2026届湖南长沙市珺琟高级中学高三下学期适应性考试历史试题

**基本信息** 2026届高三历史三模卷以中国史为主、世界史为辅，通过单选、材料解析及开放性试题，融合时空观念与史料实证，适配高考核心素养考查要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16/48|先秦至现代中国史（如春秋华夏认同、唐民族交融）、世界史（近代科学革命、工业革命）|以饮食、制度等生活化情境考唯物史观，如唐“斜封墨敕”题体现制度对皇权约束| |材料解析题|2/36|中国古代宰相制度演变、冀鲁豫抗日根据地|第17题结合表格与文字史料，分层设问考时空观念；第18题以边区概况考史料实证| |开放性试题|1/16|中西文化论争、印度文化交流|围绕“本土与外来文化碰撞”，要求史论结合，培养历史解释与家国情怀|

绝密★启用前 2026届高三全真模拟适应性考试 历史 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.春秋时期中原各国自称为“华夏”，各国间存在纷争，但无论各国关系多么敌对，它们并不称呼对方为“戎”“夷”。这一现象反映了先秦时期（　　） A. 实现国家统一成为社会的共识 B. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈 C. 民族和文化认同观念已经出现 D. 血缘成为维系政治认同的纽带 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查中华民族演变的相关知识，要求根据材料分析得出答案。 【解答】 C.“无论中原各国之间关系多么敌对，他们未称呼对方为‘戎’‘夷’”说明华夷之辨的意识已经形成，以华夏和蛮夷之间的区别来强化华夏族的种族和文化认同感，故C正确。 A.材料信息无法体现“实现国家统一成为社会的共识”，排除A。 B.材料信息无法体现，排除B。 D.材料没有体现血缘纽带作用，排除D。 2.唐中宗时的一场国宴上，共烹制58种菜肴，其中由羊肉制成的有6种，用奶酪制成的有5种；菜肴中面点居多，米食仅有一道以糯米为主料的糕点。史载，到开元时期，“贵人御馔，尽供胡食”。这可用于印证，唐朝前中期（　　） A. 种植结构发生剧变 B. 统治阶级崇尚游牧 C. 饮食文化风格趋同 D. 民族交融日益加深 【答案】D 【解析】A.材料“唐中宗时的一场国宴上，共烹制58种菜肴，其中由羊肉制成的有6种，用奶酪制成的有5种；菜肴中面点居多，米食仅有一道以糯米为主料的糕点”“贵人御馔，尽供胡食”仅反映宫廷饮食食材与品类特点，没有农作物种植品类、规模变化的相关信息，无法印证种植结构出现重大变动，错误。 B.贵族喜好胡食只是饮食风尚的吸纳借鉴，并非崇尚游牧生产生活方式，解读过度，错误。 C.材料只体现上层社会饮食吸纳胡食元素，未体现各地、各阶层饮食风格走向一致，错误。 D.唐代宫廷宴席多用羊肉、奶酪等游牧民族特色食材，开元年间贵族饮食普遍盛行胡食，中原饮食吸纳边疆民族饮食元素，反映出唐朝前中期民族交融程度不断加深，正确。 故选：D。 本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查了魏晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。 3.唐中宗若不经中书、门下两省径自封拜官职，装置诏书的封袋改用斜封，所书“敕”字改用墨笔，称为“斜封墨敕”，即表示命令未经中书门下两省。其私下所封之官，时人称为“斜封官”，因其未经正式敕封手续而为一般人所看不起。这表明当时（　　） A. 中书和门下的权力受制于皇权 B. 中枢机构的决策具有民主性质 C. 唐中宗时专制皇权有所弱化 D. 国家制度对皇权具有约束力 【答案】D 【解析】根据材料“其私下所封之官……因其未经正式敕封手续而为一般人所看不起”可知，未经三省体制所产生的官员并不能得到社会主流价值观的认可，这说明在三省六部制度下，皇权在一定程度上也要接受其约束，故D项正确。 题干所给材料主要强调的是未经中书、门下两省而直接封拜官职不受社会主流价值观的认可，说明中书和门下在一定程度上具有约束皇权的功能，故A项错误； 结合所学知识可知，三省六部制度下，相权被一分为三，实际上有利于加强皇权，是封建君主专制强化的体现，故B项错误； 题干所给材料中所列举的是唐中宗时期的特殊个例，整体上古代中国皇权是不断加强的，故C项错误。 故选：D。 本题主要考查隋唐三省六部制，解答本题需根据材料中的关键信息“其私下所封之官……因其未经正式敕封手续而为一般人所看不起”及三省六部制的历史影响进行分析。 本题主要考查隋唐三省六部制，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。 4.宋朝负责管理军事有关事务的有四个部门。枢密院负责军令、调动和高级军官的任免；“三衙”统率禁军；兵部负责后勤事务和管理地方的厢军；吏部负责武官铨选。