甘肃陇南市文县第二中学等校2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

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特供解析文字版答案
2026-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 陇南市
地区(区县) 文县
文件格式 ZIP
文件大小 291 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以多元情境整合中外历史,突出时空关联与史料实证,适配高一学生唯物史观与时空观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|涵盖中国古代(如金华上园遗址反映的早期社会)、秦汉(盐铁官营)、世界古代(波斯帝国文书管理)、近现代史(中共战略调整、“哥伦布大交换”)|以考古发现、文献史料创设情境,考查时空定位与史料解读能力| |非选择题|4题/52分|包括中外文化交流(日本与阿拉伯翻译运动比较)、殖民扩张(英国东南亚与非洲政策)、全球贸易(棉花与全球化)、个人与时代(艾瑟尔·威廉姆斯生平)|通过跨时空比较、图表分析、开放论述,综合考查历史解释与家国情怀,如第20题结合小说人物生平构建“个人命运与时代变迁”论证,呼应高考开放性命题趋势|

内容正文:

答 案 1.答案:C 2.答案:A 解析:A.①“修障塞”是西汉边塞防御工程,属于长城防御体系的一部分,修长城是西汉抵御匈奴入侵的重要措施,①正确;②材料“边用度不足,故兴盐、铁”,说明筹措对匈奴作战的边费,解决匈奴边患是推行盐铁官营政策的重要动因,②正确;③“置均输,蕃货长财”说明均输的目的是增殖财货,增加政府财政收入,③正确。 B.④汉武帝时期只是重创匈奴,并未彻底解决匈奴问题,且材料未提及有效解决了匈奴问题,④错误。 C.④汉武帝时期只是重创匈奴,并未彻底解决匈奴问题,且材料未提及有效解决了匈奴问题,④错误。 D.④汉武帝时期只是重创匈奴,并未彻底解决匈奴问题,且材料未提及有效解决了匈奴问题,④错误。 故选A项。 3.答案:D 解析:据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代波斯帝国。根据材料可知,从差旅人员范围涵盖官员、贵族到普通工匠等各类人群,出行需携带由特定长官签发盖章的介绍信,到达传舍后书吏严格检查并详细记录(包括膳食提供者名字、人员身份、任务起止地、团队人数及组成、口粮数量、日期等)等一系列流程可以看出,波斯帝国对因公差旅人员的管理有着细致、规范的要求,涉及人员身份审核、任务追踪、物资分配记录等多个方面,体现出行政管理制度在差旅管理这一环节的严格性,D项正确;文书系统在其中确实有一定体现,但材料核心并非突出文书系统本身的作用。它只是行政管理制度中的一个执行环节,用来辅助管理,并非强调文书系统单独的重要性,排除A项;材料提到差旅人员包括官员、贵族、特使等多种类型,但这只是对因公出差人员构成的描述。材料重点不是说明人员类型多样,而是围绕这些人员的出行管理规则,排除B项;材料中没有任何关于道路状况、交通网络布局等方面的描述,与材料内容毫无关联,排除C项。故选D项。 4.答案:C 解析:根据题干“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系,完全可以说,人们已经承认,在从形成时期(约公元前1000年)到西班牙人入侵这段漫长的时期内,所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的记录,记录都是不可靠的”说明美洲文明的发展是鼓励的,缺乏交往,C项正确;西方殖民扩张是在新航路开辟后,排除A项;疾病,瘟疫等灾害是在新航路开辟后,排除B项;D说法不符合事实,美洲也有先进的文明,排除D项。故选C项。 5.答案:C 解析:材料反映巴格达城的码头集聚着来自中国、印度、中亚细亚、非洲等地的货物,说明阿拉伯商人的贸易范围非常广泛,故选C项;没有与世界其他地区城市的比较,不能得出巴格达是当时世界最繁华的城市的结论,排除A项;B项中的“垄断”材料信息无法体现,排除B项;D项材料信息无法体现,排除D项。 6.答案:D 解析:题干关键信息是1500—1600年西欧物价大幅上涨(价格革命),核心是价格革命的影响。A项“使世界市场的雏形出现”,是新航路开辟的影响,排除;B项“使法国走上殖民扩张的道路”,法国殖民扩张早于价格革命,排除;C项“推动了商业中心的转移”,是商业革命的表现,排除;D项“加速西欧封建制度的解体”,价格革命导致封建地主衰落、资产阶级崛起,加速封建制度瓦解,正确,故选D项。 