内容正文:
宁夏银川景博学校2025-2026学年七年级下学期期末
道德与法治试卷
一、单项选择题
1. 面对青春期性的发育和成熟,有的同学感到十分羞耻,甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化;有的同学则无所顾忌,总是拿相关内容和别人开玩笑。对此,下列观点正确的有( )
①中学生应了解性知识,正确对待生理变化
②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康
③要自尊自爱,在涉及性的问题上应该注意边界和规则
④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失,不用在意
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期生理变化,学会自我保护。
①③:青春期生理变化是正常现象,中学生应通过科学途径了解性知识,以正确心态接纳身体变化,避免因误解或羞耻感导致心理压力。尊重他人隐私和感受是人际交往的基本规则,尤其在涉及性的话题时,需注意言行边界,避免伤害他人或引发矛盾。故①③符合题意;
②:束胸、拔胡须等行为可能影响身体正常发育或引发健康问题(如感染、呼吸不畅),掩盖生理变化可能对身心造成负面影响。故②说法错误;
④:性困惑需要主动学习或寻求指导,若放任不管可能导致错误认知或心理困扰,无法随年龄增长“自动消失”。故④说法错误;
故本题选B。
2. 《诗经•关雎》序言提出“发乎情,止乎礼义”,这启示我们青春期异性交往应( )
A. 遵循交往尺度,把握分寸 B. 压抑青春情感,避免交流
C. 依赖他人监督,保持冷漠 D. 追求亲密关系,把握幸福
【答案】A
【解析】
【详解】A:“发乎情,止乎礼义”强调情感自然流露但行为应受礼仪约束,启示我们异性交往要遵循尺度,把握分寸,故A符合题意;
B:青春期对异性产生朦胧情感是正常的,异性交往有益成长,不应压抑情感或避免交流,故B说法错误;
C:异性交往应主动大方、自然适度,依赖他人监督且保持冷漠是不正确的交往态度,故C说法错误;
D:青春期身心尚未成熟,应慎重对待异性情感,不应过早追求亲密关系,故D说法错误;
3. 在面对负面情绪时,漫画《情绪》中小猫的做法给我们的启示是( )
A. 要隐藏自己的负面情绪,不让别人知道
B. 当负面情绪产生时,应该独自默默承受
C. 负面情绪不需要处理,时间会让它消失
D. 可以通过适当的宣泄方式缓解负面情绪
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会管理情绪。
D:当面对负面情绪时,小猫劝导乌云通过哭泣的方式进行宣泄,能够有效地缓解负面情绪,维护心理的健康平衡,故D符合题意;
A:隐藏负面情绪不利于情绪的健康释放,长期压抑可能会导致更严重的心理问题,故A错误;
B:独自承受负面情绪会给自己带来较大的心理压力,而且可能会使负面情绪不断累积,不利于身心健康,故B错误;
C:虽然时间可能会在一定程度上缓解一些情绪,但有些负面情绪如果不及时处理,可能会持续影响人的心理状态,故C错误;
故本题选D。
4. 安安观看电影《哪吒之魔童闹海》后,为哪吒的勇敢无畏、正义善良而感动,他表示自己也要像小哪吒那样,立志做一个坚韧顽强、热心助人的英雄。由此可见( )
A. 人与人之间情绪会相互感染 B. 美好情感驱使我们作出积极行动
C. 情感与想象力和创造力有关 D. 通过与人交往能够获得美好情感
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情感的作用。
B:安安被哪吒的勇敢无畏、正义善良所感动,这种美好情感促使他立志要做一个坚韧顽强、热心助人的英雄,这是美好情感驱使人们作出积极行动的体现,故B说法正确;
AC:材料体现的是情感的作用,与情绪的感染性、情感与想象力和创造力的关系无关,故AC说法不符合题意;
D:安安的美好情感来源于观看电影,而非直接与人交往,故D说法不符合题意;
故本题选B。
5. 2025年开年,DeepSeek惊艳世界,“秧BOY舞动春晚,“人造太阳”刷新记录……作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历了国家的繁荣富强,我们拥有了平视世界的底气和坚定的民族自信。材料所体现的底气和自信源于( )
A. 在和他人交往中所获得的肯定和认同
B. 我们自身在成长过程中所积累的实力
C. 中国式现代化建设中取得的伟大成就
D. 我们自身对国家对社会的强烈责任感
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自信的来源。
C:材料中提到的DeepSeek、“秧BOY”、“人造太阳”等成就均属于中国式现代化建设中的伟大成就,这些成就直接增强了民族自信,故C符合题意;
A:民族自信源于国家发展,而非个人交往中的肯定,故A不符合题意;
B:题干强调国家层面的成就,而非青少年自身积累的实力,故B不符合题意;
D:责任感是自信的表现或动力,但材料未直接体现其为来源,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题:
子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题3:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?
据此判断,刘老师设计的总议题是( )
A. 青春有格 B. 自信自强 C. 敢为人先 D. 认识自己
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自信自强。
B:题文中,“实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?”,这说明缺乏自信的品质;“先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?”,这体现了自信有利于取得成功;“青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?”,这说明要顽强拼搏、积极进取,培养自强的品质,因此,刘老师设计的总议题是自信自强,故B符合题意;
ACD:青春有格、敢为人先、认识自己,在题文中未涉及,故ACD不符合题意;
故本题选B。
7. 2025年3月5日,某学校举行“四高四争先,青年勇担当”学雷锋志愿服务活动启动仪式。雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神完美的结合,对比以下诗句,与雷锋“全心全意为人民服务”精神内涵最贴近的是( )
A. “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”(王昌龄《出塞》)
B. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”(陆游《冬夜读书示子聿》)
C. “些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”(郑燮《墨竹图题诗》)
D. “宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华人文精神、惠民利民、安民富民思想的内涵的相关知识。
A:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山” ,意思是倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。这句诗主要体现的是对英勇善战的将领的渴望,以及对边疆安宁的期盼,侧重于军事防御和保家卫国,与全心全意为人民服务的精神无关,故A不符合题意;
B:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” ,强调的是从书本上获取的知识是有限的,要真正理解和掌握知识,必须要亲身去实践。该句主要围绕学习和实践的关系,和为人民服务的精神无关,故B不符合题意;
C:“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情” ,意思是我们虽然只是州县里的小官吏,但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情 。体现了官吏对百姓的关心,心怀百姓,与雷锋全心全意为人民服务的精神内涵最为贴近,故C符合题意;
D:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王” ,是说要趁着大好时机拿出勇气和力量,去追歼残余的敌人,不要像项羽那样为了虚名而放走敌人。主要是在军事战略和斗争策略方面的告诫,与为人民服务精神无关,故D不符合题意;
故本题选C。
8. 《中国诗词大会》已成功举办多季,它以广泛的参与性、浓郁的文化性和鲜明的时代性,成功将前人的审美境界、文化品格与当下的生活方式、思想理念相互映照,展现出中华文化独特的魅力,掀起我国“全家老小齐上阵,天南地北共此情”的现象级诗词热潮。这体现了( )
①中华文化需要顺应时代发展潮流
②中华优秀传统文化的思想理念影响中国人的思维方式和行为方式
③要按照事物的实际情况正确对待和处理事情
④中华优秀传统文化至今仍然散发着历久弥新的魅力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。
①②④:分析题文,《中国诗词大会》掀起我国“全家老小齐上阵,天南地北共此情”的现象级诗词热潮体现了中华文化需要顺应时代发展潮流,中华优秀传统文化的思想理念影响中国人的思维方式和行为方式,中华优秀传统文化至今仍然散发着历久弥新的魅力,故①②④符合题意;
