湖南省长沙市开福区2025-2026学年高二上学期期末考试自编模拟历史试卷

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普通解析文字版答案
2026-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 开福区
文件格式 ZIP
文件大小 636 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 xkw_084867105
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58760664.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高二历史期末模拟卷,以中外历史时空为轴,通过16道选择与3道综合题,融合地理环境对文明影响、国际组织演变等情境,凸显唯物史观与史料实证素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|古希腊至二战后国际组织,如第1题对比古希腊与两河流域地理认识(时空观念)|以文明比较、制度演变创设情境,如第3题周王朝政治事件史料辨析(史料实证)| |非选择题|3题/52分|文字释读(17题)、经济模式比较(18题)、民族关系阐释(19题)|19题观点论证强化历史解释,17题中外文字释读体现文化传承,契合高考综合探究趋势(家国情怀)|

内容正文:

湖南省长沙市开福区2025-2026学年高二上学期期末考试自编模拟卷 历史试题 (考试时间:75分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.古希腊人认为,“我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘”;古代两河流域居民则认为,自己居住在一片圆形的大陆上,四周被海水围绕,海洋将人类世界与未知世界区分开。这表明(   ) A.自然环境决定了文明的发展方向 B.地理知识水平决定文明程度 C.古代希腊与两河流域间交流隔绝 D.生产生活方式影响地理认识 2.12世纪,西欧城市特许状规定:“市民每年向领主缴纳固定税金,领主不得再征杂税。”这一条款(   ) A.标志封君封臣制度瓦解 B.推动庄园经济走向繁荣 C.体现城市自治权的扩大 D.导致封建割据局面加剧 3.如表为不同史籍关于周王朝政治事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是(   )   叙述 出处 国有大事,则集万民于王门。一日询国危,二日询国迁,三日询立君。 《周礼·司寇》 吴之入楚也,使人召陈怀公。怀公朝国人而问焉,曰:“欲与楚者右,欲与吴者左。陈人从田,无田从党。” 《左传·哀公元年》 周厉王虐,国人谤王……王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“防民之口,甚于防川。”……王弗听,于是国人莫敢出言,三年,乃流王于彘。 《国语》 A.君主权力受到原始民主传统制约 B.儒家民本思想对当时社会影响大 C.专制主义中央集权制度渐趋衰落 D.国家治理具有“家国同构”的色彩 4.春秋前期,秦、晋韩原之战中晋惠公被俘,晋国内曾召集国人以征询改立新君的意见。晋惠公遂派人回国,以国君的名义将一部分土地赏赐给国人,名之曰“作爰田”。这反映了当时(   ) A.原始民主传统仍具影响 B.土地私有制已经确立 C.重大事务采取集体决策 D.兼并争霸战争的频繁 5.1928-1937年,两个五年计划期间,苏联建成了6000多个大企业,建立起拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门。两个五年计划完成后,苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。上述材料表明(   ) A.苏联工业化取得巨大成就 B.新经济政策实施的意义 C.农业集体化运动成效显著 D.苏联模式弊端日益暴露 6.1960年2月,阿根廷、巴西、墨西哥等11国成立了拉丁美洲自由贸易协会,同年12月,危地马拉等5国成立中美洲共同市场。