7.答案:D 解析:A.土地改革是根据地建设的具体措施,并非这一战略调整的核心目的,错误。 B.该战略只是让出国民党力量占优的交通干线和大城市,并非“放弃所有城市”,且这是战略调整的内容而非目的,错误。 C.中共进军东北本身就是争夺战略主动权的主动部署,目的不是避免冲突,错误。 D.1945年东北敌我力量对比中国民党占据优势,中共主动让出大城市、转向乡村建立根据地,核心目的是避开国民党锋芒,积蓄力量,应对未来国共局势的变化,符合题意,正确。 故选D项。 8.答案:C 解析:A.中流砥柱主要对应中国共产党在抗日战争时期的历史作用,错误。 B.开国大典是1949年新中国成立的标志,此时五四宪法、公私合营都尚未完成,错误。 C.人民大会堂是人民代表大会制度的象征,五四宪法确立了我国的根本政治制度,公私合营是社会主义改造的重要内容,这些事件都围绕社会主义基本制度在中国建立,属于新中国制度建设的奠基阶段,正确。 D.自力更生对应社会主义建设时期(1956-1978年)依靠自身力量突破封锁的建设成就,错误。 故选C项。 9.答案:C 解析:据材料信息可知,“哥伦布大交换”促进了世界不同地区之间物种的交换和生物的传播,表明跨区域大范围的全球联系初步建立,故选C项;材料表明跨区域大范围的全球联系初步建立,各地区间物种的交换增多,未涉及对美洲的影响,排除A项;新航路开辟后,物种与生物的互动在一定程度上使得原有的生态环境遭到破坏,排除B项;“哥伦布大交换”在一定程度上打破了世界范围多元文明的格局,从而出现了一体化趋势,排除D项。 10.答案:A 解析:A.“资产阶级首先生产出它自身的掘墓人”出自《共产党宣言》,该著作阐明了人类社会由低级向高级演进的客观发展规律,指出资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利,正确。 B.无产阶级革命时代的马克思主义指列宁主义,而非《共产党宣言》,错误。 C.揭露资本家剥削秘密的是《资本论》中剩余价值学说,并非《共产党宣言》的内容,错误。 D.材料侧重于揭示资本主义社会发展的必然规律和资产阶级的历史命运,未涉及体现“人民群众的巨大作用”的相关史实,错误。 故选A项。 11.答案:A 12.答案:A 13.答案:D 解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪30年代拉美地区。根据材料可知,20世纪30年代,法国菜肴逐渐从拉美地区公共宴席上退出,取而代之的是拉美地区具有民族特色的菜品,这主要是由于拉美地区民族独立意识的增强导致的,C项正确;材料强调20世纪30年代拉美地区饮食特色受民族独立意识的影响,与时代特色无关,排除A项;殖民活动对饮食结构有影响,但题干主旨强调的是民族独立意识对拉美饮食的影响,排除B项;饮食结构的变化与经济的发展没有必然的联系,排除C项。故选D项。 14.答案:B 解析:据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1965年-1985年(罗马尼亚)。第二次世界大战胜利前后,东欧各国在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家,并着手恢复遭到战争破坏的经济,提高了人民的生活水平和教育水平,但大多采取苏联模式,造成国民经济比例失调,罗马尼亚效仿苏联模式继续坚持优先发展重工业方针,国家工业增长较快,但繁荣之下隐藏着经济停滞等一系列危机,B项正确;罗马尼亚等东欧国家的改革都没有突破苏联模式的束缚,排除A项;东欧各国的经济发展在20世纪80年代陷入严重困境,排除C项;东欧各国并未受苏联直接控制,排除D项。故选B项。 15.答案:B 解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1956年(苏俄)。根据材料“已经揭露了农业领导上的严重缺点和错误”和“为了认真改进对农业的领导,必须使我们的干部注意经济问题,注意减少生产中所花费的劳动”并结合所学可知,“某国”对应的是社会主义国家,“认真改进对农业的领导”说明在此之前该国存在农业上的政策失误,综合以上信息判断,题干涉及的是赫鲁晓夫在苏共二十大上的报告。赫鲁晓夫执政时期,将农产品义务交售制改为收购制,提高收购价格,B项正确;新经济政策通过市场机制建立工农联盟,排除A项;新经济体制是勃列日涅夫时期的,与材料时间不符,排除C项;战时共产主义政策时期实行余粮收集制,排除D项。故选B项。 16.