精品解析：浙江台州市玉环市2025-2026学年人教版二年级下学期数学学情自测卷

2025学年第二学期二年级数学素质监测卷 （考试时间70分钟 总分100分） 一、我用心，会填空。（共30分，每空1分，其中第5题共2分。） 1. 果农摘了3470个文旦要销往各地。横线上的数读作（ ），它是一个（ ）位数，其中3在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 2. 72是（ ）的8倍，比7的4倍少3的数是（ ）。 3. 1分15秒＝（ ）秒 100秒－1分＝（ ）秒 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 800＋700（ ）900＋600 987（ ）1001 ★－157（ ）★－175 6587（ ）6578 一万（ ）100个百 28÷4（ ）36÷5 5. 根据每组数排列的规律填一填。 （1）5600，（ ），5800，5900，（ ）。 （2）3902，3900，（ ），（ ），3894。 6. 分针从9走到12，经过了（ ）分，时针从12走到3，经过了（ ）时。 7. 在算式口÷7＝6……△中，△最大是（ ），这时口是（ ）。 8. 妈妈去商场购买电冰箱3998元，如果全付面值是100元的人民币，她至少需要付（ ）张100元才够。 9. 用4颗珠子在计数器上摆出四位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ），最接近2000的是（ ）。 10. 爸爸10：45将车停进智慧停车位后，他最迟（ ）离开，可享受“免费停车30分钟”。 11. 奶奶家养的鸡、鸭下蛋了。已知鸡蛋有42个，鸭蛋有8个。如果鸭蛋的个数不变，那么再下（ ）个鸡蛋，鸡蛋的个数就是鸭蛋的6倍。如果鸡蛋的个数不变，那么拿走（ ）个鸭蛋，鸡蛋的个数就是鸭蛋的7倍。 12. 华华在算盘上拨出了6024，如果在十位上再拨一个算珠，得到的数可能是（ ），也可能是（ ）。 13. 姐姐和弟弟共27岁，已知姐姐的年龄是弟弟的2倍，弟弟是（ ）岁。 二、我自信，会选择。（共8分） 14. 下面各数中，只读一个零的数有（ ）个。 7500 7030 3005 5370 5070 A. 2 B. 3 C. 4 15. 估一估，下列算式中，得数大于700的是（ ）。 A. 230＋438 B. 900－268 C. 512＋249 16. 有29名同学去参观纪念馆，每9人分一组。根据下边的除法竖式，下面说法不正确的是（ ）。 A. 可以分成3组 B. 每组有3人 C. 3组一共有27人 17. 下面说法正确的是（ ）。 A. 读数和写数都从万位起 B. 6的2倍就是2个6 C. 因为－180＝，所以180－＝ 18. 68＋7是一道三位数加两位数的算式，得数不可能是（ ）。 A. 615 B. 665 C. 795 19. 如图每行、每列以及每宫都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么B＝（ ）。 1 4 A 2 3 B 4 1 A. 1 B. 2 C. 3 20. 妈妈买了一些糖果，数量在30～40颗之间。如果这些糖果平均分成5份，还剩下2颗；如果平均分成7份，也剩2颗。妈妈一共买了（ ）颗糖果。 A. 35 B. 39 C. 37 21. 水果店有36箱苹果，________，橙子有多少箱？要想用“36÷9＝4（箱）”来解决问题，需要补充的条件是（ ）。 A. 苹果比橙子多9箱 B. 苹果是橙子的9倍 C. 橙子是苹果的9倍 三、我细心，会计算。（共26分） 22. 直接写出得数。 20÷3＝ 16÷9＝ 8000－500＝ 5069＝5000＋＋9 72÷8＝ 900＋1300＝ 2700－1800＝ （ ）－600＝3600 800＋600＝ 420＋30＝ 3＋6×9＝ 1488＋213≈ 23. 用竖式计算。（带★要验算） 57÷8＝ 83÷9＝ ★385＋649＝ 3578＋326＝ 924－372＝ ★1000－247＝ 四、我认真，会列式。（共9分） 24. 我认真，会列式。 （束）……（个） 25. 我认真，会列式。 _______________________ 26. 我认真，会列式。 _______________________ 五、我机灵，会操作。（共4分） 27. 