1982年1月,萨尔瓦多等3国建立了中美洲民主共同体。1986年,墨西哥、秘鲁、阿根廷等8国建立了一个有广泛代表性的高级磋商协调机构。这反映了(   ) A.拉美地区一体化的深入发展 B.世界殖民体系逐步走向瓦解 C.经济全球化的进程不断加快 D.世界多极化趋势的不断加强 7.美洲阿兹特克人的故乡原来在墨西哥西北部,传说神曾启示他们,鹰站在仙人掌上啄食一条蛇的地方就是他们应该定居的地方。经过两个世纪,终于在特斯科科湖的小岛上发现了这个地方,并建立了后来的墨西哥城。鹰吃蛇的图案就是今天墨西哥合众国的图案。以下对这一传说认识正确的是 A.真实可信,可以直接佐证历史 B.错讹百出,不应该被当成史料 C.纯属无稽之谈,没有历史根据 D.属于史料,还需其他史料印证 8.下面是15世纪欧洲人绘制的世界地图。下图表明当时欧洲人认为(   ) A.可以另辟蹊径到达东方 B.新航路开辟取决于地圆学说 C.东方的财富已唾手可得 D.欧洲已经成为世界中心 9.古代波斯、秦朝和罗马帝国均修建了贯通全国的大通道。波斯御道“沿途驻军把守,信使持国王令牌方可换马疾行”;秦驰道“唯天子车驾可行”,并推行“车同轨”;罗马“此路专为军团通行而建”,“将道路修缮权收归中央”。由此可知,古代帝国建设这些大通道旨在(   ) A.构建交通枢纽,带动区域经贸繁荣 B.强化中央集权,保障军事政令通达 C.整合地方势力,推动行政制度革新 D.促进民族交融,助力多元文化共生 10.中世纪前期,欧洲多数城市规模较小且发展缓慢。但在11-13世纪,以法国巴黎、英国伦敦为代表的城市迅速发展壮大,城市人口急剧增加,商业活动日益繁盛。推动这一变化的主要因素是(   ) A.王权巩固,政策利好城市发展 B.市民抗争,赢得城市高度自治 C.农业革新,奠定坚实物质基础 D.宗教扩张,吸引大量人口汇聚 11.巴黎公社成立后,针对国家机关实行三项措施,一是实行公职人员的民主选举;二是保障人民对公职人员的监督权和罢免权;第三是取消高级官员的高薪制,最高年薪不得超过法国熟练工人工资。这些措施(   ) A.表明选举是公社的中心工作 B.扩大了巴黎公社的统治基础 C.体现了巴黎公社的政权性质 D.推动法国工人阶级走向联合 12.1870~1900年的铁路网(单位:千公里) 年份 全世界 欧洲 美洲 亚洲 非洲 澳洲 1870年 1880年 210 372 105 169 93 175 8 16 2 5 2 8 1890年 1900年 617 760 224 284 331 402 34 60 9 20 19 24 表可以反映出(   ) A.美洲经济发展超越欧洲 B.全球贸易得到进一步发展 C.各大洲交通以铁路为主 D.新式交通运输方式的普及 13.第二次世界大战后成立的国际组织如国际货币基金组织、世界银行基本由美、英等西方国家主导。20世纪末以来,大量新兴治理组织和机制出现,如二十国集团、金砖国家合作机制、亚投行等。这反映出(   ) A.传统的国际协调机制失去效力 B.世界多极化趋势得到进一步发展 C.新兴国家掌握了国际事务话语权 D.区域经济集团的竞争趋于激烈 14.欧债危机中,欧盟内右翼甚至极右翼政党成为本国政治生活中的重要力量;英国脱欧公投中,多数民众选择脱欧;美国退出《跨太平洋伙伴关系协定》《巴黎协定》、联合国教科文组织、伊朗核问题全面协议、联合国人权理事会等。这些事件(   ) A.使得经济全球化趋势被遏制 B.使世界经济发展更加不平衡 C.激化了西方国家的社会矛盾 D.凸显了“逆全球化”思潮高涨 15.美国高级文官大多是专业技能较高的精英,主要被安置在行政部门的高层政治和管理职位上。他们在联邦政府中主要被总统、内阁成员所依赖,根据其专长处理复杂行政事务,并在颁布的行政规章、条例和阐释政策方面极大凸显知识精英的身份。据此判断,美国高级文官制度(   ) A.阻碍了平民进入政府任职 B.提升了美国政府的行政效率 C.促进了政治与管理的结合 D.在行政权与司法权的博弈中发展 16.下图为讽刺20世纪90年代美国提出“基于规则的国际秩序”的漫画。俄罗斯外长评论道:“这些所谓的“规则'越不具体,美国就越能对其随意“装扮'。”法国前驻美大使说:“所谓“基于规则的国际秩序',实际是不公平的“西方秩序'。”