答案:D 解析:从表格中可以看出,三次浪潮都围绕着信息传播和治理的焦点问题展开如信息治理、网络治理和AI治理。这些治理问题背后,实际上涉及到的是信息传播权和控制权的分配,这直接关系到国际政治经济秩序的公正性和合理性。因此,追求世界信息新秩序确实体现了对公正合理的国际政治经济新秩序的渴望,故①正确:题目中的表格仅展示了部分推动机构和时间段的情况,无法全面反映国际社会的整体态度和行动,故②错误;这种社会信息化的发展对国际治理能力提出了新的挑战和要求,需要各国政府、国际组织等加强合作,共同应对信息传播带来的各种问题,故③正确;从表格中可以看出,联合国在三次浪潮中都作为重要的推动机构之一参与了全球信息治理的讨论和行动,表明联合国在全球治理中仍然发挥着积极作用,特别是在信息传播和治理领域,故④正确。选择D项符合题意。 17.答案:(1)共同点:都得到国家支持;持续时间均较长;都在翻译的基础上吸收外来先进文化;都取得了丰硕的成果。 不同点:阿拉伯帝国翻译种类多样,日本主要以翻译汉文经典为主;阿拉伯帝国图书馆向普通民众开放,翻译运动的群众基础深厚,日本汉语翻译活动的主体为贵族知识分子。 (2)影响:推动了融合性的阿拉伯文化体系形成,为帝国统治提供了意识形态支撑;有利于缓和帝国境内民族矛盾和文化冲突,稳定统治秩序;有利于提升行政管理效能;推动了教育发展和知识的传播,有利于汇集治国理政的智慧。 解析:(1)根据材料“中古时期,由中国传到日本的文学作品、理论著述及汉文书籍的种类和数量都是难以历数的。中唐时期,安史之乱的爆发并未改变日本以学习中国文化为国策的基本方针。9世纪,日本知识界就利用传入的汉籍文献编纂了第一部大型汉籍类书《秘府略》。贵族是日本最早掌握汉字和汉文化的一个社会阶层,平安时代(794-1192年)的贵族知识分子就是靠学习和翻译汉文典籍体现自己的社会荣誉和地位的。在长期的翻译活动的影响下,中国古代文学和文化已渗透到日本社会的各个领域,即使到了江户时代(1603-1868年),一般知识分子的文学修养仍是靠以汉学为基础的教育培养起来的”可概括出:、 相同点:都有政府的支持:日本以学习中国文化为国策,阿拉伯帝国翻译运动得到政府鼓励,如阿拔斯王朝时期成为有组织受政府鼓励的事业。都有专门的翻译机构或场所:日本有贵族等知识阶层参与翻译,阿拉伯帝国建立了“智慧院”等场所。翻译内容都涉及多种文化成果:日本翻译汉籍文献,阿拉伯帝国翻译希腊哲学、自然科学等多种文化典籍。 不同点:起始时间不同:日本中古时期汉语翻译运动起始时间较早,阿拉伯帝国翻译运动在公元4世纪开始。参与主体不同:日本主要是贵族知识分子参与,阿拉伯帝国早期主要是叙利亚人,后来众多学者参与。持续时间不同:日本汉语翻译运动持续时间较长,从唐朝一直到江户时代;阿拉伯帝国翻译运动在1258年蒙古人攻克巴格达后衰落。对社会影响的范围不同:日本汉语翻译运动影响到日本社会的各个领域,包括文学修养的培养等;阿拉伯帝国翻译运动更多是在文化和科学知识传播方面对国家治理产生影响。 (2)根据材料“阿拉伯帝国的翻译运动是随着帝国的建立、社会发展的需要,逐步发展起来的。早在公元4世纪,阿拉伯半岛上的一些学者就开始了对希腊哲学和自然科学著作的翻译工作,在早期的翻译运动中,翻译者主要是叙利亚人。倭马亚王朝(661-750年)建立之初,哈里发在首都大马士革集中了许多学者进行翻译研究工作,但当时翻译工作仅由少数人进行,没有形成一定的组织机构。在阿拔斯王朝时期(750-1258年),翻译运动较前有了很大的发展,成为有组织的受到政府鼓励的事业,在首都巴格达和其他城市,一个颇具规模的‘翻译运动’形成了。‘翻译运动’在哈里发马蒙时期(813-833)达到了鼎盛。麦蒙对翻译运动做了全面规划。830年,马蒙在巴格达建立了一所‘智慧院’,这是一个兼具科学院、图书馆和翻译局性质的联合机构。数百名学者在这个场所从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译工作。帝国境内到处建有向普通民众开放的图书馆。公元1258年蒙古人旭烈兀攻克巴格达,阿拉伯帝国灭亡,其繁荣的翻译运动就此衰落”可概括出促进文化交流与融合:将希腊、波斯等地的文化典籍翻译成阿拉伯语,丰富了阿拉伯文化的内涵,促进了不同文化之间的交流与融合。推动科学发展:翻译了大量希腊哲学和自然科学著作,为阿拉伯帝国的科学发展奠定了基础,使阿拉伯帝国在数学、医学、天文学等领域取得重要成就。提高民众文化素质:帝国境内建有向普通民众开放的图书馆,翻译成果的传播有利于提高民众的文化素质。巩固统治:通过翻译运动传播知识和文化,有助于提高民众对帝国的认同感,从而巩固阿拉伯帝国的统治。 18.