山东青岛市即墨区2025-2026学年高二下学期期末物理试题

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2026-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 即墨区
文件格式 ZIP
文件大小 797 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

内容正文:

高二物理质量检测 2026.07 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.本试卷共18小题,考试时间为90分钟,考试结束后,将答题卡交回。 一.单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2026年美加墨世界杯在6月份正式开赛,运动员在比赛中罚任意球时经常采用“香蕉球”踢法,它能让足球横向弯曲,绕过人墙从而破门。如图所示为运动员踢出“香蕉球”后的情景,下列说法正确的是 A.“香蕉球”的轨迹是足球的位移 B.分析足球运动轨迹时,可将足球看成质点 C.足球被踢出瞬间,脚给足球的作用力是球形变产生的 D.足球被踢出瞬间,脚给足球的作用力大于球给脚的作用力 2.2026年五一假期期间,1000架无人机在青岛极地海洋公园腾空而起,与极地之光·青岛海上摩天轮联动上演海陆空视觉盛宴。无人机从地面上由静止开始竖直向上起飞,其离地高度和时间关系图像如图所示,已知和时间内图线为曲线,时间内图线为直线。关于无人机,下列说法正确的是 A.时间内,速度增大,处于失重状态 B.时间内,速度增大,处于超重状态 C.时间内,速度不变,处于超重状态 D.时间内,速度减小,处于失重状态 3.如图所示,四个完全相同的长方形木块叠放在水平面上,所有木块的最左侧均位于同一条竖直线上,木块与木块、木块与地面间的动摩擦因数相同。若用小锤快速将2号木块水平击飞,则稳定后剩余木块的位置可能是 A. B. C. D. 4.如图所示,时刻,长直管在其底端离地高处自由下落,此时在直管正下方的地面上有一小球以的初速度竖直上抛。已知小球的直径小于直管的直径,小球穿过直管时互不影响,重力加速度大小。下列说法正确的是 A.时,直管刚好落地 B.时,小球刚好穿过直管 C.小球在直管中的运动时间为 D.直管落地时,小球的速度方向向下 5.甲、乙两辆汽车在平直公路上(相邻车道)同向行驶,其图像如图所示。已知时两车恰好相遇,时两车共速,两车可视为质点,下列说法正确的是 A.甲、乙两车的加速度之比为1∶2 B.下一次相遇时间为 C.时,甲车在乙车前 D.两次相遇位置之间的距离为 6.如图所示,水平地面上竖直固定两根足够长直杆,不可伸长的轻绳两端分别套在两杆上的两点,将重物用轻绳悬挂在光滑的动滑轮上,重物在同一平面内的水平向右恒力的作用下静止在轻绳上。若保持点不动,点缓慢向上移动一小段距离,则轻绳上的弹力将 A.变大 B.不变 C.变小 D.先变小后变大 7.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,某时刻司机发现前方有障碍物,经的反应时间后立刻进行紧急制动做匀减速直线运动,汽车恰好没有与障碍物相撞。已知汽车匀减速过程中第内位移与最后内位移的大小之比为,第内位移大小为,汽车可视为质点。下列说法正确的 A.汽车匀速时的速度大小为 B.汽车减速时的加速度大小约为 C.司机从发现障碍物到停下所用时间为2.5 s D.司机发现障碍物时与障碍物的距离为 8.如图所示,竖直面内固定三根光滑直杆,其长度分别为、、,为竖直方向,杆与杆之间的夹角均为,若套在杆上的小圆环分别从三点由静止沿杆滑下,则滑到点的时间、、三者大小关系为 A. B. C. D. 二.多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,选错或不选得0分。 9.如图所示,与水平方向夹角为的传送带以一定的速度顺时针匀速转动,时刻,小物块以某一初速度从传送带的最低点滑上传送带,时刻到达送带的最高点。下列关于小物块在时间内的图像,可能正确的是 A. B. C. D. 10.如图所示,弹性绳的两端分别与质量相等的两物块A、B相连,在外力的作用下,A、B在水平地面上匀速运动。已知A、B与地面间的动摩擦因数分别为和,重力加速为。现撤掉,在弹性绳恢复到原长的过程中,下列说法正确的是 A.A的加速度最大为 B.的加速度最大为 C.A的位移一定大于B的位移 D.同一时刻,A的速度可能小于B的速度 11.