精品解析：湖南省衡阳市蒸湘区2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

2026年上学期期末监测试卷 七年级历史 本试卷共6页，2大题，18个小题 满分100分，考试时量为60分钟 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 明朝建立后，朱元璋在地方上废除行中书省，设立三司。其根本目的是（ ） A. 提高行政效率 B. 加强中央集权 C. 削弱宰相权力 D. 实行地方分权 【答案】B 【解析】 【详解】A.明朝设立三司反而会降低行政效率，错误。 B.朱元璋废除行省，设立三司（承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司），将地方权力一分为三，互不统属，直接对中央负责，其根本目的是加强中央集权，正确。 C.宰相属于中央官职，与地方无关，错误。 D.朱元璋在地方设立三司，的确做到了地方分权，但其根本目的是为了加强中央集权，加强中央对地方的控制，错误。 2. 下列是中国古代朝代（时期）沿革示意图，相应的方框（口）内应填入（ ） ……→秦→西汉→……→三国→两晋→南北朝→□→□→五代（十国）…→元→明→清 A. 隋、唐 B. 东晋、唐 C. 西汉、隋 D. 五代、北宋 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，南北朝之后的朝代是隋唐，紧接着是五代十国，A项正确；南北朝之后的朝代是隋朝，排除BC项；北宋位于五代之后，排除D项。故选A项。 3. 隋朝虽存在时间短暂，但在历史上留下浓墨重彩的一笔。它结束了长期分裂局面，实现全国统一的时间是（ ） A. 581年（隋朝建立） B. 589年（灭陈统一全国） C. 618年（隋朝灭亡） D. 626年（玄武门之变） 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“隋朝虽存在时间短暂，但在历史上留下浓墨重彩的一笔。它结束了长期分裂局面，实现全国统一”可知，隋朝结束长期分裂，实现统一的时间。589年，隋灭陈，结束了南北朝分裂局面，B项正确；隋朝建立于581年，但此时尚未统一全国，排除A项；618年是隋朝灭亡时间，排除C项；626年为唐朝，与隋朝统一无关，排除D项。故选B项。 4. 诗歌是历史的见证者。下列诗歌不能反映唐朝民族关系的是（ ） A. 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西 B. 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐 C. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 D. 铁骑横行铁岭头，西看逻逤取封侯 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据所学知识可知，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，仅描写长安城的早春景色，没有涉及民族关系，C项符合题意，选择C项；“无数铃声遥过碛，应驮白练到安西”描写的是商队驮着丝绸（白练）经过沙漠（碛）到达安西（唐朝管辖的西域地区），反映唐朝与西域民族的经贸往来，属于民族关系，A项不符合题意，排除A项；“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”通过“胡妆”“胡音”“胡乐”体现胡汉文化交融，反映唐朝民族文化交流的盛况， B项不符合题意，排除B项；“铁骑横行铁岭头，西看逻逤取封侯”提及“逻逤”（吐蕃都城逻些，今拉萨），反映唐朝与吐蕃的军事互动，属于民族关系，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 5. 元朝在地方推行行省制度，由中央委派官员管理。这一制度（ ） A. 是郡县制的延续 B. 奠定了省级行政区划的基础 C. 开创了内阁制度 D. 标志着中央集权制度萌芽 【答案】B 【解析】 【详解】A.郡县制是秦汉时期确立的地方行政制度，而行省制度是元朝在中央集权下创立的、更高级的地方行政体系，二者虽都服务于中央集权，但并非简单的延续关系，错误。 B.元朝的行省制度是中国省制的开端，奠定了中国省级行政区划的基础，正确。 C.内阁制度是明朝才设立的中央辅政机构，和元朝的行省制度无关，错误。 D.中央集权制度的萌芽早在春秋战国时期就已出现，而非元朝，错误。 6. 据《殿阁词林记》记载，洪武初年，明朝仍设中书省丞相掌管政务；此后丞相被废除，政务分由各机构办理，奏章均由皇帝亲自批阅，决断大事需臣下面奏请旨。这一举措的主要目的是（ ） A. 改革中枢机构 B. 规整朝政秩序 C. 强化君主专制 D. 削弱地方权力 【答案】C 【解析】 【详解】A.废除丞相、调整政务处理方式是手段而非目的，题干中的举措确实改变了中枢机构，但朱元璋此举是为巩固皇权，并非单纯改变机构设置，错误。 B.