第十三单元 20世纪下半叶世界的新变化与当代世界的发展 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

2026-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化,第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
类型 题集-专项训练
知识点 世界现代史
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦20世纪下半叶世界新变化,以全球南方崛起为主线,融合冷战格局、国际秩序变革等核心考点,通过高仿真模拟题实现历史解释与史料实证的素养落地。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |能力拔高练|8选择+1材料|时空定位法、概念辨析法、数据解读法|从冷战起源(丘吉尔演说)到多极化趋势(G6峰会),构建"冲突-变革-秩序重构"的逻辑链条| |创新风向练|2选择+1论述|学术概念迁移法、历史短文结构法|以"暖战""康波周期"等学术情境为切入点,衔接亚非拉民族独立运动与全球治理体系变革|

内容正文:

第十三单元 20世纪下半叶世界的新变化与当代世界的发展能力拔高练 1.(2026四川成都二诊,15)1946年9月,丘吉尔发表演说指出,欧洲的悲剧在于民族间的战争一次又一次爆发,必须建立一个某种意义上的“欧洲合众国”。英国、英联邦、强大的美国,以及(我希望)苏联,都应该是新欧洲的朋友和维护者。该演说(  ) A.拉开了美苏冷战的序幕 B.意在维护英国特殊地位 C.开启了欧洲一体化进程 D.主张欧洲联合对抗苏联 2.(2026山东青岛一模,15)1947年,美国启动马歇尔计划,要求受援国共同制定复兴方案;1951年出台“共同安全法”,规定援助资金可用于军事目的;1961年,美国成立国际开发署,向拉美国家提供长期贷款,并要求受援国进行土地、税收改革。美国的对外援助策略(  ) A.受制于国内经济发展状况 B.促进了两极格局正式形成 C.服务于本国全球战略需求 D.推动了全球治理体系完善 3.(2026江西八所重点中学联考,15)1971年8月,尼克松宣布“新经济政策”,对进口商品征收10%的附加税;1973年3月,西欧九国建立“联合浮动”汇率机制;1975年11月,法国总统德斯坦在朗布依埃G6峰会上主张建立新的国际经济秩序。这些现象表明(  ) A.布雷顿森林体系因制度缺陷而崩溃 B.经济多极化推动全球治理体系变革 C.贸易保护主义导致全球化进程逆转 D.发展中国家话语权得到实质性提升 4.(2026河北唐山一模,16)有学者认为,20世纪60年代,世界已经进入一个以发展为主旋律的新时代,东欧一些国家开始改革。但苏联高层领导中的多数人仍坚持冷战思维,并为此付出了巨大代价。尤其是到80年代,人类逐渐进入高科技信息化时代,苏联仍坚持老体制不变。由此可知,苏联解体的一个重要因素是(  ) A.苏联未跟上时代发展步伐 B.军备竞赛拖垮苏联经济 C.戈尔巴乔夫改革引发混乱 D.西方实施“和平演变” 5.(2026山东济宁一模,15)二战后,前殖民主义力量和新兴超级大国通过国际货币体系、操控世界市场价格、多边合作企业联合以及建立大量教育和文化机构等举措,在第三世界继续发挥着关键性的作用。恩克鲁玛称之为“新殖民主义”,并认为它比传统殖民主义更阴险。“更阴险”是指“新殖民主义”(  ) A.具有很强的隐蔽性和渗透性 B.获得第三世界普通民众广泛拥护 C.很长时间内维护了社会稳定 D.致力于清算殖民主义的政治遗产 6.(2026福建福州二模,16)下表是1970—1980年部分非洲国家主要商品出口占比情况统计。据下表可知,这些国家(  ) 国别 主要出 口商品 在出口总值中的占比(%) 1970年 1980年 刚果 石油 10.5 77.9 乌干达 咖啡 50.4 98.7 利比里亚 铁矿砂 70.1 52.7 赞比亚 铜 95.2 91.3 A.