这种制度设计旨在（　　） A. 分化事权，相互牵制 B. 明确分工，提高效率 C. 地方分权，中央集权 D. 便于训练，提高军力 【答案】A 【解析】根据“宋朝负责管理军事有关事务的有四个部门。枢密院负责军令、调动和高级军官的任免”等内容可得出宋代试图通过这种制度设计，分化事权，相互牵制，加强皇权，A项正确； B项是产生的影响之一，排除B项； 材料没有涉及到地方，排除C项； D项不是主旨，排除D项。 故选：A。 本题主要考查了北宋政治制度，要求学生结合北宋政治制度的特征及影响来分析。 本题主要考查了北宋政治制度，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。 5.2017年习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话，称“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海……之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”这段话赞誉（　　） A. 郑和下西洋增加了明王朝的财政收入 B. 中国明朝时期造船和海航技术的高超 C. 郑和下西洋促进了中外之间友好交往 D. 郑和下西洋对中国社会推动作用巨大 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查郑和下西洋，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.郑和下西洋实行朝贡贸易，不计贸易成本，不会增加明朝的财政收入，故排除A。 B.题干反映的是郑和下西洋促进中外友好交往，造船和航海技术高超并非题干主旨，故排除B。 C.题干“是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊”说明郑和下西洋促进了中外之间的友好交往，故C正确。 D.题干体现的是郑和下西洋对于中外交往重大作用，并未体现对中国社会的作用，故排除D。 6.清朝在西藏地区颁布《钦定藏内善后章程》，规定驻藏大臣与达赖、班禅共同管理政务，同时允许部分案件依藏族习惯法审理，而在内地各省则严格施行《大清律例》。这体现清政府 A. 全面推行边疆内地一体化 B. 注重因俗而治的策略 C. 延续明朝土司制度的传统 D. 开创律例合编的体例 【答案】B 【解析】略 7.《资政新篇》提出:“兴车马之利倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利,限满准他人仿做。”义和团时期揭帖称:“兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船。”导致两者对待西方文明态度不同的主要原因是(    ) A. 两者社会主要矛盾存在差异 B. 中国自然经济解体程度不同 C. 农民阶级的落后性与保守性 D. 中国的社会性质发生了改变 【答案】A 【解析】本题考查中国社会的主要矛盾。中国社会的主要矛盾,在太平天国运动时期是阶级矛盾,而义和团运动时期是民族矛盾,由此出现材料中对待西方文明的不同态度,A项正确;中国自然经济解体程度和对待西方文明的不同态度无必然联系,故B项错误;《资政新篇》体现不出农民阶级的落后性和保守性,故C项错误;鸦片战争后,中国社会性质已经发生变化,故D项错误。 8.下图是1900年前后义和团团民所散发的揭帖漫画。画面上，身着官服的监斩官一声令下，弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆羊头。作品利用谐音艺术，“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。漫画所述现象主要反映当时 A. 朝廷剿杀团民 B. 团民想象丰富 C. 民族矛盾尖锐 D. 清朝实施新政 【答案】C 【解析】据材料可知，“猪”代指天主教，“羊”代指洋人，漫画《射猪斩羊图》反映出当时的仇洋排外情绪，说明当时民族矛盾尖锐，故选C项；材料没有体现清政府对待义和团运动的态度，排除A项；B项没有结合“1900年前后”的时代背景领会此漫画的深意，排除；清末新政是在1901年初实行，排除D项。 9.如表是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程（　　） 时间 1931年11月 1934年10月 1935年10月 1937年9月 主要史实 成立于江西瑞金 撤离江西苏区 转移至陕甘苏区 更名为“中华民国陕甘宁边区政府” A. 伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变而发展 B. 见证了国共从合作到对峙到再合作的历程 C. 体现了抗日民族统一战线建立发展的历程 D. 