废除丞相后政务分散办理、奏章皇帝批阅等形式，虽可能在客观上让朝政流程更清晰，但“规整秩序”是举措带来的附带效果，并非统治者主动追求的“主要目的”，错误。 C.丞相制度下，相权会对皇权形成制约。朱元璋废除丞相，将政务收归皇帝直接处理，后续形成的内阁也只是辅助皇帝的顾问机构，根本目的是消除相权威胁，把权力集中到皇帝手中，强化君主专制，正确。 D.题干中废除丞相、调整中枢机构的举措，针对的是中央权力分配，与削弱地方权力无关，因此该选项不符合题意，错误。 7. 毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是（ ） A. 统一度量衡，货币和文字 B. “尊崇儒术” C. 贞观之治 D. 陈桥兵变 【答案】C 【解析】 【详解】A.统一度量衡，货币和文字对应秦始皇，错误。 B.“尊崇儒术”对应汉武帝，错误。 C.唐太宗李世民统治时期年号贞观，史称“贞观之治”，正确。 D.陈桥兵变对应宋太祖，错误。 8. 郑成功收复台湾的时间是（ ） A. 1660年 B. 1661年 C. 1662年 D. 1663年 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“郑成功收复台湾的时间”和所学知识可知，郑成功于1661年率军进攻台湾，经过近一年的战斗，于1662年迫使荷兰殖民者投降，正式收复台湾，C项正确；经上分析，郑成功收复台湾的时间是1662年，而不是1660年、1661年以及1663年，排除ABD项。故选C项。 9. 唐太宗认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，唐太宗将他当作明得失的镜子，这个人是（ ） A. 杜如晦 B. 房玄龄 C. 魏征 D. 姚崇 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐太宗时期大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。魏征死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”，C项正确；唐太宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，被称之为房谋杜断，排除AB项；姚崇是唐玄宗时期的宰相，排除D项。故选C项。 10. 岳飞是我国南宋时期著名的抗金英雄，他率军北伐，从金军手中收复了许多失地。其中岳飞率领“岳家军”大败金军骑兵主力的地点在（ ） A. 临安 B. 开封 C. 澶州 D. 郾城 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳飞率领的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤，D项正确；临安、开封、澶州都不是“岳家军”大败金军骑兵主力的地点，排除ABC项。故选D项。 11. 下面是有关清朝耕地面积变化情况和康乾盛世人口增长统计的图表。该图反映了这一时期（ ） A. 人均占有粮食量快速增长 B. “票号”业务大规模开展 C. 人口增长，人地矛盾突出 D. 土地兼并的现象基本消除 【答案】C 【解析】 【详解】据图片数据分析可知，耕地面积增加，人口也迅速增加，但人口增速超过耕地面积的增长速度，造成人地矛盾突出，C项正确；人均占有粮食量减少，不是增长，排除A项；材料反映的是人地矛盾，与“票号”业务无关，排除B项；土地兼并的现象基本消除说法错误，没有消除，排除D项。故选C项。 12. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期，赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”反映出五代十国的实质是（ ） A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭 C. 唐朝时期武将掌权的危害 D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者······五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”并结合所学知识可知，五代时期诸节度使不听朝廷号令，贪财之风胜于盗贼，杀人作恶毫无人性，社会动荡，因此五代十国的实质是藩镇割据的延续和扩大，D项正确；材料强调的是武将专权、藩镇割据，是中央和地方的矛盾，不是统治集团内部的矛盾，排除A项；黄河流域封建政权的频繁更迭是现象，不是本质，排除B项；材料涉及武将权力过大的危害，但是这并不是五代十国的实质，排除C项。故选D项。 13. 岳飞的“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，都反映了（ ） A. 未雨绸缪的前瞻意识 B. 英勇不屈的报国情怀 C. 飘逸潇洒的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 【答案】B 【解析】 【详解】A.