经济结构呈现单一化特征 B.贸易逆差明显 C.积极构建区域经济一体化 D.工业门类齐全 7.(2026四川成都三诊,16)20世纪60—70年代,非洲史研究多注重口述史料的挖掘,关注非洲本土文化与历史发展的自主性、独特性与延续性;20世纪80—90年代以来,史学家多通过“交互比较”,揭示了非洲社会在全球互动中的主动性和创造性。据此可知,非洲史研究的转向(  ) A.呼应了国际秩序的演进趋势 B.强化了“西方中心”的叙事逻辑 C.推动了殖民体系的彻底瓦解 D.提高了“第三世界”的政治地位 8.(2026四川广安二模,16)2023年9月,“77国集团和中国”峰会在古巴哈瓦那举行,其通过的《哈瓦那宣言》明确要求提高发展中国家在国际货币基金组织、世界银行等机构中的决策权重,强调任何国家不得以国内法为由实施具有域外效力的制裁,以构建更加包容和公平的国际金融架构。这体现了(  ) A.全球南方国家反对霸权主义努力构建新秩序 B.发展中国家试图实现区域一体化以应对挑战 C.发展中国家在国际事务中的话语权显著提升 D.国际格局多极化消解了发达国家的既有优势 9.(2026湖南湘一名校联盟二模,19)阅读材料,完成下列要求。(18分) 材料一 全球南方概念起源于“第三世界”,全球南方崛起先后经历冷战时期、后冷战时代和大国政治时代三个历史时期,深刻投身非殖民化、全球化和新兴经济体群体性崛起三大进程,形成了“体系内的反抗者”“审时度势的融入者”“积极的能动者”三种身份。在冷战时期,亚非拉国家团结合作与相互支持,日益成为联合国体系内的一个多数派,推动了联合国安理会与经济社会理事会的机构改革。在新一轮全球化浪潮中,新兴经济体自身实力不断增强,推进南北对话与南南合作,积极参与国际经济治理事务。但是全球南方与全球北方之间的权力对比关系是失衡的、不对称的,在全球治理体系的许多领域未能取得有利于自身的突破性进展。 ——摘编自周桂银《全球南方的 崛起与当代国际秩序变革》 材料二 年份 事件 1978年 联合国发展中国家间技术合作会议召开,会议通过《促进和实施发展中国家间技术合作布宜诺斯艾利斯行动纲领》 1983年 国际发展问题独立委员会发表题为“共同的危机:南北合作争取世界经济回升”的报告 1990年 南方委员会发表题为“对南方的挑战”的报告;“南方中心”在原南方委员会基础上建立,并在1995年正式成为常设机构 2013年 联合国开发计划署促进发展中国家间技术合作特别股更名为“联合国南南合作办公室”,开始作为一个独立的机构运作 2015年 中国宣布设立“南南合作援助基金” 2023年 阿根廷、埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙特阿拉伯、阿联酋获邀加入金砖国家合作机制 ——摘编自李东琪《“全球南方”的浮现: 历史渊源与现实意义》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析全球南方崛起面临的机遇与挑战。(12分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明全球南方崛起对国际秩序变革的意义。(6分) 一年创新·风向练 1.(情境创新·学术情境:“暖战”)(2026重庆巴蜀中学一模,15)1950年美国助理国务卿雷蒙德·黑尔提出“暖战”的概念,认为因为共产主义在理论上是理想主义和道德主义的,所以美国应该宣扬具有普遍吸引力、能够与共产主义进行竞争的自由民主的观念来使美国民众在“心灵”层面支持美国的遏制战略。由此可知,当时的美国(  ) A.“暖战”是对冷战的背离 B.旨在争夺意识形态霸权 C.自由民主更具吸引力 D.反苏目的在于自由民主 2.(情境创新·学术情境:康波周期)(2026八省联考,15)苏联经济学家尼古拉·康德拉季耶夫1925年提出康波周期(如下图),他认为经济发展存在明显的周期性,每个周期都会经历回升、繁荣、衰退和萧条四个阶段,一个完整的周期大约持续50—60年。