在下图中，请你涂一涂，使得是●的3倍。 28. 在下图中用“↓”标出4780的大致位置。 六、我动脑，会应用。（共23分） 29. 文具店： （1）一个笔袋的价格是一本记事本的几倍？ （2）一个笔袋的价格是一根跳绳的3倍，一根跳绳多少元？ 30. 学校组织同学们去研学，一年级去了194人，二年级去了198人，三年级去的人数与二年级同样多，每人发一顶帽子，600顶帽子够不够分？ 31. 美食社团的同学们做了一些巧克力饼干和牛奶饼干（如图）。每个大盒最多能装9块，每个小盒最多能装6块。 （1）如果全部用小盒来装牛奶饼干，至少需要几个小盒才能全部装完？ （2）如果要将4块和5块装入大盒，搭配成一个双拼礼盒，这些饼干最多可以搭配多少个这样的礼盒？ （3）如果想再搭配一个双拼礼盒，还需要再做（ ）块巧克力饼干。 32. 小小种植园丰收啦！ ①黄瓜有36根 A.黄瓜和丝瓜一共有多少根？ ②茄子比丝瓜多12根 B.丝瓜有多少根？ ③黄瓜的数量是丝瓜的4倍 C.茄子有多少根？ 我选择的条件是（ ），问题是（ ）。（填序号） 列式解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期二年级数学素质监测卷 （考试时间70分钟 总分100分） 一、我用心，会填空。（共30分，每空1分，其中第5题共2分。） 1. 果农摘了3470个文旦要销往各地。横线上的数读作（ ），它是一个（ ）位数，其中3在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 三千四百七十 ②. 四 ③. 千 ④. 3 ⑤. 千 【解析】 【分析】读数时按照写数的顺序从最高位读，0在末尾不读，千位上是几表示几个千，百位上是几表示几个百，十位上是几表示几个十，个位上是几表示几个一。 【详解】横线上的数读作三千四百七十，它是一个四位数，其中3在千位上，表示3个千。 2. 72是（ ）的8倍，比7的4倍少3的数是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 25 【解析】 【分析】一个数是另一个数的多少倍，用除法列式计算；先算7的4倍是多少，再用这个数减3即可。 【详解】72÷8＝9；4×7＝28，28－3＝25； 72是9的8倍，比7的4倍少3的数是25。 3. 1分15秒＝（ ）秒 100秒－1分＝（ ）秒 【答案】 ①. 75 ②. 40 【解析】 【分析】1分＝60秒，据此进行单位换算即可。 【详解】1分15秒＝60秒＋15秒＝75秒 100秒－1分＝100秒－60秒＝40秒 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 800＋700（ ）900＋600 987（ ）1001 ★－157（ ）★－175 6587（ ）6578 一万（ ）100个百 28÷4（ ）36÷5 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。几个百就是几百，几十个百就是几千，几百个百就是几万。 【详解】800＋700＝1500；900＋600＝1500；1500＝1500，则800＋700＝900＋600； 987是三位数，1001是四位数，三位数＜四位数，则987＜1001； 若★为200，200－157＝43；200－175＝25；43＞25，则★－157＞★－175； 6587和6578位数相同，千位相同，百位相同，十位8＞7，则6587＞6578； 一万是10000；100个百是10000；10000＝10000，则一万＝100个百； 28÷4＝7；36÷5＝7……1，结果大于7，则28÷4＜36÷5。 5. 根据每组数排列的规律填一填。 （1）5600，（ ），5800，5900，（ ）。 （2）3902，3900，（ ），（ ），3894。 【答案】（1） ①. 5700 ②. 6000 （2） ①. 3898 ②. 3896 【解析】 【分析】（1）观察可知，这组数据从左往右依次增加100，一百一百地数即可。 （2）观察可知，这组数据从左往右依次减少2，两个两个地倒着数即可。 【小问1详解】 5600；5700；5800；5900；6000。 【小问2详解】 3902；3900；3898；3896；3894。 6. 分针从9走到12，经过了（ ）分，时针从12走到3，经过了（ ）时。 