前瞻意识指提前预判风险、做好预备工作，两句诗词没有体现提前谋划防范问题的内涵，错误。 B.岳飞渴望抵御外敌报国，文天祥面对威逼利诱誓死不降，二者都展现出坚守气节、忠于国家、不屈抗争的爱国报国精神，正确。 C.浪漫风格多见天马行空的想象、抒情写意的文字，两首语句沉郁悲壮，不属于浪漫文风，错误。 D.诗词背景是战乱、家国危难，抒发的是悲愤、忠义之感，没有安逸闲适的情绪，错误。 14. 某著作中既有“凡麦经三时（季），春分尽麦而禾（稻）生”的农业物候记录，也有“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟”的冶金技术说明。这部融合农学与工艺知识的著作是（ ） A. 《天工开物》 B. 《本草纲目》 C. 《徐霞客游记》 D. 《梦溪笔谈》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《天工开物》是明朝宋应星所著的一部综合性科技著作，它详细记载了农业和手工业各部门的生产技术，与题干内容相符合，正确。 B.《本草纲目》是明朝李时珍所著的一部药物学巨著，主要记载了药物的名称、产地、形态、功效等内容，重点在于医药学领域，与题干无关，错误。 C.《徐霞客游记》是明代地理学家徐霞客创作的一部以日记体为主的地理著作，主要记录了作者在旅行中的所见所闻，与题干无关，错误。 D.《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著的一部综合性笔记体著作，内容涉及天文、历法、数学、物理、化学、生物等多个领域，但其与题干内容不符，错误。 二、非选择题（本题共4小题，共58分） 15. 我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，也促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 左图是日本奈良国立博物馆展出的《东征传绘卷》，它描述了我国唐朝高僧鉴真东渡日本，弘扬佛法的故事。 这位伟大的憎人沿着河西走廊，西行游学求法。历尽艰难险阻，经过古代中亚和南亚地区大小一百多个国家，最后到达了印度。……为加强我国同中亚、南亚诸国的友好往来和开展文化交流，作出了杰出贡献。 图A 图B 材料二 明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之举得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 材料三 乾隆二十四年，两广中毒制定了《防范外夷规条》，报经清廷批准，成为清政府管理外国人的第一个正式章程。从此洋行制度正式确立，以一口通商体制为主要内容的闭关政策最终形成。 ——摘编自向玉成《清代华夷观念的变化与闭关政策的形成》 （1）材料一图A鉴真东渡有何历史意义？结合所学知识，指出材料一图B中的“伟大的僧人”指的是哪位历史人物？ （2）根据材料二、归纳郑和下西洋的特点。结合所学知识，指出郑和下西洋的目的。 （3）材料三中的“一口”指的是哪座城市？综合上述材料并结合所学知识，指出中国古代对外政策的演变趋势。 【答案】（1）意义：鉴真东渡日本，在日本传播佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 人物：玄奘。 （2）特点：时间长，次数多，规模大，航程远，到达国家和地区多。 目的：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”。 （3）城市：广州。 趋势：由开放到闭关自守。 【解析】 【小问1详解】 意义：结合所学知识，鉴真东渡日本，在日本传播佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 人物：根据材料“历尽艰难险阻，经过古代中亚和南亚地区大小一百多个国家，最后到达了印度”分析可知指的是玄奘西行这一历史事件，因此，该人物指的是玄奘。 【小问2详解】 特点：根据材料“从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区”分析可知郑和下西洋时间长，次数多，规模大，航程远，到达国家和地区多。 目的：结合所学知识，郑和下西洋的目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”。 【小问3详解】 城市：结合所学知识，1757年，只开放广州一处作为通商口岸，由“广州十三行”统一经营对外贸易，并管理外国商人。 趋势：根据唐朝时期鉴真东渡、玄奘西行，明朝时期郑和下西洋，清朝时期实行闭关锁国分析可知中国古代对外政策的演变呈现由开放到闭关自守的趋势。 16. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记说，要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。 【陈列在广阔大地上的遗产】 材料一 图1 （1）材料一反映的是哪一历史遗产？这一历史遗产在当时起到了什么作用？ 