广东韶关市2025-2026学年五年级下学期7月期末科学试题
2026-07-11
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 韶关市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 263 KB |
| 发布时间 | 2026-07-11 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58764488.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年第二学期五年级科学期末学业水平监测,以真实生活情境(如B超原理、头盔薄壳结构)和探究实践(霉菌实验、杠杆平衡)为核心,覆盖科学观念与探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25题/50分|光源、细胞、微生物、简单机械等|结合科技应用(如B超超声波)和生活实例(头盔薄壳结构)|
|判断题|15题/30分|光现象、大脑功能、微生物特点等|辨析科学概念(如小孔成像原理、杠杆类型)|
|连线题|1题/5分|生物仿生|关联生物特征与技术发明(萤火虫-人工冷光)|
|实践探究题|2题/15分|霉菌生长条件、杠杆平衡原理|设计对比实验(变量控制)和数据推理,培养科学思维与探究实践|
内容正文:
国家义务教育质量监测结果应用整改之:
2025-2026学年第二学期义务教育质量学业水平监测
五年级科学
(满分100分,答题时间60分钟)
注意事项:
1. 答题前,学生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的相关信息填写在答题卡上。
2. 作答选择、判断题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在题卷上。
3. 非选择、判断题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔(作图除外)和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 学生必须保持答题卡的整洁。监测结束后,将题卷和答题卡一并交回。
一、选择题。(每小题2分,25小题,共50分)
1. 下列不属于光源的是( )。
A. 弯弯的月亮 B. 一闪一闪的萤火虫
C. 太阳光 D. 昏暗的路灯
2. 下图中,( )是显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。
3. 细胞是搭建生命体的 “积木”,下列不是细胞的是( )。
A. 蛙卵 B. 鱼卵 C. 鸭蛋 D. 鸡卵黄
4. 如果想观察清楚水滴中的微生物,应选用的工具是( )。
5. 下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中变形虫是( )。
6. 橘子长时间放置以后会长出很多绿色的斑点,形成这些斑点的微生物是( )。
A. 病毒 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 酵母菌
7. 在传染病流行期间,下列说法不正确的是( )。
A. 多去公共场所 B. 勤洗手 C. 戴口罩 D. 接种疫苗
8. 下列物体都是用一张相同的A4纸折成的,表面积、折叠方向、缝隙粘贴方式都一样,你觉得抗压能力最强的应该是( )。
9. 根据交通法规,驾驶、乘坐电动车和摩托车时必须要规范佩戴头盔,这主要是利用了头盔的( )特性。
A. 头盔很硬 B. 头盔颜色鲜艳,能引起注意
C. 头盔很美观 D. 头盔具有薄壳结构,很坚固
10. 爸爸带小明去医院用B超诊断仪检查身体。小明知道这种仪器的原理是通过发射( )探测人体是否健康。
A.普通声波 B.超声波 C.电磁波 D.次声波
11. 河豚受到刺激,腹部会迅速膨胀。受到河豚的启示发明了一种像河豚那样刷头形态可变的刷子,这种刷子最适合清洗的是( )。
12. 我们中国广东韶关在东半球,美国在西半球。我们在学校上课的时候,美国处于( )。
A.白天 B.夜晚 C.凌晨 D.黄昏
13. 明代科学家宋应星所著的《天工开物》中,记载了我国古代的许多发明创造,这些发明创造能够提高生产劳动的效率,直到现在,有些工具仍然在使用,如筒车、辘轳。筒车和辘轳属于下面哪种简单机械( )。
A.杠杆 B.轮轴 C.滑轮 D.斜面
14. 早在200多年前,编排出“花钟”的是瑞典博物学家( )。