由此可知(   ) A.意识形态斗争主导国际秩序的制定 B.单边霸权主义破坏了国际法原则 C.资本主义阵营内部的分化日益严重 D.“大国一致”原则丧失存在价值 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一  4世纪末,古埃及文明消亡,象形文字被弃用,不为人所识。18世纪末,法国入侵埃及, 随军学者发现了以象形文字和希腊字母两种文字书写的古埃及铭文。此后,欧洲学者开始尝 试以各种方法释读象形文字。1802年,瑞典人通过与希腊文的比较,勘定了象形文字中的 部分单词。1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文 字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字。 ——据刘文鹏《古代埃及史》等 材料二  19世纪后半期,我国传统学术中的金石学实际上已发展为古物学,晚清学者借助乾嘉 以来极度发达的文字、声韵、训诂之学,利用各类古物铭文研究文字和古代历史。石印术和 照相术的传入,也大大增加了研究和刊印的方便。1899年,王懿荣等首次发现甲骨上的文 字。孙诒让继承乾嘉学术,以古文字字形比较和偏旁分析法释读甲骨文字。罗振玉则使用逆 推法,自《说文解字》经金文返诸辞例,考释甲骨文字。此后,甲骨文字研究进入了不断发 展和日益提高阶段,至今犹方兴未艾。 ——摘编自王宇信、杨升南主编《甲骨学一百年》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪埃及象形文字释读的背景及特点,并分析其积极影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析我国学者得以成功释读甲骨文字的历史条件。 (3)根据材料并结合所学知识,简述汉字对于中华文明的意义。 18.阅读材料,完成下列要求。 材料一  在我们作出“在第一次工业革命中,市场是唯一的推动力,与政府丝毫无干”这个结论前,应该记住:使英国地位与别国不同的这个市场环境的特点,绝大部分还是由国家行动所造成的。英国自17世纪内战以后政府演变的整个过程,有助于创造一个相当严密和统一的市场。在工业革命的最初阶段,不列颠国家利用它对法律、社会和政治制度的影响,利用它使人们能自由发挥能力和利用资源的影响,致力于在几代人的时间里建立起一种能掀起工业革命的社会结构。 ——摘编自【意】卡洛·M·奇波拉《欧洲经济史》 材料二  随着新经济政策的实施与苏俄经济的发展,市场化中计划化的倾向慢慢地表现了出来。在新经济政策实施期间,非但没有形成为新经济政策所必需的宽松的政治环境和民主化的政治制度,政治的集中倾向反而进一步趋于制度化。斯大林认为新成长起来的“富农”是新生的“资产阶级”,认为“富农”是资产阶级对无产阶级政权的威胁,应该进一步强化阶级斗争观念,强化专政中暴力镇压的部分。1929年,斯大林决定加快农业集体化的速度,结束新经济政策的实施。从此,苏联社会主义进入了斯大林体制的轨道。 ——摘编自孙旭东《新经济政策实施困境分析》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括英国政府在工业革命中的作用。 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳苏俄(联)政府对经济模式的探索,并分析斯大林实行新体制的必要性。 19.阅读材料,完成下列要求。 材料  关于中国古代民族关系的主流有两种观点。一种观点认为,中国古代民族关系以战争冲突为主,各民族之间为争夺资源、领土等频繁爆发战争,民族矛盾尖锐。另一种观点强调,中国古代民族关系的主流是和平交往,各民族通过贸易、文化交流、和亲等方式相互学习、融合,共同推动了历史发展。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 选择材料中其中一个观点,结合所学中国古代史知识进行阐释。