地球的形成、演化与圈层结构课件 2027届高中地理一轮复习课件(鲁教版)

2026-07-11
| 36页
| 469人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦地球形成演化与圈层结构核心考点,依据高考评价体系梳理地层化石、地质年代、圈层相互作用等考查维度,通过近五年真题分析明确“地层古环境指示”“地质年代判断”等高频考点分布,归纳地层剖面图、化石应用等典型题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”的突破策略,如结合2025黑吉辽蒙卷地层缺失题,运用综合思维剖析岩层新老关系与地质活动痕迹,通过地理实践力指导地层界线与等高线平行特征判断,帮助学生掌握古环境推断技巧,助力教师精准把握考向,提升复习效率。

内容正文:

主题二 地球的形成、演化与圈层结构 必备知识•全方位整合 基础必备知识 一、地球的形成与演化 1.地球历史的记录 (1)地层和化石 ①地层:地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和     。地层的性质,在一定程度上反映了地层形成时的地表环境。  ②化石:存留在地层中的古生物遗体、遗物和遗迹,是确定所在地层的     和       的重要依据。  堆积物  年代 古地理环境 (2)地质年代表 ①地质年代:描述地球历史事件发生早晚或先后顺序的时间单位。 ②地质年代单位:由大到小依次是宙、代、纪等,分别对应地层单位宇、界、系等。 ③地质年代表:科学家依据地质年代先后顺序,把地球历史上的重大地质事件编成时间顺序表。 2.地球形成与演化简史 (1)地球的起源:地球起源于大约    年以前的原始      。  (2)地球的形成:地球温度逐步    ,内部物质出现    ,由里向外依次形成    、地幔和    。  (3)大气圈与水圈的形成:火山喷发释放出      、      等气体,构成了原始的大气圈。随着地表温度    ,     发生凝结,通过    落到地面,形成水圈。 (4)地球生命的演化:大约从     年前开始。大约    年前,地球生命大爆发。大约    年前,人类诞生了。  46亿 太阳星云 降低 分异 地核 地壳 水蒸气 二氧化碳 下降  气态水 降雨 38.5亿 5.4亿 180万 3.地球演化过程 (1)生物演化 ①总体趋势:从    到    ,从    到    ,由海洋向陆地。  ②生物进化的历程: a.由     生物到     生物。  b.先出现裸子植物,再出现    植物。  c.由无脊椎动物到    动物,新生代最晚期出现    。  低级 高级 简单 复杂 单细胞 多细胞 被子 脊椎 人类 (2)海陆变迁 ①最近一个泛大陆(又称      )形成于大约3亿至2亿年前,大陆周围是统一的大洋。  ②距今约    年前,盘古古陆分裂为   个大陆。  ③距今约    年前,    、     的轮廓初步显现。  ④又经过6 500万年,形成了现在世界的海陆格局。 (3)构造运动:导致了海陆的变迁、地形的变化,对气候的变化、生物的演化及一些矿产的形成也具有重要的影响。 (4)矿产形成:前寒武纪是重要的    成矿期,     后期和      是重要的煤炭成矿期。  盘古古陆 2亿 两 6 500万 七大洲 四大洋  铁矿 古生代 中生代 二、地球的圈层结构 1.地球的内部圈层 纵波产生上下颠簸;横波产生左右摇晃 (1)划分依据:地震波传播速度。 (2)具体划分 ①圈层划分 地壳 上地幔  下地幔 外核 内核 ②圈层特征 项目 地壳 地幔 地核 位置 莫霍面以上 莫霍面与古登堡面之间 古登堡面以下 厚度 约  千米  约   千米  约3 400千米 特征 由岩石组成,为连续圈层,大陆部分较  ,大洋部分较    上部存在    层,一般被认为是______    的主要发源地  外核为液态,内核为  态,温度很高,压力和    很大  17 2 800 厚 薄 软流 岩浆 固 密度 2.地球的外部圈层 与岩石圈相互渗透、相互影响 (1)大气圈 ①组成:由气体和悬浮物组成,主要成分是氮和氧。 ②作用:地球生命的保护伞。 (2)水圈:由地球表层各种水体组成的        的圈层。  主体是海洋,淡水的主体是冰川 (3)生物圈:地球表层生物及其生存环境的总称。它占有大气圈的底部、     的全部和岩石圈的上部。  连续但不规则 水圈 高考新增知识 物种大灭绝(2022·北京卷) 第一次,在距今4.4亿年前的奥陶纪末期,是地球史上第三大物种灭绝时期,约85%的物种灭亡。 第二次,在距今约3.65亿年前的泥盆纪晚期,是地球史上第四大物种灭绝时期,海洋生物遭到重创。 第三次,在距今约2.5亿年前的二叠纪末期,估计地球上约95%的物种灭绝,是地球史上最大规模的物种灭绝时期。 第四次,三叠纪末期,估计有76%的物种灭绝,其中主要是海洋生物。 第五次,在距今6 600万年前的白垩纪末期,是地球史上第二大生物大灭绝时期,75%—80%的物种灭绝,恐龙时代在此终结。 衔接应用 1.[教材衔接点]阅读教材必修第一册第11页节首内容和图1-2-1“燕子石”,结合材料,回答下列问题。 植物孢粉(上图)是植物在繁殖期间撒出的孢子和花粉的总称。孢粉离开母体撒落在地面后,就会被一层层地掩埋在土层或泥炭层中。孢粉数量巨大(例如,一棵山毛榉树一年可撒出4亿粒花粉),在与空气隔绝的情况下,一部分孢粉可长期存留下来。因而,根据孢粉的形态来判别母体植物的种属,这成为推测地质时期植被及其相应气候的依据。 (1)在我国辽宁南部距今10 000—8 000年的泥炭层中,桦树花粉占优势,而现在桦木林已退缩到大兴安岭、小兴安岭和长白山区。桦树为喜冷耐旱植物。据此分析我国辽宁南部近10 000—8 000年来气候的大致变化情况。 (2)为什么说孢粉化石对于恢复古地理环境和古气候具有重要价值? 提示 气候由冷变暖,由干变湿。 提示 通过孢粉化石,人们能判断出其所处地质年代的植被类型和植被数量,从而分析出当时的气候特征和古地理环境。 琥珀是一种生物化石,由树脂滴落包裹小生物埋藏地下形成。2024年3月28日,中国科学院研究人员在一枚距今约1亿年前(处于中生代)的缅甸克钦琥珀中发现全球首个绦虫身体化石,该绦虫主要寄生在鲨鱼的胃肠道中。据此完成2~3题。 2.这枚缅甸克钦琥珀形成时期(  ) A.没有宽广的大陆 B.出现了两栖类动物 C.被子植物大发展 D.爬行动物高度繁盛 3.科学家根据这枚缅甸克钦琥珀可推断(  ) ①地球内部构造 ②绦虫早期演化 ③地表人类活动 ④古地理环境特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D C 解析 第2题,由题干材料可知该地质时期为中生代,中生代爬行动物高度繁盛,D正确;中生代有宽广的大陆,A错误;两栖类动物在更早时期就已出现,B错误;被子植物大发展是在新生代,C错误。 第3题,从这枚缅甸克钦琥珀中发现了绦虫,可推断绦虫早期演化,同时琥珀的形成与当时的地理环境相关,能反映古地理环境特点,②④正确;地球内部构造无法从琥珀中推断得出,地表人类活动在距今约1亿年前尚未出现,①③错误。故选C。 某校地理实践小组查阅资料,绘制了某地地层剖面图,如下图。