下列关于康波周期的表述合理的是(  ) 康波周期波动的四个阶段 A.19世纪中叶的繁荣期得益于织布机推广使用 B.20世纪上半叶衰退是垄断资本主义发展的产物 C.20世纪60年代末至70年代是二战后的回升期 D.20世纪80年代的经济的回升依靠凯恩斯主义 3.(史学热点·亚非拉国家的声音)(2026山东名校联考,20)历史人物的演说往往成为人们观察历史的切片。阅读材料,回答问题。(10分) 材料 让世界倾听亚非拉的声音 引文 出处 “我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。我们庆祝,不是为那一国或那一国的一部分人庆祝,是为全世界的庶民庆祝。不是为打败德国人庆祝,是为打败世界的军国主义庆祝” 李大钊:《庶民的胜利》(1918年11月) “我已经把我的一生奉献给了非洲人民的斗争,我为反对白人种族统治而斗争,我也为反对黑人专制而斗争。我怀有一个建立民主和自由社会的美好理想,在这样的社会里,所有人都和睦相处,有着平等的机会。我希望为这一理想活着,并去实现它。但如果需要的话,我也准备为它付出生命” 纳尔逊·曼德拉里沃尼亚审判演讲(1964年) 外债、无法被抑制的移民潮,以及自然资源的掠夺,都是拉丁美洲被跨国企业支配的后果。如今美国政府似乎重拾与古巴对峙的路线,将这个和平且团结的国家,形容成区域内的威胁。尽管我们与美国有着不同之处,但是我们愿意以文明的方式共存,与美国维持和平、尊敬与互惠的国际关系 劳尔·卡斯特罗在古巴革命胜利60周年纪念日上的演说(2019年) 根据材料并结合所学知识,以“让世界倾听亚非拉的声音”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) 参考答案 能力拔高练 1.(2026四川成都二诊,15)1946年9月,丘吉尔发表演说指出,欧洲的悲剧在于民族间的战争一次又一次爆发,必须建立一个某种意义上的“欧洲合众国”。英国、英联邦、强大的美国,以及(我希望)苏联,都应该是新欧洲的朋友和维护者。该演说( B ) A.拉开了美苏冷战的序幕 B.意在维护英国特殊地位 C.开启了欧洲一体化进程 D.主张欧洲联合对抗苏联 2.(2026山东青岛一模,15)1947年,美国启动马歇尔计划,要求受援国共同制定复兴方案;1951年出台“共同安全法”,规定援助资金可用于军事目的;1961年,美国成立国际开发署,向拉美国家提供长期贷款,并要求受援国进行土地、税收改革。美国的对外援助策略( C ) A.受制于国内经济发展状况 B.促进了两极格局正式形成 C.服务于本国全球战略需求 D.推动了全球治理体系完善 3.(2026江西八所重点中学联考,15)1971年8月,尼克松宣布“新经济政策”,对进口商品征收10%的附加税;1973年3月,西欧九国建立“联合浮动”汇率机制;1975年11月,法国总统德斯坦在朗布依埃G6峰会上主张建立新的国际经济秩序。这些现象表明( B ) A.布雷顿森林体系因制度缺陷而崩溃 B.经济多极化推动全球治理体系变革 C.贸易保护主义导致全球化进程逆转 D.发展中国家话语权得到实质性提升 4.(2026河北唐山一模,16)有学者认为,20世纪60年代,世界已经进入一个以发展为主旋律的新时代,东欧一些国家开始改革。但苏联高层领导中的多数人仍坚持冷战思维,并为此付出了巨大代价。尤其是到80年代,人类逐渐进入高科技信息化时代,苏联仍坚持老体制不变。由此可知,苏联解体的一个重要因素是( A ) A.苏联未跟上时代发展步伐 B.军备竞赛拖垮苏联经济 C.戈尔巴乔夫改革引发混乱 D.西方实施“和平演变” 5.(2026山东济宁一模,15)二战后,前殖民主义力量和新兴超级大国通过国际货币体系、操控世界市场价格、多边合作企业联合以及建立大量教育和文化机构等举措,在第三世界继续发挥着关键性的作用。恩克鲁玛称之为“新殖民主义”,并认为它比传统殖民主义更阴险。“更阴险”是指“新殖民主义”( A ) A.具有很强的隐蔽性和渗透性 B.获得第三世界普通民众广泛拥护 C.很长时间内维护了社会稳定 D.