摘要:
**基本信息**
本试卷为八年级期末物理限时作业,以力学核心知识为载体,通过大扫除凳子、围炉煮茶、无人机摄像等生活与科技情境,考查物理观念的理解与科学思维的应用,兼具基础巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10/30|重力估算、力的作用效果、弹簧测力计使用等|结合手机、鸡蛋等日常物品,强化物理观念的生活化应用|
|多选题|2/6|摩擦、压强、功的计算|以高原装载机为情境,综合考查增大摩擦、压强计算等,体现科学态度与责任|
|填空题|5/24|力的作用相互性、大气压、摩擦力、浮力|围炉煮茶茶壶小孔(大气压)、无人机上升做功(能量观念),情境真实|
|实验探究题|4/24|阻力对运动影响、液体压强、浮力因素、杠杆平衡|阻力实验(科学推理)、浮力与排液体积关系(科学探究),注重探究过程|
|计算题|2/14|滑轮机械效率、容器注水压强|建筑滑轮提升物体(功与效率)、容器注水压强变化(模型建构),贴近工程实际|
内容正文:
2025-2026学年八年级期末物理限时作业答案
【答案】
1.c
2.A
3.C
4.A
5.B6.c
7.B
8.B
9.D
10.A
11.AD
12.BC
13.相互
保持静止
14.大气压
连通器
15.88
16.7×103不变
大
17.13
20
0.9
18.
19.速度
慢
不需要
20.好
U形管液面高度差
液体密度越大
21.1.6无
液体密度
22.(1)右
(2)6(3)右
23.(1)0.3m/s
(2)720J
(3)80%
24.(1)2000pa
(2)10N(3)1460pa
第1页,共1页2025-2026学年八年级期末物理限时作业
一、单选题:本大题共10小题,共30分。
1.以下哪个物体的重力最接近0.5N()
A.一张课桌
B.一个手机
C.一个鸡蛋
D.一个中学生
2.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是()
A.橡皮泥上留下漂亮指印
B.进站的火车缓缓停下
C.水总是由高处向低处流
D.运动的小铁球受旁边磁铁吸引会转弯
○
3.如图所示是实验室常用的弹簧测力计,下列关于此弹簧测力计的说法中正确的是()
0
1
A.使用弹簧测力计时,必须使其沿竖直方向B.该弹簧测力计的分度值是0.1N
2
3
C.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上D.可以用它来测量质量为5kg物体的重力
5
4.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()
A.给自行车轴承中加润滑油
B.骑自行车的人刹车时用力捏闸
C.足球守门员戴有防滑手套
D.运动鞋的底部凹凸不平的花纹
5.我校初二年级进行了大扫除,为了方便打扫,同学们将凳子放在了课桌上,
此时凳子和课桌都处于静止状态,(课桌内的课本与课桌看作一个整体)如图所
示,下列判断正确的是()
A.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
B.地面对桌子的支持力和桌子对地面的压力是一对相互作用力
C.桌面对凳子的支持力和凳子对桌面的压力是一对平衡力
D.凳子受到的重力和桌面对凳子的支持力是一对相互作用力
6.小星和爸爸妈妈周末驾车到长沙市的橘子洲风景区去游玩,下列有关惯性的说法中正确的是()
A.小星和爸爸妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B.汽车行驶过程中车速不能过快,是因为汽车速度越大惯性越大
C.爸爸踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
D.汽车紧急刹车时,小星向前倾,是由于小星受到惯性的作用
7.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是()
A.用力搬石头但没有搬动B.用水平拉力使小车水平移动
C.离手后的冰壶继续滑行D.背着书包在水平路面上移动
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8.在一次自由式滑雪比赛中,某运动员从助滑区加速下滑的过程中()
A.动能减小,重力势能增大
B.动能增大,重力势能减小
C.动能不变,重力势能减小
D.动能增大,重力势能不变
9.如图所示,关于托里拆利实验,下列说法正确的是()
A.此玻璃管向下移动,则玻璃管内水银柱高度变小
B.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变高
C.换用粗玻璃管做实验,管内水银柱高度将变小
D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会下降
10.下列工具属于费力杠杆的是()
镊子
B
天平
C
瓶起子D.