【答案】 ①. 15 ②. 3 【解析】 【分析】分针走一大格是5分钟，时针走一大格是1小时。 【详解】分针从9走到12，走了3大格，3×5＝15，经过了15分，时针从12走到3走了3大格，3×1＝3，经过了3时。 7. 在算式口÷7＝6……△中，△最大是（ ），这时口是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 48 【解析】 【分析】根据有余数除法的意义可知：商×除数＋余数＝被除数；余数要比除数小，因此余数△不能超过除数7；据此解答。 【详解】由分析可得： 余数△不能超过除数7，余数可能是：6、5、4、3、2、1，6是最大的余数，因此△最大就是6； 被除数口： 6×7＋6 ＝42＋6 ＝48 在算式口÷7＝6……△中，△最大是6，这时口是48。 8. 妈妈去商场购买电冰箱3998元，如果全付面值是100元的人民币，她至少需要付（ ）张100元才够。 【答案】40 【解析】 【分析】求3998里面有多少个100，10个100是1000。30个100是3000，还剩998还得需要10个，所以需要40个。 【详解】她至少需要付40张100元才够。 9. 用4颗珠子在计数器上摆出四位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ），最接近2000的是（ ）。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】高位上的数字越大，数就越大。因此要把4颗珠子尽可能放在最高位（千位）。 高位上的数字越小，数就越小。但四位数的千位不能为0，所以千位最少放1颗，剩下的珠子尽可能放在最低位（个位）。 千位上的数字决定数的大小范围，最接近2000的数千位可能是1或2。分别找出这两种情况下最接近2000的数，再比较它们与2000的差值。 【详解】要使四位数最大，千位上的珠子要最多，将4颗珠子全部放在千位上，百位、十位、个位上都不放珠子，这个数是4000； 要使四位数最小，千位上的珠子要最少，且不能为0，千位上放1颗珠子，剩下的3颗珠子放在最低位（个位）上，百位、十位上都不放珠子，这个数是1003； 当千位上是2时，用去2颗珠子，还剩2颗。要使数最接近2000，剩下的2颗珠子放在个位上，组成的数是2002，； 当千位上是1时，用去1颗珠子，还剩3颗。要使数最接近2000，剩下的3颗珠子放在百位上，组成的数是1300，； ，所以2002更接近2000。 10. 爸爸10：45将车停进智慧停车位后，他最迟（ ）离开，可享受“免费停车30分钟”。 【答案】11：15##11时15分 【解析】 【分析】车停进智慧停车位的开始时刻＋免费停车的30分钟＝最迟离开的时刻。 【详解】10：45＋30分钟＝11：15 爸爸10：45将车停进智慧停车位后，他最迟11：15离开，可享受“免费停车30分钟”。 11. 奶奶家养的鸡、鸭下蛋了。已知鸡蛋有42个，鸭蛋有8个。如果鸭蛋的个数不变，那么再下（ ）个鸡蛋，鸡蛋的个数就是鸭蛋的6倍。如果鸡蛋的个数不变，那么拿走（ ）个鸭蛋，鸡蛋的个数就是鸭蛋的7倍。 【答案】 ①. 6 ②. 2 【解析】 【分析】第一问先根据鸭蛋的个数和倍数关系求出鸡蛋应该达到的总个数，再减去已有的鸡蛋个数；第二问先根据鸡蛋的个数和倍数关系求出鸭蛋应该剩下的个数，再用原有的鸭蛋个数减去应该剩下的个数。 【详解】8×6＝48（个），48－42＝6（个）所以如果鸭蛋的个数不变，那么再下6个鸡蛋，鸡蛋的个数就是鸭蛋的6倍。 42÷7＝6（个），8－6＝2（个）所以如果鸡蛋的个数不变，那么拿走2个鸭蛋，鸡蛋的个数就是鸭蛋的7倍。 12. 华华在算盘上拨出了6024，如果在十位上再拨一个算珠，得到的数可能是（ ），也可能是（ ）。 【答案】 ①. 6034 ②. 6074 【解析】 【分析】根据由算盘表示数可知：算盘一个上珠表示5，一个下珠表示1， 在算盘上拨出了6024，则算盘的千位上是有1个上珠和1个下珠，百位上没有算珠靠梁，十位上有2个下珠，个位上有4个下珠，如果在十位上再拨一个算珠，有可能拨一个上珠，也有可能拨一个下珠； 当十位上拨一个下珠，一个下珠表示1，则十位上的算珠数是2＋1＝3（个），得到的数为6034。 当十位上拨一个上珠，一个上珠表示5，则十位上的算珠数是2＋5＝7，得到的数为6074。 