内容正文:
金普新区2025-2026学年度第二学期期末质量检测
八年级物理
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.下列活动,人对足球、箱子、抽屉、书包没有施力的是
A.足球离脚后继续向前滚动 B.推箱子却没推动
C.拉开抽屉 D.背书包上学
2.如图所示,救援机器狗背着急救包行走,下列情况中,机器狗对急救包做功的是
A.站立不动 B.在水平地面上匀速转圈
C.背着急救包水平方向匀速行走 D.背着急救包上楼梯
3.如图所示,小明将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压,放手后笔会向上弹起一定高度.下列关于该过程中能量变化的叙述,其中正确的是
A.向下按笔的过程中,笔的重力势能增大
B.向下按笔的过程中,弹簧的弹性势能增大
C.笔离开桌面向上运动的过程中,笔的动能始终增大
D.笔离开桌面向上运动的过程中,笔的机械能增大
4.如图所示的实例中,为了减小压强的是
A.刻刀的刀口薄而尖细 B.火车轨道下铺放枕木
C.破窗锤的锥状敲击端 D.压路机的碾子质量很大
5.花样滑冰运动员完成蹬冰动作获得初速度后,不再施加蹬冰力,仍可在冰面上向前滑行较长一段距离,下列说法正确的是
A.运动员由于惯性向前滑行 B.蹬冰力始终存在且是维持滑行的主要原因
C.停止蹬冰后不再受任何外力作用 D.一切外力消失运动员将慢慢停下
6.如图所示,让同一小车从同一斜面顶端由静止滑下并在不同材质的水平面上继续滑行,小车在毛巾上滑行的距离最短,其次是棉布,在木板上滑行距离最长,斜面阻力不可忽略,关于上述现象,下列有关叙述正确的是
A.小车从斜面顶端滑下重力做功,重力势能增加
B.小车从斜面顶端滑下过程机械能守恒
C.小车在木板上运动的距离最长,动能减小的最多
D.小车在毛巾、棉布、木板表面克服阻力所做的功相同
7.下列工具在使用中,利用了杠杆原理实现省力的是
A.钢丝钳 B.瓶起子
C.手臂 D.铁锹
8.小明练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落。已知排球所受的空气阻力随速度增大而增大且始终小于排球所受重力,方向与运动方向相反。下列说法正确的是
A.排球竖直上升过程合力减小 B.排球最高点合力最大
C.排球下落过程合力向下 D.排球下落过程合力减小
9.如图所示是小明基于密度计原理制作的一个测量酒度数的仪器。资料显示酒的“度数”是体积分数,例如50度的酒表示常温下,100 mL酒中含有50 mL酒精。已知常温下某酒的度数与密度之间的关系如下表所示。下列分析正确的是
度数/度
30
40
50
60
密度
0.94
0.92
0.90
0.88
A.该仪器在不同度数的酒中静止时,所受浮力不同
B.该仪器静止在水中时,水面与a处相平,此时a处应标注的刻度为0度
C.在该仪器上标定酒的度数时,50度酒的刻度值在30度酒的刻度值的上方
D.在该仪器上标定酒的度数时,50度与60度酒之间刻度间隔大于30度与40度酒之间刻度间隔
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.抛出去的篮球,由于具有________会继续飞行;篮球最终会落到地面,是由于受到________的作用。
11.如图所示,屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置,它不用电,噪声小,节能环保。速度达到0.2 m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变________,风帽内压强________(选填“小于”、“等于”或“大于”)室内气压,室内污浊气体被排出。
12.运动员比赛时存在很多与摩擦相关的场景,如图甲所示,体操运动员在手上涂镁粉可以增加手掌与器械接触面间的粗糙程度,这样做是为了________(选填“增大”或“减小”)摩擦;如图乙所示,单杠运动员在做大回环动作时需要时而轻握时而紧握,是通过改变________来改变摩擦的。
13.如图所示,小红和小明向右缓慢拖动货物时(可认为货物匀速直线运动),、大小分别为100 N和200 N,则车受到的合力是____________N,若大小变为80 N,至少为____________N才能拖动货物。
14.如图是活塞式抽水机的工作原理图,使用时,提起活塞,阀门A________(选填“打开”或“关闭”),活塞下圆筒内气压变________,低处的水在内外压强差的作用下推开阀门B进入圆筒。