致力于清算殖民主义的政治遗产 6.(2026福建福州二模,16)下表是1970—1980年部分非洲国家主要商品出口占比情况统计。据下表可知,这些国家( A ) 国别 主要出 口商品 在出口总值中的占比(%) 1970年 1980年 刚果 石油 10.5 77.9 乌干达 咖啡 50.4 98.7 利比里亚 铁矿砂 70.1 52.7 赞比亚 铜 95.2 91.3 A.经济结构呈现单一化特征 B.贸易逆差明显 C.积极构建区域经济一体化 D.工业门类齐全 7.(2026四川成都三诊,16)20世纪60—70年代,非洲史研究多注重口述史料的挖掘,关注非洲本土文化与历史发展的自主性、独特性与延续性;20世纪80—90年代以来,史学家多通过“交互比较”,揭示了非洲社会在全球互动中的主动性和创造性。据此可知,非洲史研究的转向( A ) A.呼应了国际秩序的演进趋势 B.强化了“西方中心”的叙事逻辑 C.推动了殖民体系的彻底瓦解 D.提高了“第三世界”的政治地位 8.(2026四川广安二模,16)2023年9月,“77国集团和中国”峰会在古巴哈瓦那举行,其通过的《哈瓦那宣言》明确要求提高发展中国家在国际货币基金组织、世界银行等机构中的决策权重,强调任何国家不得以国内法为由实施具有域外效力的制裁,以构建更加包容和公平的国际金融架构。这体现了( A ) A.全球南方国家反对霸权主义努力构建新秩序 B.发展中国家试图实现区域一体化以应对挑战 C.发展中国家在国际事务中的话语权显著提升 D.国际格局多极化消解了发达国家的既有优势 9.(2026湖南湘一名校联盟二模,19)阅读材料,完成下列要求。(18分) 材料一 全球南方概念起源于“第三世界”,全球南方崛起先后经历冷战时期、后冷战时代和大国政治时代三个历史时期,深刻投身非殖民化、全球化和新兴经济体群体性崛起三大进程,形成了“体系内的反抗者”“审时度势的融入者”“积极的能动者”三种身份。在冷战时期,亚非拉国家团结合作与相互支持,日益成为联合国体系内的一个多数派,推动了联合国安理会与经济社会理事会的机构改革。在新一轮全球化浪潮中,新兴经济体自身实力不断增强,推进南北对话与南南合作,积极参与国际经济治理事务。但是全球南方与全球北方之间的权力对比关系是失衡的、不对称的,在全球治理体系的许多领域未能取得有利于自身的突破性进展。 ——摘编自周桂银《全球南方的 崛起与当代国际秩序变革》 材料二 年份 事件 1978年 联合国发展中国家间技术合作会议召开,会议通过《促进和实施发展中国家间技术合作布宜诺斯艾利斯行动纲领》 1983年 国际发展问题独立委员会发表题为“共同的危机:南北合作争取世界经济回升”的报告 1990年 南方委员会发表题为“对南方的挑战”的报告;“南方中心”在原南方委员会基础上建立,并在1995年正式成为常设机构 2013年 联合国开发计划署促进发展中国家间技术合作特别股更名为“联合国南南合作办公室”,开始作为一个独立的机构运作 2015年 中国宣布设立“南南合作援助基金” 2023年 阿根廷、埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙特阿拉伯、阿联酋获邀加入金砖国家合作机制 ——摘编自李东琪《“全球南方”的浮现: 历史渊源与现实意义》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析全球南方崛起面临的机遇与挑战。(12分) 答案 (1)机遇:冷战与两极对峙格局下国际局势相对稳定;国际经济组织推动世界经济向着制度化、体系化方向发展;经济全球化进程加快,各国相互联系和依存度日益加深;二战后科学技术的新发展;世界殖民体系走向瓦解,新兴民族国家政治上获得独立;民族工业发展,探索适合本国国情的现代化建设道路。(6分,言之成理即可) 挑战:由发达国家主导的不公正不合理的国际政治经济旧秩序依然存在;霸权主义、强权政治、恐怖主义等依然存在;西方国家推行新殖民主义;经济上单一产品依附性经济结构,贫富分化日益严重;政治上和军事上依然受西方控制;文化上受西方文化渗透。