【详解】由分析可得： 华华在算盘上拨出了6024，如果在十位上再拨一个算珠，得到的数可能是（6034），也可能是（6074）。 13. 姐姐和弟弟共27岁，已知姐姐的年龄是弟弟的2倍，弟弟是（ ）岁。 【答案】9 【解析】 【分析】计算两人年龄总和对应的总份数时，要明确是弟弟的1份加上姐姐的2份，总和为3份，把27分成3份，每份数就是弟弟的年龄。 【详解】27÷3＝9 弟弟是9岁。 二、我自信，会选择。（共8分） 14. 下面各数中，只读一个零的数有（ ）个。 7500 7030 3005 5370 5070 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……末尾不管有几个0，都不读；中间有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。分别读出题目中的各数，统计只读一个零的数的个数，再与选项进行对照。 【详解】7500读作：七千五百，末尾的0不读，不读零； 7030读作：七千零三十，中间有一个0，读1个零； 3005读作：三千零五，中间连续两个0，只读1个零； 5370读作：五千三百七十，末尾的0不读，不读零； 5070读作：五千零七十，中间有一个0，读1个零。 只读一个零的数有7030、3005、5070，共3个。 15. 估一估，下列算式中，得数大于700的是（ ）。 A. 230＋438 B. 900－268 C. 512＋249 【答案】C 【解析】 【分析】将算式中的数看成接近的整百数或几百几十数，计算出估算结果，再与700进行比较，从而找出得数大于700的选项。 【详解】A．438≈440，230＋440＝670，670＜700，不符合题意。 B．268≈270，900－270＝630，630＜700，不符合题意。 C．512≈510，249≈250，510＋250＝760，760＞700，符合题意。 16. 有29名同学去参观纪念馆，每9人分一组。根据下边的除法竖式，下面说法不正确的是（ ）。 A. 可以分成3组 B. 每组有3人 C. 3组一共有27人 【答案】B 【解析】 【分析】总人数÷每组的人数＝可以分成的组数……剩余的人数，用竖式计算时，除号下面是被除数，也就是总人数；除号外面是除数，也就是每组的人数；除号上面是商，也就是分成的组数；被除数下面是除数和商的乘积，也就是一共分了多少人，最下边是余数，也就是剩余的人数。 【详解】A．商是3，可以分成3组； B．每组有9人； C．9×3＝27（人），3组一共有27人。 说法不正确的是每组有3人。 17. 下面说法正确的是（ ）。 A. 读数和写数都从万位起 B. 6的2倍就是2个6 C. 因为－180＝，所以180－＝ 【答案】B 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位，万位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 一个数的几倍就代表几个这个数相加； 被减数－减数＝差，则被减数－差＝减数。 【详解】A．读数和写数都从最高位起，原说法错误； B．6的2倍也就是2个6的和，原说法正确； C．若被减数－180＝差，正确的变形是被减数－差＝180，不是180－被减数＝差，原说法错误。 18. 68＋7是一道三位数加两位数的算式，得数不可能是（ ）。 A. 615 B. 665 C. 795 【答案】A 【解析】 【分析】第一个加数的十位数字最小是0，最大是9，第二个加数的十位数字最小是1，最大是9。计算出和的最小值和最大值，选择不在此范围内的即可。 【详解】608＋17＝625；698＋97＝795； A．615＜625，不在和的范围内； B．625＜665＜795，在和的范围内； C．625＜795＝795，在和的范围内。 得数不可能是615。 19. 如图每行、每列以及每宫都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么B＝（ ）。 1 4 A 2 3 B 4 1 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】解题时采用排除法，观察已知数字较多的行或列即可推导出各个空格里的数字。 【详解】观察第一列，已有数字1、3和字母A。根据规则，第一列缺少的数字是2和4，所以A是2或4。观察第二行，已有数字2和字母A。因为每行数字不重复，所以A不能是2。 