核桃夹
二、多选题:本大题共2小题,共6分。
11.如图为我国自主研发的高原装载机。它不仅能在高原完成大吨位土方装卸,其铲斗前端的铲齿还能轻松铲断坚硬的岩
石。下列说法正确的是()
A.轮胎花纹是为了增大摩擦B.轮胎宽大是为了增大压强
C.铲齿尖锐是为了增大压力D.铲斗举起土方越高做功越多
12.小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是()
A.如图甲,“覆杯实验”是因为水把纸粘住了
B.如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越小,水的沸点越低
C.如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强
D.如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,导致空气压强大
三、填空题:本大题共5小题,共24分。
3.为了迎接体育中考,同学们利用课间努力练习考试项目。如图所示,小琪用手垫出排球时,手也感觉到
疼痛,说明力的作用是的。若排球竖直上升到最高点时,所受的力全部消失,则排球将(选填“保
持静止”或“做匀速直线运动”)。
14.浏阳产茶在清代开始盛行,浏阳河茶业生产的名优茶“浏阳河银峰”连续三次获湖南省“湘茶杯”
小孔
金奖及第八届中国国际农产品交易会金奖。“围炉煮茶”时,用的茶壶的壶盖有一小孔(如图),这是利
用的作用,使壶中的水容易倒出;茶壶内的液面与茶壶嘴的液面相平,这是运用了原理。
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15.水平桌子上放着一个静止的物体,如图所示,当用大小为8W的水平推力推这个物体时,木块做匀
速直线运动,物体受到的摩擦力为N:若用12N的水平推力推物体,物体加速运动,则物体受到
的滑动摩擦力大小一N
16.如图所示为中国新一代通用型导弹驱逐舰,其满载时排水量为7×103t,则驱逐舰满载时的总质量为
t;该驱逐
舰从海洋驶入长江时所受到的浮力会一,舰身浸在水中的体积会变一。
17.如图所示为四旋翼无人机,质量为1.2kg,下方悬挂着一个质量为0.1kg的摄像机.无人机加摄像机总重是N.在10s
内无人机从地面匀速竖直上升了20m,然后边摄像边匀速斜向上飞行了30s,仪表盘上显示离地高度为36m。无人机前
10s对摄像机做的功为J,整个过程中,无人机对摄像机做功的功率为W。(g取10W/kg)
四、作图题:本大题共1小题,共2分。
18.如图所示,请画出小球所受的重力G和绳子对球的拉力F的示意图。
五、实验探究题:本大题共4小题,共24分。
19.两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点
是否正确。使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实
验,实验现象如图所示。
6
毛巾
棉布
木板
(1)每次将小车从斜面顶端由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的相同。
(2)根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离越远,说明速度减小得越一。
(3)进一步推理得出:若水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,则小车将在水平面上做匀速直线运动,这表明物体的运
动(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
20.小华同学在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)用手按压橡皮膜,U形管内液面高度差变化明显,说明压强计的密封性一:
(2)在实验中,通过观察一来比较液体压强的大小:
(3)分析B、C两图的实验现象,得出的结论是:同一深度,一,压强越大。
第3页,共4页
21.如图甲、乙所示是某同学用实验探究浮力大小的实验过程。
.5N
3.5N
水密
E
(1)物体在图B中所受浮力为
N:
(2)由图中A、B、C三图可知,浮力大小与排开液体的体积有关:由图中A、C、D三图可知,浮力大小和浸没的深度_关:
由图中A、D、E三图可知,浮力大小和有关:
(3)为了使实验结论更具有普遍性,同学们接下来应该怎样操作:一。
A.多次测量取平均值
B.换用其他液体多次实验
22.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;
(3)当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的(选填“左”或
“右”)端将下沉。
六、计算题:本大题共2小题,共14分。
23.如图所示,建筑工人用150W的拉力F,将重为240W的物体从地面匀速提升到距地面3m高处,用时10s。求:
(1)物体上升的速度:
(2)工人利用滑轮做的有用功:
(3)滑轮的机械效率
24.如图所示,水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器,两容器底部用细管相连。甲容器底面积为700cm,水深为20cm:
乙容器中放有底面积为200cm的圆柱形木块。现打开阀门K缓慢向乙容器中注水,水对乙容器底的压强p与所注水
质量m水的关系如图丙所示,木块始终竖直,当注入水的质量等于0.5kg时,木块恰好漂浮,求:(p水=1.0×
103kg/m,g=10N/kg)
↑Pk/x10pa
1.
