黑龙江绥化市望奎县2025-2026学年六年级下学期7月期末道德与法治试题

2025—2026学年度第二学期期末测试 初一道德与法治试题 题号 一 二 三 总分 31 32 33 34 得分 一、选择题（每小题3分，共60分） 1．青春期是人生中身体发育的重要时期。下列不属于青春期生理变化的是（ ） A．身体外形的变化 B．体内机能的增强 C．认知能力得到发展 D．性的发育和成熟 2．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。身心的变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。面对青春期心理矛盾和困惑，我们可以 （ ） A．求助老师、家长和心理医生 B．封闭自己，做自己的“心理保健医生” C．顺其自然，等过了青春期自然就没有烦恼了 D．不参加集体活动 3．与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。下列属于异性同学间正常交往的是（ ） A男生总喜欢捉弄班上的女生 B．男女生之间拒绝交往 C．男生篮球比赛时女生呐喊助威 D．男生女生经常单独相处 4．人最基本的精神需求是（ ） A．情绪 B．情感 C．体验 D．心态 5．以下行为不利于增加自己的积极情感体验的是（ ） A．共同欣赏高雅的艺术 B．交流阅读名著的心得体会 C．力所能及地帮助他人 D．强迫他人认可自己的观点 6．下面对消极情感体验认识正确的是（ ） A．消极情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 B．生活中，消极情感体验越多越好 C．学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好 D．体验消极情感对我们的成长没有意义 7．某校六年级学生小译很小时便与年迈体弱的外公相依为命。如今，上学、干家务、照顾老人，12岁的他一直与坚强为伴，带着微笑，勇敢前行。学校评选他为“美德少年”，下列称号适合他的是（ ） A．自尊自爱少年 B．自立自强少年 C．见义勇为少年 D．文明守法少年 8．“我能行”的信念是（ ） A．自尊 B．自立 C．自信 D．自强 9．道德与法治课堂上，同学们围绕“中华优秀传统文化的思想理念对中华民族的作用”进行探究，下列观点表述正确的是（ ） A．仅仅是历史的“旁观者”，未产生深远影响 B．潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式 C．是解读中华民族历史发展的重要密码，但缺乏实质性价值 D．在中华民族历史进程中无足轻重 10．在古代，有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的说法，倡导人们不仅要关爱自己的长辈和晚辈，还要推己及人，关爱他人的长辈和晚辈。这体现的核心思想理念是（ ） A．讲仁爱 B．守诚信 C．求大同 D．重民本 11．下列属于中华人文精神主要体现的处事方法的是（ ） A．文以载道、以文化人 B．求同存异、和而不同 C．形神兼备、情景交融 D．俭约自守、中和泰和 12．中华优秀传统文化的思想内核是（ ） A．核心思想理念 B．自尊自信自强 C．中华人文精神 D．中华传统美德 13．下列不属于中华传统美德的是（ ） A．敬业乐群 B．扶危济困 C．见利忘义 D．见义勇为 14．是统治阶级利益和意志的体现（ ） A．道德 B．制度 C．规章 D．法律 15．人们行为的底线是（ ） A．不违反规则 B．不违法 C．不违纪 D．不违背道德 16．道德与法治课上，老师向同学们出示了某部法律的两个相关条款：第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。第一千零四十三条：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设……据此判断这部法律是（ ） A．《中华人民共和国民法典》 B．《中华人民共和国刑法》 C．《中华人民共和国婚姻法》 D．《中华人民共和国宪法》 17．法律的生命力在于（ ） A．立法 B．权威 C．实施 D．规范 18．下列说法不正确的是（ ） A．法律在国家治理、社会管理等方面发挥着不重要的作用 B．法律维护社会秩序 C．法律保护社会公共利益 D．法律促进社会发展 19．当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和（ ） A．打击报复他人 B．不了了之 C．以牙还牙 D．请求法律保护 20．规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律是（ ） A．