答案:(1)殖民政策: 东南亚:以贸易为先导;以武力为后盾;发动侵略战争;充当保护人。(答出两点即可) 非洲:开展黑奴贸易(三角贸易);19世纪中后期以夺取殖民地为目标。 (2)原因:美国处于欧洲殖民利益的边缘地带;美英殖民重心区域不同;英国竞争实力削弱;美英文化意识形态相近。(答出两点即可) (3)认识:英国殖民扩张政策的确立受到本国利益和时代环境的影响;其殖民扩张政策的实施促进了本国资本主义的发展;给被殖民地区带来了严重灾难。(答出两点即可) 解析:(1)本题是列举类材料分析题。时空是近代英国、东南亚、非洲。殖民政策:东南亚:根据材料“以贸易为先导”可分析出以贸易为先导;根据材料“以武力为后盾”可分析出以武力为后盾;根据材料“以发动战争为制胜法宝”可分析出发动侵略战争;根据材料“还通过充当保护人,夺取对缅甸和马来亚的殖民统治权”可分析出充当保护人。(答出两点即可) 非洲:根据材料“英国还在非洲从事了长达一个多世纪的罪恶的奴隶贸易”可分析出开展黑奴贸易(三角贸易);根据材料“英国的政策也转向以力图夺取尽可能多的殖民地为目标”可分析出19世纪中后期以夺取殖民地为目标。 (2)本题是背景类材料分析题。时空是近代英国和美国。原因:根据材料“美国处于欧洲利益的边远地带”可分析出美国处于欧洲殖民利益的边缘地带;根据材料“对于英国的核心利益即欧洲霸权和世界霸权毫无染指之意,其在美洲大陆和亚太地区的殖民扩张政策并没有直接损害到英国的利益”可分析出美英殖民重心区域不同;根据材料“英国的经济实力优势逐渐丧失,海上优势地位不断被动摇”可分析出英国竞争实力削弱;根据材料“美国民族主义精神中的‘盎格鲁一撒克森’种族优越性也是英、美能够携手的文化意识形态因素”可分析出美英文化意识形态相近。(答出两点即可) (3)本题是认识类材料分析题。认识:结合英国殖民政策的变化可分析出英国殖民扩张政策的确立受到本国利益和时代环境的影响;结合英国近代资本主义经济的发展可分析出其殖民扩张政策的实施促进了本国资本主义的发展;结合所学可知,给被殖民地区带来了严重灾难。(答出两点即可) 19.答案:(1)有利条件:①明代海上贸易通道畅通/海外贸易网络拓展; ②白银大量流入; ③江南棉纺织业发达; ④棉布成为民众主要衣料; ⑤中国棉布国际竞争力强。 外国友人:利玛窦(写汤若望也可) (2)革命性变革:①采用机器化生产; ②依托全球原料供应(原棉)与世界市场(或者写从美洲、印度等地输入大量原棉); ③形成规模化、近代化工业生产体系; ④推动工业崛起与经济转型(使用材料的相关表述也可得分) 象征意义:棉花是东西方经济交流的重要纽带,是全球化起步与近代世界经济格局变迁的历史见证,是文明交流的重要载体。 解析:(1)有利条件:本小问要求概括明代中国棉花与棉布在国内外迅速扩张的有利条件,需要根据材料一,通过分层次,勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料一可从海外贸易发展、白银货币化、手工业生产、国内市场需求国际市场竞争力等角度进行概括。 外国友人:本小问要求指出明末在中外交流领域作出突出贡献的外国友人,需要根据材料一,通过勾画关键词等方式,结合所学知识进行概括。根据材料一可从西学东渐、中西科技文化互鉴等角度进行概括。 (2)表现:本小问要求指出18-19世纪英国棉纺织业发生“革命性变化”的表现,需要根据材料二,通过分层次勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料二可从原料来源、生产技术、产业规模、世界市场、工业影响等角度进行概括。 象征意义:本小问要求用一句话概括棉花所蕴含的历史象征意义,需要根据材料二,通过分角度、勾画关键词等方式全面、准确进行概括。根据材料二可从全球贸易、文明交流、世界经济格局演变等角度进行概括。 20.答案:示例:艾瑟尔的个人命运折射出20世纪英国女性社会地位的深刻变革。 小说主人公艾瑟尔·威廉姆斯从南威尔士矿工家庭女孩,成长为英国上议院女男爵、工人群体与女性权益代言人,其一生是20世纪英国社会变迁的缩影。 第二次工业革命为女性走出家庭、进入劳动力市场创造了条件。小说中艾瑟尔遭贵族抛弃后,依靠出租房屋和缝纫维生,并进入工厂做工,这正体现了女性开始获得经济独立的能力。 两次世界大战成为女性地位提升的重要契机,推动女性突破传统束缚。第一次世界大战期间,大量女性填补男性上前线后的劳动力空缺。1918年英国女性获得部分选举权,小说中1924年艾瑟尔当选首批女性下议院议员,正是一战后女性价值被认可的直接成果。第二次世界大战,再次让女性成为社会生产与后方保障的重要力量。小说中艾瑟尔积极组织战时妇女动员、难民救助与后方生产保障,反对纳粹暴行,在战争中承担起重要的社会责任,展现出女性的坚韧与担当。 