【收藏在博物馆里的文物】 材料二 图2 《步辇图》 （2）上图的作者是谁？和上图相关的历史事件是什么？ 【书写在古籍里的文字】 材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 ——唐杜甫《忆昔》 材料四 唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元28年）为841万户，754年有918万户。 ——冻国栋《中国人口史》（第二卷） （3）材料三反映了谁在位时的社会现象？材料四的数据印证了材料三中哪一句诗所描述的情况？ 材料五 朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏常熟，天下足。” ——陆游《渭南文集》 （4）材料五中的“故都”指的是哪里？根据材料可得知当时的经济重心发生了怎样的变化？ 【答案】（1）历史遗产：隋朝大运河； 影响：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济、文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 （2）作者：阎立本；事件：文成公主入藏。 （3）人物：唐玄宗统治前期；诗句：小邑犹藏万家室。 （4）故都：东京开封；变化：经济重心南移。 【解析】 【小问1详解】 历史遗产：从地图中可以看到以洛阳为中心，北至涿郡、南至余杭郡的贯通南北的人工河道，这是隋朝大运河。 作用：可以从“经济发展和国家统一”的角度组织答案。 【小问2详解】 作者和事件：“图2《步辇图》”→唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，因此事件为文成公主入藏。 【小问3详解】 人物：“740年（唐玄宗开元28年）为841万户，754年有918万户”→唐玄宗统治前期； 诗句：“唐朝户数从贞观年间的300万户，增长到开元年间的841万户，体现了人口大幅增长、社会经济繁荣、百姓安居乐业的景象”→小邑犹藏万家室指小城镇里也住着上万户人家，形容人口众多、生活富足。 【小问4详解】 故都：“朝廷在故都时，实仰东南财赋”→北宋的都城——东京（今河南开封）； 变化：“实仰东南财赋”“苏常熟，天下足。”→国家的财政收入主要依赖南方，江南地区已成为全国最重要的经济中心，印证了经济重心南移的完成。 17. 瓷器如一枚温润的文化符号，承载着时代特征与工匠的精神。某历史兴趣小组开展了一场相关主题探究活动，请你参与。 图A 哥窑葵瓣口洗 图B 关汉卿（约1230—约1300） 可作洗笔、盛水等文房用途， 或用于日常生活中洗漱、盛物。 材料一 宋代定窑、汝窑、官窑等之间有着各种各样的互通、影响与传播。辽瓷中的白瓷渊源于定窑，金代磁州窑中的白釉黑花瓷器与北宋一脉相承。宋代瓷器通过明州、泉州、广州等港口销往世界各地，影响着各国瓷器的设计和生产。北宋瓷器的纹样也多采自中亚、西亚诸国的装饰题材。 ——摘编自李龙生、费利君《宋代瓷器文化的传播及其审美取向》 （1）指出材料一图A瓷器的实用功能。依据材料一，分析宋代瓷器文化传播的历史意义。为鼓励瓷器出口，宋代政府在主要港口设置了哪一机构？ 材料二 元曲作为元代社会生活的主要艺术表现形式之一，对元代瓷器的纹饰产生了深刻影响。元代后期出现了一批以元代戏曲和平话为装饰题材的元青花人物故事纹瓷器。这些瓷器的装饰主题基本来自中国古代著名的历史人物故事，是汉地民俗文化在瓷器上的体现。 ——摘编自顾志洋《元代瓷器的历史价值和文化因素初探》 （2）依据材料二，概括元曲与元代瓷器纹饰之间的关系。元曲的形式有散曲和杂剧。图B人物是元朝最优秀的杂剧家，他的代表作是什么？ 材料三 清代制瓷业……在工艺上，瓷胎制造在雍正后有进步。在造窑方面，景德镇有蛋形大柴窑等不同窑式，容积增大。还设有明炉、暗炉，用于烧制釉上彩瓷器。此外，常将景德镇白瓷器运至广东石湾加绘洋彩烘烧出口。 ——摘编自中国经济史论坛《（清代）景德镇制瓷业中的资本主义萌芽》 （3）依据材料三，概括清代制瓷业发展的表现。结合上述材料，谈谈你对我国古代瓷器发展的认识。 【答案】（1）实用功能：洗笔、盛水；洗漱、盛物。 历史意义：①影响着各国瓷器的设计和生产，丰富了中亚、西亚诸国的物质文化生活，也提升了中国文化的影响力。②促进了中外经济文化交流；③推动了各国制瓷技术的交流与发展，影响了其他国家的瓷器设计和生产；（任答出一点即可） 机构：市舶司。 （2）关系：元曲对元代瓷器的纹饰产生了深刻影响。元代后期出现了一批以元代戏曲和平话为装饰题材的元青花人物故事纹瓷器。 代表作：《窦娥冤》。 （3）表现：瓷胎制造的进步；瓷窑容积增大；还设有明炉、暗炉等。 认识：瓷器发展体现了我国古代手工业技术的不断进步，是中外文化交流的重要见证，对世界产生了深远影响。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 实用功能：“可作洗笔、盛水等文房用途”→可提炼出洗笔、盛水；“用于日常生活中的洗漱、盛物”→可提炼出洗漱、盛物。 历史意义：“影响着各国瓷器的设计和生产。