(要求:史论结合,史实准确,逻辑严谨,表述清晰) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省长沙市开福区2025-2026学年高二上学期期末考试自编模拟卷 历史试题(解析版) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A A A A D A B C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B B D B B 1.D 【详解】根据设问词可知,这是本质题。据材料关键信息可知时空范围为:古代世界。根据材料并结合所学可知,古希腊人生活在爱琴海地区,依赖航海和贸易,因此将大海视为生活的中心;而两河流域居民以农业为主,生活在河流平原,因此将大陆视为中心,海洋作为边界。这种差异反映了生产生活方式对地理认识的塑造作用,D项正确;自然环境决定了文明的发展方向说法过于绝对,文明的发展方向受经济、文化、社会等多种因素共同影响,排除A项;地理知识水平能反映出文明发展程度,但不能决定文明发展程度,排除B项;古代希腊和两河流域之间存在交流,排除C项。故选D项。 2.C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题、影响题。时空是12世纪的西欧。据材料信息并结合所学知识分析可知,城市通过争取权利,使得商民只需缴纳固定税金,领主不得随意征杂税,这体现了城市在经济管理方面自治权的扩大,C项正确;该规定只是调整了领主和商民的经济关系,不能直接标志封君封臣制度瓦解,排除A项;庄园经济的基础是农奴制和自给自足,这一规定是对商民经济负担的规范,并非推动庄园经济繁荣,排除B项;该规定是规范领主对商民的征税,有利于城市稳定,削弱封建割据,排除D项。故选C项。 3.A 【详解】根据材料“国有大事,则集万民于王门”“怀公朝国人而问焉”“周厉王虐,国人谤王”可知,国家遇到重大问题时,君主要征求平民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来影响朝政,原始民主传统对君主的权力有制约作用,A项正确;儒家民本思想产生于春秋战国时期,时间不符,排除B项;秦朝才建立专制主义中央集权,排除C项;“家国同构”体现在分封制和宗法制,而材料强调原始民主的影响,排除D项。故选A项。 4.A 【详解】根据材料“晋国内曾召集国人以征询改立新君的意见”“以国君的名义将一部分土地赏赐给国人”可以看出,国人具有重要的社会地位,对诸侯有较大影响力,说明原始民主传统仍具影响,A项正确;实际承认土地私有是初税亩和相地而衰征,排除B项;材料并不是集体决策,决策权掌握在国君手中,排除C项;材料没有体现战争频繁性,排除D项。故选A项。 5.A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1928-1937年的苏联。根据材料可知,1928年至1937年的两个五年计划期间,苏联人民在斯大林的领导下,建成了六千多个大型工矿企业,形成了比较完备的工业体系,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,说明工业化建设取得了显著成效,A项正确;1929年,斯大林公开宣布停止实施新经济政策,在全国范围加速开展农业全盘集体化和社会主义工业化运动,排除B项;农业集体化运动是苏联在广大农村进行的农庄集体化运动。1929年斯大林开始强行推动农业集体化运动,这一运动遭到了一部分农民强烈的反抗,大批生产资料被毁。到1936年,通过细致认真的工作与引导,苏联完成了农业集体化,几乎所有农民都加入到集体农庄中,排除C项;苏联模式是苏联共产党建设社会主义的一种组织体系和思想体系。材料未涉及苏联模式弊端日益暴露的相关信息,排除D项。故选A项。 6.A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1960-1986年(拉美国家)。根据材料可知,1960年2月,阿根廷、巴西、墨西哥等11国成立了拉丁美洲自由贸易协会,同年12月,危地马拉等5国成立中美洲共同市场,从此揭开了经济一体化的序幕,这些组织取消了成员国间的关税壁垒,又加强了能源、自然资源、金融和科技方面的合作。1986年,巴拿马、墨西哥、秘鲁、阿根廷等8国建立了一个有广泛代表性的高级磋商协调机构,以解决本地区的问题。