反映了工农红军革命根据地的发展与壮大 【答案】A 【解析】依据图片时间信息并结合所学知识可知，中华苏维埃共和国临时中央政府的发展历程伴随着中国由国内战争向民族战争转化的过程，中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾是推动这一转变的主要原因，故A项正确； 中华苏维埃共和国临时中央政府的成立就表明国共处于对峙状态，故排除B项； 1937年9月，抗日民族统一战线才最终建立，故排除C项； D项不能完全涵盖题干信息，排除。 故选：A。 本题主要国共十年对峙时期的相关知识。关键信息是“中华民国陕甘宁边区政府”。 本题考查国共十年对峙时期的相关知识，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。 10.据学者记载：1946年国民政府之国营中纺公司每天生产20支纱700包，这个产量只抵全部纺锤生产量的18％，且产品质量极劣。该公司有条件纺40支纱，却只生产20支纱和16支纱，而政府补助从未间断。这从侧面说明当时国民政府（　　） A. 意图推动官办企业进行技术革新 B. 吏治腐败导致行政效率低下 C. 强化官僚资本挤压民族工业空间 D. 迫于美国压力限制民族工业 【答案】C 【解析】根据材料“每天生产20支纱700包，这个产量只抵全部纺锤生产量的18％，且产品质量极劣……政府补助从未间断”并结合所学可知，官僚资本下的国营企业生产效率低下，国民政府却一味扶持，从而导致民族工业的发展空间受到挤压，故C项正确。国民政府扶持官办企业并不意味着官办企业要进行技术革新，故排除A项，材料无法体现官员的腐败导致行政效率低下，故排除B项；从材料看不出美国的压力，故排除D项。 11.1983年，北京四个最大的百货商场与北京市第一商业局签订合同，规定：超额完成利润承包额的，超额部分国家与商场对半分成；完不成利润承包额的，差额部分由企业利润留成和浮动工资弥补。这反映出（　　） A. 企业活力逐步得到增强 B. 国企改革全面展开 C. 市场经济体制目标确立 D. 现代企业制度建立 【答案】A 【解析】材料反映的是1983年企业（百货商场）与人民政府签订承包合同，该合同的规定一改过去的分配制度，鼓励企业创收，因而激起了企业的生产经营热情，增强了企业的活力，故A项正确。1984年以后，城市经济体制改革全面展开，故B项排除；C、D两项提出于20世纪90年代，均与材料中时间不符，故排除。 故选：A。 本题考查的是经济体制的改革。解答的关键信息是“1983年”“完不成利润承包额的，差额部分由企业利润留成和浮动工资弥补”，结合选项内容，逐项分析即可。 本题考查了经济体制的改革，考查了学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。 12.某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是（   ） ​​​​​​​ A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧民族国家的形成 D. 基督教在西欧的特殊地位 【答案】B 【解析】据所学中古时期的欧洲可知，西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度，故选B项。A项仅是封君封臣制度的体现，不能完整概况材料信息，排除；民族国家是指欧洲近代以来，通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的、以一个或几个民族为国民主体的国家，不符合题意，排除C项；D项仅是第一幅图片的体现，不能完整概况材料信息，排除。 本题考查中古世纪的欧洲——西欧的封君封臣制度和封建庄园。 13.有学者指出：无论是哥白尼的“日心说”、开普勒的行星定律、伽利略的运动定律、牛顿的力学体系，还是培根和笛卡尔的科学方法论，都促使人们开始理智地看待古代权威，从对古代权威的反思发展到对古代权威进行理智的批判。其意在说明，近代科学革命（） A. 推翻了教会的神圣地位 B. 改变了人们的传统观念 C. 促进了启蒙运动的兴起 D. 加快了资本主义的发展 【答案】B 【解析】根据材料中的近代科学“促使人们开始理智地看待古代权威”“对古代权威进行理智的批判”可知，近代科学革命改变了人们的传统观念，B项正确。 14.英国的工厂可以离开封闭的溪谷，开设在市场繁荣、交通发达之处，以便购买原料和销售产品；可以移近人口密集地带，以便招募人员；可以汇集在一起，进而形成巨大的工业城市和经济中心。出现这一变化的直接原因是 A. 手工工场的发展 B. 棉纺织业的机械化 C. 交通工具的革命 D. 蒸汽机的普遍使用 【答案】D 【解析】结合所学可知，瓦特在前人研究的基础上，运用新的科学知识，经过不断改进，试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。