A.哥白尼 B.拉瓦锡 C.爱因斯坦 D.林奈
15. 根据表格,如果我们要编制花钟,那么下列最适合的是( )。
开花时间
植物名称
凌晨3:00 — 6:00
蛇麻花、牵牛花、蔷薇花、猫儿菊
上午7:00 — 12:00
大豆花、半支莲、酢浆草、郁金香
下午13:00 — 18:00
万寿菊、晚香玉、月见草、香水百合
晚上19:00 — 24:00
丝瓜花、夜来香、昙花、紫茉莉
A.蛇麻花、大豆花、酢浆草、昙花
B.牵牛花、半枝莲、晚香玉、夜来香
C.蔷薇花、月见草、丝瓜花、紫茉莉
D.昙花、万寿菊、郁金香、猫儿菊
16. 下列动物喜欢白天活动、晚上休息的是( )。
A.猫头鹰 B.蚊子 C.蝴蝶 D.蝙蝠
17. 在观察夜晚活动的小动物时,我们在地上撒石灰的目的是( )。
A.为小动物提供食物 B.为小动物提供筑巢的材料
C.留下小动物的足迹 D.干燥环境
18. 如图所示为广东省韶关市月平均气温和降水图,由此我们可以得知( )。
A. 春季气温高,降水多 B. 夏季气温高,降水多
C. 秋季气温低,没有降水 D. 冬季气温低,降水多
19. 阳光直射的地方与阳光斜射的地方相比( )。
A. 阳光直射的地方温度高一点 B. 阳光斜射的地方温度高一点
C. 温度一样 D. 无法确定
20. 生活中有很多工具运用到了杠杆原理,下列工具中是省力杠杆的是( )。
A. 钓鱼竿 B. 园艺花剪 C. 筷子 D. 扫把
21. 下列图中( )情况能平衡。
22. 教室的门把手断了,同学们发现关门和开门特别费力。这是因为( )。
A. 轴变短了 B. 轴变长了 C. 轮变大了 D. 轮变小了
23. 国旗的旗杆顶端安装一个滑轮,主要作用是( )。
A. 使升旗更省力 B. 把国旗固定在顶端
C. 改变用力方向 D. 方便国旗展开
24. 小科同学学习了《斜坡的启示》这一课后,他想给张九龄公园设计不同的上山路线,沿着( )路线会最省力。
25. 在科学探究过程中要进行搜集证据,下列说法错误的是( )。
A. 要区分观点和证据的不同
B. 运用交叉考证的方法,可以提高证据的可信度
C. 查阅具有官方认证的文献
D. 当一些文献资料观点不一致时,直接选用权威杂志发布的信息
二、判断题。(正确的填涂“T”,错误的填涂“F”,每小题2分,15小题,共30分)
( )1. 小孔成像的原理是光的反射。
( )2. 大脑分为左右两个半球,左脑主要侧重于数学、语言和书写等功能。
( )3. 微生物的特点是种类多、分布广、数量多。
( )4. 霉菌对人体都是有害的,但细菌对人体有利有弊。
( )5. 地球上任何地方都会有昼夜交替现象产生,且昼夜时间各为12小时。
( )6. 人类拥有发达的科技,自身可以不受生物钟的影响。
( )7. 地球公转的时候,如果地轴不倾斜了,那么将不会出现极昼极夜现象。
( )8. 人们受到蛋壳的启示发明了薄壳结构,具有优越的受力性能,且轻便省料。
( )9. 海豚在几乎没有光线的水下也能畅游无阻,准确捕捉猎物,说明海豚探路不依靠视觉。
( )10. 动滑轮不仅可以省力,而且可以改变力的方向。
( )11. 在做 “保护伞” 游戏时,小动物的卡片可以随意摆放。
( )12. 杠杆的种类很多,有省力杠杆、费力杠杆和等力杠杆,生活中我们不需要费力杠杆。
( )13. 用羊角锤拔钉子的时候需要很大的力气,所以羊角锤是费力杠杆。
( )14. 在阳台建造立体小菜园时,应该选择生长周期短、耐受力好的蔬菜。
( )15. 螺丝的螺纹越密集,我们拧起来就越省力。
三、请将下列生物与受它启发设计出来的物品连接起来。(5分)
萤火虫 ・ ・ 无痛针头
蚊子 ・ ・ 人工冷光
蒲公英 ・ ・ 直升飞机
蜻蜓 ・ ・ 迷彩服
变色龙 ・ ・ 降落伞
四、实践探究题。(2小题,每空1分,共15分)
1. 下表是小华研究霉菌的实验记录单:(7分)
塑料袋编号
面包所做的处理
面包所处的环境(其他条件相同)
霉菌生长速度
1
用牙签在每块面包上放等量的霉菌
干燥、20℃
慢
2
潮湿、-5℃
慢
3
潮湿、20℃
快
(1)将塑料袋1和3进行对比实验,可以探究 对霉菌生长速度的影响。(1分)
(2)如果要研究温度对霉菌生长速度的影响,那么应该选择塑料袋 和 进行对比研究。(2分)
(3)从记录单中我们可以推测出,霉菌在 、 的环境中,生长速度快。(2分)
(4)端午节来了,妈妈包了很多粽子吃不完。你有什么好方法能方便快捷储存粽子又能保持口感好? 、 (写出两种)(2分)
2. 用平衡尺研究杠杆省力的秘密。(每空1分,共8分)
在用平衡尺探究杠杆省力的秘密时,主要用的器材有 、 和铁架台。要使平衡尺平衡,左右两边位置要怎样移动,重物个数要挂几个呢?
请填写表格中的实验记录:
左边
右边
位置
重物个数
位置
重物个数
第2格
3
第2格
( )
第( )格
4
第4格
1
第3格
2
第2格
( )
结论:当用力点到支点的距离 阻力点到支点的距离时,杠杆省力;当用力点到支点的距离 阻力点到支点的距离时,杠杆费力;当用力点到支点的距离 阻力点到支点的距离时,杠杆既不省力也不费力。
答案
一、选择题(每小题2分,25小题,共50分)
1. A
解析:月亮自身不发光,反射太阳光,不属于光源。萤火虫、太阳、路灯均能自行发光。
2. A
解析:洋葱表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,呈规则的长方形网格状结构,与图中A相符。
3. D
解析:鸡卵黄是细胞内的营养物质储存结构,不是完整的细胞。蛙卵、鱼卵、鸭蛋(整个蛋为卵细胞)均为细胞。
4. B
解析:观察水滴中的微生物需要较高放大倍数,显微镜(B)能实现,放大镜(A)和普通镜(C、D)倍数不够。
5. D
解析:变形虫形态不规则,不断改变形状,无固定外形,图中D符合变形虫特征。
6. C
解析:橘子长时间放置后长出的绿色斑点是由霉菌(青霉等)繁殖形成的菌落。
7. A
解析:传染病流行期间应减少去公共场所,避免交叉感染;勤洗手、戴口罩、接种疫苗均为正确防护措施。
8. A
解析:同种纸张折成的形状中,圆柱(A)抗压能力最强,因其受力均匀且无棱角应力集中点。
9. D
解析:头盔采用薄壳结构,能将冲击力分散到整个壳体,坚固且能有效保护头部。
10. B
解析:B超诊断仪利用超声波在人体组织界面的反射回波成像,探测人体健康状况。
11. A
解析:河豚膨胀后形态可变,仿生刷子刷头可变,适合清洗形状不规则的容器(如水壶、瓶子),即A。
12. B
解析:东半球与西半球时差约12小时,中国广东韶关(东八区)白天上课时,美国(西五区等)处于夜晚。
13. B
解析:筒车和辘轳都由轮和轴组成,转动轮带动轴工作,属于轮轴类简单机械。
14. D
解析:瑞典博物学家林奈最早根据植物开花时间编排了"花钟"。
15. B
解析:花钟应选取不同时间段开花的植物。B项牵牛花(凌晨3-6)、半枝莲(上午7-12)、晚香玉(下午13-18)、夜来香(晚上19-24)覆盖全天时段。
16. C
解析:蝴蝶是昼行性动物,白天活动、晚上休息。猫头鹰、蚊子、蝙蝠均为夜行性动物。
17. C
解析:在地上撒石灰,小动物爬过会留下足迹,便于观察和记录其活动轨迹。
18. B
解析:从气温和降水图可知,夏季(6-8月)气温最高,降水最多,故夏季高温多雨。
19. A
解析:阳光直射时单位面积接收的热量更多,温度高于斜射区域。
20. B
解析:园艺花剪的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。钓鱼竿、筷子、扫把的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。
21. B
解析:杠杆平衡条件为 。B图左2格×2个=4,右1格×4个=4,平衡。
22. D
解析:门把手相当于轮轴,把手(轮)变小后,动力臂减小,所需动力增大,开关门更费力。
23. C
解析:旗杆顶端安装的是定滑轮,定滑轮不省力,但能改变力的方向,方便向下拉绳升旗。
24. B
解析:斜面越平缓(长度越长、高度不变)越省力。B路线盘山路程最长,坡度最小,最省力。
25. D