地层中的生物化石示意该地质历史时期具有代表性的繁盛物种。读图,完成4~5题。 4.图中地层(  ) A.记录了46亿年的地球历史 B.自上而下形成的年代渐早 C.自下而上反映完整生物进化史 D.反映出不同宙的地层特点 5.图中地层反映的环境特征是(  ) A.甲层——气候冷干,植被稀少 B.乙层——哺乳动物最为繁盛 C.丙层——海洋生物保持繁盛 D.丁层——蕨类植物繁盛,形成茂密的森林 B C 解析 第4题,图示地层没有前寒武纪的地层,不能体现46亿年的地球历史,A错误;地层是具有时间顺序的层状岩石,一般自上而下形成的年代渐早,图中显示自上而下依次是新生代、中生代、古生代,符合情况,B正确;图中地层中化石反映的生物类型相对有限,且具有片段性,故无法反映完整生物进化史,C错误;图中地层只包含了显生宙的地层,故无法反映出不同宙的地层特点,D错误。 第5题,甲层为煤层,反映了气候湿热,植被茂密的环境,A错误;乙层含有恐龙化石,为中生代,小型哺乳动物出现,新生代哺乳动物最为繁盛,B错误;丙层含有鱼类化石,出现在晚古生代,海洋生物保持繁盛,C正确;丁层有三叶虫化石,三叶虫是海洋无脊椎动物,蕨类植物繁盛,形成茂密的森林是在晚古生代,丁层(三叶虫化石代表早古生代)时蕨类植物还未繁盛,D错误。 6.[填图绘图]该图反映四大圈层位置关系,请填图。 大气 生物 岩石 高考衔接点 化石与地层的顺序 (2024·广西卷第8题) (1)化石与生物进化 (2)在目前发现的最古老地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。 “桂林山水甲天下”,作为我国云贵高原喀斯特地貌景观的代表,桂林“山水”的形成是四大圈层相互作用的结果,下图为四大圈层的相互作用对桂林“山水”形成的影响。据此完成第7题。 7.图中①②③④序号分别代表(  ) A.大气圈、生物圈、岩石圈、水圈 B.大气圈、生物圈、水圈、岩石圈 C.水圈、岩石圈、大气圈、生物圈 D.水圈、生物圈、岩石圈、大气圈 B 解析 第7题,①提供CO2,存在降水现象,为大气圈;生物可以分泌有机酸,因此②为生物圈;石灰岩位于岩石圈,因此④为岩石圈;降水进入水圈,因此③为水圈。综上所述,B正确,A、C、D错误。 关键能力•多维度凝练 突破点 地球的演化历史 关键能力进阶 1.岩石(地层)和化石对古地理环境的指示作用 (1)岩石(地层)指示的古地理环境特征。 岩石(地层) 古地理环境 含煤(石油)地层 气候湿润,森林茂密 卵砾岩 河流发育,河流落差较大 石灰岩 温暖的浅海环境 页岩 静水环境 玄武岩 有火山活动 有色金属矿产 岩浆活动频繁 (2)化石对古地理环境特征的指示作用。 化石 古地理环境 三叶虫、鱼、贝壳等海洋生物化石 海洋(水生)环境 珊瑚化石 温暖清澈的浅海环境 恐龙化石、裸子植物化石 气候温暖,植被茂密 鸟类或哺乳类动物化石 陆生环境 2.生物的进化、灭绝与环境的关系 (1)在掌握生物进化与环境演变的简史时,重点抓住以下三条线索。 (2)生物进化对环境变迁以及环境变迁后对生物灭绝的影响。 3.地质年代的判断方法 真题考法剖析 (2025·黑吉辽蒙卷)科研团队对某区域地层进行调查后,将地层界线绘制在地形图上(下图)。地层对应的地质年代由老到新为早石炭纪至晚新近纪,其中,中三叠纪至早新近纪之间的地层缺失。据此完成下列要求。 该区域内呈水平分布的地层对应的地质年代是(  ) A.早石炭纪、晚石炭纪 B.中二叠纪、晚二叠纪 C.早三叠纪、中三叠纪 D.早新近纪、晚新近纪 D 解析 等高线都是水平分布的,可以根据地层界线和等高线的特征来判定岩层是否呈水平分布。