这反映了拉美一体化从单纯的经济一体化向政治一体化和多层次方向发展,A项正确;第二次世界大战后,亚非拉地区的民族解放运动进一步发展,推动了世界殖民体系的瓦解,排除B项;经济全球化是指贸易、投资、金融、生产等活动的全球化,即生产要素在全球范围内的最佳配置。从根源上说是生产力和国际分工的高度发展,要求进一步跨越民族和国家疆界的产物。“经济全球化的进程不断加快”与题意无关,排除C项;世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。“世界多极化趋势的不断加强”与题干信息无关,排除D项。故选A项。 7.D 【详解】根据材料“美洲阿兹特克人的故乡原来在墨西哥西北部,传说神曾启示他们,鹰站在仙人掌上啄食一条蛇的地方就是他们应该定居的地方”,结合所学知识,早期的文明对现今社会的影响,属于史料,还需其他史料印证,D项正确;“直接”表述不准,排除A项;“不应该”表述不准,排除B项;有一定的历史依据,排除C项。故选D项。 8.A 【详解】由15世纪欧洲人绘制的世界地图可知,当时,在欧洲人看来,世界就是欧洲、北非及亚洲的一些地方,他们不知道太平洋、美洲等,但他们认为地球是圆的,可以另辟蹊径到达东方,A项正确;B项“取决于”表述太绝对,排除B项;当时东西方贸易的陆路被奥斯曼土耳其控制,很难获得东方的财富,排除C项;工业革命后,欧洲成为世界中心,排除D项。故选A项。 9.B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。波斯方面的驻军体现了中央对交通要道的军事控制,而国王令牌的限制则突出了中央对信息传递的掌控,这有助于军事行动的部署以及政令的快速传达,是强化中央集权的重要举措。秦驰道明确规定仅天子车驾可行,这从根本上体现了皇权对交通的绝对控制权,彰显了中央的权威,推行“车同轨”,不仅有利于全国交通秩序的规范,更重要的是,它为军事行动提供了便利,使得军队调动、军事政令的执行更加高效,进一步巩固了中央集权。罗马大道专门为军团通行而建造,并且将道路修缮权收归中央,这一举措凸显了道路的军事专用属性,保障了军事行动的顺利开展以及军事政令的有效传达,从而强化了中央对全国的统治,B项正确;材料所述古代帝国政府主持修建的大通道主要是为国家行政和军事需要而修建,相比之下经济目的处于次要地位,排除A项;修筑道路本身并不能变革地方行政制度,排除C项;材料所述道路并非单单修建在少数民族地区,促进民族交融并非主要目的,排除D项。故选B项。 10.C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是背景题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲。唯物史观强调,社会发展的根本动力是生产力的进步。中世纪欧洲的经济基础是农业。在中世纪的欧洲,11-13世纪的城市化进程和商业繁荣,其核心推动力来自农业技术革新。农业的发展从根本上为城市的兴起和商业活动日益繁盛奠定了物质基础,是推动城市变化的主要因素,C项正确;西欧中世纪王权在11-13世纪的确有所加强,部分国王通过出台的一些政策以削弱封建主,但这是城市发展的政治辅助因素,而非根本动力,排除A项;市民阶层的抗争和自治权的获得是城市经济实力增强后的政治诉求,它是城市发展到一定阶段的产物,排除B项;宗教活动的开展以及人口汇聚产生的影响,在很大程度上依赖于当时社会整体的经济基础,尤其是农业的发展状况,而且宗教扩张带来的人口汇聚对城市发展的推动作用较为单一和有限,无法解释城市化的普遍趋势,排除D项。故选C项。 11.C 【详解】根据次题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国)。根据题干可知,巴黎公社的三项措施(民主选举、监督罢免权、取消高薪制)均体现了无产阶级政权的核心特征:公职人员由人民选举并受监督,反对特权,强调平等,这些措施直接反映了无产阶级政权的特征,与巴黎公社作为无产阶级政权的性质相吻合,C项正确;虽然选举是公社的一项重要措施,但题目描述的是一系列措施,并非仅强调选举,因此A项过于片面,排除A项;公社的统治基础仍以工人阶级为主,未显著扩大,排除B项;巴黎公社本身是巴黎工人阶级的壮举,但它存在时间短暂(仅72天),且主要局限于巴黎,在其存续期间,这些措施本身并未(也来不及)有效推动全法国的工人阶级走向联合,排除D项。