黑龙江省佳木斯市富锦市期末联考2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

**基本信息** 以隋至清历史为脉络，通过20道选择题（40分）与4道非选择题（60分），考查基础史实与综合探究，落实时空观念、史料实证及家国情怀等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|涵盖隋朝统一（589年）、大运河、贞观之治、科举制、宋元明清政治经济文化等|注重基础史实辨析，强化时空定位（如不同朝代制度对比）| |非选择题|4/60|中外交流（遣唐使、玄奘、鉴真）、宋元政治制度、明清君主专制、统一多民族国家巩固|以材料分析（如唐朝对外交流史料）和探究题（多民族国家发展）为主，突出史料实证与历史解释，体现家国情怀（如边疆巩固措施）|

2025-2026学年度七年级下学期期末学业水平测试学校： 班级： 姓名： 装 订 线 历史 （考试时间：60分钟 满分：120分） 题 号 一 二 成绩 得 分 第一部分 选择题（共40分） 一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分） 下列各小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的英文字母代号填在题前括号内。 1. 隋朝结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面，重新统一了全国。隋朝统一全国的时间是（ ）。 A. 581年B. 589年C. 605年D. 618年 2. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”皮日休诗中的“此河”是指（ ）。 A. 长江B. 黄河C. 大运河D. 淮河 3. 唐太宗时期，政治清明，经济繁荣，国力强盛，历史上称这一时期为（ ）。 A. 文景之治B. 贞观之治C. 开元盛世D. 康乾盛世 4. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。她统治时期，大力发展科举制，创立了（ ）。 A. 进士科B. 殿试制度C. 八股取士D. 武举 5. 唐朝时期，社会风气开放，兼容并包。下列人物中，为中日文化交流作出卓越贡献的是（ ）。 A. 张骞B. 玄奘C. 鉴真D. 郑和 6. 宋朝时期，商业贸易繁荣，出现了世界上最早的纸币，它是（ ）。 A. 圆形方孔钱B. 五铢钱C. 交子D. 会子 7. 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的建立者是（ ）。 A. 铁木真B. 忽必烈C. 成吉思汗D. 努尔哈赤 8. 为了对全国实行有效的统治，元朝在地方上实行的制度是（ ）。 A. 分封制B. 郡县制C. 行省制度D. 三省六部制 9. 明朝建立后，为了加强君主专制，在中央废除了（ ）。 A. 丞相制度B. 三省六部制C. 科举制度D. 行省制度 10. 明朝时期，郑和七下西洋，最远到达（ ）。 A. 东南亚一带B. 印度半岛C. 阿拉伯半岛D. 非洲东海岸和红海沿岸 11. 清朝雍正帝时期，为了加强君主专制，设立了（ ）。 A. 锦衣卫B. 东厂C. 军机处D. 议政王大臣会议 12. 清朝前期，为了维护国家统一，康熙帝采取的措施是（ ）。 A. 平定准噶尔叛乱B. 平定大小和卓叛乱C. 设置驻藏大臣D. 收复台湾 13. 明朝时期，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著是（ ）。 A. 《本草纲目》B. 《天工开物》C. 《农政全书》D. 《梦溪笔谈》 14. 下列文学作品中，属于我国古典小说高峰的是（ ）。 A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《红楼梦》 15. 隋朝创立的科举制，对中国古代社会产生了深远影响。科举制正式确立的标志是（ ）。 A. 隋文帝废除了九品中正制B. 隋炀帝设置进士科 C. 唐太宗增加考试科目D. 武则天创立殿试制度 16. 宋朝时期，为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口设立（ ）。 A. 市舶司B. 宣政院C. 澎湖巡检司D. 广州十三行 17. 明朝中期，东南沿海倭寇猖獗。率领“戚家军”抗击倭寇的民族英雄是（ ）。 A. 岳飞B. 文天祥C. 戚继光D. 郑成功 18. 清朝时期，为了加强中央政府对西藏的管辖，顺治帝和康熙帝分别赐予西藏佛教首领（ ）。 A. “达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”的封号B. “金瓶掣签”制度C. 驻藏大臣D. 宣政院 19. 明朝时期，北京城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。它是在哪一朝代的基础上修建的（ ）。 A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝 20. 下列选项中，能够正确反映清朝前期社会经济发展状况的是（ ）。 A. 出现了“苏湖熟，天下足”的谚语B. 景德镇成为全国的制瓷中心 C. 