15.如图甲所示,一个底面积的不吸水的圆柱体A用细线拴在容器底部,逐渐向容器中加水,直至水面与圆柱体A上表面恰好相平。圆柱体A底部受到的液体压强随着容器中水的深度变化的图像如图乙所示,已知绳长为12 cm,则最终液面高度为________cm,圆柱体A的密度是________。(已知:,,忽略绳体积及绳长变化)
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示,是铅球投掷出去后在空中的运动轨迹。不考虑空气阻力,铅球在空中受到什么力的作用?请画出铅球在P点的受力示意图。
17.如图甲所示,桔槔是我国古代的一种汲水工具,是杠杆的一种应用。图乙是桔槔的简化示意图,请在图乙中作出动力的力臂,以及杠杆受到的阻力。
四、实验题(本题共4小题,每小题6分,共24分)
18.(6分)小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面所受压力大小关系”时,已知“接触面压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”。请回答下列问题:
实验原理:
(1)测量滑动摩擦力利用了________的原理。
实验器材:粗糙程度不同的长木板甲和乙、一个木块(质量已知)、若干钩码、弹簧测力计。
实验步骤:
(2)在测量滑动摩擦力前,观察弹簧测力计的测量范围和分度值,将弹簧测力计在________方向调零(选填“竖直”或“水平”)。
(3)①根据实验原理,实验时按如图1所示,将木块放在水平长木板上,然后用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,弹簧测力计是否需要始终保持水平方向?________
②将木块放在水平长木板甲上进行实验,通过改变木块上钩码的个数改变木块与木板间的压力;记录多组滑动摩擦力f及压力F的大小,初步得出滑动摩擦力的大小和压力有关;图2是根据实验收集到的数据在坐标系中描绘的点,请在图2坐标系中完成f-F的图像。
③由图2中的图像可进一步得出本实验的结论为_________。
④为了使上述实验结论更具有普遍性,小明换用更粗糙的长木板乙重复上述实验,作出滑动摩擦力f随压力F变化的图像,该图像应该在图2中的区域________。(选填“①”或“②”)
19.(6分)小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:
(1)观察U形管压强计的结构,正常使用的U形管压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;金属盒上的橡皮膜应该选用较________(选填“薄”或“厚”)一些的能更好地对比实验现象。
(2)图A中U形管压强计在使用前,需观察U形管两侧液面是否相平,同时要检查装置的气密性。若用手指按压橡皮膜,发现U形管两侧液柱的高度差变化很小,则说明该压强计的气密性________(选填“好”或“差”)。
(3)小明实验时的情形如图B、C、D、E所示:
①比较图B、C,小明想要探究的是液体压强与________的关系;
②为探究“同种液体同一深度处,各个方向的压强是否相等”,小明保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向如图C、D、E所示,由于探头自身尺寸的影响,应将图D中探头稍向________移动,使探头中心位置与图C、E深度相同。
(4)换用其他液体探究液体压强与密度的关系,当金属盒在液体中深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,为了使两侧液面高度差对比更加明显,下列方法中可行的方案是( )
A.将U形管换成更细的 B.向U形管内再加入适量原液体
C.U形管中换用密度更小的液体 D.换用一个面积更大的探头
20.(6分)在“研究物体的动能与运动速度的关系”时,同学讨论研究思路时提出了如下问题:
(1)我们已经知道物体的动能与物体质量有关,因此实验时应该选择________相同的实心钢球。
(2)如何让小球具有动能,并能比较物体动能大小?
同学提出可以用转换法,让钢球从斜面滚下获得动能,再撞击放在水平面上的物块做功,物块被推出一段距离后停下。钢球撞击物块前具有动能越大,对物块做功越多,物块滑行距离会越________。
(3)如何改变物体速度?