综合上述两点，A只能是4。 第一列中，A＝4，则第一列剩下的空格填2。观察第四行，已有数字2、4、1。根据规则，第四行剩下的空格（第四行第四列）填3。观察第四列，已有数字4（第一行）、3（第四行）和B（第三行）。第二行第四列的数字需进一步确定。观察第二行，已有A＝4、2。缺少1和3。因为第四列已有3（第四行第四列），所以第二行第四列填1，即B只能填2。 20. 妈妈买了一些糖果，数量在30～40颗之间。如果这些糖果平均分成5份，还剩下2颗；如果平均分成7份，也剩2颗。妈妈一共买了（ ）颗糖果。 A. 35 B. 39 C. 37 【答案】C 【解析】 【分析】用糖果的总数量除以分成的份数，即可得到每份的颗数和剩余的颗数。逐项进行计算即可解答。 【详解】A．35÷5＝7（颗），35÷7＝5（颗），均没有剩余的颗数，不符合题意； B．39÷5＝7（颗）……4（颗），39÷7＝5（颗）……4（颗），都是剩下4颗，不符合题意； C．37÷5＝7（颗）……2（颗），37÷7＝5（颗）……2（颗），都是剩下2颗，符合题意。 所以，妈妈一共买了37颗糖果。 21. 水果店有36箱苹果，________，橙子有多少箱？要想用“36÷9＝4（箱）”来解决问题，需要补充的条件是（ ）。 A. 苹果比橙子多9箱 B. 苹果是橙子的9倍 C. 橙子是苹果的9倍 【答案】B 【解析】 【分析】已知苹果有36箱，算式为36÷9＝4，表示用苹果的箱数除以9得到橙子的箱数。根据除法的意义，这说明苹果的箱数是橙子箱数的9倍。 【详解】A．苹果比橙子多9箱，表示苹果箱数与橙子箱数的差是9，求橙子箱数应用减法，列式为36－9，此选项错误； B．苹果是橙子的9倍，表示苹果箱数等于橙子箱数乘9，已知苹果箱数求橙子箱数，应用除法，列式为36÷9，此选项正确； C．橙子是苹果的9倍，表示橙子箱数等于苹果箱数乘9，已知苹果箱数求橙子箱数，应用乘法，列式为36×9，此选项错误。 三、我细心，会计算。（共26分） 22. 直接写出得数。 20÷3＝ 16÷9＝ 8000－500＝ 5069＝5000＋＋9 72÷8＝ 900＋1300＝ 2700－1800＝ （ ）－600＝3600 800＋600＝ 420＋30＝ 3＋6×9＝ 1488＋213≈ 【答案】6……2；1……7；7500；60； 9；2200；900；4200； 1400；450；57；1700 23. 用竖式计算。（带★要验算） 57÷8＝ 83÷9＝ ★385＋649＝ 3578＋326＝ 924－372＝ ★1000－247＝ 【答案】7……1；9……2；1034； 3904；552；753 【解析】 【分析】除法竖式计算，计算时相同数位要对齐，除到哪一位，商就写在哪一位的上面； 加法竖式计算，计算时相同数位对齐，从最低数位个位开始，依次相加，满十向前进一位。验算时用和减去一个加数等于另一个加数进行验算； 减法竖式计算，计算时相同数位对齐，从最低数位个位开始，依次相减，不够减时向前借1，验算时用差＋减数＝被减数进行验算。 【详解】57÷8＝7……1 83÷9＝9……2 385＋649＝1034 验算 3578＋326＝3904 924－372＝552 1000－247＝753 验算 四、我认真，会列式。（共9分） 24. 我认真，会列式。 （束）……（个） 【答案】13÷5＝2……3 【解析】 【分析】总数量÷每束的数量＝可以扎成的束数……剩余的数量。 【详解】一共有13个气球，每5个扎成一束，求可以扎成的束数……剩余的数量，列式为：13÷5＝2（束）……3（个）。 25. 我认真，会列式。 _______________________ 【答案】530－325＝205（米） 【解析】 【分析】总长度－右边的长度＝左边的长度。 【详解】总长度是530米，右边的长度是325米，求左边的长度，列式为：530－325＝205（米）。 26. 我认真，会列式。 _______________________ 【答案】7×3＝21（只）；21－7＝14（只） 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，即小灰兔的数量×倍数＝小白兔的数量； 求多的数量，用减法，即小白兔的数量－小灰兔的数量＝小白兔比小灰兔多的数量。 【详解】小灰兔有7只，小白兔的数量是小灰兔的3倍，求小白兔比小灰兔多几只，列式为：7×3＝21（只）；21－7＝14（只）。 