二战后,西方国家进入福利国家建设时期,同时随着越来越多的妇女参加工作,妇女运动兴起。小说中艾瑟尔持续推动战后福利国家建设、教育改革与性别平权立法,致力于改善底层民众与女性的生活状况。她被授予女男爵爵位,成为英国上议院成员,反映了英国从工业社会向福利社会、女性从被压迫到实现自我价值的转变。 综上,虽然艾瑟尔是虚构的人物,但她的人生命运变迁与西方女性妇女解放的真实历程相互交织。体现了文学艺术是特定时代社会现实的集中反映。当然认识历史需要区分文学虚构与历史真实。 解析:本小题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,围绕“个人命运与时代变迁”这一主题,自拟论题,并结合所学世界近现代史知识进行阐述,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料“艾瑟尔·威廉姆斯生平大事年表”可知表中涵盖了她从矿工家庭女孩到上议院女男爵的完整人生轨迹。其生平中的关键节点—遭抛弃后独自谋生、参加妇女参政运动、当选下议院议员、反对绥靖政策、组织战时动员、推动福利国家建设—均与20世纪英国乃至世界的重大历史事件紧密对应。由此可提出论题:艾瑟尔的个人命运折射出20世纪英国女性社会地位的深刻变革。 第二步:对提出的论题进行阐述,注意史论结合、逻辑清晰、表述成文。论证可从以下四个层面展开:其一,从经济独立的角度分析艾瑟尔遭抛弃后依靠自身劳动维生所体现的时代进步;其二,从政治权利的角度阐述艾瑟尔1924年当选下议院议员的历史意义;其三,从社会责任的角度分析艾瑟尔组织战时动员所体现的女性角色转变;其四,从制度保障的角度说明艾瑟尔推动福利改革与平权立法所反映的时代趋势。每一层面需将小说情节与真实历史背景一一对应。 第三步:在充分论证的基础上进行总结提升。需指出文学虚构作品虽不等于历史真实,但优秀的历史小说往往能够通过个体命运的艺术化呈现,折射出大时代的整体变迁。认识历史需注意区分文学虚构与历史真实,但文学作品中蕴含的时代精神与历史逻辑,同样具有重要的认知价值。 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年文县第二中学、第三中学、文县东方学校 高一下学期期末考试(历史)试卷 (考试时间: 75分钟 试卷满分:100 分 ) 注意事项: 1.全卷满分100分,考试用时75分钟。 2.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在非答题区域均无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.金华上园遗址是2025年浙江省考古重大发现,遗存的年代上限超过距今10000年,下限为距今4000年左右。在发掘中,考古人员首次揭示在该文化遗存第四期中有堆砌土台、沟槽式建筑以及大型窖穴和壕堑等。上园遗址第四期考古发现反映了此时(      ) A.石器时代结束 B.处于原始群居状态 C.阶层分化初显 D.宗法制度日益完善 2.西汉名臣桑弘羊指出:“匈奴背叛不臣,数为寇暴于边鄙,……先帝(汉武帝)哀边人之久患,苦为虏所系获也,故修障塞,饬烽燧,屯戍以备之。边用度不足,故兴盐、铁,设酒榷,置均输,蕃货长财,以佐助边费。”据此可知(      ) ①修汉长城是抵御匈奴入侵的重要措施 ②解决匈奴边患是实行盐铁官营政策的重要因素 ③均输平准是增加政府财政收入的手段 ④汉武帝采取的各项措施有效地解决了匈奴问题 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.波斯波利斯的管理文献显示,波斯帝国的差旅人员不仅包括官员、贵族和特使,也包括向导、工匠、士兵、仆从、雇工等,他们沿御道往返于帝国腹地和各行省之间,出行时需携带由国王、总督或波斯波利斯经济区行政长官签发并盖章的介绍信。到达传舍之后,差旅人员需将随身携带的介绍信交给传舍的书吏,以供检查。此后,书吏还需要起草一份收据,内容包含膳食提供者的名字、差旅人员的身份、所要执行任务的起点和目的地、团队的人数及组成情况、每人收到的口粮数量、日期等信息。上述材料旨在强调波斯帝国(      ) A.文书系统发挥重要作用 B.因公出差人员类型众多 C.道路交通网络十分发达 D.行政管理制度相当严格 4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系,完全可以说,人们已经承认,在从形成时期(约公元前1000年)到西班牙人入侵这段漫长的时期内,所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的记录,记录都是不可靠的。”