内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题
2026-07-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 通辽市 |
| 地区(区县) | 科尔沁左翼后旗 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 897 KB |
| 发布时间 | 2026-07-11 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58759394.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026第二学期八年级历史期末调研卷,以新中国发展历程为主线,通过土地改革、外交成就、科技突破等真实情境,融合时空观念与史料实证,考查历史解释与家国情怀,如材料题串联土地政策调整,体现制度创新逻辑。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|10题/20分|涵盖“三年准备”、一五计划、入世、邓小平理论、一国两制等|以漫画、人物传记目录等情境,考查基础认知与时空定位|
|材料题|3题/30分|土地制度变革(11题)、外交与国防(12题)、制度创新论证(13题)|通过文献史料(如《土地改革法》)、图表分析,设置分层问题,要求史论结合论证,体现历史解释与家国情怀|
内容正文:
2025-2026第二学期八年级历史学科学业水平调研试卷
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡的规定位置.
2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效.考试结束后,将答题卡交回.
3. 本试卷满分50分.考试时间45分钟.
一、单项选择题(每小题给出的选项中只有一项符合题意,请将符合题意的选项序号,在答题卡的对应位置上按要求涂黑。每小题2分,共20分)
1.1951年2月召开的中共中央政治局扩大会议上,毛泽东明确提出了“三年准备,十年建设”的发展战略。“三年准备,十年建设”指从1950年起用三年时间完成国民经济恢复与各项战备准备,随后用十年时间(1953—1962)系统实施以重工业为核心的有计划经济建设,为向社会主义过渡奠定基础。“三年准备”是指抗美援朝、土地改革、镇压反革命。“三年准备”的共同作用是( )
A.推翻封建土地制度 B.维护世界和平
C.巩固人民民主政权 D.打开全新的外交局面
2.下图漫画反映出( )
A.“一五”计划超额完成 B.封建土地制度废除后的喜悦
C.建设社会主义工业化的信心 D.人民解放战争在全国胜利
3.加入世贸组织20多年来,中国与世界分享了繁荣,全球的贸易伙伴从中国贸易量提升、进口增长中获益颇丰。在这20多年里,世界货物贸易总额将近翻了一番,中国货物进口增长了约9倍。由此可知,中国主动参与全球化进程的这一举措( )
A.为全球经济发展注入强劲动力
B.有效地维护了国际和平与安全
C.加快了世界多极化格局的形成
D.让中国主导了全球规则的制定
4.下列文字是某位历史人物传记的目录节选。他是( )
千里跃进大别山………………………83
支持真理标准的讨论…………………266
推动农村改革…………………………319
南方谈话………………………………514
A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.彭德怀
5.以下示意图所示内容确定的主题是( )
A.巩固新生人民政权 B.中国特色社会主义理论
C.社会主义改造历程 D.中国科学技术发展历程
6下列经典名句中、最契合“一国两制”科学构想内涵的是( )
A.苟利于民,不必法古
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
C.艰难困苦,玉汝于成
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
7.21世纪,中国共建“一带一路”倡议吸引了众多国家参与,在亚洲,推动修建雅万高铁、中老铁路;在非洲,帮助非洲人民修建水坝;中欧班列通达欧洲200多个城市。对外工作形成了“全球发展倡议”“人类命运共同体”等核心理念。据此可见,新世纪以来,我国( )
A.坚持以联合国为中心的多边外交
B.外交活动彰显大国的责任与担当
C.重点发展同周边国家的友好关系
D.逐渐成为经济发展的领导者
8.袁隆平深耕田间数十年,培育杂交水稻,大幅提升粮食产量;屠呦呦提取青蒿素,攻克疟疾难题。两位科学家的贡献属于( )
A.文化建设领域成就 B.科技民生领域重大突破
C.国防军工建设成果 D.对外开放外交成果
9.下面图片展示的历史事件共同展现了中国的( )
A.大国担当 B.装备进步 C.外交策略 D.经济发展
10.近年来,中国特色大国外交全面推进。下列邮票及明信片所示内容反映出我国外交( )
A.加强与亚非国家的合作 B.出现了与各国建交的热潮
C.促进了改革开放的进行 D.形成了全方位的外交布局
二、材料题(共30分)
11.阅读下列材料,回答问题。(10分)
土地制度变革与农业发展息息相关。阅读下列材料,回答问题。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——摘自《中华人民共和国土地改革法》
(1)根据材料一并结合所学指出此次改革完成后土地所有权发生了怎样的变化。(2分)
材料二 土地改革后,农民分到了土地,生产积极性提高,但个体农户生产规模小、生产工具简陋,遇到天灾人祸难以维持生产,也无力购买大型农具和进行农田水利建设。针对这一状况,国家对农业进行社会主义改造,引导农民走集体化道路。
(2)据材料二,概括国家对农业进行社会主义改造的主要原因,并指出改造后土地所有制的性质。(2分)
材料三 1978年,安徽凤阳小岗村18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约,实行分田到户、自负盈亏。这一做法让农民获得了生产和分配的自主权,粮食产量迅速提升,此后这一生产方式在全国逐步推广开来。