北宋瓷器的纹样也多采自中亚、西亚诸国的装饰题材”→可提炼出①影响着各国瓷器的设计和生产，丰富了中亚、西亚诸国的物质文化生活，也提升了中国文化的影响力。“宋代瓷器通过明州、泉州、广州等港口销往世界各地”→可提炼出②促进了中外经济文化交流；“北宋瓷器的纹样也多采自中亚、西亚诸国的装饰题材”→可提炼出③推动了各国制瓷技术的交流与发展，影响了其他国家的瓷器设计和生产。 机构：宋代鼓励海外贸易，在主要港口（如广州、泉州）设立的管理机构是市舶司。 【小问2详解】 关系：“元曲作为元代社会生活的主要艺术表现形式之一，对元代瓷器的纹饰产生了深刻影响”→可提炼出元曲对元代瓷器的纹饰产生了深刻影响。“元代后期出现了一批以元代戏曲和平话为装饰题材的元青花人物故事纹瓷器”→可提炼出元代后期出现了一批以元代戏曲和平话为装饰题材的元青花人物故事纹瓷器。 代表作：图B标注为关汉卿，他是元朝最优秀的杂剧家，代表作是《窦娥冤》。 【小问3详解】 表现：“瓷胎制造在雍正后有进步”→可提炼出瓷胎制造的进步；“容积增大”→可提炼出瓷窑容积增大；“还设有明炉、暗炉”→可提炼出还设有明炉、暗炉等。 认识：本题是开放性试题，可从瓷器见证的手工业发展、中外交流、对世界的影响等角度进行分析。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料 英国哲学家、思想家培根说：“这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。……以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。” （1）根据材料结合所学知识，分别指出“这三种东西”对应的发明创造？ （2）根据材料，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 【答案】（1）发明创造：造纸术（或印刷术）火药、指南针。 （2）【示例一】观点：四大发明对人类文明的进步产生了巨大影响。 论述：造纸术的发明，为人类提供了经济、便利的书写材料，是人类文字载体的革命；印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了欧洲只有上等人才能读书的状况；指南针应用于航海，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供重要条件，促进了世界贸易的发展；火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。因而，中国古代科技成就为人类文明的发展进步作出巨大贡献。 结论：四大发明代表了我国古代科技发展的最高水平，推动人类文明发展进程，为人类文明的发展进步作出巨大贡献。 【示例二】观点：科技创新推动人类发展进步。 论述：造纸术与印刷术的发明，促进了文明的交流与发展，深刻影响了世界文明的发展进程。指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。火药和火器外传对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲的社会变革。 结论：科学技术是第一生产力，我们应大力实施创新驱动发展的战略。 【解析】 【小问1详解】 发明创造：由材料“第一种是在文学方面”并结合所学可知，印刷术传到欧洲，加速欧洲社会的发展变化，为文艺复兴的兴起提供了条件；“第二种是在战争上”指的是火药的发明。火药对欧洲火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革；“第三种是在航海上”指的是指南针的发明。指南针促进了世界远洋航海技术的发展；为郑和下西洋和新航路开辟提供了重要条件。 【小问2详解】 观点一：由材料 “这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。……以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。”可以提炼观点，四大发明对人类文明的进步产生了巨大影响。 论述：围绕观点，从造纸术、火药、指南针的发明与传播对人类文明进步的影响方面进行论述，符合史实，言之有理即可，如：造纸术的发明，为人类提供了经济、便利的书写材料，是人类文字载体的革命；印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了欧洲只有上等人才能读书的状况；指南针应用于航海，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供重要条件，促进了世界贸易的发展；火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。因而，中国古代科技成就为人类文明的发展进步作出巨大贡献。结论：四大发明代表了我国古代科技发展的最高水平，推动人类文明发展进程，为人类文明的发展进步作出巨大贡献。 观点二：由材料“这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”可以提炼观点：科技创新推动人类发展进步。 