作者认为美洲文明衰落的原因是(      ) A.西方殖民者的侵略 B.疾病,瘟疫等灾害 C.孤立发展,缺乏交往 D.本身就具有落后性 5.据《阿拉伯通史》记载:“(巴格达城)市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料;从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶:从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白蜡;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴.”对此理解正确的是(      ) A.巴格达是当时世界最繁华的城市 B.阿拉伯人垄断东西方商业贸易 C.阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D.奴隶制是阿拉伯人扩张的基础 6.据统计,到1600年,全西欧的总价格水平比1500年高出200—300%,其中西班牙上涨幅度最高,平均达到4倍。法国、英国、德国、荷兰则平均上涨两倍到两倍半。这一现象(      ) A.使世界市场的雏形出现 B.使法国走上殖民扩张的道路 C.推动了商业中心的转移 D.加速西欧封建制度的解体 7.1945年9月中共确立“向北发展,向南防御”战略,抽调部队与干部挺进东北。然而,随着国民党军队在美国帮助下大量涌入,我们党和军队面临着严峻挑战。11月中共转而实行“让开大路,占领两厢”战略,让出中长路及大城市,转向东满、北满等广大乡村与中小城市,建立巩固根据地。这一战略调整旨在(      ) A.推动土改赢得民心 B.放弃城市扎根农村 C.避免冲突加强防御 D.积蓄力量应对变局 8.下图是为纪念中国共产党成立100周年发行的一枚邮票。邮票图案主要元素有人民大会堂、五四宪法、公私合营。该邮票名称是(      ) A.中流砥柱 B.开国大典 C.制度奠基 D.自力更生 9.“哥伦布大交换”将玉米带到了非洲,将甘薯带到了东亚,将马和苹果带到了美洲,将大黄和桉树带到了欧洲,同时也带动了昆虫、细菌的流动,这些生物在进入它们之前从未涉足的领地以后,对新的领地产生了巨大的影响。这表明(      ) A.新航路的开辟对美洲而言弊大于利 B.物种与生物的互动使生态更为平衡 C.跨区域大范围的全球联系初步建立 D.世界范围的多元文明格局得到维护 10.某马克思主义经典著作具有里程碑意义,它揭示了资本主义在积累财富和资本的同时,对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,并指出“资产阶级首先生产出它自身的掘墓人”。该著作(      ) A.阐明社会发展的客观规律 B.是无产阶级革命时代的马克思主义 C.揭露了资本家剥削的秘密 D.鲜明地提出了人民群众的巨大作用 11.某历史学习小组搜集到1921年列宁关于国内外政策的若干论述。据此可知(   ) 我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了…… 在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系。 A.苏俄在探索中调整政策 B.列宁利用市场解决了粮食的短缺 C.苏俄经济结构严重失衡 D.苏联模式奠定了强大国家的基础 12.下图是英国漫画家大卫·洛于1938年11月11日(一战停战20周年纪念日)发表在《旗帜晚报》上的漫画“Silence”(沉默/保持沉默)。画面中两位政治人物垂头坐在开裂的“国际联盟奠基石”上,石头上刻着意为“国际联盟。新秩序的奠基石,1918年奠基。和平需要牺牲”的英文刻铭,画面远处可见战争废墟与大炮。该漫画意在:(      ) A.讽刺英法和国联放纵侵略的绥靖政策 B.揭露国联对“八一三事变”的消极无为 C.控诉德国撕毁《凡尔赛条约》的恶行 D.批判美苏在两次世界大战中趁火打劫 13.19世纪,在墨西哥的食谱中夏多布里昂牛排(一种高级法式牛排)逐渐取代了西班牙炖羊肉,同时也将当地土著所吃的玉米馅卷作为“低级”食品排除在外。但是到了20世纪30年代,法国菜肴开始从布宜诺斯艾利斯等地的公共宴席上退出,取而代之的是阿根廷的大块烤牛肉、秘鲁新鲜的酸橘汁腌鱼、智利的玉米蛋糕。这反映了(      ) A.饮食结构具有明显时代特色 B.殖民活动影响了饮食结构 C.拉美经济获得一定程度发展 D.