0.8
0.6
0.4
(1)求打开阀门前水对甲容器底部的压强:
0.2+
0
(2)求木块恰好漂浮时下表面所受的液体压力:
0.511.52m*kg
丙
(3)将木块换成某种新型材料制成的圆柱体,其形状与木块完全相同,重量为木块的0.6倍,直到水静止时,求水对甲
容器底部的压强。
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2025-2026学年八年级期末物理限时作业
一、单选题:本大题共10小题,共30分。
1.以下哪个物体的重力最接近( )
A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一个鸡蛋 D. 一个中学生
2.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )
A. 橡皮泥上留下漂亮指印 B. 进站的火车缓缓停下
C. 水总是由高处向低处流 D. 运动的小铁球受旁边磁铁吸引会转弯
3.如图所示是实验室常用的弹簧测力计,下列关于此弹簧测力计的说法中正确的是( )
A. 使用弹簧测力计时,必须使其沿竖直方向 B. 该弹簧测力计的分度值是
C. 使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 D. 可以用它来测量质量为物体的重力
4.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A. 给自行车轴承中加润滑油 B. 骑自行车的人刹车时用力捏闸
C. 足球守门员戴有防滑手套 D. 运动鞋的底部凹凸不平的花纹
5.我校初二年级进行了大扫除,为了方便打扫,同学们将凳子放在了课桌上,此时凳子和课桌都处于静止状态,课桌内的课本与课桌看作一个整体如图所示,下列判断正确的是( )
A. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
B. 地面对桌子的支持力和桌子对地面的压力是一对相互作用力
C. 桌面对凳子的支持力和凳子对桌面的压力是一对平衡力
D. 凳子受到的重力和桌面对凳子的支持力是一对相互作用力
6.小星和爸爸妈妈周末驾车到长沙市的橘子洲风景区去游玩,下列有关惯性的说法中正确的是( )
A. 小星和爸爸妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B. 汽车行驶过程中车速不能过快,是因为汽车速度越大惯性越大
C. 爸爸踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
D. 汽车紧急刹车时,小星向前倾,是由于小星受到惯性的作用
7.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )
A. 用力搬石头但没有搬动 B. 用水平拉力使小车水平移动
C. 离手后的冰壶继续滑行 D. 背着书包在水平路面上移动
8.在一次自由式滑雪比赛中,某运动员从助滑区加速下滑的过程中( )
A. 动能减小,重力势能增大 B. 动能增大,重力势能减小
C. 动能不变,重力势能减小 D. 动能增大,重力势能不变
9.如图所示,关于托里拆利实验,下列说法正确的是( )
A. 此玻璃管向下移动,则玻璃管内水银柱高度变小
B. 玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变高
C. 换用粗玻璃管做实验,管内水银柱高度将变小
D. 将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会下降
10.下列工具属于费力杠杆的是( )
A. 镊子 B. 天平 C. 瓶起子 D. 核桃夹
二、多选题:本大题共2小题,共6分。
11.如图为我国自主研发的高原装载机。它不仅能在高原完成大吨位土方装卸,其铲斗前端的铲齿还能轻松铲断坚硬的岩石。下列说法正确的是( )
A. 轮胎花纹是为了增大摩擦 B. 轮胎宽大是为了增大压强
C. 铲齿尖锐是为了增大压力 D. 铲斗举起土方越高做功越多
12.小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述正确的是( )
A. 如图甲,“覆杯实验”是因为水把纸粘住了
B. 如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越小,水的沸点越低
C. 如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强
D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,导致空气压强大
三、填空题:本大题共5小题,共24分。
13.为了迎接体育中考,同学们利用课间努力练习考试项目。如图所示,小琪用手垫出排球时,手也感觉到疼痛,说明力的作用是 的。若排球竖直上升到最高点时,所受的力全部消失,则排球将 选填“保持静止”或“做匀速直线运动”。
14.浏阳产茶在清代开始盛行,浏阳河茶业生产的名优茶“浏阳河银峰”连续三次获湖南省“湘茶杯”金奖及第八届中国国际农产品交易会金奖。“围炉煮茶”时,用的茶壶的壶盖有一小孔如图,这是利用 的作用,使壶中的水容易倒出;茶壶内的液面与茶壶嘴的液面相平,这是运用了 原理。
15.水平桌子上放着一个静止的物体,如图所示,当用大小为的水平推力推这个物体时,木块做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 ;若用的水平推力推物体,物体加速运动,则物体受到的滑动摩擦力大小
16.如图所示为中国新一代通用型导弹驱逐舰,其满载时排水量为,则驱逐舰满载时的总质量为 ;该驱逐舰从海洋驶入长江时所受到的浮力会 ,舰身浸在水中的体积会变 。
17.如图所示为四旋翼无人机,质量为,下方悬挂着一个质量为的摄像机。无人机加摄像机总重是____N.在内无人机从地面匀速竖直上升了,然后边摄像边匀速斜向上飞行了,仪表盘上显示离地高度为。无人机前对摄像机做的功为 ,整个过程中,无人机对摄像机做功的功率为 。取
四、作图题:本大题共1小题,共2分。
18.如图所示,请画出小球所受的重力和绳子对球的拉力的示意图。
五、实验探究题:本大题共4小题,共24分。
19.两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。
每次将小车从斜面顶端由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的 相同。
根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离越远,说明速度减小得越 。
进一步推理得出:若水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,则小车将在水平面上做匀速直线运动,这表明物体的运动 选填“需要”或“不需要”力来维持。
20.小华同学在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
用手按压橡皮膜,形管内液面高度差变化明显,说明压强计的密封性 ;
在实验中,通过观察 来比较液体压强的大小;
分析、两图的实验现象,得出的结论是:同一深度, ,压强越大。
21.如图甲、乙所示是某同学用实验探究浮力大小的实验过程。
物体在图中所受浮力为 ;
由图中、、三图可知,浮力大小与排开液体的体积有关;由图中、、三图可知,浮力大小和浸没的深度 关;由图中、、三图可知,浮力大小和 有关;
为了使实验结论更具有普遍性,同学们接下来应该怎样操作: 。
A.多次测量取平均值 B.换用其他液体多次实验
22.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向_____选填“左”或“右”调节;
如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在点挂个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在点挂_____个相同的钩码;
当杠杆平衡后,将、两点下方所挂的钩码同时朝远离支点的方向各移动一小格,则杠杆的_____选填“左”或“右”端将下沉。
六、计算题:本大题共2小题,共14分。
23.如图所示,建筑工人用的拉力,将重为的物体从地面匀速提升到距地面高处,用时。求:
物体上升的速度;
工人利用滑轮做的有用功;
滑轮的机械效率
24.如图所示,水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器,两容器底部用细管相连。甲容器底面积为 700cm2 ,水深为 20cm; 乙容器中放有底面积为 200cm2 的圆柱形木块。现打开阀门 K 缓慢向乙容器中注水,水对乙容器底的压强p 与所注水质量 m 水的关系如图丙所示,木块始终竖直,当注入水的质量等于 0.5kg 时,木块恰好漂浮,求:(p水 =1.0 ×
103 kg/m3 ,g =10N/kg)
(1)求打开阀门前水对甲容器底部的压强;
(2)求木块恰好漂浮时下表面所受的液体压力;
(3)将木块换成某种新型材料制成的圆柱体,其形状与木块完全相同,重量为木块的 0.6 倍,直到水静止时,求水对 甲容器底部的压强。
第1页,共1页
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