出现了比较成熟的手工工场D. 推广了玉米、甘薯等高产作物 第二部分 非选择题（共60分） 二、非选择题（共4小题，第21题14分，第22题14分，第23题16分，第24题16分，共60分） 21. 阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧等。 材料二 贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。 材料三 754年，鉴真第六次东渡终于成功，到达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （1） 根据材料一，日本派遣“遣唐使”的主要目的是什么？（2分）结合所学知识，举出一例“遣唐使”对日本社会发展的影响。（2分） （2） 根据材料二，指出玄奘西行的目的地。（2分）根据他的口述，由弟子记录成书的哪一部著作，是研究中外交流史的珍贵文献？（2分） （3） 根据材料三，概括鉴真东渡的贡献。（2分） （4） 综合上述材料，谈谈唐朝的对外交流对我们今天的启示。（4分） 22. 阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 宋太祖为加强中央集权，采取了一系列措施。在中央，他采取分化事权的办法，削弱相权……在地方，他派文臣担任各地州县的长官，并实施三年一换的制度……还设置通判，以分知州的权力。 材料二 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。 （1）根据材料一，指出宋太祖为加强中央集权在中央和地方分别采取了什么措施。（4分） （2）根据材料二，概括元朝疆域的特点。（2分）为了有效统治辽阔的疆域，元朝在地方上实行了什么制度？（2分）这一制度对后世有何深远影响？（2分） （3）元朝时期，为了加强对台湾地区的管辖，设置了哪一行政机构？（2分） （5） 宋元时期政治制度的演变反映了中国古代政治制度发展的什么趋势？（2分） 23. 阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 明太祖朱元璋认为，元朝灭亡的原因之一是“主荒臣专，威福下移”。为了加强皇权，他采取了一系列措施。 材料二 军机处是清朝雍正帝设立的辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 材料三 清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出明太祖在中央和地方分别采取了哪些措施来加强皇权。（4分） （2）根据材料二，概括军机处的职能。（2分）军机处的设立标志着什么？（2分） （3）材料三反映了清朝实行的哪一文化专制政策？（2分）这一政策产生了怎样的消极影响？（2分） （4） 综合上述材料，概括明清时期君主专制加强的主要表现。（2分）并谈谈你对君主专制强化的认识。（4分） 24. 探究题。（16分） 中华民族是一个多民族的大家庭，在漫长的历史发展过程中，各民族之间既有战争，更有和平交往，共同推动了统一多民族国家的巩固和发展。 （1）请列举唐朝、宋朝、元朝、清朝时期，中央政府与少数民族政权或地区之间友好交往的两个史实。（4分） （2）明清时期，我国统一多民族国家进一步巩固。请列举清朝前期为巩固统一多民族国家在边疆地区采取的两个措施。（4分） （3）明清时期，中国封建社会走向衰落，但也出现了新的经济因素。请指出这一时期出现的新的经济因素是什么？（2分） （4）综合上述探究，谈谈你对统一多民族国家巩固和发展的认识。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史试卷答案及解析 第一部分 选择题（共40分） 一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分） 1. B 解析：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面。 2. C 解析：诗句中的“此河”指的是隋朝开凿的大运河。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 3. B 解析：唐太宗李世民统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 4. B 解析：武则天大力发展科举制，创立了殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。 5. C 解析：鉴真东渡日本，传授佛经，传播中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。玄奘西行天竺，促进了中印文化交流。 6. C 解析：北宋前期，四川地区出现的“交子”，是世界上最早的纸币。 7. B 解析：1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都。忽必烈就是元世祖。 8. C 解析：元朝疆域辽阔，为加强对全国的统治，在地方上实行行省制度，对后世影响深远。 9. A 解析：明太祖朱元璋为加强皇权，在中央废除了丞相制度和中书省，权分六部。 10. D 解析：1405-1433年，郑和率船队七下“西洋”，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 11. C 解析：雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处。军机处的设立，使君主专制进一步强化。 12. D 解析：1683年，清军进入台湾。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，最终签订了《尼布楚条约》。 13. B 解析：明朝宋应星的《天工开物》对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 14. D 解析：清代的小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》。 15. B 解析：隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 16. A 解析：宋朝朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。 17. C 解析：明朝中期，倭寇为患。戚继光率领“戚家军”在东南沿海抗击倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。 18. A 解析：清朝入关后，顺治帝接见西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖，赐予“达赖喇嘛”的封号。后来，康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。 19. C 解析：明成祖朱棣在元大都的基础上，修建了北京城，它由宫城、皇城、内城和外城组成。 20. D 解析：明朝时期，原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物传入中国，并在清朝时期得到推广，促进了农业的发展。A项是宋朝的谚语；B项景德镇在宋朝成为瓷都；C项在明朝中后期出现，但D项更具普遍性。 第二部分 非选择题（共60分） 二、非选择题（共4小题，共60分） 21. （14分） （1）目的：学习中国的先进文化。（2分） 影响：遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。（例如：日本参照汉字创制了日本文字；以唐朝的制度为模式，进行政治改革等，任答一点得2分） （2）目的地：天竺（或古印度）。（2分） 著作：《大唐西域记》。（2分） （3）贡献：传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。（2分） （4）启示：一个国家只有对外开放，积极交流，才能不断发展进步；我们要坚持对外开放的基本国策，加强与世界各国的文化交流与合作；开放使国家繁荣，封闭使国家落后。（言之有理即可，4分） 22. （14分） （1）中央：采取分化事权的办法，削弱相权。（2分） 地方：派文臣担任各地州县的长官；实施三年一换的制度；设置通判，以分知州的权力。（任答一点得2分） （2）特点：疆域辽阔。（2分） 制度：行省制度。（2分） 影响：行省制度在历史上影响深远，我国省级行政区的设立，始于元朝。（2分） （3）机构：澎湖巡检司。（2分） （4）趋势：中央集权不断加强。（或君主专制不断加强）（2分） 23. （16分） （1）中央：废除丞相制度和中书省，权分六部。（2分） 地方：取消行中书省，设立“三司”；分封诸子为王，驻守各地，监控地方。（2分） （2）职能：辅助皇帝处理政务，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达执行。（2分） 标志：君主专制进一步强化。（2分） （3）政策：文字狱。（2分） 影响：造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子从此再不敢过问政治，也不敢表露个人的思想，连遣词造句都要小心翼翼，以免遭到杀身之祸。这种文化专制的政策，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。（2分） （4）表现：废除丞相，设立军机处，实行文字狱等。（2分） 认识：君主专制的强化，在一定程度上有利于维护国家的统一和社会的稳定。但另一方面，它也容易形成独断专行，导致决策失误；同时，思想文化上的专制，严重阻碍了社会的进步和发展。（言之有理即可，4分） 24. （16分） （1）史实：唐朝：文成公主入藏（或金城公主入藏）；宋朝：澶渊之盟后，宋辽之间保持和平局面；元朝：各民族长期杂居，形成新的民族——回族；清朝：册封达赖和班禅，设置驻藏大臣等。（任答两个史实，每个2分，共4分） （2）措施：册封达赖和班禅；设置驻藏大臣；平定准噶尔部叛乱；平定大小和卓叛乱；设置伊犁将军；设置台湾府等。（任答两个措施，每个2分，共4分） （3）新的经济因素：资本主义萌芽（或出现了比较成熟的手工工场）。（2分） （4）认识：统一多民族国家的巩固和发展，是各民族共同努力的结果；中央政府采取的正确措施，有利于维护国家统一和民族团结；民族团结是国家发展进步的重要保障；我们要坚决维护国家统一和民族团结，反对任何形式的分裂活动。（言之有理即可，6分） 学科网（北京）股份有限公司 $