拉美民族独立意识的增强 14.1965年罗马尼亚共产党要求短时间内建立完整的工业体系,到1985年进入中等发达国家。为此,罗马尼亚长期将国民收入的1/3左右用于积累并继续坚持优先发展重工业方针,这使得国家工业增长率在1965—1980年间达到11.4%。这反映了罗马尼亚(      ) A.试图突破苏联模式束缚 B.经济发展隐藏着危机 C.实现了经济的稳定增长 D.受到苏联的直接控制 15.某国在某次会议中提到“党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重缺点和错误,并且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划。…为了认真改进对农业的领导,必须使我们的干部注意经济问题,注意减少生产中所花费的劳动。”关于此阶段措施表述正确的是(      ) A.通过市场机制建立工农联盟 B.将农产品义务交售制改为收购制 C.在工业领域推行“新经济体制”改革 D.实行余粮收集制 16.从20世纪70年代末不结盟运动提出“信息非殖民化”议题,到2024年联合国通过《全球数字契约》,半个世纪来一共出现了三次追求世界信息新秩序的浪潮。根据“三次浪潮”的概况,以下说法正确的有(      ) 浪潮 时间段 推动机构 传播媒介 焦点问题 核心障碍 第一次浪潮 20世纪70年代 不结盟运动、联合国教科文组织 大众传播 信息治理 传播霸权 第二次浪潮 21世纪初 联合国、信息社会世界峰会(WSIS) 网络传播 网络治理 网络霸权 第三次浪潮 21世纪20年代 联合国、各国政府、企业组织。技术社群、学术界以及民间社会等 智能传播 AI治理 AI霸权 ①体现对公正合理的国际政治经济新秩序的渴望 ②追求世界信息新秩序已成为国际共识 ③社会信息化发展对国际治理能力提出新要求 ④联合国仍然发挥着全球治理的积极作用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:中古时期,由中国传到日本的文学作品、理论著述及汉文书籍的种类和数量都是难以历数的。中唐时期,安史之乱的爆发并未改变日本以学习中国文化为国策的基本方针。9世纪,日本知识界就利用传入的汉籍文献编纂了第一部大型汉籍类书《秘府略》。贵族是日本最早掌握汉字和汉文化的一个社会阶层,平安时代(794—1192年)的贵族知识分子就是靠学习和翻译汉文典籍体现自己的社会荣誉和地位的。在长期的翻译活动的影响下,中国古代文学和文化已渗透到日本社会的各个领域,即使到了江户时代(1603—1868年),一般知识分子的文学修养仍是靠以汉学为基础的教育培养起来的。 ——摘编自于丽萍《始于古代日本的汉语翻译文化》 材料二:阿拉伯帝国的翻译运动是随着帝国的建立、社会发展的需要,逐步发展起来的。早在公元4世纪,阿拉伯半岛上的一些学者就开始了对希腊哲学和自然科学著作的翻译工作,在早期的翻译运动中,翻译者主要是叙利亚人。倭马亚王朝(661—750年)建立之初,哈里发在首都大马士革集中了许多学者进行翻译研究工作,但当时翻译工作仅由少数人进行,没有形成一定的组织机构。在阿拔斯王朝时期(750—1258年),翻译运动较前有了很大的发展,成为有组织的受到政府鼓励的事业,在首都巴格达和其他城市,一个颇具规模的“翻译运动”形成了。“翻译运动”在哈里发马蒙时期(813—833)达到了鼎盛。麦蒙对翻译运动做了全面规划。830年,马蒙在巴格达建立了一所“智慧院”,这是一个兼具科学院、图书馆和翻译局性质的联合机构。数百名学者在这个场所从事着希腊文、叙利亚文、波斯文和梵文典籍的翻译工作。帝国境内到处建有向普通民众开放的图书馆。公元1258年蒙古人旭烈兀攻克巴格达,阿拉伯帝国灭亡,其繁荣的翻译运动就此衰落。 ——摘编自丁瑞忠《试论阿拉伯帝国的翻译运动》 (1)根据材料一、二,比较中古时期日本汉语翻译运动与阿拉伯帝国翻译运动的异同。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析中古阿拉伯帝国翻译活动对国家治理的影响。 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 17世纪中期起,英殖民主义者开始向东南亚地区渗透,他们除以贸易为先导,以武力为后盾,以发动战争为制胜法宝外,还通过充当保护人,夺取对缅甸和马来亚的殖民统治权。1647年,英国与缅甸签订了《英缅条约》,准予英国人在恒枝岛有永久居留权,可以自由贸易等。1824年,英国迫使荷兰在伦敦签署了《英荷条约》,荷兰彻底放弃了占有新加坡的愿望。