(3)材料三中的创新做法在全国推广后形成了什么制度?依据材料概括该制度推行的直接效果。(4分)
材料四 党的十八大以来,我国持续深化农村土地制度改革,落实农村土地集体所有权、农户承包权、土地经营权“三权分置”制度,鼓励土地依法有序流转,培育家庭农场、农民合作社等新型农业经营主体,大力发展现代农业,全面推进乡村振兴。
(4)综合上述材料,归纳新中国成立以来我国土地政策调整的共同目的,并谈谈青少年可以为我国农业发展做哪些力所能及的事。(2分)
12.和平、和睦、和谐是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念;强国必须强军,军强才能国安。阅读材料,回答问题。
材料一 基于国际形势的变化和国家发展的需要,党和国家适时调整对外方针政策,不断开创外交新局面。
——整理自《中国共产党简史》
材料二
——《中国历史》八年级下册
材料三 随着信息化在现代战争中的作用日益突出,2004年中央军委充实、完善了军事战略方针,提出把军事斗争准备的基点放在打赢信息化条件下的局部战争上。
——摘自《中国历史》八年级下册
(1)根据材料一并结合所学,周恩来提出的什么方针使“万隆会议”取得圆满成功?世纪之交,我国建立起怎样的对外关系新格局?简析新中国成立以来我国不断开创外交新局面的主要因素。(3分)
(2)根据材料二并结合所学,香港、澳门回归祖国得益于什么方针?这一方针(构想)最初是谁创造性提出的?(2分)
(3)根据材料三并结合所学,中国特色军事变革的核心是什么?如何理解“强国必须强军,军强才能国安”。(4分)
(4)综合上述材料并结合所学,从“和平、和睦、和谐”理念的角度,谈谈你对我国外交发展、祖国统一大业、国防建设的认识。(1分)
13.某班以“创新·开放·发展”为主题进行探究学习,请你参与完成。(10分)
时间
历史事件
1949年
民族区域自治制度
1953年
和平共处五项原则的提出
1954年
人民代表大会制度
1955年
万隆会议的召开
1971年
恢复在联合国的合法席位
请以“制度创新是国家发展的重要动力”或“外交成就推动国际地位的提升”为观点,从以上史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
2025-2026第二学期八年级历史学科学业水平调研试卷参考答案
1、 单项选择题(每题2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
A
C
B
A
B
B
A
D
2、 材料题
11.(1)所有权变化:土地由地主所有转变为农民所有。(2分)
(2)原因:个体小农经营规模小、生产条件差,抗风险能力弱,难以进行大规模农业生产建设。所有制性质:社会主义公有制(集体所有制)。(2分)
(3)制度:家庭联产承包责任制。
效果:农民获得生产自主权,生产积极性提高,粮食产量大幅增加。(4分)
(4)共同目的:①解放和发展农村生产力,②促进农业生产发展,③增加农民收入,④推动国家工业化与现代化建设。
做法:主动学习农业相关知识,了解国家三农政策;积极参与农业科普宣传活动;尊重劳动、珍惜粮食;将来有机会可以投身乡村建设,助力现代农业发展。(2分)
12、【答案】(1)方针:求同存异
对外关系新格局:全方位、多层次、立体化的外交布局
主要因素:中国综合国力不断提升,国际影响力持续扩大;党和国家坚持独立自主的和平外交政策,根据形势适时调整对外方针;和平与发展成为时代主题,广大发展中国家的支持。(3分)
(2)方针:“一国两制”
提出者:邓小平(2分)
(3)核心:信息化
理解:强大的人民军队是维护国家主权、领土完整、发展利益的核心后盾,只有国防和军队足够强大,才能抵御外部风险,为国家发展、人民生活提供稳定安全的环境,保障中华民族伟大复兴的进程顺利推进。(4分)
(4)外交领域:秉持和平理念,坚持和平共处五项原则,走和平发展道路,推动构建人类命运共同体,既维护中国发展利益,也促进世界共同和平。
祖国统一领域:秉持和睦理念,用“一国两制”的柔性方案实现港澳回归,推动两岸和平交流,兼顾各方利益,维护民族共同利益。
国防建设领域:秉持和谐理念,建设强大国防是为了保障国内发展的和谐环境,我国始终坚持防御性国防政策,不对外扩张,同时也为世界和平提供力量支撑。(符合题意即可,1分)
13.(10分)观点:外交成就推动国际地位的提升。论述:1953年,在接见印度代表团时,周恩来总理首次提出和平共处五项原则,后来成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年,周恩来率团参加万隆会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。中国提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,形成“万隆精神”。1971年,第26届联合国大会,中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位,这是中国外交的重大胜利,中国积极参与国际事务,在联合国中发挥着越来越重要的作用。新中国成立以来,我国奉行独立自主的和平外交政策,推动了我国外交事业的发展,加强了我国的对外交流,提高了我国的国际地位。
观点:制度创新是国家发展的重要动力。论述:新中国成立后,我国确立民族区域自治制度。民族区域自治制度在国家的统一领导下,由各少数民族人民当家作主,管理本民族的内部事务,实现各民族的平等、团结和共同繁荣。实行民族区域自治从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利,这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。1954年第一届全国人民代表大会确立人民代表大会制度,作为根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。
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