五、我机灵，会操作。（共4分） 27. 在下图中，请你涂一涂，使得是●的3倍。 【答案】 【解析】 【分析】一共有12个，把涂色个数看成1份，不涂色的是这样的3份，共4份，用12除以4求出一份，为涂色个数。求一个数的几倍是多少，用乘法。用涂色数量乘3，就是不涂色部分。 【详解】12÷4＝3（个），涂色的有3个； 3×3＝9（个），不涂色的有9个。 28. 在下图中用“↓”标出4780的大致位置。 【答案】 【解析】 【分析】观察数轴可知，5000－4600＝400，正好平均分成五段，400÷5＝80，就是数轴上的每小段表示为80，所以刻度依次代表的是4600、4680、4760、4840、4920、5000，那么4780更接近4760，在4760的右侧，据此在图中作答即可。 【详解】作图略。 六、我动脑，会应用。（共23分） 29. 文具店： （1）一个笔袋的价格是一本记事本的几倍？ （2）一个笔袋的价格是一根跳绳的3倍，一根跳绳多少元？ 【答案】（1） 4倍 （2） 8元 【解析】 【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法，即一个笔袋的价格÷一本记事本的价格＝倍数； （2）已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法，即一个笔袋的价格÷倍数＝一根跳绳的价格。 【小问1详解】 24÷6＝4 答：一个笔袋的价格是一本记事本的4倍。 【小问2详解】 24÷3＝8（元） 答：一根跳绳8元。 30. 学校组织同学们去研学，一年级去了194人，二年级去了198人，三年级去的人数与二年级同样多，每人发一顶帽子，600顶帽子够不够分？ 【答案】够分 【解析】 【分析】三年级去的人数与二年级同样多，即198人。要判断600顶帽子够不够分，需要先求出三个年级去研学的总人数即三个年级研学人数的和，做加法。再将总人数与帽子数量进行比较。如果总人数小于或等于600，则够分；如果总人数大于600，则不够分。 【详解】194＋198＝392（人） 392＋198＝590（人） 因为590＜600，所以够分。 答：600顶帽子够分。 31. 美食社团的同学们做了一些巧克力饼干和牛奶饼干（如图）。每个大盒最多能装9块，每个小盒最多能装6块。 （1）如果全部用小盒来装牛奶饼干，至少需要几个小盒才能全部装完？ （2）如果要将4块和5块装入大盒，搭配成一个双拼礼盒，这些饼干最多可以搭配多少个这样的礼盒？ （3）如果想再搭配一个双拼礼盒，还需要再做（ ）块巧克力饼干。 【答案】（1）6个 （2）5个 （3）4 【解析】 【分析】（1）用牛奶饼干的总块数除以小盒能装的块数，商即为要装的盒数，如果有余数，剩下的饼干也要装一盒，所以需要的盒数为商＋1。 （2）分别算出两种饼干能配出的礼盒份数，取较小数为最多礼盒数。 （3）一个礼盒需5块巧克力饼干，用能装的块数减去剩下的块数即可求出还需要的块数。 【小问1详解】 32÷6＝5（个）……2（块） 5＋1＝6（个） 答：至少需要6个小盒才能全部装完。 【小问2详解】 32÷4＝8（个） 26÷5＝5（个）……1（块） 5＜8 答：这些饼干最多可以搭配5个这样的礼盒。 【小问3详解】 5－1＝4（块） 如果想再搭配一个双拼礼盒，还需要再做4块巧克力饼干。 32. 小小种植园丰收啦！ ①黄瓜有36根 A.黄瓜和丝瓜一共有多少根？ ②茄子比丝瓜多12根 B.丝瓜有多少根？ ③黄瓜的数量是丝瓜的4倍 C.茄子有多少根？ 我选择的条件是（ ），问题是（ ）。（填序号） 列式解答： 【答案】 ①③；B；根 【解析】 【分析】利用已知条件解决实际问题。首先观察给出的三个条件和三个问题，需要选择有逻辑关联的条件和问题进行解答。若要解答问题B“丝瓜有多少根”，需要知道黄瓜的数量以及黄瓜与丝瓜的数量关系。条件①提供了黄瓜的数量（根），条件③提供了黄瓜与丝瓜的倍数关系（黄瓜的数量是丝瓜的倍）。条件②涉及茄子，与问题B无关，故不选择。根据倍的意义，已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用除法计算。 【详解】我选择的条件是“黄瓜有根，黄瓜的数量是丝瓜的倍”，问题是“丝瓜有多少根？” 列式计算：（根） 答：丝瓜有根。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $