浙江省湖州市2025-2026学年高二下学期6月期末考试 通用技术试题

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2026-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 湖州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 575 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江省湖州市2025-2026学年高二下6月期末 通用技术试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 2026年3月,张雪摩托车凭借自研三缸发动机技术,在世界超级摩托车锦标赛上夺冠,打破了国外品牌对该赛事长达几十年的垄断。请完成下面小题。 1. 下列关于该三缸发动机技术的说法中,不恰当的是( ) A. 融合了多学科知识,体现了技术的综合性 B. 该发动机实现多项技术突破,体现了技术的专利性 C. 三缸发动机需额外加入平衡轴等机构,体现了技术的复杂性 D. 研发过程中团队创新精神得到了提升,体现了技术具有发展人的作用 2. 下列对该摩托车的分析与评价中,不恰当的是( ) A. 雨天选用防滑轮胎,符合设计的安全原则 B. 采用软包胶握把,实现了人机关系的舒适目标 C. 车身有多款颜色可供选择,主要考虑了人的心理需求 D. 钛合金等材料的应用使发动机的轻量化设计得以实现 3. 在摩托车制动过程中,刹车片与固定在车轮上的刹车盘接触产生摩擦力,其动能转化为热能并散失。下列关于刹车盘的设计方案中,最合理的是( ) A. B. C. D. 4. 如图所示的自行车刹车系统,刹车时用力按压刹车把,刹车线带动刹车闸,从而使刹车片夹紧车轮。刹车过程中,下列对各构件主要受力形式分析中不合理的是( ) A. 刹车把受压 B. 刹车线受拉 C. 刹车片受压 D. 刹车闸受弯曲 5. 如图所示是某形体的主视图和俯视图,相对应的左视图是( ) A. B. C. D. 在通用技术实践室,小明用大小合适的钢板加工如图所示的简易开瓶器。请完成下面小题。 6. 下列操作中,不合理的是( ) A. 划线时,划针需要紧贴导向工具 B. 起锯时,锯条和工件的倾斜角约为15° C. 钻孔时,要集中注意力,不能戴手套 D. 锉削时,用钢丝刷清除工件上的切屑 7. 小明设计了下列加工流程,其中不能完成该工件加工的是( ) A. 划线→钻孔→锯割→锉削 B. 划线→锯割→锉削→钻孔 C. 划线→锉削→钻孔→锯割→锉削 D. 划线→钻孔→锯割→锉削→钻孔 如图所示的激光切割机,由滑台运动控制、激光发射控制、排烟控制等子系统组成,其工作过程是:根据导入的图纸计算出滑台的目标运动轨迹,位置传感器实时检测滑台的实际位置,控制器根据偏差调整伺服电机,使滑台沿目标轨迹运动;同时,滑台上的激光头发射激光切割板材,排烟系统将切割时产生的烟气排出。请完成下面小题。 8. 下列关于激光切割机的分析中,不恰当的是( ) A. 位置传感器的精度属于系统优化的影响因素 B. 位置传感器实时检测滑台的实际位置,体现了系统的目的性 C. 由滑台运动控制、激光发射控制等子系统组成,体现了系统的整体性 D. 设计时首先考虑整体功能,再分别设计各子系统,体现了系统分析的整体性原则 9. 下列关于滑台运动控制子系统的说法,正确的是( ) A. 被控对象是滑台实际位置 B. 控制器的指令信号是控制量 C. 激光头发射的激光是输出量 D. 烟气导致滑台位置偏差属于干扰因素 10. 下列元器件中不具有开关功能的是( ) A. B. C. D. 11. 如图所示的信号处理电路,A、B为输入信号,F为输出信号。下列输出波形与输入波形关系中可能的是( ) A. B. C. D. 12. 小明设计了如图所示的温度控制实验电路。RT为负温度系数热敏电阻,用VD的发光情况表示是否加热。下列分析中不正确的是( ) A. VD发光,表示电路处于加热状态 B. 加热时,调大Rp1,VD变亮 C. 调小Rp1,温度上限、下限设定值均降低 D. 调大Rp2,温度的设定区间可能变小 二、综合题(本大题共3小题,第13小题8分,第14小题10分,第15小题8分,共26分。各小题中的“________”处填写合适选项的字母编号) 13. 小明发现安装在家中阳台天花板的晾衣架(图a所示)无法升降,使用不方便,于是小明参照了图b的伸缩玩具,构思了图c的可升降晾衣架。请完成以下任务: (1)小明发现问题的途径是______ A. 收集和分析信息 B. 观察日常生活 C. 技术研究与技术试验 (2)晾衣架下降后距离地面的高度主要考虑的因素是______ A. 物 B. 人 C. 环境 (3)该设计采用的构思方法是______ A. 形态分析法 B. 仿生法 C. 联想法 D. 设问法 (4)用于图d所示伸缩结构的连接孔的连接件,合适的有______ A. B. C. D. 14. 为解决夏季手持如图所示的电风扇学习不便的问题,小明计划设计一款能固定电风扇并能使其左右转动的在桌面上使用的装置。已知电风扇手柄直径为35mm,请帮助小明设计该装置。设计要求如下: (a)能可靠固定电风扇且不破坏手柄; (b)电风扇手柄始终竖直,左右来回转动角度为60°; (c)使用一个单向电机驱动; (d)其余材料自选。 请完成以下任务: (1)画出最优方案的设计草图; (2)在草图上标注主要尺寸; (3)小明进行了以下技术试验,其中不合理的是________ A. 测试电风扇安装和取下是否方便 B. 启动电机,观察电风扇能否在60°范围内来回平稳转动 C. 在电风扇上悬挂重物,测试电风扇的承重性能 15. 如图所示是小明设计的公园观光灯控制电路。请完成以下任务: (1)电路中的C1应选择________ A. B. (2)电路中能决定LED闪烁频率的元件有________ A. R1 B. R3 C. C1 D. C2 (3)为了实现只有在天黑时LED才能工作,请帮助小明在下图的虚线框1中连线,完成电路的设计: (4)小明发现555芯片的7脚损坏,于是他想重新设计电路,实现原有电路的功能。请在下图的虚线框2中连接给定的元器件,将电路补充完整。 浙江省湖州市2025-2026学年高二下6月期末 通用技术试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 【1~3题答案】 【答案】1. B 2. A 3. C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6~7题答案】 【答案】6. D 7. B 【8~9题答案】 【答案】8. B 9. D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 二、综合题(本大题共3小题,第13小题8分,第14小题10分,第15小题8分,共26分。各小题中的“________”处填写合适选项的字母编号) 【13题答案】 【答案】(1)B (2)B (3)C (4)AD 【14题答案】 【答案】(1)草图;①手柄与装置可靠连接且不破坏手柄;②手柄始终竖直;③能左右来回转动;④使用一个单向电机; (2)尺寸标注;①来回转动角度60°;②连接手柄尺寸35或略大于35。 (3)C 【15题答案】 【答案】(1)A (2)AC (3) (4) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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