③:题文材料没有体现按照事物的实际情况正确对待和处理事情,故③不符合题意;
故本题选D。
9. 阅读下面中国法律体系的发展历程脉络图,你能认识到( )
①法治建设应不断汲取国外先进思想
②中华法治思想不断发展、不断进步
③法律的制定体现全体公民的意志
④随着社会的发展,我国法律体系不断完善
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干中的法律发展历程脉络图仅展示了我国从古至今自身的法治发展路径,没有涉及汲取国外先进思想的相关内容,故①不符合题意;
②:从夏商周中国法律起源,到秦汉成文法体系确立、明清封建法制体系完善,再到现代中国特色社会主义法律体系逐步完善,能够体现中华法治思想不断发展、不断进步,故②符合题意;
③:法律是统治阶级利益和意志的体现。我国社会主义法律体现全体人民的意志,古代封建法律体现封建统治阶级的意志,并非所有法律的制定都体现全体公民的意志,故③说法错误;
④:从图示的发展历程可看出,随着社会发展和时代进步,我国法律体系也在不断发展完善,故④符合题意。
10. 面对共享单车乱停乱放、私自上锁现象,有全国人大代表提出将违章停车问题纳入政府网格化管理,将不文明行为纳入个人征信系统,定期公布“红黑榜”,对不文明行为进行公示。这告诉我们在使用共享单车时应该( )
①出于公心,做一个遵守规则的人
②站在法律角度去处理公共利益与个人利益的关系
③保护社会公共利益
④不拘小节,只要不破坏就行
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律保护社会公共利益。
①②③:题目强调通过规则(如征信系统、红黑榜)约束不文明行为,要求公民遵守公共规则,体现“出于公心”。将不文明行为纳入征信系统、政府网格化管理,属于法律或制度层面的措施,需以法律角度平衡公共利益与个人利益。共享单车是公共资源,规范使用和保护公共利益是核心要求。故①②③符合题意;
④:乱停乱放和私自上锁虽非“破坏”,但仍属不文明行为,题目措施明确反对此类“不拘小节”的行为。故④说法错误;
故本题选B。
11. 以下是某校举行讲座的宣传图片,据此推测本次讲座的主题可能是( )
A. 树立爱国情怀,竭力报效国家
B. 自觉崇德向善,惩治不法行为
C. 坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念
D. 见贤思齐,营造良好社会风尚
【答案】C
【解析】
【详解】A:本次讲座的宣传图片均未涉及爱国、报效国家的相关内容,故A不符合题意。
B:“惩治不法行为”是执法机关的职权,不属于校园讲座的内容范畴,图片也未涉及相关主题,故B说法错误。
C:四张宣传图片分别对应孝、信、礼、廉的中华传统美德内涵,与“坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念”的主题相符,故C符合题意。
D:图片没有体现向优秀榜样学习、见贤思齐的相关内容,故D不符合题意。
12. 2025年全国两会期间,有代表提出要进一步推广“六尺巷”所代表的礼让文化,其融入到城市建设与社区规划中,打造更多体现和谐理念的公共空间。这一提议启示我们在日常生活中要( )
①秉持宽容之心,理解他人的难处
②弘扬传统美德,促进人际关系和谐
③凡事都要退让,避免产生任何矛盾
④以和为贵,用友善态度对待他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的要求、弘扬传统美德。
①④:“六尺巷”的故事中,张家和吴家正是因为相互理解,退让三尺,化解了矛盾,在日常生活中,我们也应秉持宽容之心,理解他人的处境和难处;以和为贵,用友善态度对待他人,故①④正确;
②:六尺巷所代表的礼让文化是中华民族的传统美德,弘扬这种美德,有助于营造良好的社会氛围,促进人际关系和谐,故②正确;
③:“都”说法过于绝对,在日常生活中,我们需要礼让,但并不是凡事都要无原则地退让,故③错误;
故本题选B。
13. 2025年4月22日是第56个世界地球日,宣传主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。地球是我们共同的家,我们从大自然中获取资源,享受它的馈赠,同时也有责任保护它。下列中华文化的重要理念与此相符合的有( )
①天人合一 ②天下大同 ③道法自然 ④民为邦本
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对道法自然、天人合一思想的认识和理解。
①③:题干表述的地球是我们共同的家,我们从大自然中获取资源,享受它的馈赠,同时也有责任保护它强调人与自然和谐共生;分析选项可知,“天人合一”是指人与自然在本质上是相同的,人应该顺应自然规律,与自然相互协调,达到人与自然的和谐共生;“道法自然”意思是遵循事物自身发展的规律,故①③符合题意;
②④:天下大同代表着人类对未来社会和世界的美好憧憬;民为邦本意思是人民是国家的根本,故②④不符合题意;
故本题选D。
14. 从文化综艺节目《典籍里的中国》热播到舞蹈《只此青绿》“破圈”,从三星堆“上新”万众瞩目到海昏侯墓文物展人气爆棚……优秀传统文化越来越受到国人青睐。为此,我们应该( )
A. 坚信中华传统文化是世界上最优秀的文化
B. 坚定文化自信,实现国人精神的独立自主
C. 始终坚持形神兼备、情景交融的美学追求
D. 加强文化间的交流,促进中外文化大一统
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚定文化自信。
B:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。通过坚定文化自信,我们可以更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,实现国人精神的独立自主。故B说法正确;
A: 各民族文化一律平等,“最优秀” 违背文化多样性原则,故A说法错误;
C:形神兼备、情景交融的美学追求是人文精神的表现,题干要求的是做法,故C不符合题意;
D: 中外文化交流应尊重差异,“大一统” 违背文化多元发展规律,故D说法错误;
故本题选B。
15. 从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”,再到《汉书》中的“国而忘家,公而忘私”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,再到中国共产党人的“立党为公,执政为民”。我们可以看出( )
①中华民族的博大胸怀和崇高境界
②发展社会主义文化要不忘本来,吸收外来
③美德的力量在于践行,青少年应行动起来
④要将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起
A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干中的名言警句贯穿古今,体现了中华民族重视公共利益、爱国奉献的精神,展现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,故①符合题意;
②:题干内容主要涉及中华传统文化的传承,未体现“吸收外来”的文化发展要求,故②不符合题意;
③:选项本身观点正确,但题干侧重阐述精神内涵而非强调青少年的具体践行行动,故③不符合题意;
④:从“公而忘私”到“立党为公”,都强调了个人与国家的关系,启示我们要将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,故④符合题意;
16. 卢梭有一句名言:“一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”下列说法与材料不符的是( )
A. 要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
B. 社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境
C. 要学法、懂法、守法,树立法律意识,增强法治观念
D. 要尊崇法律、信赖法律、遵守和捍卫法律
【答案】B
【解析】
【详解】A:材料强调法律要铭刻在公民内心,即要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,故 A 说法正确,不符合题意;
B:选项强调的是法律体系随社会生活发展而不断完善,与材料主旨强调的公民内心对法律的信仰无关,故 B 符合题意;
C:法律铭刻在心里要求公民要学法、懂法、守法,树立法律意识,增强法治观念,故 C 说法正确,不符合题意;
D:法律铭刻在心里意味着要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律,故 D 说法正确,不符合题意。
17. 在古代,中国工匠凭借自强不息的精神,创造出了如万里长城、都江堰等举世瞩目的伟大工程,展现了强大的民族创造力。在当代,面对复杂的国际科技竞争,中国科研人员秉持自强精神,在芯片研发、人工智能等关键领域奋力突破。这表明( )
A. 自强精神主要体现在工程建设和科技研发领域,对其他领域作用较小
B. 古代的自强精神是为了满足统治阶级需求,与当代自强精神本质不同
C. 只要有先进的科技,民族就能实现发展,自强精神不再重要
D. 自强精神在不同时代通过不同形式展现,持续推动着中华民族的发展进步
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自强精神在不同时代的作用及意义。
A:题干仅以工程建设和科技研发为例,但未否定自强精神在其他领域的作用,故A错误;