结合图中地层界线可知,早石炭纪、晚石炭纪,中二叠纪、晚二叠纪,早三叠纪、中三叠纪岩层地层界线均与等高线相交,并不平行,因此岩层发生明显弯曲变形,出现褶皱,没有呈水平分布,A、B、C错误;图中N1和N2地层为早新近纪和晚新近纪地层,岩层界线与等高线大致平行,说明岩层没有发生明显弯曲变形,呈水平分布,D正确。 问题拆解 (1)呈水平分布的地层有何特点? (2)呈水平分布的地层与等高线有何关系? (3)图中地层分布与等高线平行的有哪些? 提示 地层没有发生抬升或下沉,同一地层海拔范围一致。 提示 地层界线与等高线平行。 提示 图中N1和N2地层界线与等高线完全平行,没有相交。 变式训练AI改编 该区域中三叠纪至早新近纪地层缺失,意味着这一时期(  ) A.没有发生沉积作用 B.沉积后被完全侵蚀 C.沉积作用与侵蚀作用平衡 D.先沉积后被侵蚀 D 解析 地层缺失的常见原因包括“未沉积”或“沉积后被侵蚀”。中三叠纪至早新近纪跨度较长,完全“未沉积”可能性极低;而区域若先经历沉积、后因地壳抬升被侵蚀,会导致原有地层消失,形成缺失。A仅强调“未沉积”,忽略了“侵蚀破坏”的可能;B“完全侵蚀”不符合实际;C“平衡”会形成连续地层;D涵盖了“沉积后侵蚀”的完整过程,更符合地质规律。 考向视角对练 考向一 化石 (2024·北京卷)如图为某地野外地质剖面素描示意图。读图,完成下题。 1.在石灰岩中发掘出完整的三叶虫化石,可推测(  ) A.①岩石形成于古生代海洋环境 B.②处石灰岩中有被子植物化石 C.③岩石中可以发掘出恐龙化石 D.④岩石形成于新生代陆地环境 A 解析 由所学知识可知,三叶虫生长于古生代温暖的海水中,①岩石为石灰岩,故A正确;②处石灰岩与①岩石是同一地质年代,为古生代,而被子植物繁盛于新生代,B错误;③岩石为花岗岩,是侵入型岩浆岩,不可能含有化石,沉积岩中才可能发现化石,C错误;④岩石所在岩层位于①岩石所在岩层之下,新生代处于古生代之后,故④岩石不可能形成于新生代陆地环境,D错误。 考向二 岩层与地质年代 (2025·浙江1月卷)下图为某地地质剖面图,图中出露岩层经历了晚古生代的泥盆纪、石炭纪、二叠纪和中生代的三叠纪、侏罗纪、白垩纪等地质时期的变迁。据此完成2~3题。 2.图示石灰岩形成时期(  ) A.爬行动物盛行 B.被子植物兴盛 C.蕨类植物繁盛 D.三叶虫开始出现 3.图中未知岩层可能是(  ) A.泥盆纪砂砾岩 B.石炭纪粉砂岩 C.二叠纪砂页岩 D.侏罗纪花岗岩 C D 解析 第2题,据图可知,石灰岩形成于距今3亿年的石炭纪,属于晚古生代时期,蕨类植物繁盛,C正确;爬行动物在中生代盛行,被子植物兴盛于新生代,三叶虫开始出现于早古生代的寒武纪,排除A、B、D。 第3题,据图结合所学知识可知,未知岩层形成时间距今1.6亿年,从时间上看,介于2.6亿年形成的古生代二叠纪页岩与1.2亿年的中生代白垩纪碎屑岩之间,可能为中生代侏罗纪花岗岩,D正确;根据材料可知,泥盆纪、石炭纪、二叠纪均属于古生代,时间早于1.6亿年,排除A、B、C。 $

资源预览图

地球的形成、演化与圈层结构课件 2027届高中地理一轮复习课件(鲁教版)
1
地球的形成、演化与圈层结构课件 2027届高中地理一轮复习课件(鲁教版)
2
地球的形成、演化与圈层结构课件 2027届高中地理一轮复习课件(鲁教版)
3
地球的形成、演化与圈层结构课件 2027届高中地理一轮复习课件(鲁教版)
4
地球的形成、演化与圈层结构课件 2027届高中地理一轮复习课件(鲁教版)
5
地球的形成、演化与圈层结构课件 2027届高中地理一轮复习课件(鲁教版)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。