论述：从中国古代四大发明对世界发展的相关影响进行论述，符合史实，言之有理即可，造纸术与印刷术的发明，促进了文明的交流与发展，深刻影响了世界文明的发展进程。指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。火药和火器外传对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲的社会变革。结论：科学技术是第一生产力，我们应大力实施创新驱动发展的战略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期期末监测试卷 七年级历史 本试卷共6页，2大题，18个小题 满分100分，考试时量为60分钟 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 明朝建立后，朱元璋在地方上废除行中书省，设立三司。其根本目的是（ ） A. 提高行政效率 B. 加强中央集权 C. 削弱宰相权力 D. 实行地方分权 2. 下列是中国古代朝代（时期）沿革示意图，相应的方框（口）内应填入（ ） ……→秦→西汉→……→三国→两晋→南北朝→□→□→五代（十国）…→元→明→清 A. 隋、唐 B. 东晋、唐 C. 西汉、隋 D. 五代、北宋 3. 隋朝虽存在时间短暂，但在历史上留下浓墨重彩的一笔。它结束了长期分裂局面，实现全国统一的时间是（ ） A. 581年（隋朝建立） B. 589年（灭陈统一全国） C. 618年（隋朝灭亡） D. 626年（玄武门之变） 4. 诗歌是历史的见证者。下列诗歌不能反映唐朝民族关系的是（ ） A. 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西 B. 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐 C. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 D. 铁骑横行铁岭头，西看逻逤取封侯 5. 元朝在地方推行行省制度，由中央委派官员管理。这一制度（ ） A. 是郡县制的延续 B. 奠定了省级行政区划的基础 C. 开创了内阁制度 D. 标志着中央集权制度萌芽 6. 据《殿阁词林记》记载，洪武初年，明朝仍设中书省丞相掌管政务；此后丞相被废除，政务分由各机构办理，奏章均由皇帝亲自批阅，决断大事需臣下面奏请旨。这一举措的主要目的是（ ） A. 改革中枢机构 B. 规整朝政秩序 C. 强化君主专制 D. 削弱地方权力 7. 毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是（ ） A. 统一度量衡，货币和文字 B. “尊崇儒术” C. 贞观之治 D. 陈桥兵变 8. 郑成功收复台湾的时间是（ ） A. 1660年 B. 1661年 C. 1662年 D. 1663年 9. 唐太宗认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，唐太宗将他当作明得失的镜子，这个人是（ ） A. 杜如晦 B. 房玄龄 C. 魏征 D. 姚崇 10. 岳飞是我国南宋时期著名的抗金英雄，他率军北伐，从金军手中收复了许多失地。其中岳飞率领“岳家军”大败金军骑兵主力的地点在（ ） A. 临安 B. 开封 C. 澶州 D. 郾城 11. 下面是有关清朝耕地面积变化情况和康乾盛世人口增长统计的图表。该图反映了这一时期（ ） A. 人均占有粮食量快速增长 B. “票号”业务大规模开展 C. 人口增长，人地矛盾突出 D. 土地兼并的现象基本消除 12. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期，赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”反映出五代十国的实质是（ ） A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭 C. 唐朝时期武将掌权的危害 D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大 13. 岳飞的“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，都反映了（ ） A. 未雨绸缪的前瞻意识 B. 英勇不屈的报国情怀 C. 飘逸潇洒的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 14. 某著作中既有“凡麦经三时（季），春分尽麦而禾（稻）生”的农业物候记录，也有“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟”的冶金技术说明。这部融合农学与工艺知识的著作是（ ） A. 《天工开物》 B. 《本草纲目》 C. 《徐霞客游记》 D. 《梦溪笔谈》 二、非选择题（本题共4小题，共58分） 15. 