Unit 2 What's your name (同步练)-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 紧扣单元核心主题，通过三级分层设计实现从词汇夯实到语篇应用的知识巩固路径，适配新授课差异化教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关层|核心词汇（name/your等）及基础语法（be动词用法）|通过英汉互译、不同类选择夯实语言基础，培养词汇理解能力| |能力提升层|核心句型（What's your name?等）及交际应用|结合情景选择、连词成句考查句型灵活运用，提升语言表达能力| |培优拓展层|语篇理解及综合运用|通过句子判断、阅读理解实现知识迁移，发展思维品质与学习能力|

译林版三年级上册英语Unit 2 What's your name? 课后分层练习（含答案） 练习说明：本套练习紧扣单元询问姓名、回答姓名、日常交际问候核心主题。 ★ 基础过关层（30分）—— 单词基础夯实 一、英汉互译（每空1分，共10分） 1. 名字 ____________ 2. 你的 ____________ 3. 我的 ____________ 4. 我 ____________ 5. 再见 ____________ 6. you ____________ 7. I’m ____________ 8. is ____________ 9. my ____________ 10. good ____________ 二、选出不同类的一项（每题2分，共10分） （ ）1. A. I B. you C. name （ ）2. A. my B. your C. good （ ）3. A. hi B. hello C. bye （ ）4. A. is B. am C. me （ ）5. A. good B. new C. name 三、单项选择（基础识记）（每题2分，共10分） （ ）1. ______ your name? A. What’s B. What C. Is （ ）2. My ______ is Tom. A. name B. names C. / （ ）3. —Hello! —______! A. Goodbye B. Hello C. Bye （ ）4. I ______ Lily. A. is B. am C. are （ ）5. This is ______ friend. A. I B. my C. me ★★ 能力提升层（40分）—— 句型灵活运用 一、选词填空（每空2分，共12分） am is my your hello goodbye 1. ________! I’m Mike. 2. What’s ________ name? 3. ________ name is Amy. 4. I ________ John. 5. This ________ my new friend. 6. ________! See you. 二、情景选择（每题3分，共12分） （ ）1. 你想询问对方的名字，可以说： A. What’s your name? B. My name is Mike. （ ）2. 你向别人介绍自己，可以说： A. I’m Liu Tao. B. What’s your name? （ ）3. 与人道别时，你可以说： A. Hello! B. Goodbye! （ ）4. 回应别人的自我介绍，正确的是： A. Hi! B. Thank you. 三、连词成句（注意大小写和标点）（每题4分，共16分） 1. name, your, what’s (?)_______________________ 2. name, my, is, Tom (.) _______________________ 3. I’m, Lily (.) _______________________ 4. friend, my, is, this (.) _______________________ ★★★ 培优拓展层（30分）—— 综合拔高巩固 一、判断句子正(T)误(F)（每题2分，共10分） （ ）1. What’s your name? 可以用来询问姓名。 ( ) （ ）2. My name is lingling.（小写开头，格式正确） ( ) （ ）3. I’m Mike. 等同于 My name is Mike. ( ) （ ）4. Goodbye 和 Bye 都是道别用语。 ( ) （ ）5. Your name is my. 二、句子配对（每题2分，共10分） （ ）1. What’s your name? A. Goodbye! （ ）2. Hello! B. My name is Sam. （ ）3. Goodbye! C. Hello! （ ）4. Are you Tom? D. Hi, I’m Amy. （ ）5. Hi! E. Yes, I am. 三、阅读理解判断正(T)误(F)（每题2分，共10分） Hello! My name is Lucy. I’m a new student. I have a new friend. His name is Mike. We say hello to each other. We are good friends now. Goodbye! （ ）1. The girl’s name is Lucy. （ ）2. Lucy is not new. （ ）3. Mike is Lucy’s new friend. （ ）4. They say hello to each other. （ ）5. They are good friends. 参考答案 基础过关层答案 一、英汉互译 1. name 2. your 3. my 4. I 5. goodbye 6. 你；你们 7. 我是 8. 是 9. 我的 10. 好的 二、不同类选择 1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 三、单项选择 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 能力提升层答案 一、选词填空 1. Hello 2. your 3. My 4. am 5. is 6. Goodbye 二、情景选择 1.A 2.A 3.B 4.A 三、连词成句 1. What’s your name? 2. My name is Tom. 3. I’m Lily. 4. This is my friend. 培优拓展层答案 一、句子正误判断 1.T 2.F 3.T 4.T 5.F 二、句子配对 1-B 2-C 3-A 4-E 5-D 三、阅读理解判断 1.T 2.F 3.T 4.T 5.T 学科网（北京）股份有限公司 $