它产生了巨大的动力，还解决了生产动力受自然条件限制的问题，为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。D项符合，A、B、C三项排除。故答案为D。 15.下表为苏俄（联）建设社会主义的探索。这些探索（） 时间（年） 探索 1918 实行战时共产主义政策 1921 实行新经济政策 1925 提出社会主义工业化方针 1930 加快推广农业集体化 1936 苏联模式形成 A. 最大限度地维护了农民利益 B. 都以指令性计划管理经济 C. 都在一定程度上巩固了政权 D. 都强调优先发展重工业 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查苏联经济建设道路的探索，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.苏联的农业集体化损害了农民的利益，故不选A。 B.不符合新经济政策，故不选B。 C.1918年苏俄实行战时共产主义政策，保障了内战的胜利，巩固了苏维埃政权；1921苏俄实行新经济政策，恢复了经济，巩固了苏维埃政权；1925—1936年，在社会主义工业化建设过程中，形成了苏联模式，促使苏联快速实现工业化，工业产值达到欧洲第一、世界第二，综合国力增强，巩固了社会主义政权，故C正确。 D.只符合苏联模式，不符合新经济政策和战时共产主义政策，故不选D。 故选C。 16.二战后，亚洲、非洲、拉丁美洲民族解放浪潮空前高涨。1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。这表明（   ） A. 二十世纪世界的分裂 B. 世界殖民体系逐渐被摧毁 C. 社会主义国家的发展 D. 发展中国家面临严峻挑战 【答案】B 【解析】据所学殖民体系的崩溃可知，1945—1991年，殖民国家的独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系，故选B项。“二十世纪世界的分裂”是二战后“冷战”格局的建立，排除A项；新独立的国家并非都是社会主义制度，无法体现社会主义国家的发展，排除C项；这些国家的独立壮大了发展中国家的队伍，促进了发展中国家的发展，D项表述错误，排除。 ​​​​​​​本题考查世界殖民体系的崩溃。 二、材料解析题：本大题共2小题，共36分。 17.阅读材料，回答问题。 材料一 中国古代宰相制度的演变过程 朝代 宰相职位名称 秦 丞相、相国 汉 相国、丞相、大司徒、大司马、大司空 隋 内史、纳言 唐 尚书令、纳言、内史令、中书令、侍中 宋 同中书门下平章事、左右仆射、太宰、少宰 元 中书令、左右丞相、平章政事 明初 中书左右丞相 ——据黄本骥《历代职官表》整理 材料二 明初的中书省组织庞大，职权很重，这一部门远承古代的宰相制度，近袭元朝中书省“录军国重事”的旧制。胡惟庸案不过是一个偶发的事件。问题的实质在于，朱元璋对于中书省在自己执行皇权时造成掣肘和潜在的威胁，早就高度不满和戒备。洪武十一年（公元1378年）三月，明太祖下旨，“令奏事毋关白中书省”，明显的意图是要限制中书省的职权，但这还不能从制度上根本解决问题，矛盾仍然相继出现。洪武十三年，朱元璋因胡惟庸恃功骄纵，跋扈揽权，最终撤销中书省，废除宰相制。但是，事态的发展难以尽符主观愿望。首先是，以一个人的时间精力来驾驭一个封建大帝国国家机器的运转，是极难做到的。仅洪武十七年九月十四日到二十一日、八日之间，收到中央和地方各部门的奏件就有1660份，其中反映的事件共有3391件。要求皇帝一一亲自批答如此浩繁的章奏，一一裁决如此众多的事件，显然是不可能的。“密勿论思，不可无人”，设置一定形式的辅政机关仍然有必要。 ——摘编自韦庆远柏桦《中国政治制度史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代宰相制度的演变特征。（4分） (2)根据材料二并结合所学知识，分析明朝废除宰相制的原因，并评析中国古代宰相制度的“立”与“废”。（8分） (3)结合材料二与所学知识，说明明太祖废除宰相制度后，明朝统治者是如何解决皇帝政务繁重问题的，并简析该辅政机制的局限性。（6分） 【答案】(1)演变特征：相权日趋削弱直至废除；从独相到群相再到兼相。 (2)原因：宰相制度妨碍君主专制统治；胡惟庸擅权，成为导火索。评析：宰相在我国封建社会中央集权制度内部可发挥双重作用：既可以辅佐皇帝，帮助皇帝处理政务，决策机要；也可能因权力过重而威胁君权，因而形成了君权与相权的矛盾。明太祖废除宰相制度固然可解决君相矛盾，但必然导致皇帝负担加重，军国大事均由皇帝个人裁决，难免偏颇、草率。皇帝独操权柄，固然有利于防止权臣专政，加强专制统治；但是缺少制约君权的机制，社稷的兴衰维系于皇帝个人素质，也不利于社会的进步与发展。 （3）第一部分：解决措施（3分） ① 明成祖时期设立内阁，选拔翰林院官员入值文渊阁，充当皇帝顾问； ②内阁大学士协助皇帝批阅奏章、草拟处理意见（票拟权）； ③皇帝掌握最终批红决策权，内阁仅拥有辅政建议权，无法定行政权力。 