故选C项。 12.B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1870~1900年的世界。根据材料可知,1870~1900年世界各地铁路网里程数都在增长,而铁路有利于世界各地的人口迁徙和经济交流,推动了全球贸易的进一步发展,B项正确;此时美洲经济虽有发展,但整体经济发展水平没有超越欧洲,排除A项;亚洲、非洲和澳洲的铁路网里程数还是很低,这些大洲以传统交通为主,排除C项;铁路交通在1870年前就已出现,并不算是新式交通运输方式,排除D项。故选B项。 13.B 【详解】根据题干设问词可知这是本质题,根据本题时间信息可知准确时空是当代世界。根据材料及所学可知,二战后美英等西方国家主导传统国际组织,体现了当时的单极(或两极)格局特征;20 世纪末以来,新兴国家推动成立二十国集团、金砖国家合作机制、亚投行等,本质是新兴力量崛起后,在全球治理中争取更多话语权,打破了西方国家对国际机制的垄断,反映出世界多极化趋势的进一步发展,B项正确;材料仅体现新兴治理组织和机制的出现,并未表明传统国际协调机制失去效力,传统机制仍在发挥作用,排除A项;新兴国家在国际事务中的话语权有所提升,但“掌握了国际事务话语权”的说法过于绝对,不符合实际情况,排除C项;材料中的二十国集团、金砖国家合作机制并非区域经济集团,且材料重点是国际治理组织主导力量的变化,而非区域经济集团竞争,排除D项。故选B项。 14.D 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代世界。欧盟右翼政党崛起、英国脱欧、美国退出多个国际组织,都是反对全球化合作、强调本国利益优先的“逆全球化”行为,凸显该思潮高涨,D项正确;这些“逆全球化”行为会阻碍经济全球化,但说“趋势被遏制”太绝对,经济全球化仍在发展,排除A项;题干行为主要是“逆全球化”表现,不是直接导致世界经济发展不平衡(经济不平衡是长期多种因素结果 ),排除B项;这些事件是西方国家内部“逆全球化”思潮的体现和结果,而非“激化”社会矛盾,排除C项。故选D项。 15.B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。根据材料“高级文官大多是专业技能较高的精英,主要被安置在行政部门的高层政治和管理职位上”“根据其专长处理复杂行政事务,并在颁布的行政规章、条例和阐释政策方面极大凸显知识精英的身份”等信息并结合所学知识可知,美国高级文官大多是专业技能较高的精英,根据其专长处理复杂行政事务,尤其在行政规章、条例和阐释政策方面凸显出了精英的身份,这有利于专业精英发挥作用,有助于提高国家治理水平,提升美国政府的行政效率,B项正确;材料涉及的高级文官制度,并不会阻碍平民进入政府任职,排除A项;文官制度应该是促进了政治与管理的分离,排除C项;材料没有涉及行政权和司法权的博弈,排除D项。故选B项。 16.B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪90年代的全球。根据材料并结合所学知识可知,二战结束后,以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序形成,但国际法的实施存在许多局限性,材料漫画中美国提出了单边霸权主义的“规则”秩序,破坏了国际法原则,B项正确;材料主旨并不是说明意识形态斗争主导国际秩序的制定,排除A项;材料体现的是美国霸权主义的外交策略遭到抨击,并不能说明资本主义阵营内部的分化日益严重,排除C项;联合国“大国一致”原则仍然有重大作用,排除D项。故选B项。 17.(1) 背景:欧洲殖民扩张;启蒙运动以来西方近代学术发展。 特点:参与者为欧洲学者;使用不同语言与多种书写形式进行对照。 积极影响:获取了研究古埃及文明的钥匙;有助于认识世界多元文明的面貌及交融。 (2)中华文化的连续性;中国传统学术的发展;西学东渐的影响;甲骨的大量发现;学者们不断的努力。 (3)汉字是中华文明的重要标识;传承与发展了中华文明;传播了中华文明。 【详解】(1)本题是背景题、特点题、影响题。