(6分,言之成理即可) 解析 考查点 第三世界的发展与当代国际秩序变革。 (1)第一小问“机遇”,可从国际、新兴经济体内部两个层面思考: 国际 国际格局: ①材料一“冷战时期”+所学知识→冷战与两极对峙格局下国际局势相对稳定 ②材料一“深刻投身非殖民化”+所学知识→世界殖民体系走向瓦解,新兴民族国家政治上获得独立 经济:材料一“在新一轮全球化浪潮中”→经济全球化进程加快,各国相互联系和依存度日益加深 制度机制:材料一“推动了联合国安理会与经济社会理事会的机构改革”+所学知识→国际经济组织推动世界经济向着制度化、体系化方向发展 科技层面:二战后科学技术的新发展 新兴 经济体 内部 材料一“新兴经济体自身实力不断增强”+所学发展中国家努力探索适合本国国情发展道路的史实→民族工业发展,探索适合本国国情的现代化建设道路 第二小问“挑战”,也可从国际、新兴经济体内部两个层面思考: 国际 材料一“全球南方与全球北方之间的权力对比关系是失衡的、不对称的”→由发达国家主导的不公正不合理的国际政治经济旧秩序依然存在 材料一“在全球治理体系的许多领域未能取得有利于自身的突破性进展”+所学知识→霸权主义、强权政治、恐怖主义等依然存在 此外,结合所学还可得出,西方国家推行新殖民主义 新兴 经济体 内部 经济上:单一产品依附性经济结构,贫富分化日益严重 政治和军事上:依然受西方控制 文化上:受西方文化渗透 (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明全球南方崛起对国际秩序变革的意义。(6分) 答案 (2)意义:促进国际秩序逐渐合理化;推动了国际合作机制的创新和完善;促进了国际治理体系的民主化进程;推动建立更加公平、公正、包容的国际经济新秩序,提升了发展中国家在全球经济治理中的地位和作用。(6分,言之成理即可) 解析 (2)“意义”,据材料一“新兴经济体自身实力不断增强,推进南北对话与南南合作,积极参与国际经济治理事务”可得出,促进国际秩序逐渐合理化;据材料二“加入金砖国家合作机制”可得出,推动了国际合作机制的创新和完善;据材料二“在1995年正式成为常设机构”可得出,促进了国际治理体系的民主化进程;据材料二“联合国发展中国家间技术合作会议召开”并结合所学可得出,推动建立更加公平、公正、包容的国际经济新秩序,提升了发展中国家在全球经济治理中的地位和作用。 一年创新·风向练 1.(情境创新·学术情境:“暖战”)(2026重庆巴蜀中学一模,15)1950年美国助理国务卿雷蒙德·黑尔提出“暖战”的概念,认为因为共产主义在理论上是理想主义和道德主义的,所以美国应该宣扬具有普遍吸引力、能够与共产主义进行竞争的自由民主的观念来使美国民众在“心灵”层面支持美国的遏制战略。由此可知,当时的美国( B ) A.“暖战”是对冷战的背离 B.旨在争夺意识形态霸权 C.自由民主更具吸引力 D.反苏目的在于自由民主 2.(情境创新·学术情境:康波周期)(2026八省联考,15)苏联经济学家尼古拉·康德拉季耶夫1925年提出康波周期(如下图),他认为经济发展存在明显的周期性,每个周期都会经历回升、繁荣、衰退和萧条四个阶段,一个完整的周期大约持续50—60年。下列关于康波周期的表述合理的是( B ) 康波周期波动的四个阶段 A.19世纪中叶的繁荣期得益于织布机推广使用 B.20世纪上半叶衰退是垄断资本主义发展的产物 C.20世纪60年代末至70年代是二战后的回升期 D.20世纪80年代的经济的回升依靠凯恩斯主义 3.(史学热点·亚非拉国家的声音)(2026山东名校联考,20)历史人物的演说往往成为人们观察历史的切片。阅读材料,回答问题。(10分) 材料 让世界倾听亚非拉的声音 引文 出处 “我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。我们庆祝,不是为那一国或那一国的一部分人庆祝,是为全世界的庶民庆祝。不是为打败德国人庆祝,是为打败世界的军国主义庆祝” 李大钊:《庶民的胜利》(1918年11月) “我已经把我的一生奉献给了非洲人民的斗争,我为反对白人种族统治而斗争,我也为反对黑人专制而斗争。