解析:当文献资料观点不一致时,应交叉考证、综合分析,不可直接选用单一权威杂志信息而忽略其他证据。
二、判断题(正确的填涂"T",错误的填涂"F",每小题2分,15小题,共30分)
1. F
解析:小孔成像的原理是光的直线传播,不是光的反射。
2. T
解析:大脑分左右半球,左脑主要负责数学、语言、逻辑、书写等分析性功能。
3. T
解析:微生物种类繁多、分布极广(空气、水、土壤、生物体内)、数量巨大。
4. F
解析:霉菌并非全部有害(如制酱、腐乳等需有益霉菌),细菌也并非全部有利有弊(有些细菌有害无利),表述绝对化。
5. F
解析:地球上并非所有地方昼夜时间都各为12小时(如极地有极昼极夜),只有赤道附近昼夜基本等长。
6. F
解析:人类虽然科技发达,但生理活动仍受生物钟调控,无法完全不受影响。
7. T
解析:极昼极夜现象源于地轴倾斜(约23.5°)。若地轴不倾斜,太阳直射点不移动,极地无极昼极夜。
8. T
解析:薄壳结构受蛋壳启发,受力性能优越,能均匀分散压力,且轻便省料。
9. T
解析:海豚在水下依靠回声定位(声呐)探测猎物,视力退化,不依赖视觉。
10. F
解析:动滑轮能省力(约省一半力),但不能改变力的方向;定滑轮才改变方向不省力。
11. F
解析:"保护伞"游戏中卡片应依据生物与环境的关系合理摆放,不可随意乱放。
12. F
解析:生活中需要费力杠杆(如钓鱼竿、筷子)以节省距离或实现精准控制,并非不需要。
13. F
解析:羊角锤拔钉子时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,不是费力杠杆。
14. T
解析:阳台小菜园空间有限,应选生长周期短、耐受力强(抗旱耐热)的蔬菜。
15. T
解析:螺丝螺纹越密集,相当于斜面坡度越小,旋转时上升相同高度需走更长路径,更省力。
三、请将下列生物与受它启发设计出来的物品连接起来(5分)
萤火虫 —— 人工冷光
蚊子 —— 无痛针头
蒲公英 —— 降落伞
蜻蜓 —— 直升飞机
变色龙 —— 迷彩服
四、实践探究题(2小题,每空1分,共15分)
1.(7分)
(1)水分(或湿度)
解析:塑料袋1(干燥)和3(潮湿)对比,只有水分条件不同,可探究水分对霉菌生长速度的影响。
(2)2 、 3
解析:塑料袋2(-5℃)和3(20℃)对比,只有温度条件不同,可探究温度对霉菌生长速度的影响。
(3)潮湿 、 温暖(或温度较高)
解析:由3号(潮湿、20℃)生长最快可知,霉菌在潮湿、温暖的条件下生长速度快。
(4)冷冻(或冷藏) 、 真空密封(或抽真空)
解析:粽子吃不完可放入冰箱冷冻/冷藏抑制霉菌生长,或真空密封隔绝空气和水分,保持口感。
2.(8分)
器材:平衡尺 、 钩码(或重物)
解析:用平衡尺研究杠杆,需用钩码作为重物挂在尺上不同位置。
表格填写:
第2格 × 3个 —— 右边第2格,重物个数:3
(解析:,平衡)
左边第1格 × 4个 —— 右边第4格 × 1个
(解析:,平衡)
第3格 × 2个 —— 右边第2格,重物个数:3
(解析:,平衡)
结论填空:
当用力点到支点的距离 大于 阻力点到支点的距离时,杠杆省力;
当用力点到支点的距离 小于 阻力点到支点的距离时,杠杆费力;
当用力点到支点的距离 等于 阻力点到支点的距离时,杠杆既不省力也不费力。
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