第二部分：内阁机制局限性（3分） ①内阁始终不是法定中央一级行政机构，大学士无正式宰相职权，权力依附皇帝信任； ②内阁无法制约皇权，无法独立裁决政务，君主独裁进一步强化； ③后期司礼监宦官获得批红权力，宦官借助皇权干预朝政，引发明代宦官专权乱象。 【解析】（1）据材料一、二，并结合所学知识，秦朝设宰相称丞相或相国，西汉沿置丞相，与太尉、御史大夫合称三公，成为外朝机构，被排斥出决策机构，成为执行机构；西汉末，改宰相为大司徒，与大司马、大司空合称三司，宰相权力变小。隋唐实行三省六部制，实行多相制削弱宰相权力；宋朝时期，通过分化宰相的权力削弱相权加强皇权；明朝时，废除丞相制度，体现出中国古代相权日趋削弱直至废除、从独相到群相再到兼相的特点。 （2）据材料二“问题的实质在于，朱元璋对于中书省在自己执行皇权时造成掣肘和潜在的威胁，早就高度不满和戒备”，可得出宰相制度妨碍君主专制统治；据材料二“胡惟庸案不过是一个偶发的事件”，可得出胡惟庸擅权，成为导火索。 本题第二问是影响类材料分析题。时空是明朝（中国）。结合材料二和所学知识，从宰相制度建立时所起到的积极作用，说明宰相制度存在的有点，如既可以辅佐皇帝，帮助皇帝处理政务，决策机要；从宰相制度的设立对皇权的制约角度，说明可能因权力过重而威胁君权，因而形成了君权与相权的矛盾。明太祖废除丞相制度也有利有弊，利处是可以解决君相矛盾，但必然导致皇帝负担加重，军国大事均由皇帝个人裁决，难免偏颇、草率。皇帝独操权柄，固然有利于防止权臣专政，加强专制统治；但是缺少制约君权的机制，社稷的兴衰维系于皇帝个人素质，也不利于社会的进步与发展。 （3）设问分为两层，先答制度措施（内阁设立、票拟批红制度），再答局限；紧扣材料“皇帝一人无法处理海量奏章”的背景，区分内阁与宰相本质差异，点明皇权进一步强化、宦官专权两大核心局限。 18.材料一  ……               三、铁路与公路交通，西有平汉铁路，南有陇海铁路，东有津浦铁路，有菏泽经濮县虽公路有破坏，因平原关系，无大妨碍，仍可通车。               四、……（辖区）共18个县城，大小市镇200余个，村庄万余个，人口有300万。               五、……在粮食方面能自给有余，村庄相距有二三里，村村有沟道，便于开展游击战争。              ……               七、群众组织，有自卫队、农救会、青救会、妇救会、儿童团等……               八、群众武装，一般每县有个独立团，县长兼团长；有的有个基干大队；根据地内有游击小组。 ——摘自《冀鲁豫边区的概况》（1940年4月） 材料二  你们在去年一年打了大小几千次的仗，打死五万以上的敌伪军，打退了常常几倍几十倍的敌人进攻……收复了许多的失地，许多抗日根据地的面积和人口是扩大了……你们的大功劳，中国人民永远不会忘记，各国人民也已明白。 ——摘自《中共中央向敌后军民致贺电》（1944年1月） (1) 根据材料一，概括冀鲁豫（边区）抗日根据地建立的条件。（8分） (2) 根据材料二并结合所学知识，简析抗日根据地对战胜日本帝国主义的贡献。（10分） 【答案】【小题1】 条件：中国共产党的正确领导；粮食能够自给自足；群众基础良好，有相当力量的革命武装；有利于游击战的地理条件。 【小题2】 贡献：沉重打击了日本侵略，增强了抗战胜利的信心，为抗战最终胜利创造了有利条件；对减轻正面战场压力起到关键作用；支援了世界反法西斯战争。 【解析】1. 第(1)问，要求考生对材料进行整理并解读，从地理区位、人口、粮食、群众组织、群众武装、中国共产党的正确领导等方面分析作答。 2. 第(2)问，根据材料“许多抗日根据地的面积和人口是扩大了”“中国人民”“各国人民”等信息并结合所学知识，从打击侵略者、增强抗战胜利信心、支援和配合正面战场、争取抗战胜利、支援和配合世界反法西斯战争等角度分析即可。 三、开放性试题：本大题共1小题，共16分。 19.阅读材料，完成下列小题。 文化碰撞与交流 第一次世界大战对欧洲造成巨大的毁灭，以及俄国十月革命的胜利，引发世界范围对欧洲文明的信仰危机。民国时期，中国思想界掀起中西文化论争。东方文化派认为“大海对岸那边有好几万万人愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着我们去超拔（解救）他们”。西化派认为“百分之一百的全盘西化， 不但可能，而且是一个较为完善缺少危险的文化出路”。毛泽东提出新民主主义的文化纲领，认为中国新文化“不能离开共产主义思担的领导”，也“决不能主观地公式地应用它”，要建设“民族的科学的大众的文化”，实际上为中西文化论争做了应答和总结。 一战后印度诗人泰戈尔曾周游欧美各国发表演讲，主张用东方“人生精神满足的智慧”去矫正西方人的“物欲无厌追求”。甘地接受了法国大革命“自由、平等、博爱”的思想，并把它与印度传统宗教哲学结合起来，创立了非暴力学说，号召恢复手工生产以抗拒西方的工业资本主义。尼赫鲁深受西方科学精神的影响，主张发展大工业，与甘地共同领导了民族独立运动。 ——摘编自《中国文化论争》《印度通史》等 围绕“本土文化与外来文化的碰撞与交流”，结合所学，解读上述材料。要求：提取信息充分，史论结合，逻辑清晰。（16分） 【答案】 近代以来，向西方学习以救亡图存逐渐成为中华文化的潮流。第一次世界大战造成了巨大灾难，引发中国思想界对西方文明的反思，出现中西文化论争。东方文化派主张用中国传统文化拯救西方文明；受新文化运动影响，西化派认为全盘西化是中国的出路。十月革命后，马克思主义广泛传播，在革命探索中，毛泽东提出新民主主义的文化纲领，即以马克思主义为指导并与中国实际相结合，批判地继承中国传统文化，为人民大众服务。中国文化与外来文化的碰撞和交流，为中国共产党找到适合国情的发展之路创造了条件。 印度沦为英国殖民地的过程中，受到殖民者的文化侵略，同时传统文化仍具有强大的影响力。一战后，泰戈尔提出以东方精神文明解决西方过分追求物质文明的弊端；甘地、尼赫鲁等民族资产阶级领袖借助传统的哲学思想和西方的意识形态来反抗殖民统治，组织民众开展了非暴力不合作运动，但对工业化的态度存在分歧。印度文化与外来文化的碰撞和交流，为民族独立提供了思想条件，印度现代化道路仍在探寻中。 综上，两国都是在遭遇殖民侵略过程中，经历了本土文化与外来文化的碰撞与交流。因历史传统、近代社会状况等方面的差异，民族文化的发展之路也不同。 【解析】示例：根据“民国时期，中国思想界掀起中西文化论争”并结合中国近代思想解放潮流的相关史实，可得出近代以来，向西方学习以救亡图存逐渐成为中华文化的潮流。根据“第一次世界大战对欧洲造成巨大的毁灭，以及俄国十月革命的胜利，引发世界范围对欧洲文明的信仰危机”得出第一次世界大战造成了巨大灾难，引发中国思想界对西方文明的反思，出现中西文化论争。根据“大海对岸那边有好几万万人愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着我们去超拔（解救）他们”得出东方文化派主张用中国传统文化拯救西方文明；根据“百分之一百的全盘西化， 不但可能，而且是一个较为完善缺少危险的文化出路”得出受新文化运动影响，西化派认为全盘西化是中国的出路。根据“不能离开共产主义思担的领导”得出十月革命后，马克思主义广泛传播，在革命探索中，毛泽东提 出新民主主义的文化纲领，即以马克思主义为指导并与中国实际相结合，批判地继承中国传统文化，为人民大众服务。根据所学可得出，中国文化与外来文化的碰撞和交流，为中国共产党找到适合国情的发展之路创造了条件。 印度沦为英国殖民地的过程中，受到殖民者的文化侵略，同时传统文化仍具有强大的影响力。根据“人生精神满足的智慧”得出一战后，泰戈尔提出以东方精神文明解决西方过分追求物质文明的弊端；根据“甘地接受了法国大革命”得出甘地、尼赫鲁等民族资产阶级领袖借助传统的哲学思想和西方的意识形态来反抗殖民统治，组织民众开展了非暴力不合作运动，但对工业化的态度存在分歧。结合所学可得出，印度文化与外来文化的碰撞和交流，为民族独立提供了思想条件，印度现代化道路仍在探寻中。 最后总结可得出，两国都是在遭遇殖民侵略过程中，经历了本土文化与外来文化的碰撞与交流。因历史传统、近代社会状况等方面的差异，民族文化的发展之路也不同。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2026届高三全真模拟适应性考试 历史 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.春秋时期中原各国自称为“华夏”，各国间存在纷争，但无论各国关系多么敌对，它们并不称呼对方为“戎”“夷”。这一现象反映了先秦时期（　　） A. 实现国家统一成为社会的共识 B. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈 C. 民族和文化认同观念已经出现 D. 血缘成为维系政治认同的纽带 2.唐中宗时的一场国宴上，共烹制58种菜肴，其中由羊肉制成的有6种，用奶酪制成的有5种；菜肴中面点居多，米食仅有一道以糯米为主料的糕点。史载，到开元时期，“贵人御馔，尽供胡食”。这可用于印证，唐朝前中期（　　） A. 种植结构发生剧变 B. 统治阶级崇尚游牧 C. 饮食文化风格趋同 D. 民族交融日益加深 3.唐中宗若不经中书、门下两省径自封拜官职，装置诏书的封袋改用斜封，所书“敕”字改用墨笔，称为“斜封墨敕”，即表示命令未经中书门下两省。其私下所封之官，时人称为“斜封官”，因其未经正式敕封手续而为一般人所看不起。这表明当时（　　） A. 中书和门下的权力受制于皇权 B. 中枢机构的决策具有民主性质 C. 唐中宗时专制皇权有所弱化 D. 国家制度对皇权具有约束力 4.宋朝负责管理军事有关事务的有四个部门。枢密院负责军令、调动和高级军官的任免；“三衙”统率禁军；兵部负责后勤事务和管理地方的厢军；吏部负责武官铨选。这种制度设计旨在（　　） A. 分化事权，相互牵制 B. 明确分工，提高效率 C. 地方分权，中央集权 D. 便于训练，提高军力 5.2017年习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话，称“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海……之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。”这段话赞誉（　　） A. 郑和下西洋增加了明王朝的财政收入 B. 中国明朝时期造船和海航技术的高超 C. 郑和下西洋促进了中外之间友好交往 D. 郑和下西洋对中国社会推动作用巨大 6.清朝在西藏地区颁布《钦定藏内善后章程》，规定驻藏大臣与达赖、班禅共同管理政务，同时允许部分案件依藏族习惯法审理，而在内地各省则严格施行《大清律例》。这体现清政府 A. 全面推行边疆内地一体化 B. 注重因俗而治的策略 C. 延续明朝土司制度的传统 D. 开创律例合编的体例 7.《资政新篇》提出:“兴车马之利倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利,限满准他人仿做。”义和团时期揭帖称:“兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船。”导致两者对待西方文明态度不同的主要原因是(    ) A. 两者社会主要矛盾存在差异 B. 中国自然经济解体程度不同 C. 农民阶级的落后性与保守性 D. 中国的社会性质发生了改变 8.下图是1900年前后义和团团民所散发的揭帖漫画。画面上，身着官服的监斩官一声令下，弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆羊头。作品利用谐音艺术，“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。漫画所述现象主要反映当时 A. 朝廷剿杀团民 B. 团民想象丰富 C. 民族矛盾尖锐 D. 清朝实施新政 9.如表是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程（　　） 时间 1931年11月 1934年10月 1935年10月 1937年9月 主要史实 成立于江西瑞金 撤离江西苏区 转移至陕甘苏区 更名为“中华民国陕甘宁边区政府” A. 伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变而发展 B. 见证了国共从合作到对峙到再合作的历程 C. 体现了抗日民族统一战线建立发展的历程 D. 反映了工农红军革命根据地的发展与壮大 10.据学者记载：1946年国民政府之国营中纺公司每天生产20支纱700包，这个产量只抵全部纺锤生产量的18％，且产品质量极劣。该公司有条件纺40支纱，却只生产20支纱和16支纱，而政府补助从未间断。这从侧面说明当时国民政府（　　） A. 意图推动官办企业进行技术革新 B. 吏治腐败导致行政效率低下 C. 强化官僚资本挤压民族工业空间 D. 迫于美国压力限制民族工业 11.1983年，北京四个最大的百货商场与北京市第一商业局签订合同，规定：超额完成利润承包额的，超额部分国家与商场对半分成；完不成利润承包额的，差额部分由企业利润留成和浮动工资弥补。这反映出（　　） A. 企业活力逐步得到增强 B. 国企改革全面展开 C. 市场经济体制目标确立 D. 现代企业制度建立 12.某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是（   ） ​​​​​​​ A. 忠君思想在西欧传播 B. 西欧封建社会的典型特征 C. 西欧民族国家的形成 D. 基督教在西欧的特殊地位 13.有学者指出：无论是哥白尼的“日心说”、开普勒的行星定律、伽利略的运动定律、牛顿的力学体系，还是培根和笛卡尔的科学方法论，都促使人们开始理智地看待古代权威，从对古代权威的反思发展到对古代权威进行理智的批判。其意在说明，近代科学革命（） A. 推翻了教会的神圣地位 B. 改变了人们的传统观念 C. 促进了启蒙运动的兴起 D. 加快了资本主义的发展 14.英国的工厂可以离开封闭的溪谷，开设在市场繁荣、交通发达之处，以便购买原料和销售产品；可以移近人口密集地带，以便招募人员；可以汇集在一起，进而形成巨大的工业城市和经济中心。出现这一变化的直接原因是 A. 手工工场的发展 B. 棉纺织业的机械化 C. 交通工具的革命 D. 蒸汽机的普遍使用 15.下表为苏俄（联）建设社会主义的探索。这些探索（） 时间（年） 探索 1918 实行战时共产主义政策 1921 实行新经济政策 1925 提出社会主义工业化方针 1930 加快推广农业集体化 1936 苏联模式形成 A. 最大限度地维护了农民利益 B. 都以指令性计划管理经济 C. 都在一定程度上巩固了政权 D. 都强调优先发展重工业 16.二战后，亚洲、非洲、拉丁美洲民族解放浪潮空前高涨。1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。这表明（   ） A. 二十世纪世界的分裂 B. 世界殖民体系逐渐被摧毁 C. 社会主义国家的发展 D. 发展中国家面临严峻挑战 二、材料解析题：本大题共2小题，共36分。 17.阅读材料，回答问题。 材料一 中国古代宰相制度的演变过程 朝代 宰相职位名称 秦 丞相、相国 汉 相国、丞相、大司徒、大司马、大司空 隋 内史、纳言 唐 尚书令、纳言、内史令、中书令、侍中 宋 同中书门下平章事、左右仆射、太宰、少宰 元 中书令、左右丞相、平章政事 明初 中书左右丞相 ——据黄本骥《历代职官表》整理 材料二 明初的中书省组织庞大，职权很重，这一部门远承古代的宰相制度，近袭元朝中书省“录军国重事”的旧制。胡惟庸案不过是一个偶发的事件。问题的实质在于，朱元璋对于中书省在自己执行皇权时造成掣肘和潜在的威胁，早就高度不满和戒备。洪武十一年（公元1378年）三月，明太祖下旨，“令奏事毋关白中书省”，明显的意图是要限制中书省的职权，但这还不能从制度上根本解决问题，矛盾仍然相继出现。洪武十三年，朱元璋因胡惟庸恃功骄纵，跋扈揽权，最终撤销中书省，废除宰相制。但是，事态的发展难以尽符主观愿望。首先是，以一个人的时间精力来驾驭一个封建大帝国国家机器的运转，是极难做到的。仅洪武十七年九月十四日到二十一日、八日之间，收到中央和地方各部门的奏件就有1660份，其中反映的事件共有3391件。要求皇帝一一亲自批答如此浩繁的章奏，一一裁决如此众多的事件，显然是不可能的。“密勿论思，不可无人”，设置一定形式的辅政机关仍然有必要。 ——摘编自韦庆远柏桦《中国政治制度史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代宰相制度的演变特征。（4分） (2)根据材料二并结合所学知识，分析明朝废除宰相制的原因，并评析中国古代宰相制度的“立”与“废”。（8分） (3)结合材料二与所学知识，说明明太祖废除宰相制度后，明朝统治者是如何解决皇帝政务繁重问题的，并简析该辅政机制的局限性。（6分） 18.材料一  ……               三、铁路与公路交通，西有平汉铁路，南有陇海铁路，东有津浦铁路，有菏泽经濮县虽公路有破坏，因平原关系，无大妨碍，仍可通车。               四、……（辖区）共18个县城，大小市镇200余个，村庄万余个，人口有300万。               五、……在粮食方面能自给有余，村庄相距有二三里，村村有沟道，便于开展游击战争。              ……               七、群众组织，有自卫队、农救会、青救会、妇救会、儿童团等……               八、群众武装，一般每县有个独立团，县长兼团长；有的有个基干大队；根据地内有游击小组。 ——摘自《冀鲁豫边区的概况》（1940年4月） 材料二  你们在去年一年打了大小几千次的仗，打死五万以上的敌伪军，打退了常常几倍几十倍的敌人进攻……收复了许多的失地，许多抗日根据地的面积和人口是扩大了……你们的大功劳，中国人民永远不会忘记，各国人民也已明白。 ——摘自《中共中央向敌后军民致贺电》（1944年1月） (1) 根据材料一，概括冀鲁豫（边区）抗日根据地建立的条件。（8分） (2) 根据材料二并结合所学知识，简析抗日根据地对战胜日本帝国主义的贡献。（10分） 三、开放性试题：本大题共1小题，共16分。 19.阅读材料，完成下列小题。 文化碰撞与交流 第一次世界大战对欧洲造成巨大的毁灭，以及俄国十月革命的胜利，引发世界范围对欧洲文明的信仰危机。民国时期，中国思想界掀起中西文化论争。东方文化派认为“大海对岸那边有好几万万人愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着我们去超拔（解救）他们”。西化派认为“百分之一百的全盘西化， 不但可能，而且是一个较为完善缺少危险的文化出路”。毛泽东提出新民主主义的文化纲领，认为中国新文化“不能离开共产主义思担的领导”，也“决不能主观地公式地应用它”，要建设“民族的科学的大众的文化”，实际上为中西文化论争做了应答和总结。 一战后印度诗人泰戈尔曾周游欧美各国发表演讲，主张用东方“人生精神满足的智慧”去矫正西方人的“物欲无厌追求”。甘地接受了法国大革命“自由、平等、博爱”的思想，并把它与印度传统宗教哲学结合起来，创立了非暴力学说，号召恢复手工生产以抗拒西方的工业资本主义。尼赫鲁深受西方科学精神的影响，主张发展大工业，与甘地共同领导了民族独立运动。 ——摘编自《中国文化论争》《印度通史》等 围绕“本土文化与外来文化的碰撞与交流”，结合所学，解读上述材料。要求：提取信息充分，史论结合，逻辑清晰。（16分） 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $