1.2 时间 位移 同步作业-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

**基本信息** 该同步练习通过“基础对点练+综合练”分层设计，实现从单一概念辨析到综合情境应用的知识巩固，适配新授课物理观念建构与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础对点练|时刻与时间间隔、位移与路程、坐标系等单一考点|以选择题为主，聚焦概念辨析（如动车时刻与停车时间间隔判断），强化物理观念| |综合练|多知识点综合应用|结合军训会操、铅球比赛等真实情境（如400m赛跑起点设计原理分析），提升科学思维与问题解决能力|

第2节 时间 位移 同步作业 基础对点练 1、 选择题 考点一　时刻和时间间隔 1．南京到南通的D5424次动车，10点49分到达海安站，停车2分钟，则(　　) A．“10点49分”是指时间间隔，“停车2分钟”是指时刻 B．“10点49分”是指时刻，“停车2分钟”是指时间间隔 C．“10点49分”与“停车2分钟”均指时刻 D．“10点49分”与“停车2分钟”均指时间间隔 2．以下对话，其含义是指时刻还是指时间间隔？其中判断正确的是(　　) A．问：这车什么时候开？(时间间隔) B．答：过一会儿就要开了．(时刻) C．问：我离开一下，10 min就赶回来，行不？(时间间隔) D．答：你不能晚过车票上的开车时间．(时间间隔) 3．根据如图所示的时间坐标轴，下列有关时刻与时间间隔的叙述正确的是(　　) A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s内，也可以称为2 s时 B．0～t2表示时间间隔，称为最初2 s内或第2 s内 C．t2～t3表示时间间隔，称为第3 s内 D．tn－1～tn表示时间间隔，称为前n s内 考点二　位移和路程　矢量和标量 4．关于质点在某段时间内的位移和路程，下列说法正确的是(　　) A．位移为零，该质点一定是静止的 B．路程为零，该质点一定是静止的 C．沿直线运动的质点，位移大小一定等于其路程 D．沿曲线运动的质点，位移大小可能大于其路程 5．关于矢量和标量，下列说法中不正确的是(　　) A．矢量是既有大小又有方向的物理量 B．标量只有大小没有方向 C．－10 m的位移比5 m的位移小 D．－10 ℃的温度比5 ℃的温度低 6.400 m比赛中终点在同一直线上，但起点不在同一直线上，如图所示，关于这样的做法，下列说法正确的是(　　) A．这样做的目的是使参加比赛的同学位移大小相同 B．这样做的目的是使参加比赛的同学路程相同 C．这样做的目的是使参加比赛的同学所用时间相同 D．这样的做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利 7.某学校田径运动场400 m标准跑道的示意图如图3所示，100 m赛跑的起跑点在A点，终点在B点，400 m赛跑的起跑点和终点都在A点．在校运动会中，甲、乙两位同学分别参加了100 m、400 m项目的比赛，关于甲、乙两位同学运动的位移大小和路程的说法正确的是(　　) A．甲、乙两位同学的位移大小相等 B．甲、乙两位同学的路程相等 C．甲的位移较大 D．甲的路程较大 8．若规定向东方向为位移的正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5 m时与墙相碰后又向西做直线运动，经7 m后停下．上述过程中皮球通过的路程和位移分别是(　　) A．12 m,2 m B．12 m，－2 m C．－2 m,2 m D．2 m,2 m 9.如图所示，A、B是静止在球桌台面上的两个球，相距1.1 m，运动员将球A击向球台侧壁C点，球A碰壁后反弹与球B相碰，已知C点与球A、球B原来位置的距离分别为0.6 m和0.9 m．则球A从开始被击打至撞到球B的全过程中，下列判断正确的是(　　) A．球A通过的路程是1.5 m B．球A通过的路程是1.1 m C．球A通过的位移大小是0.9 m D．球A通过的位移大小是0.6 m 考点三　坐标系 10．某校操场的国旗平台离地面的高度是0.5 m，将坐标系的原点定在平台上，取旗杆所在直线向上为坐标轴的正方向，旗杆上固定国旗的A、B两点离地面的距离分别为10.9 m和9.4 m，那么A、B两点的坐标分别是(　　) A．