B:题干未提及古代与当代自强精神的本质差异,且强调其共同推动民族发展,故B错误;
C:题干明确自强精神在当代仍发挥重要作用,与“不再重要”矛盾,故C错误;
D:题干通过古今不同领域的自强精神实例,说明其形式变化但持续推动发展,故D符合题意;
故本题选D。
18. 随着年龄的增长,我们的身体趋于性成熟。小佳在笔记本上写下自我保护的小妙招。下列可以作为她笔记内容的有( )
①保护身体的隐私部位,不让他人看或者触碰隐私部位
②遇到性骚扰时不要声张,避免自己受到更大伤害
③拒绝黄色笑话,不随意接受陌生人的食品或邀请
④发生性侵害事件时及时报警,学会用法律武器保护自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期自我保护的正确方法。
①:保护隐私部位是防止性侵害的基本要求,符合自我保护原则,故①说法正确;
②:遇到性骚扰应勇敢求助而非沉默,避免纵容侵害者,故②说法错误;
③:拒绝不良信息和陌生人的诱惑能有效降低风险,故③说法正确;
④:及时报警并运用法律维权是正确处理性侵害的方式,故④说法正确;
故本题选D。
19. 为了让学生以健康的心态面对青春期,化解成长中的迷茫与烦恼,某校七年级(1)班举办以“青春的邀约”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发言,其中正确的是( )
①处于青春期的我们身体外形的变化是一样的
②我们要在不断探索和实践中创造精彩人生
③我们既要塑造外在美也要提升内在美
④青春期我们产生矛盾心理是不正常的
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期身体的变化、青春期的矛盾心理。
②③:依据教材知识,青春期生理变化既有积极影响也有消极影响,它带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼;我们在追求形体、仪表等外在美的同时也要提高品德和文化修养展现内在美,我们要在不断探索和实践中创造精彩人生,故②③说法符合题意;
①:处在青春期身体外形的变化是不一样的,故①说法错误;
④:青春期我们产生矛盾心理是正常的,故④说法错误;
故本题选B。
20. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,内涵丰富,博大精深,下列能体现中华传统美德的是( )
①施惠毋念,受恩莫忘 ②言必行,行必果
③枫叶满山红,黄花耐晚风 ④有义为荣,背义为辱
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的内涵。
①:“施惠毋念,受恩莫忘”诗句意思对人施了恩惠,不要念念不忘;受了他人的恩惠,却要常记心上,符合中华民族传统美德的“仁爱”,故①符合题意;
②:“言必信,行必果”意思是说了一定守信用,做事一定办到,符合中华民族传统美德的“诚信”,故②符合题意;
③:“枫叶满山红,黄花耐晚风”体现了秋日美景,没有体现中华民族传统美德,故③不符合题意;
④:“有义为荣,背义为辱”强调道义的重要性,体现传统美德中的“重义”,故④符合题意;
故本题选D。
21. 在学习中,同学们可以借助案例来巩固相关知识。下列观点与案例匹配不正确的是( )
序号
观点
案例
①
犯罪行为触犯刑法,应当受到刑罚处罚。
朱某在网上散播地震谣言,被公安机关依法拘留10日。
②
克己,自胜,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活。
在表演节目时,小章扮演了一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。
③
自信并非凭空而来,它源于自身的实力和国家繁荣富强。
DeepSeek和《哪吒2》的火爆出圈,展示了中国年轻一代科技和文化领域的自信,背后离不开他们向上攀登和国家的托举。
④
学会承受和转化消极情感,在实践中提升情感境界。
上次比赛失利,大家抱在一起哭,然后又一起加油鼓劲,让我感到特别温暖。
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对学会承受和转化消极情感、自信的来源、违法行为的含义及其分类的认识和理解。
①②:犯罪行为触犯刑法并受刑罚处罚,而案例中朱某被行政拘留属于行政处罚,这说明其行为是行政违法而非犯罪;“克己,自胜”强调自我约束,但案例中小勇起绰号的行为恰恰是缺乏自制的表现,故①②说法错误;
③④:案例中科技文化成果体现个人努力与国家支持,与“自信源于实力和国家繁荣”完全契合;同时案例中团队将失利转化为动力,符合“转化消极情感”的观点,故③④说法正确;
本题为逆向选择,故本题选B。
22. 科学家研究发现,就数学而言,男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生,而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明( )
①男生女生各具特点,各有优势
②男生比女生具有明显的性别优势
③男生女生可以相互学习、取长补短
④男生女生差别太大,很难找到共同话题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对正确认识男女生的特点和优势的认识和理解。
①③:题干指出男生女生在不同数学能力上各有优势,表明男生女生各具特点,各有优势;同时启示我们男生女生可以相互学习、取长补短,故①③说法正确;
②:男生和女生各有优势,并非男生有明显的优势,故②说法错误;
④:男生和女生虽有差异,但可以找到共同话题,故④说法错误;
故本题选B。
23. 某郊区道路上,一辆小轿车行驶途中与一辆轻型箱式货车互相飙车斗气,途中多次相互超车,最终导致货车撞上路边大树,所幸驾驶员仅受轻伤。因涉嫌危险驾驶罪,轿车、货车驾驶员被依法惩处。这则案例警示我们( )
①消极情绪会产生负面影响
②情绪难以驾驭,不能有消极情绪
③违反法律的事情坚决不做
④积极情绪能提高人的活动能力
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干中驾驶员因“斗气”引发事故,表明消极情绪会干扰正常判断,带来不良后果,故①说法正确;
②:情绪并非不可控,我们需要学会调节情绪,且消极情绪的产生是正常心理现象,故②说法错误;
③:驾驶员因危险驾驶被惩处,提醒我们要恪守法律底线,坚决不做违法之事,故③说法正确;
④:题干侧重反映消极情绪的危害,未涉及积极情绪的功能,故④不符合题意;
24. 习近平总书记在回忆自己知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”下列认识正确的是( )
①要专注当下,积极行动
②青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中
③做自信的人,要明确目标,全力以赴
④自信的人一定能实现自己的人生目标
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做自信的人。
①②③:依据教材知识,习近平对自己知青生活的回忆,体现了自信的重要性,表明自信的人要专注当下,积极行动,青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中,做自信的人,要明确目标,全力以赴,故①②③说法正确;
④:自信有利于实现自己的人生目标,故④说法错误;
故本题选A。
25. 我们要正视青春期随之而来的一系列变化,避免走进误区。下列“微点评”正确的是( )
选项
微行为
微点评
A
追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养
青春之美在于追求内外兼修
B
科学领域的女性往往缺乏理性思维和科学素养
用性别刻板印象来规范自己
C
青春期的矛盾心理,为我们的成长提供了契机
要忽视矛盾心理带来的烦恼
D
青春期男生女生之间会萌发好感和爱慕等情感
这些情感体验是真正的爱情
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A:追求外在美的同时提高品德和文化修养,体现了内外兼修的正确价值观,故 A 符合题意;
B:性别刻板印象会影响自身潜能的发挥,我们不应受其限制,故 B 说法错误;
C:面对青春期的矛盾心理,应积极面对和调节,而不是忽视,故 C 说法错误;
D:青春期对异性的好感是正常现象,但不是真正的爱情,爱情需要责任和能力,故 D 说法错误;
二、材料分析题
26. 【做核心思想理念的传承者】
中华文化源远流长,博大精深,中华优秀传统文化具有崇正义、尚和合、求大同等等时代价值。道德与法治课上,同学们就“中华优秀传统文化的魅力”展开了项目式学习,请你一起参与其中。
【颂古语】
材料一
古语
核心思想理念
百姓昭明,协和万邦。——《尚书》
尚和合
一言既出,驷马难追。——《论语》
①
公生明,偏生暗。——《荀子》
崇正义
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——《孟子》
②
(1)请结合所学知识,补全以上表格中的①和②。
【析案例】
材料二 近年来,随着社会的进步和发展,我国多个城市推出了“智慧城市”建设项目,旨在通过科技手段提升城市管理效率,满足居民对高品质生活的追求。某市市民多次向政府提出停车难问题。当地政府为改善停车环境,满足群众停车需求,舍弃了原有的信息不对称等问题较多的传统人工管理理模式,引入“智慧停车”项目,借助物联网、大数据等先进技术,增加了停车位的实时查询、预约、导航等功能,实现了城市停车资源的智能化管理和优化配置,提高了人民的生活质量。
(2)根据材料二,请你回答当地政府的做法体现了中华优秀传统文化中哪些思想理念?