从17世纪末开始,英国还在非洲从事了长达一个多世纪的罪恶的奴隶贸易,利物浦、曼彻斯特和伦敦等工业城市都是直接或间接地靠奴隶贸易繁荣起来的。1885年,柏林会议结束后,随着欧洲帝国主义争夺和瓜分非洲的加剧,英国的政策也转向以力图夺取尽可能多的殖民地为目标。 ——摘编自何跃《试析英国在东南亚的早期殖民扩张》 材料二 19世纪,“英国商人在印度发现了最大的市场,在这个开放的市场中,英国的商业资本可以轻易地取得支配地位”。而美国处于欧洲利益的边远地带,对于英国的核心利益即欧洲霸权和世界霸权毫无染指之意,其在美洲大陆和亚太地区的殖民扩张政策并没有直接损害到英国的利益。19世纪末20世纪初,大英帝国在与其他帝国主义瓜分世界的殖民竞争中巳处于不利地位,英国的经济实力优势逐渐丧失,海上优势地位不断被动摇。同时,美国民族主义精神中的“盎格鲁一撒克森”种族优越性也是英、美能够携手的文化意识形态因素,“双方之间的矛盾是家庭纠纷,但总会站在一起主宰世界”。 ——摘编自王利《英国应对美德扩张的策略及原因探析-以19世纪末20世纪初为例》 (1)根据材料一并结合所学知识,分别概括英国在东南亚和非洲的殖民政策。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析英国对美国殖民扩张行为不断妥协的原因。 (3)根据上述材料,谈谈你对17世纪中期至20世纪初英国殖民扩张政策的认识。 19.(14分)棉花是文明交流互鉴的重要载体。阅读材料,完成问题。 材料一:明代中后期,随着海外贸易网络逐步拓展与白银大量流入中国,棉花与棉布在国内外市场迅速扩张。江南地区成为全国棉纺织业中心,棉纺织生产高度发达,棉布不仅成为民间最主要衣料,更大量进入海外贸易体系。经由香港、澳门等口岸,中国棉布远销东南亚、日本、南洋乃至欧洲,在早期全球化贸易中占据重要地位。棉花与棉布的广泛流通,既推动了国内商品经济发展,也使中国更深地卷入世界市场体系,成为全球化开端时期东西方经济交流的典型商品。 ——摘编自万明《明代白银货币化与中国融入世界》 材料二:18至19世纪,欧洲尤其是英国的棉纺织业发生革命性变化。英国从美洲、印度等地输入大量原棉,借助新技术与新能源实现棉纺织品的机器化大生产,使其成本大幅下降、产量急剧提升。英国棉布凭借价格与规模优势,迅速占领欧洲、美洲、亚洲等广阔市场,冲击了包括中国、印度在内传统手工棉纺织业的地位。以棉花为核心的产业链,成为欧洲工业突破与经济崛起的关键支撑,也深刻改变了东西方之间的生产结构、贸易格局与经济发展路径,成为近代世界“大分流”的重要标志。 ——摘编自【美】彭慕兰《大分流:欧洲、中国及现代世界经济的发展》 (1)根据材料一,概括明代中国棉花与棉布在国内外迅速扩张的有利条件。结合所学,指出明末在中外交流领域作出突出贡献的外国友人。 (2)根据材料二,指出18—19世纪英国棉纺织业发生“革命性变化”的表现。综合材料一、二,用一句话概括棉花所蕴含的历史象征意义。 20.(14分)艾瑟尔·威廉姆斯是英国作家肯·福莱特的小说《世纪三部曲》中的核心女性角色。阅读材料,完成下列要求。 艾瑟尔·威廉姆斯生平大事年表 时间 生平事迹 1893年 出生于南威尔士阿伯罗温小镇的矿工家庭。 1914年初 在菲茨伯爵的庄园担任女管家,遭伯爵抛弃后只身前往伦敦,靠出租房产和缝纫维生。 1914—1918年 在伦敦东区服装厂做工期间积极参加妇女参政运动,为女工争取权益。 1924年 当选英国首批女性下议院议员,成为工人阶级与女性权益的代言人。 1930—1939年 持续在议会为底层民众发声,反对法西斯主义与英国绥靖政策。 1939—1945年 组织战时妇女动员、难民救助与后方生产保障,反对纳粹暴行;推动联合政府的社会公平政策,兼顾议会斗争与后方保障。 1945—1968年 推动战后福利国家建设、教育改革与性别平权立法;被授予女男爵爵位,成为英国上议院成员;终身致力于社会公平与工人阶级权益。 ——整理自[英]肯·福莱特《世纪三部曲》 请结合材料与所学世界近现代史知识,围绕“个人命运与时代变迁”这一主题,自拟论题,并进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。) 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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甘肃陇南市文县第二中学等校2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题
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