10.9 m,9.4 m B．11.4 m,9.9 m C．10.4 m,8.9 m D．10.9 m，－9.4 m 综合练 1、 选择题: 11． (2026·福建厦门模拟)2025年8月28日上午10:00,某中学2025级高一新生军训会操表演在学校操场举行。下列说法正确的是(　　) A.“上午10:00”指时间间隔 B.裁判在会操表演打分中,可以将队伍中某同学看作质点 C.当某班级方阵“正步走”通过主席台时,以方阵内某同学为参考系,方阵内其他同学是静止的 D.某班级方阵绕操场一周,其位移就是路程 12．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62 m的成绩获得金牌．这里记录的成绩是指(　　) A．比赛中铅球发生的位移大小 B．比赛中铅球经过的路程 C．既是铅球发生的位移大小，又是铅球经过的路程 D．既不是铅球发生的位移大小，也不是铅球经过的路程 13.如图所示，某人沿着倾角为45°的楼梯从一楼A位置走到了二楼B位置，如果楼梯间的宽度为L，则人的位移大小和路程分别为(　　) A．2L，L B．2L，(1＋2)L C.L,2L D.L，(1＋2)L 14.如图所示，物体沿两个半径为R的圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别为(　　) A.R，方向由A指向C；R B.R，方向由A指向C；R C.R，方向由A指向C；R D.R，方向由C指向A；R 参考答案： 1.答案　B 2.答案　C 3.答案　C解析　t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，故A错误；0～t2表示时间间隔，称为前2 s内或最初2 s内，故B错误；t2～t3表示时间间隔，称为第3 s内，故C正确；tn－1～tn表示时间间隔，称为第n s内，故D错误． 4.答案　B 5.答案　C解析　由矢量和标量的定义可知，A、B正确；－10 m的位移比5 m的位移大，负号不表示大小，仅表示方向与规定的正方向相反，C错误；温度是标量，负号表示该温度比0 ℃低，正号表示该温度比0 ℃高，故－10 ℃的温度比5 ℃的温度低，D正确． 6.答案　B解析　400 m比赛中，因为跑道外圈半径大于里圈，当终点在同一直线上时，起点就不在同一直线上，这样做的目的是使参加比赛的同学路程相同，B正确． 7.答案　C解析　位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向．由题意可知，400 m的比赛中，起点和终点相同，所以在400 m的比赛中位移的大小是0，而在100 m的比赛中，做的是直线运动，位移的大小就是100 m，故甲的位移为100 m，乙的位移是0，所以甲的位移大；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向，所以在100 m、400 m的比赛中，路程大的是400 m比赛，故乙的路程大，故A、B、D错误，C正确． 8.答案　B解析　如图所示，设皮球开始时停在A点，与墙壁碰撞反弹后最终停在B点，则皮球通过的路程为5 m＋7 m＝12 m；位移为从A到B的有向线段，长度为2 m，方向向西，故位移为－2 m，故选B. 9.答案　A 10.答案　C解析　A点的坐标为xA＝10.9 m－0.5 m＝10.4 m；B点的坐标为xB＝9.4 m－0.5 m＝8.9 m，C正确． 11.答案　C解析　“上午10:00”是时刻,故A错误;裁判在会操表演打分中,队伍中某同学的动作不可忽略,不能将队伍中某同学看作质点,故B错误;当某班级方阵“正步走”通过主席台时,以方阵内某同学为参考系,方阵内其他同学是静止的,故C正确;某班级方阵绕操场一周,其位移大小为零,路程是操场的周长,故D错误。 12.答案　D解析　铅球的运动轨迹如图中曲线所示，铅球的比赛成绩18.62 m是抛出点A在地面上的竖直投影点A′到落地点B的距离，而位移大小是有向线段的长度，路程是曲线AB的长度，故D正确． 13.答案　D 14.答案　C解析　物体的位移大小为线段AC的长度，根据几何关系可知：xAC＝＝R，方向由A指向C；路程为一个半圆周长和一个四分之三圆周长之和，即s＝＋×2πR＝πR，故A、B、D错误，C正确． 学科网（北京）股份有限公司 $