【真践行】
(3)请任意选择以上材料中的一个核心思想理念说说你打算如何践行它?
【答案】(1)①守诚信。②讲仁爱。
(2)①当地政府引入“智慧停车”项目,满足群众停车需求,体现了惠民利民、安民富民的思想理念。②舍弃传统人工管理模式,引入先进技术,实现智能化管理和优化配置,体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。
(3)示例1(选诚信):日常生活中做到信守承诺,答应别人的事努力做到;学习中诚信应考,不抄袭作业,不弄虚作假。
示例2(选尚和合):和同学相处时宽容待人,尊重不同的意见,不闹矛盾;自觉遵守公共秩序,维护社会和谐。
示例3(选求大同):在生活中尊老爱幼,主动帮助身边有困难的人;积极参加公益活动,为建设美好社会贡献自己的一份力。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中华优秀传统文化核心思想理念的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
一言既出,驷马难追,可知体现守诚信的核心思想理念;
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,可知体现讲仁爱的核心思想理念。
【小问2详解】
从设问中可知要考查如何实现人生价值的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
当地政府引入“智慧停车”项目,满足群众停车需求,可知体现惠民利民、安民富民的思想理念;
舍弃传统人工管理模式,引入先进技术,实现智能化管理和优化配置,可知体现革故鼎新、与时俱进的思想理念。
【小问3详解】
本题考查任意选择核心思想理念说说你打算如何践行它,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
27. 【品人文精神,寻中华文脉】
材料一 巴黎奥运会上,18岁的自由式小轮车运动员邓雅文夺金后,头戴发簪,向世界展现东方之美;年轻人身穿汉服,走在城市街头、旅游景点,成为一道风景;传统服饰元素亮相中国国际时装周、上海时装周等专业舞台,频频引发关注。近年来,以中国传统服饰为代表的“新中式”美学风靡一时,尤其受到年轻一代的青睐。
材料二 在采访中邓雅文说:“我非常欣赏《论语》中描写的‘一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐’的精神”。
(1)结合材料一和优秀传统文化的相关知识分析:以中国传统服饰为代表的“新中式“美学体现了中华优秀传统文化的哪些特点?为什么会受到年轻一代的青睐?
(2)材料二体现了怎样的人文精神,请设计一种宣传方式,并说说宣传它的理由。
【答案】(1)特点: 体现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点。 原因: ① 中华优秀传统文化是中华民族的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求,本身具有独特的东方美学魅力; ② “新中式”美学实现了中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,契合当代年轻人的审美需求; ③ 年轻一代文化自信不断增强,对中华优秀传统文化的认同感、归属感提升,愿意亲近、传播传统文化。
(2)人文精神: 俭约自守、中和泰和生活理念。
宣传方式示例: 在学校举办《论语》经典诵读主题班会。 理由: 这种形式贴近学生校园生活,能让同学们在沉浸式诵读中直观感受经典文化的内涵,既可以加深对这种精神的理解,也能营造校园文化氛围,提升同学们的精神素养。
【解析】
【小问1详解】
问题一:从设问中可知要考查中华优秀传统文化的特点的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
邓雅文夺金后,头戴发簪,向世界展现东方之美;年轻人身穿汉服,走在城市街头、旅游景点,成为一道风景;传统服饰元素亮相中国国际时装周、上海时装周等专业舞台,频频引发关注,可知体现中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点。
问题二:略。
【小问2详解】
问题一:从设问中可知要考查人文精神的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,可知体现俭约自守、中和泰和的生活理念。
问题二:本题考查设计宣传方式,并说明理由,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
28. 【严于律己预防不良行为】
2025年2月20日,最高人民检察院副检察长宫鸣在加强民生司法保障新闻发布会上指出:要积极维护未成年人合法民事、行政权益;研究出台未成年人罪错行为分级干预矫治的意见。为增强同学们的法治观念,某中学开展以下项目化学习。请你结合“生活在法治社会”的知识,体验并完成任务。
“法护雏鹰·生活在法治社会”项目化学习单
项目安排
学校团委:3月——5月,开展法治讲座、法治竞赛、国旗下讲话等活动;
班级:4月中旬,各班开展“严于律己·预防不良行为”主题班会。
班级活动
进展
【数据收集组】
学习小组对未成年罪犯具有的不良行为进行了调查和研究,并绘制了一张未成年人犯罪原因调查表:
不良
旷课和夜
打架斗殴,辱
进入营业性歌舞厅、阅读
强行索取财物、偷盗
行为
不归宿
骂他人
观看淫秽出版物
及故意损坏财物
比例
100%
39%
30%
15%
【案件收集组】
以下是某班同学针对上述数据,为班会顺利开展收集到的违法案例。
案件一上海市杨浦区人民法院公布了一起商业诋毁纠纷案。主播朱某某在直播间发布“有人说××便宜,我跟你说,××就是不好”等言论。随后,该品牌方将朱某某及其所在的两家公司告上法庭。人民法院审理认为,“不好”一词属于负面评价,容易误导消费者,依法判决被告刊登声明、消除影响,赔偿原告损失及合理费用共计20万元。
案件二深圳市南山区人民法院依法对孙某、符某某被拐案一审宣判。以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年,以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年。
【资料收集组】
近年来,青少年违法犯罪现象时有发生,需要为青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台。越来越多的青少年愿意成为“法律小小宣传者”,他们通过在生活中学习、实践,不断加强自我防范、增强尊法学法守法用法的意识。
班会任务
(1)请结合【数据收集组】收集的数据,说说这些不良行为的危害,总结图表反映了什么道理?
(2)请分别对【案例收集组】收集的两个案件的违法类型进行判定,并说明理由。
(3)如果你是“法律小小宣传者”,你将如何严于律己,做尊法守法用法好市民?
