位于大洋中部 相对位置 位于××地形区(行政区)北(南)部，位于××河(湖)沿岸，地处××交界处，位于××经济区(带) 交通位置 位于××交通线沿线，位于××交通要道，连接××交通线 25 2.地理位置对区域发展的影响 26 [典例] (上海卷)阅读图文材料，完成问题。 金奈是印度的第三大商业和工业中心，是印度重要的汽车工业基地，也是世界上经济发展最快的城市之一。 真题感悟 简述金奈的地理位置的特点。(6分) 答案　金奈地处低纬度热带地区；属于印度东部沿海城市；东临孟加拉湾，是印度洋重要航线的节点。 27 答案　金奈地处低纬度热带地区；属于印度东部沿海城市；东临孟加拉湾，是印度洋重要航线的节点。 28 B 考向一　经纬网的判读 读图，完成1～2题。 1.图中各地，位于中纬度地区的是(　　) A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 解析　中纬度地区是位于南北纬30°—60°的区域，据此结合图示即可判断位于中纬度的地点是①③，B正确。 29 2.下列有关图中各点的叙述，正确的是(　　) A.①地位于(50°N，20°E) B.②地以南都位于低纬度地区 C.③地以东为东半球 D.④地所在经线常被视为国际日界线 D 解析　读图可知，①地位于(50°N，20°W)。②地纬度为25°N，②地以南至30°S均位于低纬度地区。③地经度为160°E，结合东、西半球划分知其以东为西半球。④地所在经线为180°经线，常被视为国际日界线。 30 D 考向二　经纬网的应用 3.(全国Ⅱ卷)总部位于江苏徐州(约34°N，117°E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此完成下题。 甲国位于(　　) A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 解析　甲国主要位于0°—10°N、60°W—70°W，说明该国位于南美洲北部，故选D。 31 A.66°N B.67°N C.23°N D.24°N 4.(全国卷)下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2 553千米。那么M地的纬度为(　　) 解析　因N、M、P位于同一条经线上，NM的球面最短距离为2 553千米，因此两地纬度相差约23°，又因N为北极点，则M地的纬度为67°N。 B 32 考向三　地理位置特征描述与评价 6.右图为“吉布提港地理位置示意图”。据此完成下列问题。(10分) (1)据图说明吉布提港地理位置特征。(4分) 答案　吉布提港位于(12°N，43°E)附近；位于东半球、北半球；位于非洲东北部；地处吉布提的东南沿海；东临亚丁湾。 解析　从经纬度位置、半球位置、海陆位置、相对位置等方面描述地理位置特征。 33 (2)说明吉布提港地理位置的优越性。(6分) 答案　临亚丁湾和曼德海峡，位于红海—印度洋的交通要道；有铁路与埃塞俄比亚相连，是东非内陆国埃塞俄比亚的主要出海通道；靠近中东石油产区，附近过往船只多等。 解析　从经济位置、交通位置等方面归纳其优越性。 34 $