足够大光滑水平桌面上的小球在沿桌面方向的恒力作用下做曲线运动,以小球出发点为坐标原点,沿桌面水平向右方向为轴,沿桌面向上方向为轴建立平面直角坐标系。时刻,小球的初速度大小为,方向沿轴方向,小球运动的过程中在轴和轴上的分速度和的关系图像如图所示。已知时刻小球的速度最小,下列说法正确的是 A.小球的加速度为 B.小球的最小速度为 C.时,小球距轴的距离最远 D.小球距轴的最远距离为 12.如图所示,轻绳一端与质量为的物块相连,另一端跨过光滑的定滑轮与质量为的小球相连。初始时,静止在水平面上,静止在空中,现对施加拉力使其缓慢移动直至轻绳水平,此过程中与连接的轻绳夹角始终保持不变,且始终静止不动。已知重力加速为,在移动的过程中,下列说法正确的是 A.先变大后变小 B.绳子上的拉力先变大后变小 C.A与水平面间的动摩擦因数最小值为 D.A与水平面间的动摩擦因数最小值为 三.非选择题:本题共6小题,共60分。 13.(6分)实验小组利用如图甲所示装置验证“力的合成遵循平行四边形定则”,已知钩码的质量为,重力加速为。 ①将木板竖直放置,在木板上固定一张白纸; ②将橡皮条的一端与固定在竖直墙上的弹簧测力计A相连,另一端与两根细绳、相连组成结点,细绳上挂上钩码,细绳连接弹簧测力计; ③拉动弹簧测力计,使橡皮条处于水平拉伸状态,量出弹簧测力计B与竖直方向的夹角为,在白纸上画出细绳的方向并记录弹簧测力计A和B的示数分别为和,其中的示数如图乙所示; (1)由图乙可知的大小为__________N; (2)在白纸上从点沿橡皮筋的反向延长作有向线段,以方向为对角线,向、作平行四边形如图丙所示,用毫米刻度尺测出线段、、的长度分别为、、;若满足__________(用字母表示),说明力的合成遵循平行四边形定则; (3)现增加钩码的个数,若要保证结点的位置不变,则弹簧测力计B的拉力应__________,细绳与竖直方向的夹角应__________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 14.(8分)某实验小组用图甲所示实验器材“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”,实验步骤如下: ①在轨道一侧下方放一垫块,调整垫块的位置直至打点计时器打下的纸带点迹均匀; ②在托盘内放入砝码,将小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,得到纸带如图乙所示,求出小车的加速度,记录托盘及砝码的质量; ③保证小车及滑轮的总质量不变,在托盘中增加砝码,重复步骤②。将得到的数据拟合成如图丙所示的图像。回答下列问题: (1)在图乙所示的纸带中,相邻计数点间均有4个点未画出,电源频率为50 Hz,则加速度大小__________(结果保留三位有效数字),若实验时电源的实际工作频率大于50 Hz,则加速度的测量值比真实值__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”); (2)图丙中图线发生弯曲的原因为__________________________________________________; (3)实验时,某同学遗漏了步骤①,若轨道水平,他测量得到的图像如图丁所示,则小车与木板间的动摩擦因数__________,托盘及砝码质量__________。(重力加速度大小) 15.(8分)羽毛球比赛中,运动员在底角点正上方高处将羽毛球以某一速度垂直底线水平拍出,球恰好过网;对方球员在网前处将球击回,又经过时间后,球恰好落在另一个底角点。已知羽毛球场地长,宽,网高,羽毛球可视为质点,不计空气阻力,重力加速度大小。求: (1)击球速度; (2)球被击回时速度与水平面间夹角的正切值。 16.(9分)如图所示,摩托车静止在平直公路上,与其平行的另一条公路上的无人车以速度匀速行驶。当辆车之间的距离为时开始计时,摩托车以加速度开始匀加速追赶无人车,此时无人车的智驾系统发现前方处有障碍物,系统控制无人车先匀速一段时间后再匀减速,时恰好停在障碍物前,经过后,障碍物被移除,无人车也以加速度做匀加速直线运动。已知摩托车的最大速度,无人车的最大速度,两车达到各自最大速度后均做匀速直线运动,两车均可视为质点。求: (1)无人车停止前,两车之间的最大距离; (2)两车相遇时间。 17.(13分)如图所示,倾角斜面固定在水平面上,在斜面最低点垂直斜面方向固定一挡板,劲度系数为的轻质弹簧一端与挡板相连,另一端与质量为的小物块相连,平行于斜面的轻绳一端与相连,另一端跨过固定在天花板的光滑定滑轮与质量为的小物块相连,质量为的小物块通过另一根轻绳与相连。