时空是古代埃及。背景,据材料一“18世纪末,随拿破仑军队入侵埃及的学者发现罗塞塔石碑,为破译提供关键实物。”可得出,欧洲殖民扩张;据材料一“此后,欧洲学者开始尝试以各种方法释读象形文字”“1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字。”可得出,启蒙运动以来西方近代学术发展。 特点,据材料一“此后,欧洲学者开始尝试以各种方法释读象形文字。”可得出,参与者为欧洲学者;据材料一“1802年,瑞典人通过与希腊文的比较,勘定了象形文字中的部分单词。1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字”可得出,使用不同语言与多种书写形式进行对照。 积极影响,据材料一“4世纪末,古埃及文明消亡,象形文字被弃用,不为人所识”“1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字。”可得出,获取了研究古埃及文明的钥匙;据材料一信息并结合所学世界文明的多元性特点,可得出,有助于认识世界多元文明的面貌及交融。 (2)本题是背景题。时空是近代中国。历史条件,据材料二“孙治让继承乾嘉学术,以古文字字形比较和偏旁分析法释读甲骨文字。”可得出,中华文化的连续性;据材料二“19世纪后半期,我国传统学术中的金石学实际上已发展为古物学,晚清学者借助乾嘉以来极度发达的文字、声韵、训话之学,利用各类古物铭文研究文字和古代历史”可得出,中国传统学术的发展;据材料二“石印术和照相术的传入,也大大增加了研究和刊印的方便”可得出,西学东渐的影响;据材料二“1899年,王懿荣等首次发现甲骨上的文字”可得出,甲骨的大量发现;据材料二“振玉则使用逆推法,自《说文解字》经金文返诸辞例,考释甲骨文字。”可得出,学者们不断的努力。 (3)本题是影响题。时空是古代中国。据材料信息并结合秦统一文字的作用,汉字可以维系国家统一:超越方言差异,保障政令贯通与文化认同(如秦“书同文”),可得出,汉字是中华文明的重要标识;据材料二“1899年,王懿荣辨识中药‘龙骨’上的刻痕为商代文字,甲骨文重见天日。”及所学可得出,传承与发展了中华文明;结合汉字对对外交往的作用可得出,传播了中华文明。 18.(1)作用:提供了政治制度保障;提供了经济政策支持;培育国内市场;进行基础设施建设;建立了相应的社会结构。(任答三点即可) (2)探索:列宁时期的战时共产主义政策和新经济政策,斯大林时期的苏联模式。 必要性:斯大林认为富农阶级威胁到无产阶级政权,应强化专政;实现现代化的现实需要;国际环境恶劣,加强国防建设的需要;工业化目标的驱动。(任答三点即可) 【详解】(1)本题是特点题,时空是:近代英国。作用:据材料“自17世纪内战以后政府演变的整个过程”得出英国在光荣革命后建立君主立宪制,为工业革命提供了政治制度保障;据材料“国家利用它对法律、社会和政治制度的影响,利用它使人们能自由发挥能力和利用资源的影响”得出提供了经济政策支持;据材料“有助于创造一个相当严密和统一的市场”得出培育国内市场;结合所学得出进行基础设施建设;据材料“致力于……建立起一种能掀起工业革命的社会结构”得出建立了相应的社会结构。 (2)本题是特点题、背景题,时空是:20世纪20-30年代苏联。探索:据材料“新经济政策的实施”并结合所学得出列宁时期的战时共产主义政策和新经济政策。据材料“斯大林体制”得出斯大林时期的苏联模式。必要性:据材料“斯大林认为新成长起来的‘富农’是新生的‘资产阶级’,认为‘富农’是资产阶级对无产阶级政权的威胁,应该进一步强化阶级斗争观念,强化专政中暴力镇压的部分”得出斯大林认为富农阶级威胁到无产阶级政权,应强化专政;结合所学,20世纪30年代,国际形势日益紧张,法西斯势力在欧洲崛起,西方国家对苏联也采取敌视态度,为了应对可能的外部威胁,苏联需要加强国防建设,提升军事实力,故可得出国际环境恶劣,加强国防建设的需要;结合所学,20世纪20年代末的苏联与西方发达国家相比,在经济和技术上存在巨大差距,斯大林认为,苏联必须在短时间内实现工业化,建成社会主义现代化国家,故可得出工业化目标的驱动、实现现代化的现实需要。 19.示例1: 观点:中国古代民族关系的主流是和平交往。 