【答案】(1)
危害:①对自身:危害青少年身心健康,影响学业发展,违反校纪班规,埋下违法犯罪隐患;②对他人:容易侵犯他人合法权益,伤害他人身心健康;③对社会:扰乱公共秩序,败坏社会风气。 道理:不良行为如果不及时改正,很容易发展为违法犯罪,一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
(2)①案件一属于民事违法行为,因为朱某某违反民事法律规范,承担消除影响、赔偿损失等民事责任;②案件二属于刑事违法行为,因为吴某龙、吴某光的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,被判处有期徒刑。
(3)①认清危害,增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。②明辨是非,杜绝不良行为。“冰冻三尺,非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。③我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
第1小问:从设问可知要考查不良行为的危害,结合未成年人犯罪调查表提炼材料关键词:
旷课夜不归宿、各类不良行为可知损害自身身心健康、耽误学业,滋生犯罪隐患;
打架辱骂、索财偷盗可知侵害他人人身、财产合法权益,伤害他人;
违规出入娱乐场所、滋事行为可知扰乱公共秩序,败坏社会风气;
第2小问:从设问可知要考查不良行为与违法犯罪联系的知识,结合未成年人犯罪调查表提炼材料关键词:
全部罪犯均存在不良行为可知不良行为不改正易滑向违法犯罪,二者无不可逾越鸿沟。
【小问2详解】
从设问中可知要考查违法行为的含义及其分类、犯罪的含义和基本特征的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
依法判决被告刊登声明、消除影响,赔偿原告损失及合理费用共计20万元,可知民事违法行为;民事法律规范,承担消除影响、赔偿损失等民事责任;
以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年,以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年,可知刑事违法行为;具有严重社会危害性,触犯了刑法,被判处有期徒刑。
【小问3详解】
略。
29. 阅读材料,回答问题
伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化;伴随着生活经验的不断积累,我们的情感体验愈加丰富。下面是七年级(1)班组织的《做情绪情感的主人》的主题班会课,请你积极参与。
材料一
场景
当时的情绪反应
在学校篮球比赛时,我们班比对手高2分而险胜
①
哼着歌的小王走进教室,看到自己书桌上的书被撒落一地
②
小李正在读小说《红岩》,他为无数共产党人被国民党反动派杀害而痛心
③
天空乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣,小兰吓得惊叫,抱着同学,不敢走路
④
(1)同学们为了认识情绪,特记录了几个特殊场景表明不同情绪,请将它补充完整。
(2)参考上表的场景和情绪反应,谈谈青春期的情绪有什么特点。
材料二 在班会课“秘密”分享环节,小宇倾诉了自己有关考试紧张的事情。他说,每次要考试前,自己都特别紧张,有时紧张到睡不好觉,吃不下饭,上课也浑浑噩噩,就怕考不好被别人笑话。对此,同学们都认为小宇必须想办法调控自己的情绪,否则会带来严重的后果。
(3)为了帮助小宇改变考试过分紧张,请你为他介绍几种调控情绪的方法让他成为情绪的主人。
【答案】(1)① 喜(喜悦、兴奋、激动)
② 怒(生气、愤怒、不满)
③ 哀(悲伤、痛心、难过)
④ 惧(恐惧、害怕、惊慌)
(2)① 情绪反应强烈:青春期的情绪体验鲜明、强烈,容易因外界刺激产生激动、兴奋或愤怒、害怕等明显的情绪波动,如险胜比赛时的兴奋、遇到雷雨时的惊慌。
② 情绪波动大,变化快:情绪易受外界影响,起伏明显,容易从一个极端走向另一个极端,如小王从哼歌的轻松状态,看到书被弄乱就瞬间生气。
③ 情绪体验具有细腻性:内心体验丰富而深刻,对他人的遭遇、文字中的情感能产生强烈共鸣,如小李为革命先烈的牺牲感到痛心。
④ 情绪表现具有外露性:情绪反应直接、不加掩饰,喜怒哀乐都容易表现在言行上,如小兰被雷雨吓到后,惊叫、抱住同学,情绪直接流露出来。
(3)①改变认知评价:正确看待考试,告诉自己考试是查漏补缺的机会,一次成绩不能决定一切,不必过度在意别人的眼光,减少 “怕考不好被笑话” 的负面想法。
②转移注意:考前紧张时,暂时放下书本,听听舒缓的音乐、散步、和朋友聊轻松的话题,把注意力从考试上移开,缓解焦虑。
③合理宣泄:向父母、老师或好朋友倾诉自己的紧张和不安,把心里的压力说出来,释放负面情绪,不要闷在心里。
④放松训练:考前做深呼吸(缓慢吸气→屏住几秒→缓慢呼气)、简单的拉伸或冥想,缓解身体的紧张感,让自己冷静下来。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知,本题考查青春期情绪表现的相关知识,需结合表格材料分析:
① 险胜比赛,班级取得胜利,属于积极的外部刺激,因此产生喜悦、兴奋的情绪,对应 “喜”。
② 小王原本心情愉快(哼着歌),但看到自己的书被弄乱,属于利益受损、被冒犯的情境,因此产生生气、愤怒的情绪,对应 “怒”。
③ 读到革命先烈牺牲的情节,内心产生同情与悲痛,因此产生悲伤、痛心的情绪,对应 “哀”。
④ 面对雷雨、电闪雷鸣的危险情境,出于本能的害怕与躲避,因此产生恐惧、惊慌的情绪,对应 “惧”。
【小问2详解】
从设问可知,本题考查青春期情绪特点相关知识,需结合表格中不同场景的情绪反应来分析:
场景①险胜比赛时的激动,体现情绪反应强烈,青春期的情绪体验更鲜明、更外放;
场景②小王从哼歌到瞬间生气,体现情绪波动大、变化快,易受外界影响,情绪起伏明显;
场景③小李为先烈牺牲感到痛心,体现情绪的细腻性,内心体验丰富、深刻,共情能力强;
场景④小兰被雷雨吓得惊叫,体现情绪的外露性 / 表现性,情绪反应直接、不加掩饰。
【小问3详解】
从设问可知,本题考查调控情绪的方法相关知识,需要结合材料分析:
小宇因为害怕考不好被笑话,导致考试前睡不好、吃不下、注意力不集中,属于典型的负面情绪影响正常生活和学习,需要用科学的方法缓解。
30. 阅读材料,完成下列要求。
涵养自尊品格,坚守自信底气,砥砺自强精神,让青春在修身奋进中绽放别样光彩。
材料一 最近,“爱你自己”成为年度热词,其内涵是学会关爱自我、接纳自我,懂得好好善待自己。但小鲁却不以为然,他认为“爱你自己”就是自私自利,只顾及自身利益,只管自己,不关心和顾及他人。
(1)结合材料一,运用自尊的相关知识,谈谈你对“爱你老己”的正确认识。
材料二 作为我国首位载荷专家,桂海潮出身艰苦环境,始终勤奋执着、刻苦钻研,不断提升自身学识与专业本领,在长期努力积累过硬实力;执行飞天任务前,他客观认清自我,在专业技能、身心状态上都提前做好充分准备,心怀乐观信念,底气十足;满怀自信勇敢迎接太空任务的重重挑战。
(2)结合材料二,运用自信相关知识,说说桂海潮的事迹对青少年培养自信品质有何启示。
材料三 中国航天事业一路逐梦前行,从嫦娥六号月球采样返回,到神舟系列载人飞行圆满成功,再到天问系列深空探测稳步推进,一代代航天人在无前例可循的陌生领域敢闯敢试,攻坚克难,依靠实干坚守不断突破,实现航天事业跨越式发展。
(3)结合材料三,从自强角度,谈谈青少年应怎样向航天人学习、做自强不息的中国人。
【答案】(1)“爱你自己”不是自私自利,它是自尊的体现,是接纳自我、关爱自我的健康心理状态。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