我怀有一个建立民主和自由社会的美好理想,在这样的社会里,所有人都和睦相处,有着平等的机会。我希望为这一理想活着,并去实现它。但如果需要的话,我也准备为它付出生命” 纳尔逊·曼德拉里沃尼亚审判演讲(1964年) 外债、无法被抑制的移民潮,以及自然资源的掠夺,都是拉丁美洲被跨国企业支配的后果。如今美国政府似乎重拾与古巴对峙的路线,将这个和平且团结的国家,形容成区域内的威胁。尽管我们与美国有着不同之处,但是我们愿意以文明的方式共存,与美国维持和平、尊敬与互惠的国际关系 劳尔·卡斯特罗在古巴革命胜利60周年纪念日上的演说(2019年) 根据材料并结合所学知识,以“让世界倾听亚非拉的声音”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) 答案 从概述亚非拉地区历史、现状及国际地位的角度作答:近代以来亚非拉广大地区逐步沦为西方列强的殖民地或半殖民地,整体发展水平偏低,面临民族民主革命的双重任务,长时间在世界历史发展中处于从属地位。(2分) 从分别叙述中国、南非、古巴三国基本情况的角度作答:李大钊的演讲认识到全世界“庶民”的力量,代表亚非拉地区发出摆脱帝国主义殖民统治,寻求民族独立的声音;(2分) 曼德拉的演讲反映出独立后的南非社会仍然存在种族歧视、政治专制等严重问题,制约着南非的进一步发展,代表亚非拉地区发出进一步进行社会改革、消除殖民历史遗产的声音;(2分) 劳尔·卡斯特罗的演讲说明古巴具有国际担当,但其发展受到美国霸权主义、强权政治及国际垄断资本的影响,代表亚非拉地区发出寻求和平与公正国际合作的声音。(2分) 从指出亚非拉地区发展前景的角度作答:广大亚非拉地区历史负担重、经济基础薄弱,只有进行深刻的内部改革并积极寻求建立公正合理的国际政治、经济新秩序,才能真正实现民族独立与国家富强。(2分) (符合表述成文、逻辑严密、论述清晰等要求赋2分,否则不赋分。) 解析 考查点 亚非拉民族民主运动及发展前景。 第一步:审题定位,明确核心要求。 ①明确主题:“让世界倾听亚非拉的声音”,核心是通过三位人物的演说,展现亚非拉地区在不同历史时期的诉求、困境与追求,而非单纯分析某一个人物或某一篇演说。 ②锁定材料主体:三位演说者分别对应亚非拉——李大钊(中国,亚洲)、曼德拉(南非,非洲)、劳尔·卡斯特罗(古巴,拉丁美洲),需分别解读,兼顾地区代表性。 第二步:分层构建短文框架。 总述 (2分) 概述亚非拉地区的近代历史处境与整体地位——近代以来沦为西方殖民地或半殖民地,面临民族独立、民主改革的双重任务,长期处于世界从属地位(为下文分述奠定背景基调) 分述 (6分, 每国2分) 分别阐述三位人物演说的背景+核心诉求+其代表的亚非拉地区的声音,每一段聚焦一个国家,逻辑清晰,史论结合: ①中国:李大钊《庶民的胜利》(1918年)核心诉求:歌颂“庶民的胜利”,反对军国主义、军阀与帝国主义,庆祝反军国主义的胜利 结合所学1918年一战结束的背景,解读演说核心,体现亚非拉寻求民族独立的声音 ②南非:曼德拉的演讲(1964年)核心诉求:反对白人种族统治、黑人专制,追求民主自由、人人平等的理想社会。 结合所学南非种族隔离与独立后的社会问题,解读演说核心,体现亚非拉消除殖民历史遗产、追求社会公平的声音 ③古巴:劳尔·卡斯特罗在古巴革命胜利60周年纪念日演说(2019年)核心诉求:指出拉丁美洲被跨国企业支配,反对美国霸权主义行径,主张与美国和平、平等、互惠、共存 结合所学美国霸权主义与拉丁美洲发展困境,解读演说核心,体现亚非拉反对霸权、寻求平等合作的声音 总结前景 (2分) 结合亚非拉地区的历史负担与现实困境,指出其发展出路——通过内部改革、寻求建立公正合理的国际新秩序,实现民族独立与国家富强 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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