初始时,弹簧与斜面平行且处于原长,整个装置处于静止状态,恰好静止在斜面上,现剪断B、C之间的轻绳,A沿斜面开始下滑。已知重力加速度为,B始终未与定滑轮相碰。求: (1)物块A与斜面间动摩擦因数及剪断轻绳瞬间A的加速度大小; (2)从剪断轻绳到第一次下滑到最低点的过程中,物块A的加速度与下滑距离的函数关系; (3)从剪断轻绳到第一次下滑到最低点的过程中,物块的最大速度。 18.(16分)如图所示,距地面一定高度处有一长的水平传送带,传送带以的速度顺时针匀速转动,倾角的斜面固定在水平面上,在斜面最低点垂直斜面方向固定一弹性挡板,与其相碰的物体将以原速率弹回,质量为的薄木板锁定在斜面上,的最上端位于斜面顶点处。现将质量的小物块在传送带的最左端由静止释放,从传送带的最右端飞出后恰好从点滑至的上表面,当刚滑上时,解除的锁定。已知斜面的长度,的长度,A与传送带间的动摩擦因数,与间的动摩擦因数,与斜面间的动摩擦因数,重力加速度大小,,求: (1)物块A从传送带飞出时的速度大小; (2)物块A从释放到刚与薄木板B共速时所用时间; (3)物块A从薄木板B滑下瞬间的速度大小。 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二物理参考答案及评分标准 2026.07 一.单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D C B C A D C 二.多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,选错或不选得0分。 题号 9 10 11 12 答案 AC ABC BD BD 三.非选择题:本题共6小题,共60分。 13.(6分)(1)6.45(2分)(2)(2分)(3)变大(1分),变小(1分) 14.(8分)(1)1.13(2分)偏小(1分)(2)不满足远大于(1分)(3)0.1(2分),0.1(2分) 15.(8分)参考答案及评分标准: (1)设羽毛球从拍出到过网的时间为 竖直方向 1分 水平方向 1分 解得: 1分 (2)设羽毛球从拍出到击回的时间为,被击回时的离地高度为 水平方向 1分 解得 竖直方向 1分 解得 设羽毛球被击回时水平速度大小为,竖直速度大小为 竖直方向 1分 水平方向 1分 解得, 解得 1分 16.(9分)参考答案及评分标准: (1)设无人车匀速行驶的时间为,减速时间为,减速时的加速度为 由 1分 1分 解得 两车共速时,间距最大,摩托车经时间速度增大为 设再经过时间两者共速,由 1分 解得经判断两车均未达到最大速度 在前时间内两车的位移分别为 无人车 1分 摩托车 两车之间的最大距离 1分 (2)无人车先经过行驶到达障碍物处,再经过移除障碍物,在这内摩托车车加速时间为, 由 解得 设时刻,两车相遇 由 2分 解得或(经判断此时无人车恰好达到最大速度) 2分 17.(13分)参考答案及评分标准: (1)剪断细绳前,对整体分析 设之间绳子拉力大小为, 1分 对A分析: 1分 解得 1分 剪断细绳后瞬间,设之间绳子拉力大小为 对A有 1分 对有 1分 解得 1分 (2)剪断细绳后,当物体的位移,设之间绳子拉力大小为 对A: 1分 对B: 1分 解得 1分 (3)由(2),可画出下滑到最大速度过程中-图像,如图所示 1分 当时,速度最大,对应的位移为, 1分 解得 与坐标轴所为的面积 1分 此时速度取得最大为, 解得 1分 18.(16分)参考答案及评分标准: (1)设传送带上的加速时间,假设一直加速,对受力分析 umg=ma 1分 解得 1分 解得 由 1分 解得假设成立,所以从传送带飞出的速度大小 1分 (2)A在点竖直方向速度 1分 解得 设从传送带最右端到点的时间为,由 1分 解得 A在点的速度大小为 对受力分析有 1分 解得 对受力分析 1分 解得 设滑到点后,再经过时间共速,则 1分 解得 1分 (3)设共速时的速度为,则 时间内,在上滑行的距离为 1分 解得 假设共速后保持两者相对静止,则对整体受力分析有 1分 解得 对受力分析有,解得故假设成立,二者共速后,一起沿斜面下滑直到底端时的速度为 1分 解得 碰后的速度沿斜面向上,大小为,的速度沿斜面向下,大小为 对受力分析, 1分 解得 假设A、B在第二次共速前滑离,以向上做匀减速,以向下做匀减速 1分 解得或 假设足够长,设与挡板碰撞后经过时间两者共速, 解得,所以经过时间滑离,假设成立 所以滑离速度 1分 学科网(北京)股份有限公司 $

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