(2)①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。
(3)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自尊的表现的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
“爱你自己”成为年度热词,其内涵是学会关爱自我、接纳自我,懂得好好善待自己,这表明自尊是接纳自我、关爱自我的健康心理状态,自尊的人能够能认可自己。
【小问2详解】
从设问中可知要考查如何做自信的人的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
桂海潮出身艰苦环境,始终勤奋执着、刻苦钻研,不断提升自身学识与专业本领,在长期努力积累过硬实力,这启示我们做自信的人需要找准定位,扬长避短;
执行飞天任务前,他客观认清自我,在专业技能、身心状态上都提前做好充分准备,心怀乐观信念,这启示我们做自信的人需要专注当下,积极行动;
满怀自信勇敢迎接太空任务的重重挑战,这启示我们做自信的人需要勇于探索,增强底气。
【小问3详解】
从设问中可知要考查如何做自强不息的中国人的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
中国航天事业一路逐梦前行,这启示我们做自强不息的中国人要树立远大理想;
从嫦娥六号月球采样返回,到神舟系列载人飞行圆满成功,再到天问系列深空探测稳步推进,这启示我们做自强不息的中国人要求得真学问,练就真本领;
一代代航天人在无前例可循的陌生领域敢闯敢试,攻坚克难,依靠实干坚守不断突破,这启示我们做自强不息的中国人要苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
31. 人非草木,孰能无情,为了让同学们在品味情感中健康成长,某校心理社团以“研情感真善美,传情感正能量”为主题,开展了丰富多彩的情感体验活动,请你参与。
【品味美好情感】
下面是社长分享的感人时刻,同学们从中体味到浓浓的情感韵味。
情景一我和同学们观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。当各英雄方队走过天安门,我仿佛看到当年勇士拼死搏杀的场景,仿佛先辈们就在身边;当“东风-5C”液体洲际战略核导弹等装备方队驶过,当年轻官兵的正步声震彻广场,我和观礼群众一样热泪盈眶,心中满是自豪与感动。
情景二除夕夜和家人一起看春晚,邓超一首《妈妈有座电影院》深深打动了我的心,妈妈脑海中的“电影院”存放着我们从小到大的所有瞬间,从蹒跚学步到长大远行,一帧帧、一秒秒,质朴的歌词娓娓道出时光流转里的陪伴听完后,我不由自主地给了妈妈一个大大的拥抱,平时凶凶的爸爸居然也红了眼眶。
(1)说说从同学们的分享内容中分别体味出哪些情感体验。
(2)选择其中一则情景,谈谈这些情感体验的作用。
【答案】(1)情景一:爱国情感、对革命先烈的崇敬感、民族自豪感、国家发展带来的安全感与责任感。 情景二:对亲人的爱的情感、感恩之情、家庭幸福感。
(2)选情景一: ①美好情感能让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验,促进我们的精神发展。 ②这些爱国、崇敬的情感,能帮助我们铭记历史、缅怀先烈,激发爱国热情,增强民族认同感与责任使命感,激励我们努力学习、报效国家。
选情景二: ①美好情感能让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验,促进我们的精神发展。 ②这些亲情相关的美好情感,能让我们感受家庭的温暖,增进与父母的情感联结,帮助我们学会感恩、珍惜亲情,促进家庭和谐。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查情感的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
当各英雄方队走过天安门,我仿佛看到当年勇士拼死搏杀的场景,仿佛先辈们就在身边,可知体现了爱国情感、对革命先烈的崇敬感;
当年轻官兵的正步声震彻广场,我和观礼群众一样热泪盈眶,心中满是自豪与感动,可知体现了民族自豪感、国家发展带来的安全感与责任感;
我不由自主地给了妈妈一个大大的拥抱,平时凶凶的爸爸居然也红了眼眶,可知体现了对亲人的爱的情感、感恩之情、家庭幸福感。
【小问2详解】
从设问中可知要考查情感的作用的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
当年轻官兵的正步声震彻广场,我和观礼群众一样热泪盈眶,心中满是自豪与感动,可知美好情感能让我们身心愉悦,促进我们的精神发展;
当各英雄方队走过天安门,我仿佛看到当年勇士拼死搏杀的场景,仿佛先辈们就在身边,这可知观看阅兵仪式产生的爱国、崇敬的情感能激发爱国热情,增强民族认同感与责任使命感,激励我们努力学习、报效国家;
我不由自主地给了妈妈一个大大的拥抱,平时凶凶的爸爸居然也红了眼眶 ,可知亲情等相关的美好情感,能让我们感受家庭的温暖,促进家庭和谐。
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宁夏银川景博学校2025-2026学年七年级下学期期末
道德与法治试卷
一、单项选择题
1. 面对青春期性的发育和成熟,有的同学感到十分羞耻,甚至试图采取束胸、拔胡须等方式掩盖自己身体的变化;有的同学则无所顾忌,总是拿相关内容和别人开玩笑。对此,下列观点正确的有( )
①中学生应了解性知识,正确对待生理变化
②掩盖自己生理变化不会影响我们身心健康
③要自尊自爱,在涉及性的问题上应该注意边界和规则
④与性有关的困惑会随着年龄增长自动消失,不用在意
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2. 《诗经•关雎》序言提出“发乎情,止乎礼义”,这启示我们青春期异性交往应( )
A. 遵循交往尺度,把握分寸 B. 压抑青春情感,避免交流
C. 依赖他人监督,保持冷漠 D. 追求亲密关系,把握幸福
3. 在面对负面情绪时,漫画《情绪》中小猫的做法给我们的启示是( )
A. 要隐藏自己的负面情绪,不让别人知道
B. 当负面情绪产生时,应该独自默默承受
C. 负面情绪不需要处理,时间会让它消失
D. 可以通过适当的宣泄方式缓解负面情绪
4. 安安观看电影《哪吒之魔童闹海》后,为哪吒的勇敢无畏、正义善良而感动,他表示自己也要像小哪吒那样,立志做一个坚韧顽强、热心助人的英雄。由此可见( )
A. 人与人之间情绪会相互感染 B. 美好情感驱使我们作出积极行动
C. 情感与想象力和创造力有关 D. 通过与人交往能够获得美好情感
5. 2025年开年,DeepSeek惊艳世界,“秧BOY舞动春晚,“人造太阳”刷新记录……作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历了国家的繁荣富强,我们拥有了平视世界的底气和坚定的民族自信。材料所体现的底气和自信源于( )
A. 在和他人交往中所获得的肯定和认同
B. 我们自身在成长过程中所积累的实力
C. 中国式现代化建设中取得的伟大成就
D. 我们自身对国家对社会的强烈责任感
6. 课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题:
子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题3:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?