宪法 B．刑法 C．未成年人保护法 D．预防未成年人犯罪法 二、判断题（对的打√，错的打×，每小题1分，共10分） 21．情绪是短暂的，不稳定的。情感是长久地，稳定的。（ ） 22．守诚信，要求我们做到实事求是、表里不一。（ ） 23．中华优秀传统文化的精髓是中华传统美德。（ ） 24．人的基本情绪分为喜，怒，哀，惧。（ ） 25．我国不断完善以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系。（ ） 26．自强只关系到个人的成长，与民族和国家无关。（ ） 27．人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。（ ） 28．我们可以通过任何途径获取性知识。（ ） 29．宪法规定了人们从事民事活动的基本原则。（ ） 30．我国法律体现广大公民的根本利益和共同意志。（ ） 三、实践探究题（共30分，31题5分，32题10分，33题6分，34题9分） 31．材料： 伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化正确对待青春期的情绪，学会接纳与调试，我们可以更好地成长 根据材料，回答问题；（5分） （1）“风声鹤唳草木皆兵”体现什么基本情绪？（1分） （2）思考我们的情绪受哪些因素的影响？（2分） （3）学会合理地调节情绪，才能成为情绪的主人，常用的调节情绪的方法有哪些？（2分） 32．拥有自尊，我们不断肯定自己，行己有耻，不被虚荣迷惑，持续提升自己；确立自信，我们找到青春最美好的状态，坚定信念；做到自强，我们克服困难，不断超越自我，追逐青春梦想。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。 根据材料，回答问题：（10分） （1）自尊的人有什么特点？（2分） （2）怎样做自尊的人？（2分） （3）自信有什么作用？（2分） （4）自强有什么作用？（2分） （5）说一句关于自强的诗句或名言警句？（2分） 33．我们的生活离不开法律的规范和保障，法律保护我们的各项权利，法律为我们护航。 根据材料，回答问题：（6分） （1）人身权包括哪些？（3分） （2）人们对其智力成果等依法享有的是什么权利？（1分） （3）继承的方式有哪两种？（2分） 34．在社会生活中，我们要遵守法律，提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力，预防违法犯罪。 根据材料，回答问题：（9分） （1）违法行为通常分为哪些？（2分） （2）犯罪的三个基本特征是什么？（3分） （3）刑罚包括什么？（2分） （4）青少年如何严于律己，远离违法犯罪？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末测试 初一道德与法治试题 一、选择题（每小题3分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A C B D C B C B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C D B A C A D B 二、判断题（每小题1分，共10分） 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 √ × √ √ × × √ × × × 三、综合实践题（30分，31题5分，32题10分，33题6分，34题9分） 31．（1）惧（1分） （2）个人的生理周期；对某件事的预期；周围的舆论氛围；自然环境等等（2分，答出两点即可） （3）改变认知评价；转移注意；合理宣泄；放松训练（2分，答出两点即可） 32．（1）有知耻之心，肯定自我价值，不被虚荣迷惑，尊重自己也尊重他人等等（2分） （2）接纳自我，有羞耻心，不虚荣，尊重他人等等（2分） （3）充满激情，展现才华，激发潜能，获得更多机会等等（2分） （4）让人更自信，克服困难，超越自我，青春奋进不止等等（2分） （5）示例：天行健，君子以自强不息。 胜人者力，自强者强等等（2分） 33．（1）生命权；健康权；姓名权；肖像权；名誉权；隐私权等（3分，答出三个即可） （2）知识产权或智力成果权（1分） （3）法定继承和遗嘱继承（2分） 34．（1）一般违法行为和犯罪行为或民事违法行为，行政违法行为和刑事违法行为（2分） （2）严重社会危害性；刑事违法性；应受刑罚处罚性（3分） （3）主刑和附加刑（2分） （4）珍惜美好生活，认清违法犯罪危害； 杜绝不良行为和严重不良行为； 增强法治观念，依法自律； 从小事做起，防患于未然等等（2分，答出两点言之有理也可） 学科网（北京）股份有限公司 $