阐释:中国古代,和平交往在民族关系中占据主流地位,极大地促进了各民族的发展与融合。在经济领域,互市贸易频繁开展。例如,西汉时期开通丝绸之路,中原的丝绸、瓷器、茶叶等源源不断输往西域,西域的汗血宝马、葡萄、苜蓿等也传入中原。这种贸易往来,不仅丰富了双方的物质生活,还加强了经济联系。北宋与辽、西夏政权对峙期间,设立榷场进行互市。北宋用茶叶、丝绸等换取辽和西夏的羊、马等牲畜,促进了边境地区经济发展,使各民族在经济上相互依存。 文化交流层面,少数民族积极吸收中原文化。北魏孝文帝推行汉化政策,迁都洛阳,说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚,加速了鲜卑族的封建化进程,促进了北方民族大融合。吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化,派使者求亲,文成公主入藏时带去了大批书籍、工匠等,传播了中原的农业、手工业技术和文化,推动了吐蕃经济文化发展。 政治上,和亲政策是和平交往的重要体现。唐朝与吐蕃的多次和亲,如金城公主入藏,维持了唐蕃之间长期的和平友好关系。通过和亲,双方减少了战争冲突,增进了政治互信,为民族间的进一步交流创造了条件。综上所述,中国古代各民族通过经济贸易、文化交流、政治和亲等和平交往方式,不断融合发展,共同缔造了灿烂的中华文明,和平交往是民族关系的主流。 示例2: 观点:中国古代民族关系以战争冲突为主。 阐释:在中国古代历史的演进过程中,民族之间的战争冲突频繁发生,在相当程度上影响着民族关系的走向。 秦汉时期,中原王朝与匈奴之间战事不断。匈奴作为北方游牧民族,时常南下侵扰汉朝边境,抢夺人口和物资。秦朝时,秦始皇派蒙恬北击匈奴,收复河套地区,并修筑长城以抵御匈奴。汉朝初期,因国力有限,对匈奴采取和亲政策,但匈奴仍不时侵犯。汉武帝时期,国力强盛,派卫青、霍去病等将领多次大规模出击匈奴,经过漠北之战等一系列战役,沉重打击了匈奴势力,双方长期处于战争对抗状态。 唐朝时期,与吐蕃也有过多次战争。吐蕃统一青藏高原后,势力逐渐强大,与唐朝在西域、河陇等地发生多次冲突。大非川之战中,吐蕃击败唐朝军队,使唐朝在西域的统治受到冲击。后来虽有文成公主、金城公主入藏等和亲事件,但在和平表象下,双方边境的军事摩擦仍时有发生。 两宋时期,民族战争更为频繁和激烈。北宋与辽之间发生多次战争,如高粱河之战,宋军大败。北宋与西夏也长期对峙交战,双方损失惨重。南宋时期,与金朝的战争更是贯穿始终,岳飞抗金等事迹家喻户晓,宋金之间多次爆发大规模战役,如郾城之战等。蒙古兴起后,与南宋也展开了长期的战争,最终南宋被元朝所灭。 综上所述,这些战争冲突反映出不同民族政权为了争夺领土、资源、人口以及统治权等,相互征伐,在较长的历史时期内,战争冲突深刻影响着民族关系的格局,成为中国古代民族关系的重要表现形式。 【详解】本题是评价解说题。时空:古代(中国)。 示例1:首先,据材料“中国古代民族关系的主流是和平交往”可以拟定观点为中国古代民族关系的主流是和平交往。然后,从经济层面,结合所学从西汉丝绸之路的开通、北宋时期的榷场互市的史实分析。从文化交流层面,结合所学从北魏孝文帝汉化改革、吐蕃松赞干布与唐朝文成公主通婚的影响的史实分析。从政治层面,结合所学从唐朝与吐蕃的和亲政策的作用的史实分析。最后,归纳总结,中国古代各民族通过经济贸易、文化交流、政治和亲等和平交往方式,不断融合发展,共同缔造了灿烂的中华文明,和平交往是民族关系的主流。 示例2:首先,据材料“中国古代民族关系以战争冲突为主”可以拟定观点为中国古代民族关系以战争冲突为主。然后,从秦汉时期,结合所学从秦朝北击匈奴修筑长城、汉朝初期匈奴的侵犯、汉武帝时期反击匈奴的战争的史实来分析。从唐朝时期,结合所学从吐蕃侵犯唐朝西北地区的史实来分析。从两宋时期,结合所学从北宋与辽、夏、金的多次战争、南宋与金朝、蒙古的战争的史实来分析。最后,归纳总结,这些战争冲突反映出不同民族政权为了争夺领土、资源、人口以及统治权等,相互征伐,在较长的历史时期内,战争冲突深刻影响着民族关系的格局,成为中国古代民族关系的重要表现形式。 学科网(北京)股份有限公司 $

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