据此判断,刘老师设计的总议题是( )
A. 青春有格 B. 自信自强 C. 敢为人先 D. 认识自己
7. 2025年3月5日,某学校举行“四高四争先,青年勇担当”学雷锋志愿服务活动启动仪式。雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神完美的结合,对比以下诗句,与雷锋“全心全意为人民服务”精神内涵最贴近的是( )
A. “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”(王昌龄《出塞》)
B. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”(陆游《冬夜读书示子聿》)
C. “些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”(郑燮《墨竹图题诗》)
D. “宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)
8. 《中国诗词大会》已成功举办多季,它以广泛的参与性、浓郁的文化性和鲜明的时代性,成功将前人的审美境界、文化品格与当下的生活方式、思想理念相互映照,展现出中华文化独特的魅力,掀起我国“全家老小齐上阵,天南地北共此情”的现象级诗词热潮。这体现了( )
①中华文化需要顺应时代发展潮流
②中华优秀传统文化的思想理念影响中国人的思维方式和行为方式
③要按照事物的实际情况正确对待和处理事情
④中华优秀传统文化至今仍然散发着历久弥新的魅力
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
9. 阅读下面中国法律体系的发展历程脉络图,你能认识到( )
①法治建设应不断汲取国外先进思想
②中华法治思想不断发展、不断进步
③法律的制定体现全体公民的意志
④随着社会的发展,我国法律体系不断完善
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 面对共享单车乱停乱放、私自上锁现象,有全国人大代表提出将违章停车问题纳入政府网格化管理,将不文明行为纳入个人征信系统,定期公布“红黑榜”,对不文明行为进行公示。这告诉我们在使用共享单车时应该( )
①出于公心,做一个遵守规则的人
②站在法律角度去处理公共利益与个人利益的关系
③保护社会公共利益
④不拘小节,只要不破坏就行
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
11. 以下是某校举行讲座的宣传图片,据此推测本次讲座的主题可能是( )
A. 树立爱国情怀,竭力报效国家
B. 自觉崇德向善,惩治不法行为
C. 坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念
D. 见贤思齐,营造良好社会风尚
12. 2025年全国两会期间,有代表提出要进一步推广“六尺巷”所代表的礼让文化,其融入到城市建设与社区规划中,打造更多体现和谐理念的公共空间。这一提议启示我们在日常生活中要( )
①秉持宽容之心,理解他人的难处
②弘扬传统美德,促进人际关系和谐
③凡事都要退让,避免产生任何矛盾
④以和为贵,用友善态度对待他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 2025年4月22日是第56个世界地球日,宣传主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。地球是我们共同的家,我们从大自然中获取资源,享受它的馈赠,同时也有责任保护它。下列中华文化的重要理念与此相符合的有( )
①天人合一 ②天下大同 ③道法自然 ④民为邦本
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
14. 从文化综艺节目《典籍里的中国》热播到舞蹈《只此青绿》“破圈”,从三星堆“上新”万众瞩目到海昏侯墓文物展人气爆棚……优秀传统文化越来越受到国人青睐。为此,我们应该( )
A. 坚信中华传统文化是世界上最优秀的文化
B. 坚定文化自信,实现国人精神的独立自主
C. 始终坚持形神兼备、情景交融的美学追求
D. 加强文化间的交流,促进中外文化大一统
15. 从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私”,再到《汉书》中的“国而忘家,公而忘私”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,再到中国共产党人的“立党为公,执政为民”。我们可以看出( )
①中华民族的博大胸怀和崇高境界
②发展社会主义文化要不忘本来,吸收外来
③美德的力量在于践行,青少年应行动起来
④要将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起
A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①③
16. 卢梭有一句名言:“一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”下列说法与材料不符的是( )
A. 要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
B. 社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境
C. 要学法、懂法、守法,树立法律意识,增强法治观念
D. 要尊崇法律、信赖法律、遵守和捍卫法律
17. 在古代,中国工匠凭借自强不息的精神,创造出了如万里长城、都江堰等举世瞩目的伟大工程,展现了强大的民族创造力。在当代,面对复杂的国际科技竞争,中国科研人员秉持自强精神,在芯片研发、人工智能等关键领域奋力突破。这表明( )
A. 自强精神主要体现在工程建设和科技研发领域,对其他领域作用较小
B. 古代的自强精神是为了满足统治阶级需求,与当代自强精神本质不同
C. 只要有先进的科技,民族就能实现发展,自强精神不再重要
D. 自强精神在不同时代通过不同形式展现,持续推动着中华民族的发展进步
18. 随着年龄的增长,我们的身体趋于性成熟。小佳在笔记本上写下自我保护的小妙招。下列可以作为她笔记内容的有( )
①保护身体的隐私部位,不让他人看或者触碰隐私部位
②遇到性骚扰时不要声张,避免自己受到更大伤害
③拒绝黄色笑话,不随意接受陌生人的食品或邀请
④发生性侵害事件时及时报警,学会用法律武器保护自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
19. 为了让学生以健康的心态面对青春期,化解成长中的迷茫与烦恼,某校七年级(1)班举办以“青春的邀约”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发言,其中正确的是( )
①处于青春期的我们身体外形的变化是一样的
②我们要在不断探索和实践中创造精彩人生
③我们既要塑造外在美也要提升内在美
④青春期我们产生矛盾心理是不正常的
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
20. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,内涵丰富,博大精深,下列能体现中华传统美德的是( )
①施惠毋念,受恩莫忘 ②言必行,行必果
③枫叶满山红,黄花耐晚风 ④有义为荣,背义为辱
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
21. 在学习中,同学们可以借助案例来巩固相关知识。下列观点与案例匹配不正确的是( )
序号
观点
案例
①
犯罪行为触犯刑法,应当受到刑罚处罚。
朱某在网上散播地震谣言,被公安机关依法拘留10日。
②
克己,自胜,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活。
在表演节目时,小章扮演了一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。
③
自信并非凭空而来,它源于自身的实力和国家繁荣富强。
DeepSeek和《哪吒2》的火爆出圈,展示了中国年轻一代科技和文化领域的自信,背后离不开他们向上攀登和国家的托举。
④
学会承受和转化消极情感,在实践中提升情感境界。
上次比赛失利,大家抱在一起哭,然后又一起加油鼓劲,让我感到特别温暖。
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
22. 科学家研究发现,就数学而言,男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生,而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明( )
①男生女生各具特点,各有优势
②男生比女生具有明显的性别优势
③男生女生可以相互学习、取长补短
④男生女生差别太大,很难找到共同话题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23. 某郊区道路上,一辆小轿车行驶途中与一辆轻型箱式货车互相飙车斗气,途中多次相互超车,最终导致货车撞上路边大树,所幸驾驶员仅受轻伤。因涉嫌危险驾驶罪,轿车、货车驾驶员被依法惩处。这则案例警示我们( )
①消极情绪会产生负面影响
②情绪难以驾驭,不能有消极情绪
③违反法律的事情坚决不做
④积极情绪能提高人的活动能力
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
24. 习近平总书记在回忆自己知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”下列认识正确的是( )
①要专注当下,积极行动
②青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中
③做自信的人,要明确目标,全力以赴
④自信的人一定能实现自己的人生目标
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 我们要正视青春期随之而来的一系列变化,避免走进误区。下列“微点评”正确的是( )
选项
微行为
微点评
A
追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养
青春之美在于追求内外兼修
B
科学领域的女性往往缺乏理性思维和科学素养
用性别刻板印象来规范自己
C
青春期的矛盾心理,为我们的成长提供了契机
要忽视矛盾心理带来的烦恼
D
青春期男生女生之间会萌发好感和爱慕等情感
这些情感体验是真正的爱情
A. A B. B C. C D. D
二、材料分析题
26. 【做核心思想理念的传承者】
中华文化源远流长,博大精深,中华优秀传统文化具有崇正义、尚和合、求大同等等时代价值。道德与法治课上,同学们就“中华优秀传统文化的魅力”展开了项目式学习,请你一起参与其中。
【颂古语】
材料一
古语
核心思想理念
百姓昭明,协和万邦。——《尚书》
尚和合
一言既出,驷马难追。——《论语》
①
公生明,偏生暗。——《荀子》
崇正义
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——《孟子》
②
(1)请结合所学知识,补全以上表格中的①和②。
【析案例】
材料二 近年来,随着社会的进步和发展,我国多个城市推出了“智慧城市”建设项目,旨在通过科技手段提升城市管理效率,满足居民对高品质生活的追求。某市市民多次向政府提出停车难问题。当地政府为改善停车环境,满足群众停车需求,舍弃了原有的信息不对称等问题较多的传统人工管理理模式,引入“智慧停车”项目,借助物联网、大数据等先进技术,增加了停车位的实时查询、预约、导航等功能,实现了城市停车资源的智能化管理和优化配置,提高了人民的生活质量。
(2)根据材料二,请你回答当地政府的做法体现了中华优秀传统文化中哪些思想理念?
【真践行】
(3)请任意选择以上材料中的一个核心思想理念说说你打算如何践行它?
27. 【品人文精神,寻中华文脉】
材料一 巴黎奥运会上,18岁的自由式小轮车运动员邓雅文夺金后,头戴发簪,向世界展现东方之美;年轻人身穿汉服,走在城市街头、旅游景点,成为一道风景;传统服饰元素亮相中国国际时装周、上海时装周等专业舞台,频频引发关注。近年来,以中国传统服饰为代表的“新中式”美学风靡一时,尤其受到年轻一代的青睐。
材料二 在采访中邓雅文说:“我非常欣赏《论语》中描写的‘一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐’的精神”。
(1)结合材料一和优秀传统文化的相关知识分析:以中国传统服饰为代表的“新中式“美学体现了中华优秀传统文化的哪些特点?为什么会受到年轻一代的青睐?
(2)材料二体现了怎样的人文精神,请设计一种宣传方式,并说说宣传它的理由。
28. 【严于律己预防不良行为】
2025年2月20日,最高人民检察院副检察长宫鸣在加强民生司法保障新闻发布会上指出:要积极维护未成年人合法民事、行政权益;研究出台未成年人罪错行为分级干预矫治的意见。为增强同学们的法治观念,某中学开展以下项目化学习。请你结合“生活在法治社会”的知识,体验并完成任务。
“法护雏鹰·生活在法治社会”项目化学习单
项目安排
学校团委:3月——5月,开展法治讲座、法治竞赛、国旗下讲话等活动;
班级:4月中旬,各班开展“严于律己·预防不良行为”主题班会。
班级活动
进展
【数据收集组】
学习小组对未成年罪犯具有的不良行为进行了调查和研究,并绘制了一张未成年人犯罪原因调查表:
不良
旷课和夜
打架斗殴,辱
进入营业性歌舞厅、阅读
强行索取财物、偷盗
行为
不归宿
骂他人
观看淫秽出版物
及故意损坏财物
比例
100%
39%
30%
15%
【案件收集组】
以下是某班同学针对上述数据,为班会顺利开展收集到的违法案例。
案件一上海市杨浦区人民法院公布了一起商业诋毁纠纷案。主播朱某某在直播间发布“有人说××便宜,我跟你说,××就是不好”等言论。随后,该品牌方将朱某某及其所在的两家公司告上法庭。人民法院审理认为,“不好”一词属于负面评价,容易误导消费者,依法判决被告刊登声明、消除影响,赔偿原告损失及合理费用共计20万元。
案件二深圳市南山区人民法院依法对孙某、符某某被拐案一审宣判。以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年,以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年。
【资料收集组】
近年来,青少年违法犯罪现象时有发生,需要为青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台。越来越多的青少年愿意成为“法律小小宣传者”,他们通过在生活中学习、实践,不断加强自我防范、增强尊法学法守法用法的意识。
班会任务
(1)请结合【数据收集组】收集的数据,说说这些不良行为的危害,总结图表反映了什么道理?
(2)请分别对【案例收集组】收集的两个案件的违法类型进行判定,并说明理由。
(3)如果你是“法律小小宣传者”,你将如何严于律己,做尊法守法用法好市民?
29. 阅读材料,回答问题
伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化;伴随着生活经验的不断积累,我们的情感体验愈加丰富。下面是七年级(1)班组织的《做情绪情感的主人》的主题班会课,请你积极参与。
材料一
场景
当时的情绪反应
在学校篮球比赛时,我们班比对手高2分而险胜
①
哼着歌的小王走进教室,看到自己书桌上的书被撒落一地
②
小李正在读小说《红岩》,他为无数共产党人被国民党反动派杀害而痛心
③
天空乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣,小兰吓得惊叫,抱着同学,不敢走路
④
(1)同学们为了认识情绪,特记录了几个特殊场景表明不同情绪,请将它补充完整。
(2)参考上表的场景和情绪反应,谈谈青春期的情绪有什么特点。
材料二 在班会课“秘密”分享环节,小宇倾诉了自己有关考试紧张的事情。他说,每次要考试前,自己都特别紧张,有时紧张到睡不好觉,吃不下饭,上课也浑浑噩噩,就怕考不好被别人笑话。对此,同学们都认为小宇必须想办法调控自己的情绪,否则会带来严重的后果。
(3)为了帮助小宇改变考试过分紧张,请你为他介绍几种调控情绪的方法让他成为情绪的主人。
30. 阅读材料,完成下列要求。
涵养自尊品格,坚守自信底气,砥砺自强精神,让青春在修身奋进中绽放别样光彩。
材料一 最近,“爱你自己”成为年度热词,其内涵是学会关爱自我、接纳自我,懂得好好善待自己。但小鲁却不以为然,他认为“爱你自己”就是自私自利,只顾及自身利益,只管自己,不关心和顾及他人。
(1)结合材料一,运用自尊的相关知识,谈谈你对“爱你老己”的正确认识。
材料二 作为我国首位载荷专家,桂海潮出身艰苦环境,始终勤奋执着、刻苦钻研,不断提升自身学识与专业本领,在长期努力积累过硬实力;执行飞天任务前,他客观认清自我,在专业技能、身心状态上都提前做好充分准备,心怀乐观信念,底气十足;满怀自信勇敢迎接太空任务的重重挑战。
(2)结合材料二,运用自信相关知识,说说桂海潮的事迹对青少年培养自信品质有何启示。
材料三 中国航天事业一路逐梦前行,从嫦娥六号月球采样返回,到神舟系列载人飞行圆满成功,再到天问系列深空探测稳步推进,一代代航天人在无前例可循的陌生领域敢闯敢试,攻坚克难,依靠实干坚守不断突破,实现航天事业跨越式发展。
(3)结合材料三,从自强角度,谈谈青少年应怎样向航天人学习、做自强不息的中国人。
31. 人非草木,孰能无情,为了让同学们在品味情感中健康成长,某校心理社团以“研情感真善美,传情感正能量”为主题,开展了丰富多彩的情感体验活动,请你参与。
【品味美好情感】
下面是社长分享的感人时刻,同学们从中体味到浓浓的情感韵味。
情景一我和同学们观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。当各英雄方队走过天安门,我仿佛看到当年勇士拼死搏杀的场景,仿佛先辈们就在身边;当“东风-5C”液体洲际战略核导弹等装备方队驶过,当年轻官兵的正步声震彻广场,我和观礼群众一样热泪盈眶,心中满是自豪与感动。
情景二除夕夜和家人一起看春晚,邓超一首《妈妈有座电影院》深深打动了我的心,妈妈脑海中的“电影院”存放着我们从小到大的所有瞬间,从蹒跚学步到长大远行,一帧帧、一秒秒,质朴的歌词娓娓道出时光流转里的陪伴听完后,我不由自主地给了妈妈一个大大的拥抱,平时凶凶的爸爸居然也红了眼眶。
(1)说说从同学们的分享内容中分别体味出哪些情感体验。
(2)选择其中一则情景,谈谈这些情感体验的作用。
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