根据生活经验可知:小球释放高度越高,小球达到斜面底端速度会越________,因此可以用改变小球释放高度的方式改变速度。
基于上述思考,设计并进行实验如下:
(4)小钢球从同一斜面上由静止开始滚下,推动放在水平桌面上的同一小物块向前移动一段距离后停下完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中。
实验现象如图所示,则可得出结论:当物体质量一定时,________,物体动能越大。
(5)为了使上述探究结论更具有普遍性,应如何操作?_____________
(6)小明实验时,物块被撞击后总是滑出水平面,下列办法能解决这一问题的是________(至少一个选项正确)
A.换用更粗糙的水平面 B.换用质量更大的物块
C.换用质量更大的小球 D.降低小球的释放高度
21.(6分)小华在做“探究杠杆平衡条件”实验时的装置如图,匀质杠杆上相邻刻线间的距离相等。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于________状态(选填“平衡”或“非平衡”);为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节。在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是__________。
(2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中;
次序
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
观察上述数据,小华发现阻力变为动力N倍时,阻力臂为动力臂的________倍,杠杆保持平衡状态。
(3)实验结束后,小华制作了图丙所示的杆秤,图中用提纽________可以称的物体质量更大(选填“1”或“2”);
(4)如图丁,是小华将一根胡萝卜用细绳悬吊在O点,调整细绳位置使胡萝卜水平静止,然后在细绳处将胡萝卜切分成两半。请根据本实验结论推测,切后两块胡萝卜质量大小关系为________(选填“>”“=”或“<”)。
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(8分)如图所示,水平桌面上放置重力忽略不计的平底薄壁容器,容器内盛有质量为4 kg的水,一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为0.6 kg,底面积为0.01 m2,此时水面距离容器底部0.2 m。已知,g取10 N/kg。求:
(1)木块受到的浮力;
(2)水对木块底面的压强;
(3)水对容器底面的压强。
23.(8分)在美丽乡村建设的工地上,工人借助如图所示的动滑轮用30 N的拉力,将重为50 N的建筑材料匀速提升2 m,用时10 s。g取10 N/kg。求:
(1)动滑轮对建筑材料的拉力所做的功;
(2)工人拉力的功和功率;
(3)该动滑轮的机械效率。(%前保留整数)
24.(6分)“海油观澜号”是中国首座深远海浮式风电平台,为海上油气田输送“绿电”。如图甲所示,该平台由浮式基础和风机两个主要部分组成,整体高度超过200 m。平台采用“半潜式”设计,底部是一个三角形浮式基础,包括3个边立柱和1个中间立柱。浮式基础上方是高为83 m的圆筒状柱子,柱子上方安装有机舱,机舱前部的3只大扇叶在风力带动下驱动机舱中的发电机转子转动,从而实现绿色发电。浮式基础下方是九条锚链,锚链将浮式基础底部与海底连接起来,使平台在风浪中也能稳定“漂浮”。请根据以上材料回答下列问题:
(1)海油观澜号到达作业区域后,为降低浮体的重心,项目组会往浮体内灌水,这个过程浮体受到的浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)海油观澜号“漂浮”在海面上,浮式基础吃水深度为8 m。此时浮式基础底部受到海水的压强是多少________Pa。(海水密度取,取10 N/kg)
(3)平台通过锚链系泊固定在海洋深处,无风浪时,平台浮于海面上保持静止状态,此时排水量为,平台此时所受的浮力为________N。若平台的总重力为,则此时锚链对其向下的拉力为_______N。
(4)风机叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,从正面看,叶片A会________(选填“顺”或“逆”)时针转动。
(5)风速是影响海油观澜号发电功率的主要因素。当风垂直吹向叶轮扫风面时,时间内产生的电能由这段时间通过扫风面的风的动能转化而来(如图丙),风的动能转化为电能的转化率为,查阅资料得知风的动能可用公式求得(其中是风的动能,是风的质量,是风速)。若空气密度为,叶轮扫风面积为,则时间内其发电量为____________(用字母、、、、表示)。
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