我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，也促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 左图是日本奈良国立博物馆展出的《东征传绘卷》，它描述了我国唐朝高僧鉴真东渡日本，弘扬佛法的故事。 这位伟大的憎人沿着河西走廊，西行游学求法。历尽艰难险阻，经过古代中亚和南亚地区大小一百多个国家，最后到达了印度。……为加强我国同中亚、南亚诸国的友好往来和开展文化交流，作出了杰出贡献。 图A 图B 材料二 明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之举得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 材料三 乾隆二十四年，两广中毒制定了《防范外夷规条》，报经清廷批准，成为清政府管理外国人的第一个正式章程。从此洋行制度正式确立，以一口通商体制为主要内容的闭关政策最终形成。 ——摘编自向玉成《清代华夷观念的变化与闭关政策的形成》 （1）材料一图A鉴真东渡有何历史意义？结合所学知识，指出材料一图B中的“伟大的僧人”指的是哪位历史人物？ （2）根据材料二、归纳郑和下西洋的特点。结合所学知识，指出郑和下西洋的目的。 （3）材料三中的“一口”指的是哪座城市？综合上述材料并结合所学知识，指出中国古代对外政策的演变趋势。 16. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记说，要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。 【陈列在广阔大地上的遗产】 材料一 图1 （1）材料一反映的是哪一历史遗产？这一历史遗产在当时起到了什么作用？ 【收藏在博物馆里的文物】 材料二 图2 《步辇图》 （2）上图的作者是谁？和上图相关的历史事件是什么？ 【书写在古籍里的文字】 材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 ——唐杜甫《忆昔》 材料四 唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元28年）为841万户，754年有918万户。 ——冻国栋《中国人口史》（第二卷） （3）材料三反映了谁在位时的社会现象？材料四的数据印证了材料三中哪一句诗所描述的情况？ 材料五 朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏常熟，天下足。” ——陆游《渭南文集》 （4）材料五中的“故都”指的是哪里？根据材料可得知当时的经济重心发生了怎样的变化？ 17. 瓷器如一枚温润的文化符号，承载着时代特征与工匠的精神。某历史兴趣小组开展了一场相关主题探究活动，请你参与。 图A 哥窑葵瓣口洗 图B 关汉卿（约1230—约1300） 可作洗笔、盛水等文房用途， 或用于日常生活中洗漱、盛物。 材料一 宋代定窑、汝窑、官窑等之间有着各种各样的互通、影响与传播。辽瓷中的白瓷渊源于定窑，金代磁州窑中的白釉黑花瓷器与北宋一脉相承。宋代瓷器通过明州、泉州、广州等港口销往世界各地，影响着各国瓷器的设计和生产。北宋瓷器的纹样也多采自中亚、西亚诸国的装饰题材。 ——摘编自李龙生、费利君《宋代瓷器文化的传播及其审美取向》 （1）指出材料一图A瓷器的实用功能。依据材料一，分析宋代瓷器文化传播的历史意义。为鼓励瓷器出口，宋代政府在主要港口设置了哪一机构？ 材料二 元曲作为元代社会生活的主要艺术表现形式之一，对元代瓷器的纹饰产生了深刻影响。元代后期出现了一批以元代戏曲和平话为装饰题材的元青花人物故事纹瓷器。这些瓷器的装饰主题基本来自中国古代著名的历史人物故事，是汉地民俗文化在瓷器上的体现。 ——摘编自顾志洋《元代瓷器的历史价值和文化因素初探》 （2）依据材料二，概括元曲与元代瓷器纹饰之间的关系。元曲的形式有散曲和杂剧。图B人物是元朝最优秀的杂剧家，他的代表作是什么？ 材料三 清代制瓷业……在工艺上，瓷胎制造在雍正后有进步。在造窑方面，景德镇有蛋形大柴窑等不同窑式，容积增大。还设有明炉、暗炉，用于烧制釉上彩瓷器。此外，常将景德镇白瓷器运至广东石湾加绘洋彩烘烧出口。 ——摘编自中国经济史论坛《（清代）景德镇制瓷业中的资本主义萌芽》 （3）依据材料三，概括清代制瓷业发展的表现。结合上述材料，谈谈你对我国古代瓷器发展的认识。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料 英国哲学家、思想家培根说：“这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。……以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。” （1）根据材料结合所学知识，分别指出“这三种东西”对应的发明创造？ （2）根据材料，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $